... 44 2.2.1.1 Kt qa o to, bi dng theo ni dung o to, bi dng 44 2.1.1.2 Kt qa o to, bi dng theo phng phỏp o to, bi dng 45 2.1.1.3 Kt qa o to, bi dng theo gii tớnh 46 2.2.2 Tỡnh hỡnh ... ca B KH&T theo trỡnh lý lun chớnh tr 33 Bng 8: C cu cỏn b, cụng chc, viờn chc ca B KH&T theo trỡnh ngoi ng, tin hc .34 Bng 9: Kt qa o to, bi dng theo ni dung o to, ... chc, viờn chc ca B KH&T nm 2005 - 2007 2.2.1.1 Kt qa o to, bi dng theo ni dung o to, bi dng Bng 9: Kt qa o to, bi dng theo ni dung o to, bi dng n v tớnh: Lt ngi, % Bi dng nghip v Lý lun chớnh...
... dụng CBCC theo quy hoạch Công tác đàotạobồidưỡng cán bộ, công chức: Tiếp nhận thi hành thị cấp công tác đàotạobồidưỡng CBCC Tạo điều kiện để công chức thực chế độ đào tạo, bồidưỡngtheo quy ... đườngđào tạo, bồidưỡng Chính vậy, để phát triển đội ngũ cán bộ, công chức cần phải chăm lo công tác đào tạo, bồidưỡng cán bộ, công chức đặc biệt cán dự nguồn quy hoạch Việc học tập, tu dưỡng, ... tác đàotạo chưa vào nhu cầu, tiêu chuẩn chức danh cấu công chức, đánh giá nặng hình thức, chưa có tiêu chí đánh giá chất lượng công việc phù hợp, việc xác định nộidungđào tạo, hình thức đào tạo...
... trình, nộidungđàotạotheo hướng đàotạo bản, bồidưỡngtheo chức danh, đảm bảo tính thiết thực Các trường hợp cán bộ, công chức chưa đủ tiêu chuẩn trẻ có triển vọng phát triển phải thực đào tạo, ... quản lý - Tổ chức triển khai thực đồng bộ, triệt để giải pháp đào tạo, bồidưỡngtạo nguồn cán - Áp dụng hình thức đào tạo, bồidưỡng dài hạn, ngắn hạn, định kỳ cho cán chủ chốt, công chức chuyên ... với Phòng Nội vụ tham mưu cho UBND huyện trực tiếp xây dựng đề án vầ quy hoạch đàotạo cán bộ, công chức Cán cử học phải nằm quy hoạch phải có định UBND huyện Công tác đào tạo, bồidưỡng cán...
... trình, nộidungđàotạotheo hướng đàotạo bản, bồidưỡngtheo chức danh, đảm bảo tính thiết thực Các trường hợp cán bộ, công chức chưa đủ tiêu chuẩn trẻ có triển vọng phát triển phải thực đòa tạo, ... Đại học Nội vụ Hà Nội hưởng lương hưu hàng tháng Điều 12 Chế độ đào tạo, bồidưỡng Cán bộ, công chức cấp xã đào tạo, bồidưỡng kiến thức phù hợp tiêu chuẩn chức danh đảm nhiệm theo quy hoạch cán ... kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội 2.1.9 .Nội dung quản lý cán bộ, công chức 34 2.1.10 .Nội dung quản lý cán bộ, công chức cấp xã UBND huyện 34 2.1.11 .Nội dung quản lý cán bộ, công...
... t o * Đào t o t i nơi làm vi c: - Kèm c p hư ng d n - Kinh nghi m trư c kỳ h n nh t th i - Luân chuy n công vi c * Đào t o nơi làm vi c: - Đào t o trư ng ñ i h c - H i ngh , h i th o * Đào t ... Luân chuy n công vi c * Đào t o nơi làm vi c: - Đào t o trư ng ñ i h c - Phương pháp tình hu ng - T p hu n, hu n luy n Phương th c ñư c ch n * Đào t o nơi làm vi c: - Đào t o trư ng ñ i h c (hình ... - Đư c Nhà nư c ñ m b o l i ích th c thi công v 1.2 N I DUNG C A ĐÀO T O VÀ PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C TRONG CÁC ĐƠN V HÀNH CHÍNH 1.2.1 Đào t o ngu n nhân l c ñơn v hành a) Xác ñ nh m c tiêu ñào...
... vực đào tạo, bồidưỡng cán công chức, Chính phủ đ: - Thông qua Đề án đào tạo, bồidưỡng cán công chức (tháng 8/1996) - Ban hành Quyết định số 874/TTg (ngày 20/11/1996) công tác đào tạo, bồidưỡng ... phân cấp đào tạo, bồidưỡng chưa rõ ràng, có chồng chéo, trùng lắp (giữa học viện lớn với với trường cấp tỉnh, trường trung tâm đàotạo ) -Đang tồn nhiều chương trình, nộidungđào tạo, bồidưỡng ... lúng túng đàotạo ảnh hưởng đến chất lượng đàotạo -Nội dung chương trình đàotạo nặng kiến thức chung, chưa hướng mạnh vào việc bồidưỡng kỹ năng, nghiệp vụ cụ thể -Phương pháp đàotạo cũ, chưa...
... phƣờng, thị trấn” đƣa kết luận: “Nhiều cán bộ, công chức sở chƣa đƣợc đàotạo có hệ thống, lƣợng cán chƣa đạt chuẩn cao” [33, 9] Theo ông, đổi nội dung, hình thức công tác cán đàotạo cán phải gắn ... nộidungkết luận, kèm theo danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, nộidung đƣợc chia thành chƣơng - Chƣơng trình bày sở lý luận đội ngũ CBCĐCS - Chƣơng trình bày cấu đội ngũ CBCĐCS ngành CTM Hà Nội ... cấp trở lên; gần 74% có trình độ cao đẳng, đại học; 88,43% đƣợc đàotạo lý luận trị 63,5% đƣợc đàotạo ngoại ngữ; 53,7% đƣợc đàotạo tin học (Xem phụ lục 2.2) Hiện nay, môi trƣờng hoạt động CBCĐ...
... Phải có chiến lược cán đắn, có tầm nhìn dài hạn việc đàotạobồidưỡng cán Lựa chọn cán trẻ có lực, có phẩm chất đạo đức tốt, đào tạo, bồidưỡng họ trở thành người lãnh đạo tương lai - Xác định ... đàotạo đạt hiệu cao cán bố trí, sử dụng hợp lý Công tác tạo phải gắn với yêu cầu xã hội, ngành trung ương địa phương Cần có biện pháp kiểm định chất lượng đàotạo cán bộ, giao nhiệm vụ đàotạo ... qui trình đào tạo, bồidưỡng cán phù hợp với ngành, địa phương - Đảng, Nhà nước cần có đạo tập trung thống toàn công tác cán tránh chồng chéo, trùng lắp đạo công tác cán - Phải gắn đàotạo với...
... trương sách phát triển kinh tế xã hội, tạo điều kiện phát huy bước quyền làm chủ nhân dân Ngoài Đảng Nhà nước quan tâm trọng tới việc đào tạo, bồi dưỡng, đàotạo lại cho đội ngũ cán bộ, công chức ... lượng cán bộ, công chức quabồidưỡng chiếm phần không nhỏ, giảm đáng kể từ 43,75% năm 2000 xuống 29,45% năm 2007, điều thể nỗ lực không ngừng công tác đàotạobồidưỡng cán bộ, công chức quản ... xã chủ yếu chưa đàotạo chuyên môn, nghiệp vụ, cán quađàotạo phần lớn lại không làm chuyên môn Do điều kiện thiếu cán bộ, công chức có trình độ nên cán bộ, công chức quađàotạo phải kiêm nhiệm...
... công tác đào tạo, bồidưỡng việc nâng cao lực làm việc - Cơ chế quản lý đào tạo, bồidưỡng hình thành thực tiễn áp dụng nhiều vướng mắc, khó khăn phức tạp Đồng thời, phân cấp đào tạo, bồidưỡng ... lớp đào tạo, bồidưỡng quản lý nhà nước cho chuyên viên Tới có 68/92 cán bộ, công chức UBND quađào tạo, bồidưỡng kiến thức quản lý nhà nước, 60 cán lãnh đạo phòng chuyên môn học lớp bồidưỡng ... độ chuyên môn cho cán công chức Cụ thể: 2001-2005: đào tạo, bồidưỡng 43 cán bộ, công chức nội dung, kỹ làm việc 2006-2007: đào tạo, bồidưỡng 52 cán bộ, công chức đồng thời cử cán bộ, công...
... đào tạo, bồi dưỡng, “công việc gốc Đảng” Quy hoạch đội ngũ cán công chức : bồidưỡng để tạo nguồn nâng cao trình độ, lực công chức Đàotạobồidưỡng phải có trọng tâm, trọng điểm chuyên sâu kết ... đất nước phải tạo điều kiện cho họ rèn luyện Ba là, nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồidưỡng cán bộ, công chức Tiếp tục đổi nội dung, chương trình đàotạo cán bộ, công chức theo hướng chuẩn ... bền vững đất nước Việc quy hoạch, đào tạo, bồidưỡng công chức: chưa xây dựng kế hoạch đàotạo phát triển đội ngũ cán công chức, trọng quy hoạch lãnh đạo Việc đàotạo ý trường lớp, chưa qua thực...
... tế & Quản lý ĐHBK Hà Nội 1.4.2.3 Hình thức đào tạo, bồidưỡng Hình thức đào tạo, bồidưỡng công chức bao gồm: bồidưỡngtheo tiêu chuẩn ngạch công chức; đào tạo, bồidưỡngtheo chức danh lãnh ... nước Quá trình đàotạobồidưỡng xác định gồm nộidung sau: 1.4.2.1 Nhu cầu đào tạo, bồidưỡng Thông thường, người ta phân chia nhu cầu đàotạo thành loại sau: nhu cầu đào tạo, bồidưỡng nhằm hoàn ... 1.4.1.4 Nộidung quy hoạch 22 1.4.2 Đàotạobồidưỡng công chức hành nhà nước 22 1.4.2.1 Nhu cầu đào tạo, bồidưỡng 23 1.4.2.2 Nộidung chương trình đào tạo, bồidưỡng ...
... tế & Quản lý ĐHBK Hà Nội 1.4.2.3 Hình thức đào tạo, bồidưỡng Hình thức đào tạo, bồidưỡng công chức bao gồm: bồidưỡngtheo tiêu chuẩn ngạch công chức; đào tạo, bồidưỡngtheo chức danh lãnh ... nước Quá trình đàotạobồidưỡng xác định gồm nộidung sau: 1.4.2.1 Nhu cầu đào tạo, bồidưỡng Thông thường, người ta phân chia nhu cầu đàotạo thành loại sau: nhu cầu đào tạo, bồidưỡng nhằm hoàn ... 1.4.1.4 Nộidung quy hoạch 22 1.4.2 Đàotạobồidưỡng công chức hành nhà nước 22 1.4.2.1 Nhu cầu đào tạo, bồidưỡng 23 1.4.2.2 Nộidung chương trình đào tạo, bồidưỡng ...
... - Đàotạo đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục theo địa chỉ, xây dựng trường sư phạm để bảo đảm chất lượng, đủ số lượng nhà giáo cấp học, trình độ đào tạo, đối tượng đặc biệt xã hội - Bồidưỡng ... Nhiều quy định chế độ, sách đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhà giáo ban hành từ lâu, không phù hợp, song chậm bổ sung, sửa đổi, như: chế độ cho giáo viên bồidưỡng tập trung theo Quyết định số 291/CP ... Sự kết hợp cấp, ngành, lực lượng xã hội với ngành giáo dục - đàotạo chưa đồng bộ, khả đầu tư đóng góp cho giáo dục - đàotạo chưa đáp ứng đủ so với yêu cầu Hiện nay, ngành giáo dục - đào tạo...
... phường " Và điểm điều định cho biết "Đối với cán quyền sở cấp xã, phường, nộidungđào tạo, bồidưỡng chủ yếu : đào tạo, bồidưỡng lý luận trị, cập nhật đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước ... thức nêu Quyết định 874 /TTG Thủ tướng Chính phủ công tác đàotạobồidưỡng cán công chức nhà nước điểm điều ghi rõ " đối tượng đào tạo, bồidưỡng đội ngũ cán bộ, công chức nhà nước, trước mắt tập ... cán bộ, công chức quyền phường nay, rút số kết luận sau : - Nhìn chung, phường trọng công tác đàotạođàotạo lại cán bộ, kinh phí cho hoạt động đàotạo đầu tư thường xuyên Đa số cán bộ, công...