kế hoạch công tác thiết bị dạy học

... dụng thiết bị, đồ dùng dạy học kế hoạch 01/2020 - Bảo trì, sửa chữa thiết bị, đồ dùng dạy học (lần 2); bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học cho học kỳ (nếu có) - Cho giáo viên mượn trả thiết bị, ... dụng thiết bị, đồ dùng dạy học kế hoạch - Bảo trì, sửa chữa thiết bị, đồ dùng dạy học (lần 2); bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học cho học kỳ (nếu có) 01/2020 - Cho giáo viên mượn trả thiết bị, ... dụng thiết bị, đồ dùng dạy học kế hoạch - Bảo trì, sửa chữa thiết bị, đồ dùng dạy học (lần 2); bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học cho học kỳ (nếu có) 01/2020 - Cho giáo viên mượn trả thiết bị,

Ngày tải lên: 04/03/2020, 10:45

... (1)KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG NĂM HỌC 2012 – 2013 I.NHIỆM VỤ CHUNG : - Đáp ứng kịp thời đầy đủ cho giáo viên , học sinh trường loại thiết bị , đồ dung dạy học nhằm góp phần ... lý thiết bị theo quy định ; thực đủ qui trình nghiệp vụ thiết bị nhập xuất thiết bị đồ dùng dạy học - Chủ động lập kế hoạch , phối hợp với tổ chuyên môn thực tốt hoạt động bổ sung thiết bị đồ ... dạy học nhà trường - Tổ chức thu hút toàn thể giáo viên học sinh trường tham gia sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học - Xây dựng , củng cố phát triển hệ thống thiết bị đảm bảo điều kiện thiết bị

Ngày tải lên: 03/06/2021, 22:43

... cho học sinh cách tồn diện - Học sinh nhận thức hành vi săn bắt, buôn bán, vận chuyển trái phép loài động vật hoang dã vi phạm pháp luật Thiết bị dạy học học liệu 5.1 Thiết bị, đồ dùng dạy học ... dự án, học sinh đạt kiến thức, kĩ năng, thái độ mô tả mục “2 Mục tiêu dạy học? ?? dự án * Phương pháp thực Kết hợp phương pháp dạy học tích cực: phương pháp dạy học hợp tác, phương pháp dạy học dự ... c3hc.ngochue@gmail.com Năm học 2014-2015 PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species- English 12 Mục tiêu dạy học 2.1 Mục tiêu chung Sau hồn thành dự án, học sinh

Ngày tải lên: 27/07/2016, 14:41

... phương tiện, thiết bị phục vụ cho trình dạy học như: sở vật chất, phương tiện dạy học, thiết bị dạy học, thiết bị trường học, dụng cụ học tập, giáo cụ trực quan, đồ dùng dạy học, tài liệu, học liệu ... cho tác động phương pháp dạy học, phương pháp dạy học xác định cần tới phương tiện dạy học thích hợp ứng với nội dung dạy học định I.5 Vai trị q trình dạy học Phương tiện dạy học vừa để học sinh ... tiện dạy học, hình thức tổ chức dạy học kiểm tra đánh giá Các thành tố có quan hệ tương tác hai chiều lẫn I.2 Vai trị với mục đích dạy học Sử dụng phương tiện trình dạy học để đạt mục đích dạy học

Ngày tải lên: 02/09/2021, 22:23

... thiết - Kỹ thiết kế dạy kết hợp hợp phương pháp dạy học trực quan, dạy học theo dự án với dạy học nêu vấn đề - Kỹ tổ chức dạy học theo hướng kết hợp phương pháp dạy học trực quan, dạy học theo dự ... giải pháp để sử dụng hiệu “Kết hợp dạy học trực quan, dạy học theo dự án với dạy học nêu vấn đề vào khởi động học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh dạy học phần: ? ?Công dân với pháp luật” môn ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “KẾT HỢP DẠY HỌC TRỰC QUAN, DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VỚI DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ VÀO KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC NHẰM GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN:“ CÔNG DÂN VỚI PHÁP LUẬT’’

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:19

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “KẾT HỢP DẠY HỌC TRỰC QUAN, DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VỚI DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ VÀO KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC NHẰM GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN:“ CÔNG DÂN VỚI PHÁP LUẬT’’ ... trực quan dạy học môn GDCD 2.1.2 Quan niệm phương pháp dự án dạy học môn GDCD 2.1.3 Quan niệm phương pháp nêu vấn đề dạy học môn CD 2.1.4 Sự cần thiết phải kết hợp dạy học trực quan, dạy học dự ... thú học tập cho học sinh học phần công dân với pháp luật môn GDCD lớp 12 1.3 Đối tượng nghiên cứu skkn Kết hợp dạy học trực quan, dạy học theo dự án với dạy học nêu vấn đề vào khởi động học nhằm

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:34

... LUẬN DẠY HỌC ĐẠI HỌC Phân tích mối quan hệ nhiệm vụ dạy học đại học, vận dụng xác định nhiệm vụ dạy học dạy cụ thể thuộc chuyên ngành anh/chị Các nhiệm vụ dạy học: * Nhiệm vụ 1: Làm cho học sinh ... thức, cách thức hoạt động người dạy người học cách phù hợp với nội dung dạy học điều kiện dạy học cụ thể nhằm đạt mục tiêu dạy học xác định Một số phương pháp dạy học cụ thể kể đến đóng vai, phương ... tiêu học tập cá nhân hóa phù hợp với tất người học bắt đầu trình học tập - Giáo viên đánh giá người học đánh giá tác động phương pháp giảng dạy học tập khác - Tác động giáo viên việc học tập học

Ngày tải lên: 17/10/2023, 15:44

... hợp giữa dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.1.6 Thực trạng của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10 cho học sinh THPT. 1.7 Kết luận chơng 1.Ch ơng 2: Dạy học hình học 10 theo ... dung dạy Trang 3 9học, đổi mới cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; đổi mới các hình thức tổ chức dạy học để phù hợp giữa dạy học cá nhân và các nhóm nhỏ hoặc cả lớp, giữa dạy học ở trong phòng học ... pháp dạy học hiện nay Cải tạo đợc thực trạng dạy học môn Toán ở trờng THPT Vì thế, việc phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23

... điểm dạyhọc giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạyhọc Hình học 10 nói riêng là hết sức cần thiết Trang 30Ch ơng 2Dạy học hình học 10 theo hớng phối hợp quan điểmdạy ... hợp giữa dạy học giải quyết vấn đềvà dạy học kiến tạo.1.6 Thực trạng của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10cho học sinh THPT. 1.7 Kết luận chơng 1.Ch ơng 2: Dạy học hình học 10 theo ... nội dung dạy học, đổi mới cơ sở vật chất v? ?thiết bị dạy học; đổi mới các hình thức tổ chức dạy học để phù hợp giữa dạyhọc cá nhân và các nhóm nhỏ hoặc cả lớp, giữa dạy học ở trong phòng học vàngoài

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56

... giữa dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo. 30 2 1.6. Thực trạng của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10 cho học sinh THPT. 33 1.7. Kết luận chơng 1. 35 Chơng 2: Dạy học Hình học ... đại học vinh ** đỗ văn cờng Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giảI quyết vấn đề và dạy học kiến tạo Chuyên ngành: Lý luận và phơng pháp dạy học ... phơng pháp dạy học theo hớng hiện đại nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh, trong đó có dạy học giải quyết vấn đề của tác giả Nguyễn Bá Kim và dạy học kiến tạo nhận thức của tác giả

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

... hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10 cho học sinh THPT. 1.7. Kết luận chương 1. Chương 2: DẠY HỌC HÌNH HỌC 10 THEO HƯỚNG PHỐI HỢP QUAN ĐIỂM DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ DẠY HỌC KIẾN ... pháp dạy học mang tính kiến tạo đó là: phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn, dạy học học hợp tác, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Trong quá trình dạy ... phương pháp dạy học theo hướng hiện đại nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh, trong đó có dạy học giải quyết vấn đề của tác giả Nguyễn Bá Kim và dạy học kiến tạo nhận thức của tác giả

Ngày tải lên: 10/03/2014, 00:20

... giữa dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo. 1.6. Thực trạng của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10 cho học sinh THPT. 1.7. Kết luận chương 1. Chư ơng 2: Dạy học hình học ... pháp dạy học mang tính kiến tạo đó là: phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn, dạy học học hợp tác, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Trong quá trình dạy ... và dạy học kiến trong quá trình dạy học toán và nhận thấy rằng: phương pháp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo là các phương pháp dạy học mang

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:57

... hợp giữa dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo. 1.6. Thực trạng của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10 cho học sinh THPT. 1.7. Kết luận chơng 1. Ch ơng 2: Dạy học hình học 10 ... dạy học mang tính kiến tạo đó là: phơng pháp dạy học khám phá có hớng dẫn, dạy học học hợp tác, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Trong quá trình dạy học, ... quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình học 10 nói... nâng cao chất lợng dạy học 2.2 Định

Ngày tải lên: 07/10/2014, 17:18

... và áp dụng các phương pháp dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa trong dạy học phần hóa học phi kim ở trường THPT. Đề tài Khoa học và công nghệ cấp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, mã số: ... phương pháp dạy học theo hợp đồng kết hợp với kĩ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hoá học ở trường Trung học phổ thông (phần phi kim Hoá học 11 nâng cao)”, Kỉ yếu hội thảo khoa học phát triển ... HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI ĐỖ THỊ QUỲNH MAI VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ HỌC PHI KIM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC

Ngày tải lên: 17/07/2015, 09:46

... PHÁP DẠY HỌC Để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn PPDH hóa học nói chung, chương IV: “Phương pháp dạy học các bài về chất và nguyên tố hóa học? ??, học phần “Phương pháp dạy học hóa học ở ... pháp dạy học Lựa chọn phương pháp dạy học. (BTTH 3) BTTH lựa chọn phương tiện dạy học Lựa chọn phương tiện dạy học. (BTTH 4) BTTH lựa chọn hình thức tổ chức dạy học Lựa chọn hình thức tổ chức dạy ... lượng dạy học. 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng bài tập tình huống trong dạy học chương IV “Phương pháp dạy học các bài về chất và nguyên tố hóa học? ??, học phần “ Phương pháp dạy học hóa học ở

Ngày tải lên: 16/10/2015, 16:13

... vận dụng hoạt động dạy học với mong muốn góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học môn hóa học chọn đề tài: “Nghiên cứu áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng dạy học theo góc dạy học chương “Nhóm ... thiết kế kế hoạch học 35 2.2.3 Cách tổ chức dạy học theo hợp đồng 39 2.2.4 Điều kiện để thực có hiệu phƣơng pháp dạy học theo hợp đồng 42 2.2.5 Áp dụng phƣơng pháp dạy học ... thiết kế kế hoạch học 55 2.3.3 Cách tổ chức dạy học theo góc 57 2.3.4 Điều kiện để thực có hiệu phƣơng pháp dạy học theo góc 58 2.3.5 Áp dụng phƣơng pháp dạy học theo

Ngày tải lên: 31/10/2015, 17:52

... giáo án thiết kế Khách thể đối tƣợng nghiên cứu: 3.1 Khách thể nghiên cứu: Q trình dạy học mơn hóa học lớp 10 ban 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Phương pháp dạy học theo hợp đồng phương pháp dạy học theo ... báo Thứ hai: Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học PPDH tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu việc dạy học mà mục tiêu dạy học 10 C NaCl ... tiêu cụ thể làm đánh giá kết dạy học Chuẩn bị 3.1 Nêu rõ đồ dùng dạy học cho GV, HS 84 Điểm đánh Nhận giá xét 3.2 Thiết kế tập nhiệm vụ rõ ràng, phù hợp với nội dung học Nhiệm vụ bắt buộc bám

Ngày tải lên: 28/11/2015, 17:26

... HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC KHÁI NIỆM TOÁN HỌC 49 3.1 Quy trình thiết kế tình dạy học hợp tác dạy học khái niệm Toán học? ??………………………………………………………………… 49 3.2 Dạy học hình thành khái niệm tốn học ... khác 16 1.4 Tình dạy học hợp tác 20 1.4.1 Khái niệm tình dạy học hợp tác 20 1.4.2 Thiết kế tình dạy học hợp tác 20 1.5 Quá trình dạy học hợp tác 22 1.5.1 ... cứu dạy học hợp tác giới 1.1.2 Tình hình nghiên cứu dạy học hợp tác Việt Nam 1.2 Tƣơng tác dạy học 10 1.3 Quan niệm phƣơng pháp dạy học hợp tác 12 1.3.1 Các quan niệm dạy

Ngày tải lên: 22/01/2016, 20:56

... HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC ĐỊNH LÍ TOÁN HỌC 75 3.1 Quy trình thiết kế tình dạy học hợp tác dạy học định lí toán học 77 3.2 Dạy học hình thành định lí toán học ... CHƢƠNG 3 THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC ĐỊNH LÍ TOÁN HỌC 75 3.1 Quy trình thiết kế tình huống dạy học hợp tác trong dạy học định lí toán học ... ... cứu dạy học hợp tác giới 1.1.2 Tình hình nghiên cứu dạy học hợp tác Việt Nam 1.2 Tƣơng tác dạy học 12 1.2.1 Yếu tố tương tác dạy học 12 1.2.2 Các tương tác dạy học

Ngày tải lên: 22/01/2016, 21:17

... dạy học đóng vai trò định Phương pháp dạy học phát giải vấn đề đánh giá phương pháp dạy học tích cực phù hợp với xu đổi phương pháp dạy học Việc dạy học sinh giải vấn đề cụ thể mơn học giúp học ... lượng dạy học hóa học trường phổ thơng tơi chọn nghiên cứu đề tài “Áp dụng dạy học đàm thoại gợi mở, dạy học phát giải vấn đề nhằm tích tực hóa hoạt động học tập học sinh thơng qua dạy học hóa học ... hỏi dạy học theo phương pháp dạy học đàm thoại gợi mở, dạy học phát giải vấn đề - Chọn số nội dung phần dẫn xuất hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 – Nâng cao - Thiết kế câu hỏi theo phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 12/04/2016, 14:02