kĩ năng dạy môn speaking

Rèn luyện kĩ năng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng cho giáo viên môn GDCD bậc THCS (qua khảo sát một số trường THCS trên địa bàn huyện tĩnh gia, tỉnh thanh hóa) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn luyện kĩ năng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng cho giáo viên môn GDCD bậc THCS (qua khảo sát một số trường THCS trên địa bàn huyện tĩnh gia, tỉnh thanh hóa) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... luyện năng dạy học theo Chuẩn kiến thức, Năng cho giáo viên môn GDCD bậc THCS ……… ……… 23 Chương 2: Thực trạng việc rèn luyện năng dạy học theo Chuẩn kiến thức, năng cho giáo viên môn ... luyện năng dạy học theo Chuẩn kiến thức, năng cho giáo viên môn GDCD bậc … 73 3.1 Nguyên tắc đề xuất các giải pháp rèn luyện năng dạy học theo Chuẩn kiến thức, năng cho giáo viên môn ... rèn luyện năng dạy học theo Chuẩn kiến thức, năng cho giáo viên môn GDCD bậc THCS Chương 2: Thực trạng việc rèn luyện năng dạy học theo Chuẩn kiến thức, năng cho giáo viên môn GDCD bậc

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

112 779 1
skkn Một số cách cải tiến dạy kĩ năng nghe môn Tiếng Anh

skkn Một số cách cải tiến dạy kĩ năng nghe môn Tiếng Anh

... pháp dạy năng nghelà một chuỗi các lí luận mà điều quan trọng ở đây là giúp học sinh vận dụng 6 Một số cách cải tiến dạy năng nghe môn Tiếng Anh các năng khác hỗ trợ cho kỹ năng nghe ... đi sâu vào một vấn đề "Một số cách cải tiến dạy năng nghe môn Tiếng Anh” 2. Lý do chọn đề tài: 2 Một số cách cải tiến dạy năng nghe môn Tiếng Anh Xã hội ngày càng phát triển, nhu cầu ... cách cải tiến dạy năng nghe môn Tiếng Anh 1 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG BUK TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU    SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ CÁCH CẢI TIẾN DẠY NĂNG NGHE MÔN TIẾNG ANH

Ngày tải lên: 16/04/2015, 19:43

21 652 0
SKKN một số kĩ năng dạy luyện chữ trong quá trình dạy học phân môn tập viết cho học sinh lớp 2

SKKN một số kĩ năng dạy luyện chữ trong quá trình dạy học phân môn tập viết cho học sinh lớp 2

... núi chung v dy hc ch vit núi riờng Nh biết Tập viết vừa phân môn môn Tiếng Việt, vừa môn công cụ giúp học sinh thể điều tiếp thu đợc môn học khác qua chữ viết đợc tốt Tôi nghiên cứu để đa : Mt ... viết Sáng kiến kinh nghiệm Vị trí dạy học Tập viết: Tập viết phân môn có tầm quan trọng đặc biệt tiểu học, lớp 1, 2, Phân môn Tập viết trang bị cho HS chữ yêu cầu thuật để sử dụng chữ học tập ... viết phân môn có tính chất thực hành Trong chơng trình tiết học lí thuyết, có tiết rèn luyện Tính chất thực hành có mục đích việc dạy tập viết góp phần khẳng định vị trí quan trọng phân môn trờng

Ngày tải lên: 28/05/2016, 19:27

23 243 0
Một số giải pháp thiết kế hoạt động cho phần after you listen trong các tiết dạy kĩ năng nghe – môn tiếng anh 10

Một số giải pháp thiết kế hoạt động cho phần after you listen trong các tiết dạy kĩ năng nghe – môn tiếng anh 10

... nhiều ngôn ngữ khác đơn vị tập kết hợp Nghe với Nói, Viết Đọc hiểu Từ thực mục tiêu tăng cường dạy học môn Ngoại Ngữ trọng đường hướng giao tiếp đánh giá lực học sinh thông qua giao ... cho phần After you listen tiết dạy Nghe – Môn Tiếng Anh 10 để thực hành tất ngôn ngữ đơn vị tập Sau phần thiết kế phần After you listen – cho số tiết dạy Nghe chương trình Tiếng Anh ... tiết dạy Nghe – Môn Tiếng Anh lớp 10 trường THPT Thành phố Điện Biên Phủ * Một số minh họa cho đề tài sáng kiến “Một số giải pháp thiết kế hoạt động cho phần After you listen tiết dạy Nghe

Ngày tải lên: 29/12/2016, 17:01

23 496 1
skkn một số GIẢI PHÁP GIẢNG dạy HIỆU QUẢ kĩ NĂNG nói môn TIẾNG ANH 10

skkn một số GIẢI PHÁP GIẢNG dạy HIỆU QUẢ kĩ NĂNG nói môn TIẾNG ANH 10

... VẤN ĐỀ Các giai đoạn tiết dạy nói Một số giải pháp tiết dạy nói Unit 1-Speaking Unit 2- Speaking Unit 4- Speaking Unit 5- Speaking 10 Hiệu sau áp dụng SKKN vào giảng dạy 13 C – KẾT LUẬN Kết luận ... lớp 10A2 dạy theo cách cũ B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Các giai đoạn tiết dạy nói Một tiết học cần có đầy đủ giai đoạn: Pre-task, While-task Post-task Như giai đoạn tiết dạy nói (Speaking) Prespeaking ... công trực tiếp giảng dạy sách giáo khoa 10 suốt năm qua, tơi gặp nhiều khó khăn trình giảng dạy Trang 1/15 Nguyễn Thị Tuyết – Trường THPT Lưu Hoàng – Ứng Hòa cho em Đặc biệt nói cho em học

Ngày tải lên: 30/04/2020, 12:08

22 301 1
SKKN đổi mới và nâng cao chất lượng giảng dạy về câu theo chuẩn kiến thức kĩ năng phân môn luyện từ và câu lớp 4 hay

SKKN đổi mới và nâng cao chất lượng giảng dạy về câu theo chuẩn kiến thức kĩ năng phân môn luyện từ và câu lớp 4 hay

... thức tổ chức dạy học Trong trình thực chuyên đề: “Đổi nâng cao chất lượng giảng dạy câu theo chuẩn kiến thức phân môn luyện từ câu lớp 4” Chúng tham khảo tài liệu dạy học phân môn rút kinh ... đặt qua chuyên đề “Đổi nâng cao chất lượng giảng dạy câu theo chuẩn kiến thức phân môn luyện từ câu lớp 4” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Để giảng dạy tốt môn Tiếng Việt lớp nói chung phân mơn Luyện từ ... nên tiết dạy người giáo viên cần hướng đến việc hình thành trì hứng thú cho học sinh Dạy Luyện từ câu dạy cho em kiến thức từ ngữ ngữ pháp giáo viên cần đưa số thủ pháp dạy học, hình thức dạy học

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:33

14 83 0
Đổi mới và nâng cao chất lượng giảng dạy về câu theo chuẩn kiến thức kĩ năng phân môn luyện từ và câu lớp 4 hay

Đổi mới và nâng cao chất lượng giảng dạy về câu theo chuẩn kiến thức kĩ năng phân môn luyện từ và câu lớp 4 hay

... thức tổ chức dạy học Trong trình thực chuyên đề: “Đổi nâng cao chất lượng giảng dạy câu theo chuẩn kiến thức phân môn luyện từ câu lớp 4” Chúng tham khảo tài liệu dạy học phân môn rút kinh ... đặt qua chuyên đề “Đổi nâng cao chất lượng giảng dạy câu theo chuẩn kiến thức phân môn luyện từ câu lớp 4” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Để giảng dạy tốt môn Tiếng Việt lớp nói chung phân mơn Luyện từ ... nên tiết dạy người giáo viên cần hướng đến việc hình thành trì hứng thú cho học sinh Dạy Luyện từ câu dạy cho em kiến thức từ ngữ ngữ pháp giáo viên cần đưa số thủ pháp dạy học, hình thức dạy học

Ngày tải lên: 03/06/2020, 22:30

14 69 0
Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY (Dùng cho giai đoạn rèn luyện KNDH mơn Tốn qua học phần PPDH Tốn trường sư phạm) Họ tên người dạy : ……………………………………… Tên dạy :…………………………………Môn ……………Lớp……………… Họ tên ... thức (6 đ) sư phạm (8 đ) 1.1 thức kỹ nă quan đến 1.2 thức dạy 1.3 cảm, thẩm mĩ 1.4 thực tiễn (gắn học sinh) 1.5 sinh 1.6 2.1 dạy học phù h thức, lo tập, luyện tập 2.2 Vận dụng dạy học phù ... ghép vào môn PPDH Tốn Vì vậy, hiệu rèn luyện KNDH Tốn cho SV chưa cao, từ dẫn đến việc SV tham gia hoạt động TTSP hay trường dạy học bộc lộ hạn chế KNDH, chưa đáp ứng yêu cầu giảng dạy, giáo

Ngày tải lên: 23/12/2020, 15:22

151 28 0
Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... KN : KNDH : dạy học KNSP : sư phạm KTSP : Kiến tập sư phạm NVSP : Nghiệp vụ sư phạm 10 NVSPTX : Nghiệp vụ sư phạm thường xuyên 11 NLSP : Năng lực sư phạm 12 PPDH : Phương pháp dạy học ... lượng rèn luyện dạy học môn Toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Xin thầy (cơ) vui lịng trả lời giúp số câu hỏi sau Chân thành cảm ơn quý thầy (cô)! Câu 1: Để tổ chức dạy học mơn tốn ... LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY (Dùng cho giai đoạn rèn luyện KNDH mơn Tốn qua học phần PPDH Toán trường sư phạm) Họ tên người dạy : ……………………………………… Tên dạy :…………………………………Môn ……………Lớp……………… Họ

Ngày tải lên: 23/12/2020, 15:23

130 18 0
luận văn thạc sĩ xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

luận văn thạc sĩ xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY (Dùng cho giai đoạn rèn luyện KNDH mơn Tốn qua học phần PPDH Tốn trường sư phạm) Họ tên người dạy : ……………………………………… Tên dạy :…………………………………Môn ……………Lớp……………… Họ tên ... thức (6 đ) sư phạm (8 đ) 1.1 thức kỹ nă quan đến 1.2 thức dạy 1.3 cảm, thẩm mĩ 1.4 thực tiễn (gắn học sinh) 1.5 sinh 1.6 2.1 dạy học phù h thức, lo tập, luyện tập 2.2 Vận dụng dạy học phù ... ghép vào môn PPDH Tốn Vì vậy, hiệu rèn luyện KNDH Tốn cho SV chưa cao, từ dẫn đến việc SV tham gia hoạt động TTSP hay trường dạy học bộc lộ hạn chế KNDH, chưa đáp ứng yêu cầu giảng dạy, giáo

Ngày tải lên: 24/12/2020, 06:47

151 12 0
(Luận văn thạc sĩ) xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... KN : KNDH : dạy học KNSP : sư phạm KTSP : Kiến tập sư phạm NVSP : Nghiệp vụ sư phạm 10 NVSPTX : Nghiệp vụ sư phạm thường xuyên 11 NLSP : Năng lực sư phạm 12 PPDH : Phương pháp dạy học ... lượng rèn luyện dạy học môn Toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Xin thầy (cơ) vui lịng trả lời giúp số câu hỏi sau Chân thành cảm ơn quý thầy (cô)! Câu 1: Để tổ chức dạy học mơn tốn ... LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY (Dùng cho giai đoạn rèn luyện KNDH mơn Tốn qua học phần PPDH Toán trường sư phạm) Họ tên người dạy : ……………………………………… Tên dạy :…………………………………Môn ……………Lớp……………… Họ

Ngày tải lên: 24/12/2020, 06:49

130 13 0
xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... KN : KNDH : dạy học KNSP : sư phạm KTSP : Kiến tập sư phạm NVSP : Nghiệp vụ sư phạm 10 NVSPTX : Nghiệp vụ sư phạm thường xuyên 11 NLSP : Năng lực sư phạm 12 PPDH : Phương pháp dạy học ... VINH, 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ DUY CƯỜNG XÂY DỰNG QUY TRÌNH RÈN LUYỆN NĂNG DẠY HỌC MƠN TỐN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc Tiểu học) ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ DUY CƯỜNG XÂY DỰNG QUY TRÌNH RÈN LUYỆN NĂNG DẠY HỌC MƠN TỐN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC (BẬC TIỂU

Ngày tải lên: 25/12/2020, 09:45

130 20 1
luận văn thạc sĩ xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

luận văn thạc sĩ xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY (Dùng cho giai đoạn rèn luyện KNDH mơn Tốn qua học phần PPDH Tốn trường sư phạm) Họ tên người dạy : ……………………………………… Tên dạy :…………………………………Môn ……………Lớp……………… Họ tên ... thức (6 đ) sư phạm (8 đ) 1.1 thức kỹ nă quan đến 1.2 thức dạy 1.3 cảm, thẩm mĩ 1.4 thực tiễn (gắn học sinh) 1.5 sinh 1.6 2.1 dạy học phù h thức, lo tập, luyện tập 2.2 Vận dụng dạy học phù ... ghép vào môn PPDH Tốn Vì vậy, hiệu rèn luyện KNDH Tốn cho SV chưa cao, từ dẫn đến việc SV tham gia hoạt động TTSP hay trường dạy học bộc lộ hạn chế KNDH, chưa đáp ứng yêu cầu giảng dạy, giáo

Ngày tải lên: 27/12/2020, 05:32

156 21 0
Rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên môn toán ở trường trung học phổ thông

Rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên môn toán ở trường trung học phổ thông

... luyện năng dạy học tích hợp môn Toán ở trường THPT;Chương 2 Tìm hiểu thực trạng về năng dạy học tích hợp của giáo viêntoán ở trường THPT;Chương 3 Biện pháp rèn luyện các năng dạy học ... hiểu về dạy học tích hợp, nhất là kĩnăng DHTH, thông qua tự học, tự rèn luyện là chính 593.2.2 Biện pháp 2: Rèn năng thiết kế chủ đề tích hợp 643.2.3 Biện pháp 3: Rèn năng tổ chức dạy học ... đề tài 241.2.1 Một số nghiên cứu về dạy học tích hợp 241.2.2 Một số nghiên cứu về rèn luyện năng dạy học 301.3 Đề xuất các nhóm năng dạy học tích hợp môn Toán ở THPT 361.4 Kết luận chương

Ngày tải lên: 29/01/2021, 16:23

253 19 0
Rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên môn toán ở trường trung học phổ thông tt

Rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên môn toán ở trường trung học phổ thông tt

... tạo Giáo 11 dục Quốc gia Hoa Kỳ ấn ph m KN giảng dạy cốt lõi (1982) đưa 19 KN giảng dạy Các nước EU định hướng 10 dạy học 1.3 Đề xuất nhóm dạy học tích hợp mơn T án T Qua nghiên cứu, tổng ... nhà, GV Toán cần biết dạy học tích hợp Theo đó, dạy học tích hợp mơn Tốn cần thiết với GV Để r n luyện N DHTH m n Toán trường THPT cần xác định r KN DH nói chung KN dạy học tích hợp nói riêng ... LUYỆN Ă G DẠY HỌC TÍCH HỢP MƠN TỐN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Trong chương này, chúng t i tập trung trình bày số nội dung sau: 1.1 Một số khái niệm, thuật ngữ liên quan 1.1.1 Về 1.1.1.1

Ngày tải lên: 02/02/2021, 10:30

27 20 0
Đề tài Một số kĩ năng dạy luyện chữ trong quá trình dạy - học phân môn Tập viết cho học sinh lớp 2

Đề tài Một số kĩ năng dạy luyện chữ trong quá trình dạy - học phân môn Tập viết cho học sinh lớp 2

... lý đó tôi đã nghiên cứu đưa : “Một số dạy luyện chữ quá trình dạy - học phân môn Tập viết cho học sinh lớp 2” để các ... qua chữ viết tốt Tôi đã nghiên cứu để đưa : “Một số dạy luyện chữ quá trình dạy - học phân môn Tập viết cho học sinh lớp 2” vì ... cân đối, tÝnh thÈm mÜ cña c¸c ch÷ viÕt + Về năng: Dạy HS các thao tác viết chữ từ đơn giản đến phức tạp, bao gåm kÜ

Ngày tải lên: 30/03/2021, 20:10

17 12 0
Đề tài Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phân môn Tập đọc lớp 3

Đề tài Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phân môn Tập đọc lớp 3

... chuẩn kiến thức, kỹ năng: Để nắm vững yêu cầu đổi phương pháp dạy học, làm cho dạy Tập đọc lớp nhẹ nhàng và đem lại hiệu thiết thực Khi dạy giáo viên ... yếu) để có phương pháp dạy phù hợp - Xác định rõ mục tiêu bài dạy (chuẩn kiến thức kỷ năng) - Lựa chọn nội dung dạy phù hợp với nhóm ... pháp dạy học phù hợp với nội dung bài - Sử dụng đồ dung dạy học có hiệu Ngoài giáo viên cần nắm vững các quan điểm dạy học theo hướng giao tiếp dạy

Ngày tải lên: 31/03/2021, 09:32

12 54 0
Báo cáo chuyên đề: Đổi mới và nâng cao chất lượng giảng dạy về câu theo chuẩn kiến thức kĩ năng phân môn luyện từ và câu lớp 4

Báo cáo chuyên đề: Đổi mới và nâng cao chất lượng giảng dạy về câu theo chuẩn kiến thức kĩ năng phân môn luyện từ và câu lớp 4

... thức tổ chức dạy học Trong trình thực chuyên đề: “Đổi nâng cao chất lượng giảng dạy câu theo chuẩn kiến thức phân môn luyện từ câu lớp 4” Chúng tham khảo tài liệu dạy học phân môn rút kinh ... qua chuyên đề “Đổi nâng cao chất lượng giảng dạy câu theo chuẩn kiến thức phân môn luyện từ và câu lớp 4” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Để giảng dạy tốt môn Tiếng Việt lớp nói chung phân mơn Luyện ... nên tiết dạy người giáo viên cần hướng đến việc hình thành trì hứng thú cho học sinh Dạy Luyện từ câu dạy cho em kiến thức từ ngữ ngữ pháp giáo viên cần đưa số thủ pháp dạy học, hình thức dạy học

Ngày tải lên: 02/04/2021, 08:32

14 30 0
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên môn Toán ở trường trung học phổ thông

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên môn Toán ở trường trung học phổ thông

... tạo Giáo 11 dục Quốc gia Hoa Kỳ ấn ph m KN giảng dạy cốt lõi (1982) đưa 19 KN giảng dạy Các nước EU định hướng 10 dạy học 1.3 Đề xuất nhóm dạy học tích hợp mơn T án T Qua nghiên cứu, tổng ... nhà, GV Toán cần biết dạy học tích hợp Theo đó, dạy học tích hợp mơn Tốn cần thiết với GV Để r n luyện N DHTH m n Toán trường THPT cần xác định r KN DH nói chung KN dạy học tích hợp nói riêng ... LUYỆN Ă G DẠY HỌC TÍCH HỢP MƠN TỐN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Trong chương này, chúng t i tập trung trình bày số nội dung sau: 1.1 Một số khái niệm, thuật ngữ liên quan 1.1.1 Về 1.1.1.1

Ngày tải lên: 07/04/2021, 09:34

27 4 0
Kĩ năng dạy học nhóm trong môn tiếng việt lớp 2 theo mô hình VNEN

Kĩ năng dạy học nhóm trong môn tiếng việt lớp 2 theo mô hình VNEN

... có nhiều sau: - chia nhóm - giao nhiệm vụ - tổ chức cho học sinh làm việc nhóm - quan sát - tổ chức cho học sinh trình bày kết học tập - đánh giá kết học tập - phản hồi ... học đạt kết cao Dạy Tiếng Việt dạy tiếng mẹ đẻ Dạy học Tiếng Việt giúp em hình thành bốn năng: nghe, đọc, nói, viết Phương pháp dạy học (VNEN) cách tổ chức dạy học theo quan điểm giáo dục ... học theo nhóm coi phương pháp dạy học hữu hiệu bước đầu làm thay đổi mặt phương pháp dạy học nhà trường phổ thông giáo viên nhận thức ích lợi dạy học nhóm Tác dụng dạy học theo nhóm việc phát huy

Ngày tải lên: 10/05/2021, 08:56

16 18 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w