học quân sự
Triết học quân sự
- 1
- 925
- 2
Vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xemina môn giáo dục học quân sự
... đại hóa CNH, HĐHDạy học nêu vấn đề DHNVĐĐảng Cộng sản Việt Nam ĐCSVNĐảng uỷ Quân sự Trung ơng ĐUQSTW Học viện Chính trị quân sự HVCTQSGiáo dục học quân sự GDHQSKhoa học xà hội và nhân văn ... vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xêmina môn giáo dục học quân sự đối với học viên đào tạo giáo viên khoa học xà hội và nhân văn cấp phân đội ở Học viện Chính trị quân sự hiện nayã ... Vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xêmina môn Giáo dục học quân sự đối với học viên đào tạo giáo viên khoa học xà hội và nhân văn cấp phân đội ở Học viện chính trị quân sự .2. Mục đích...
- 69
- 1,320
- 10
Các biện pháp tâm lý sư phạm nhằm rèn luyện phẩm chất chú ý nghe giảng môn tâm lý học quân sự của học viên hệ sư phạm
... Nguyễn Văn Tuân, Khoa Tâm lí học quân sự - Học viện Chính trị quân sự. Chú ý không phải là quá trình tâm lí độc lập mà chỉ là một mặt của hoạt động tâm lí, là sự tổ chức của hoạt động tâm lí, ... lục.4 học viên phải hình thành ở họ nhu cầu học tập, xây dựng động cơ, mục đích học tập đúng đắn cho mỗi học viên.- Sự phát triển trí tuệ, t duy trừu tợng và hiểu biết nhất định của học viên ... mạnh mẽ đến sự tập trung chú ý nghe giảng của học viên.Cùng với sự phát triển trí tuệ, t duy trừu tợng đòi hỏi ngời học cần phải có sự hiểu biết nhất định về môn TLHQS để tạo ra sự chú ý nghe...
- 46
- 3,195
- 3
Giáo dục và giáo dục học quân sự
... qua lại với nhiều ngành khoa học khác nh: triết học, kinh tế học, xà hội học, tâm lý học, sinh lý học, toán học, tin học, các khoa học quân sự và công tác đảng, công tác chính trị Sau đây chúng ... khoa học giáo dục.1.3.2. Mối liên hệ của Giáo dục học quân sự với một số ngành khoa học khácGiáo dục học quân sự còn có mối liên hệ mật thiết và tác động qua lại với nhiều ngành khoa học khác ... phơng phápnghiên cứu giáo dục học quân sự 1. 1. Khái quát lịch sử phát triển của Giáo dục học và Giáo dục học quân sự 1.1.1. Sự phát triển của giáo dục và Giáo dục học Giáo dục là một hiện tợng...
- 207
- 9,045
- 60
Xây dựng chương trình thi trắc nghiệm môn Tin học đại cương cho các Trường Trung học Quân sự
... triết học. Theo quan điểm của chúng tơi sẽ khơng có sự hạn chế nào trong sự áp dụng của thi trắc nghiệm đối với các mơn học xã hội. Đương nhiên, việc soạn đề thi trắc nghiệm cho các mơn học này ... mơn tin học đại cương. Chương trình này được áp dụng tổ chức cho một kỳ thi, kiểm tra theo chương, kiểm tra hết mơn cho học viên trong các trường Trung học Qn Sự dựa trên giáo trình tin học đại ... được tồn bộ kiến thức mơn học. Các câu hỏi thường khơng mang tính tư duy thường dựa vào sự thuộc bài của học viên. - Cơng việc chấm thi tương đối vất vả do mỗi học viên có một phương án trả...
- 87
- 6,271
- 7
Tiểu luận môn khoa học quản lý Văn hoá doanh nghiệp với sự thành đạt và phát triển của một doanh nghiệp.doc
... là yếu tố toàn cầu. Sự phát triển không ngừng của các quan hệ quốc tế, sự toàn cầu hoá nền kinh tế luôn cho thấy tầm quan trọng ngày càng cao của các vấn đề phát sinh từ sự đa dạng văn hoá Doanh ... động lực cho sự phát triển kinh doanh, vừa là mục tiêu của hoạt động kinh doanh. Cần xem kinh doanh là một gia đình lớn, trong đó mỗi thành viên có trách nhiệm phải hành động vì sự tồn tại và ... hàng năm có chế độ thởng đối với các cháu học sinh là con em ngời lao động đạt kết quả giỏi và tiên tiến sau mỗi liên khoá, sẽ khuyến khích các em học tập tốt đồng thời cũng giúp bố mẹ an tâm...
- 15
- 5,043
- 44
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25