ii một số đề tài sáng kiến kinh nghiệm của bản thân
Kỷ yếu hội thảo: Đổi mới công tác nghiên cứu khoa học trong các trường phổ thông tỉnh Bắc Giang
... kinh nghim ca cỏc n v v cỏ nhõn Ba l: t chc hi ngh chuyờn hc tp, trao i đề tài sáng kiến kinh nghiệm có giá trị cao đơn vị v cỏ nhõn nhm phổ biến kinh nghiệm áp dụng đề tài, sáng kiến kinh nghiệm ... công nhận, có 100 đề tài, sáng kiến kinh nghiệm đợc đa vào giảng dạy bồi dỡng học sinh giỏi Một số đề tài đợc triển khai cấp ngành đợc đông đảo giáo viên, học sinh tham khảo nh đề tài Sử dụng công ... đề tài NCKH cho cá nhân nhóm thành viên tổ Ngời viết nhận đề tài dự kiến thời gian, điều kiện cần thiết để triển khai đề tài Tháng hng nm, tổ chuyên môn tổ chức nhận xét- đánh giá- xếp loại đề...
- 44
- 647
- 4
làm đồ dùng dạy học phục vụ đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học
... dục 3.3 Cách làm ĐDDH - Nguyên liệu: + Một dây điện dài 40cm rút lõi + Một dây đồng nhỏ dài 50cm + Một tre (gỗ) + Một đoạn dây nhôm f dài 46cm – 50cm + Một vỏ sáp loại Liên Xô - Cách làm: + Làm ... học sinh thành nhóm, nhóm em Mỗi em mang số từ đến 10 (tùy theo giáo viên chọn) số hai đội phải Khi gọi số để lên cướp cờ, lẽ ta gọi số ta gọi 12: gọi số ta gọi 27:3 Đội cướp cờ đội thắng 5.3 ... đội Khi chơi, tùy thuộc vào giáo viên lựa chọn số cho phù hợp - Đối với học mà cần số lớn ta dán thêm chữ số vào trước, sau tạo thành số có nhiều chữ số Trò chơi “Ghép truyện giỏi” 6.1 Mục đích...
- 11
- 2,992
- 16
Tăng cường nghiên cứu khoa học phục vụ quản lý đào tạo về quản lý kinh tế, kinh tế học và quản trị kinh doanh ở việt nam trong hội nhập
... quản lý đào tạo kinh tế, quản lý quản trị kinh doanh • • • • • Chủ thể Khách thể Đối tượng Phạm vi Phương pháp Đặc điểm (tiếp) Nghiên cứu quản lý giáo dục Quản lý giáo dục Giáo dục kinh tế, quản ... quản lý giáo dục kinh tế Hạn chế • Thiếu nghiên cứu mang tính tảng, thiếu xu hướng rõ nét nghiên cứu quản lý giáo dục kinh tế • Thị trường sản phẩm khoa học quản lý giáo dục kinh tế chưa phát ... giáo dục Quản lý giáo dục Giáo dục kinh tế, quản lý quản trị kinh doanh Đặc điểm (tiếp) • Tính đa dạng • Tính phức tạp • Tính lâu dài Chủ đề nghiên cứu • • • • • • • Chính sách chế quản lý Tối ưu...
- 10
- 705
- 0
Đề tài nghiên cứu khoa học : Giải phóng đổi mới phát triển vì chủ nghĩa xã hội
... học kinh nghiệm tham khảo cho cho nước trình xây dựng CNXH, Hội thảo “CNXH kinh tế thị trường – Kinh nghiệm Trung Quốc, kinh nghiệm Việt Nam”; "Xây dựng Đảng cầm quyền - kinh nghiệm Việt Nam - kinh ... NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIẢI PHÓNG, ĐỔI MỚI, 12 PHÁT TRIỂN 1.1 BẢN CHẤT, NỘI DUNG CỦA CÁC VẤN ĐỀ GIẢI PHÓNG, ĐỔI MỚI, 12 PHÁT TRIỂN VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CHÚNG 1.1.1 .Bản chất, nội dung vấn đề giải ... triển kinh tế, xã hội, văn hoá, người số 34 nước giới 1.2.3.Tham khảo vận dụng tiêu chí phát triển kinh tế, văn hoá, xã 41 hội, người nước cho phát triển Việt Nam 1.3 MÔ HÌNH PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ...
- 301
- 539
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học " VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI CÁC HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP Ở TỈNH BÌNH ĐỊNH " doc
... phát triển kinh tế VAC, kinh tế trang trại kinh tế ngành nghề nông thôn - Đổi công tác quản lý tài chính: Đã có 97% HTX kiểm kê tài sản, vốn quỹ thu hồi công nợ thực chế độ kế toán hành Số công ... trọng tình hình tài số HTX bộc lộ nhiều yếu kém, thiếu lành mạnh, công tác quản lý tài chưa theo chế độ, vi phạm nguyên tắc tài chính, nợ khê đọng xã viên lớn Qui mô vốn sản xuất kinh doanh HTX ... thực trạng vấn đề đổi HTX nông nghiệp cách nghiêm túc có ý nghĩa lớn giác độ quản lý điều hành Đây sở quan trọng để nhìn nhận cách nghiêm túc rút học, kinh nghiệm qủ báu việc đạo đề xuất giải pháp...
- 12
- 530
- 0
Bốn mươi năm nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo cán bộ lưu trữ bậc đại học và sau đại học ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
... ciia luu trQ hpc Viet Nam, de iQ dd Ih^m dinh lai nhQng ly thuyet co ban, xem xci va phat hien nhung van de khong edn phii hop va bd sung nhQng ly thuyet mdi ve luu trQ hpc - Thu ha, Khoa chii ... da dSl va di cap den hau bet nhQng van de co ban va chii yeu cua luu irft hpc va cong tac luu trQ Thong qua nhQng cong trinh nghien cQu ciia minh, nhieu can bp cua Khoa da dal va cd n^JQng ddng ... ddng thdi ban che su cQng nhae, bao thii tu Ket qua nghien cuu khoa hpc edn dugc su dung de bien soan cae giao trinh va bd sung kien ihQc vao bai giang ciia cae giang vien Do thdi lupng gid len...
- 8
- 422
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Vận dụng lý thuyết phương pháp tiếp cận đa chỉ tiêu để đánh giá cường độ hoạt động trượt đất đá vùng đồi núi tây Thừa Thiên Huế" pot
... c phân thành c p: Ii = cho y u t r t quan tr ng; Ii = ñ i v i y u t quan tr ng; Ii = v i y u t quan tr ng v a; Ii = y u t xem xét quan tr ng; Ii = ñ i v i y u t r t quan tr ng [1, 2] 3.2 ð nh ... t m quan tr ng Ii Các y u t t nhiên - k thu t ñư c trình bày b ng B ng ñư c thành l p s quan tr c th c t , k t qu nghiên c u b n thân tham kh o t chuyên gia ñư c phân thành c p: Ii = cho y u t ... nh B ng Thang b c h s t m quan tr ng Ii cư ng ñ tác ñ ng Mij c a y u t ñ n trình trư t ñ t ñá ñá sư n d c vùng ñ i núi nghiên c u TT Các y u t Ký hi u H s Ii C p ñ tác ñ ng Mij nh hư ng Giá tr...
- 10
- 737
- 4
SÁNG KIẾN TRONG VIỆC TỰ LÀM THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ HIỆN CÓ NHẰM PHỤC VỤ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG docx
... ,thuận tiện + Một số phần mềm, thiết bị tạo thí nghiệm ảo A X N S Z B Y C 60 III KIẾN NGHỊ Bản thân xin có kiến nghị với Bộ GD&ĐT số vấn đề sau: + Tăng số điểm thực hành + Tăng số tiết thực hành ... tần số, dạng tín hiệu (rất phức tạp) Nên theo phương án SGK chương trình chuẩn dùng nguồn xoay chiều 50Hz e/ Ví dụ 7: Sử dụng thí nghiệm ảo thay cho số thí nghiệm thực khó tiến hành,vì thí nghiệm ... điều kiện kinh phí để trường có phòng thực hành môn + Động viên đãi ngộ cho Giáo Viên tự làm đồ dùng Thí nghiệm có hiệu cao cải tiến thiết bị,phương án thí nghiệm đem lại kết tốt + Đề nghị Bộ...
- 7
- 773
- 3
Sử dụng đồ dùng dạy học như thế nào để đạt hiệu quả cao nhất phục vụ đổi mới phương pháp dạy học
... viên dùng bảng phụ chép sẵn nội dung cần học thuộc lên bảng => giáo viên dùng phơng pháp xoá dần Kết quả: Qua rút kinh nghiệm dạy đa số giáo viên dự thoải mái, học tập đợc nhiều kinh nghiệm thể ... trở thực lu tâm trọng Chính lí mạnh dạn chọn viết đề tài : Sử dụng đồ dùng dạy học nh học để có hiệu nhất? Qua đề tài mong muốn vấn đề đợc đề cập tới góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lợng ... chuyên tâm với nghề nghiệp Tạo hiểu biết, tôn trọng đồng nghiệp mối quan hệ nhà trờng III Những vấn đề mà đề tài cha giải đợc cần tiếp tục nghiên cứu: Những kết bớc đầu đạt đợc trình nghiên cứu...
- 38
- 875
- 2
nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9
... ACB GV: Gọi hs lên bảng chứng minh -1 hs lên bảng c/m - Nhận xét? - GV nhận xét - Đưa đề lên bảng phụ - Cho hs nghiên cứu đề - Gọi hs lên bảng vẽ hình - Nghiên cứu đề hs lên bảng vẽ hình - Nêu ... tương đồng sĩ số dân tộc Cụ thể sau : Bảng : Sĩ số , giới tính thành phần dân tộc hai nhóm học sinh Lớp Số lượng Nam Nữ 9A1 9A4 7 4 Giáo viên Phạm Văn Thiệt Dân tộc Kinh Khơme Kinh / Kinh / Trang ... số vừa có dịp “hồi tưởng” lại kiến thức học mà có khơng nhớ hết Do đó, dựa vào sơ đồ phân tích, HS dễ hiểu có kỹ trình bày tốn chứng minh chặt chẽ 2.3 Một số nghiên cứu gần liên quan đến đề tài...
- 24
- 731
- 3
Nghiên cứu khoa học " THỬ NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA TÁI SINH RỪNG TỰ NHIÊN " potx
... Triển vọng VI, III, V, IV, II Nguồn gốc tái sinh từ hạt III, V, VI, IV, II Tổ thành tái sinh II, VI, III, IV,V Phân bố tái sinh mặt đất V, II, III, VI, IV Kết luận V, VI, III, IV, II Từ kết phân ... CTTT 11 8 7 1 Số loài không trùng Số loài 16 16 13 20 13 Số loài tham gia CTTT 3-IIIA1 22 10 7 0 Số loài không trùng Số loài 21 17 18 24 17 Số loài tham gia CTTT 4-IIIA1 38 13 11 8 3 Số loài không ... 18 19 25 19 Số loài tham gia CTTT 13 10 9 3 Số loài không trùng Số loài 1-IIIA1 26 15 13 14 13 Số loài tham gia CTTT 11 7 0 1 Số loài không trùng Số loài 2-IIIA1 32 16 17 15 20 15 Số loài tham...
- 10
- 771
- 0
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: “Áp dụng phương pháp tổ hợp phối trộn chọn lọc và thống kê hiện đại để xây dựng hệ chất hoạt động bề mặt tối ưu sử dụng trong bơm ép tăng cường thu hồi dầu” pptx
... Nước biển vùng mỏ Đông Nam Rồng; - Dầu thô ĐNR Hình1 Sự phụ thuộc HSTHD số mao dẫn Bảng Thành phần nước biển mỏ ĐNR Bảng Một số đặc trưng dầu móng ĐNR 2.2 Thiết bị • Thiết bị đo SCBMLD theo phương ... lực có mối liên hệ với thông qua số mao dẫn định nghĩa tỷ số lực nhớt lực mao dẫn Chất HĐBM có tác dụng làm giảm SCBMLD nước biển dầu dư làm tăng số mao dẫn Số mao dẫn (Nc) dùng để diễn tả lực ... 0,5-0,75; XSA-1416D 0-0,5 Tuy nhiên, thí nghiệm khảo sát có nhiều hỗn hợp tương hợp với nước biển Khảo sát thêm số hỗn hợp khác để tìm tỉ phần có độ tương hợp tốt Bảng SCBMLD hệ hỗn hợp ba chất HĐBM...
- 11
- 595
- 0
báo cáo nghiên cứu khoa học ' vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy học phần 'lí luận dạy học địa lí' nhằm phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm địa lí
... hiệu khả quan, sinh viên nắm kiến thức vận dụng kiến thức cách linh hoạt sáng tạo dựa vào lực thân TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Can - Calich (1981), Hoạt động sư phạm trình sáng tạo, Viện nghiên cứu Đại ... toàn nội dung giáo trình, rút phần tài liệu + Đọc phần hệ thống lại kiến thức phần + Liên kết phần, xác lập mối quan hệ mặt kiến thức toàn tài liệu + Tổng quan lại tài liệu theo hiểu cách xếp người ... phá nội dung học tập, chủ động giải vấn đề phù hợp với khả hiểu biết mình, đề xuất ý tưởng sáng tạo tự nguyện trình bày, diễn đạt ý kiến Theo lí thuyết kiến tạo, phương pháp dạy học tích cực giúp...
- 6
- 1,069
- 2
báo cáo nghiên cứu khoa học ''''mấy ý kiến về phương pháp đánh giá kết quả học tập trong trường đại học l''''
... đổi đề thi, đổi cách đề thi để đảm bảo tính xác, tính thời đề thi hạn chế việc sinh viên tự thu thập đề thi giải trước So với trước, cách đề thi viết có thay đổi Đó đề thi viết không giới hạn đề ... học vi phạm qui chế thi Vì theo cần có đề thi theo hướng cho sinh viên sử dụng tài liệu để giải vấn đề cụ thể phân tích, tổng hợp kiến thức Cho đến phần lớn đề thi môn khoa học pháp lý thiết kế ... vấn đề trả lời ý, tản mạn, hạn chế khả lập luận sinh viên việc đánh giá phụ thuộc vào ý thức chủ quan thầy Đối với thi trắc nghiệm khách quan: Thi trắc nghiệm khách quan bước đầu thử nghiệm số...
- 18
- 1,069
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH" potx
... Chí Minh thường đề cao lao động xem nguồn sống, nguồn hạnh phúc nghĩa vụ vinh quang, nhiều lần Hồ Chí Minh nói rằng: “Văn hóa phải gắn liền với lao động sản xuất Văn hóa xa đời sống, xa lao động ... nhân Song Hồ Chí Minh lại khẳng định thêm “Mỗi người có cá tính riêng, sở trường riêng, đời sống riêng thân gia đình” [2] Rõ ràng, cho dù quan trọng, phương pháp hệ thống phương pháp tạo nên lý ... nhiều phương pháp khoa học cụ thể khác Con người, tư tưởng từ nó, nó, cho thiên hà vấn đề Hồ Chí Minh đặt vấn đề giải phóng người, giáo dục người, phát huy toàn lực thỏa mãn nhu cầu đáng người Xung...
- 4
- 488
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ÁP DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐẶC THÙ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG VIỆT CHO SINH VIÊN NƯỚC NGOÀI TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx
... Seminar giúp sinh viên học cách nghiên cứu, trình bày vấn đề: Đề tài đặt sinh viên vào tình có vấn đề: nội dung chi tiết, kiến thức liên quan, đọc tài liệu nào, đâu? Phần trình bày phải đảm bảo nội ... tăng thêm lòng tự tin kiến thức trang bị: nắm vấn đề hoàn toàn tự bổ sung thêm kiến thức Mặt khác, sinh viên làm quen với báo cáo chuyên đề, tham dự hội nghị khoa học: nghe vấn đề mới, ghi chép, ... tin bản, thảo luận, tiếp cận với kết nghiên cứu khoa học 2.4 Tổ chức – đánh giá Vấn đề tổ chức đánh giá vấn đề quan trọng nâng chất lượng, kích thích tinh thần học tập, đảm bảo công Một số cách...
- 8
- 893
- 8
Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài " MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO ẢNH FRACTA " pdf
... MandelBrot Tổng số điểm quỹ đạo xi,j quy định tối đa N (đây số lần lặp quy định) Nếu Ai,j V = n = N ta chuyển sang tính toán điểm i,j Nếu Ai,j V vị trí (i,j) tô màu với số pi,j = min{n ... vào STACK ] Lấy trạng thái vẽ từ STACK 43 Hình 4: Một số ảnh tạo phương pháp L-System KẾT LUẬN Qua báo này, trình bày sở toán học giới thiệu số thuật toán tạo ảnh Fractal thông qua lý thuyết ... [1] Cho wn : X X, n = 1, 2, , N ánh xạ co với hệ số co tương ứng sn, n = 1, 2, , N Khi toán tử Hutchinson W : H(X) H(X) ánh xạ co với hệ số co s max{s n } , ánh xạ có điểm bất động A 1...
- 18
- 358
- 0
Phương pháp nghiên cứu khoa học Giải quyết PHÂN TÍCH PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER TRONG VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO CÔNG NGHỆ IN OFFSET
... thích thú việc nghiên cứu tìm vấn đề khoa học Trong phạm vi tiểu luận nhỏ này, em trình bày số vấn đề sáng tạo sử dụng công nghệ thông tin vào công nghệ in ấn để giải số công việc trình làm việc để ... máy xén để xén thành phẩm Máy xén lập trình 31 Chương III: PHÂN TÍCH SCAPMER Phép thay (Substitute): Các cáp truyền file phận chế bản, ghi bản, máy in thay cáp quang để tăng tốc độ truyền file ... 10 II Các phương pháp in 13 In typo: 13 In flexo: 15 In ống đồng: 15 In lụa: 17 In offset: 18 III QUI TRÌNH SẢN...
- 34
- 553
- 0
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm
- hướng dẫn viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
- cách làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm
- de tai sang kien kinh nghiem hoa 9
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán tiểu học
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học thcs
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 9
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 4
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc tiểu học
- hướng dẫn cách viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử thcs
- de tai sang kien kinh nghiem bai toan tim hai so khi biet tong va ti so cua hai so
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm về đề nghị xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở năm học 20102011
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008