học chế tín chỉ và đào tạo theo học chế tín chỉ tại đại học quốc gia hà nội
Báo cáo " Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ " docx
... ĐTTHCTC Giai đoạn II: Áp dụng hoàn toàn, triệt để ĐTTHCTC Đại học Quốc gia Hà Nội Khi đội ngũ GV quen với PP dạy học, PP kiểm tra, đánh giá học chế tín tất đơn vị đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội ... trở trình áp dụng đào tạo theo học chế tín Về mức độ cản trở số yếu tố với việc thực học chế tín Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, có 52,9% số SV đư ợc hỏi xem hạn chế CSVC yếu tố cản ... dụng đào tạo theo học chế tín Trong tổng số 278 SV Đại học Ngoại ng Đại học Quốc gia Hà Nội tham gia trả lời phiếu điều tra, đại đa số thể quan điểm tán thành việc áp dụng ĐTTHCTC nhà trường (82%)...
- 9
- 705
- 0
Đánh giá việc áp dụng đề cương môn học của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội. ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
... tố tích cực đào tạo theo tín Theo lộ trình này, Đại học Quốc gia Hà Nội định chọn yếu tố để triển khai áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ, là: (1) Chuyển đổi chương trình đào tạo hành; (2) Xây ... đào tạo theo niên chế đào tạo theo tín thông qua bảng so sánh sau: ĐÀO TẠO THEO NIÊN CHẾ ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ Tính tự chủ người học Tất SV học theo tiến độ chung Mỗi SV tự xây dựng tiến độ học ... đàm việc triển khai đào tạo theo học chế tín Đại học Quốc gia Hà Nội (2006) đề cập tới phương pháp dạy học học chế tín chỉ, kèm theo hướng dẫn viết đề cương môn học Mỹ với nội dung rõ ràng Tác...
- 110
- 731
- 0
Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nga trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... Đại học Quốc gia Hà Nội sở sát nhập trƣờng đại học: Trƣờng Đại học Tổng hợp Hà Nội, Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội Trƣờng Đại học Sƣ phạm Ngoại ngữ Hà Nội Là thành viên Đại học Quốc gia Hà Nội, năm ... trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội phù hợp, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chất lƣợng hoạt động học tập sinh viên đƣợc nâng cao, đáp ứng mục tiêu đào tạo nhà trƣờng giai ... đẳng đại học (Theo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín ban hành theo Quyết định số 43/QĐ-BGD&ĐT ngày 15/8/2007) 1.3.1.2 Các ưu điểm học chế tín chỉ: - Hiệu giáo dục đào tạo: ...
- 105
- 838
- 1
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... Đại học Đông Dương sở đào tạo đại học tiền thân thời kỳ lịch sử sau là: Trường Đại học Quốc gia Việt Nam; Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội Trường đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội Đại học Quốc gia ... dục Đào tạo ĐHKHXH&NV Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội ĐHTHHN Đại học Tổng hợp Hà Nội NCKH Nghiên cứu khoa học NCKH&ĐTSĐH Nghiên cứu Khoa học Đào tạo Sau đại học ... giá kết học tập học chế tín tồn diện, cơng đầy đủ so với hình thức đào tạo theo niên chế 1.4.2 Quản lý dạy học theo học chế tín Nếu như, đào tạo theo niên chế, sinh viên phải học theo tất Nhà trường...
- 100
- 1,095
- 0
Quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Nga trường Đại học Ngoại ngữ Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... đẳng đại học đầu Chính giá thành đào tạo thấp so với đào tạo theo niên chế + Trường đại học lớn đa lĩnh vực tổ chức mơn học chung (Theo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín ... 1.2.3 Dạy - Học 14 1.2.4 Tự học 16 1.3 Dạy học theo tín đòi hỏi sinh viên phải biết tự học 17 1.3.1 Học chế tín 17 1.3.2 Dạy - học theo học chế tín 20 1.3.3 Dạy học theo học chế tín đòi hỏi sinh ... 2) Nhà thành lập Đại học Quốc gia Hà Nội sở sát nhập trường đại học: trường đào tạo liên kết nước nước tiếng Anh chuyên Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội ngành Quản...
- 54
- 487
- 0
Quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa nga trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... gia Hà Nội, 1993 Đại học Quốc gia Hà Nội Quy chế đào tạo đại học ban hành theo Quyết định số 3413/ĐT, ngày 10/9/2007 Đại học Quốc gia Hà Nội Quy định công tác HSSV ĐHQGHN ban hành theo Quyết định ... phải biết tự học 17 1.3.1 Học chế tín 17 1.3.2 Dạy - học theo học chế tín 20 1.3.3 Dạy học theo học chế tín đòi hỏi sinh viên phải biết tự học 23 1.4 Quản lý tự học theo học chế tín 28 1.4.1 ... học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội phù hợp, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chất lượng hoạt động học tập sinh viên nâng cao, đáp ứng mục tiêu đào tạo nhà trường giai đoạn Phạm vi...
- 14
- 374
- 0
Quản lý giáo dục Quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Nga trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... học Quốc gia Hà Nội sở sát nhập trường đại học: Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội Là thành viên Đại học Quốc gia Hà Nội, năm ... trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội phù hợp, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chất lượng hoạt động học tập sinh viên nâng cao, đáp ứng mục tiêu đào tạo nhà trường giai đoạn ... đẳng đại học (Theo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín ban hành theo Quyết định số 43/QĐ-BGD&ĐT ngày 15/8/2007) 1.3.1.2 Các ưu điểm học chế tín chỉ: - Hiệu giáo dục đào tạo: ...
- 107
- 296
- 0
Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở đại học quốc gia hà nội
... đào tạo theo học chế tín Chương 2: Thực trạng đào tạo tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3: Các biện pháp tổ chức đào tạo ... trường đại học lớn Hà Nội: Đại học Tổng hợp Hà Nội; Đại học sư phạm Hà Nội I; Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội thức bước vào hoạt động theo Quy chế Thủ tướng Chính phủ ban hành ... tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN TỔ CHỨC ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ 1.1 Các khái niệm công cụ 1.1.1 Đào tạo Theo...
- 26
- 867
- 0
Đánh giá việc áp dụng đề cương môn học của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội
... đào tạo theo tín đào tạo đại học sau đại học, ban hành văn hướng dẫn thực lộ trình kèm theo sách nhằm thúc đẩy tiến trình áp dụng yếu tố tích cực đào tạo theo tín Theo lộ trình này, Đại học Quốc ... 1.2.3.Vài nét học chế tín 27 1.2.3.1 Một số nét khác đào tạo theo niên chế & đào tạo theo tín 26 1.2.3.2 Tình hình áp dụng học chế tín Việt Nam 29 1.2.3.3 Phương pháp dạy - học học chế tín 33 ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU HƯƠNG TÊN ĐỀ TÀI ĐÁNH GIÁ VIỆC ÁP DỤNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC...
- 18
- 583
- 1
đánh giá việc áp dụng đề cương môn học của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại đại học quốc gia hà nội
... tố tích cực đào tạo theo tín Theo lộ trình này, Đại học Quốc gia Hà Nội định chọn yếu tố để triển khai áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ, là: (1) Chuyển đổi chương trình đào tạo hành; (2) Xây ... đào tạo theo niên chế đào tạo theo tín thơng qua bảng so sánh sau: ĐÀO TẠO THEO NIÊN CHẾ ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ Tính tự chủ người học Tất SV học theo tiến độ chung Mỗi SV tự xây dựng tiến độ học ... đàm việc triển khai đào tạo theo học chế tín Đại học Quốc gia Hà Nội (2006) đề cập tới phương pháp dạy học học chế tín chỉ, kèm theo hướng dẫn viết đề cương mơn học Mỹ với nội dung rõ ràng Tác...
- 112
- 414
- 0
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động của Trung tâm Thông tin - Thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ ở Đại học Quốc gia Hà Nội
... THÔNG TIN-THƢ VIỆN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Vài nét khái quát Đại học quốc gia Hà Nội 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội (tên giao dịch tiếng ... tin- thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động Trung tâm thông tin- thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín Đại học Quốc gia Hà Nội CHƢƠNG CƠ ... VNU) thành lập theo Nghị định số 97/CP ngày 10/12/1993 Chính phủ sở tổ chức, xếp lại trường đại học lớn Hà Nội: Đại học Tổng hợp Hà Nội, Đại học sư phạm Hà Nội I Đại học Sư phạm Ngoại Ngữ Hà Nội...
- 97
- 860
- 1
Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở Đại học Quốc gia Hà Nội
... thực trạng đào tạo tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo Sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội 35 CHƢƠNG THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ TỔ CHỨC ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ ĐỐI VỚI ... pháp tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng, hiệu đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội Phƣơng pháp ... đào tạo theo học chế tín Chương 2: Thực trạng đào tạo tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3: Các biện pháp tổ chức đào tạo...
- 111
- 692
- 1
Đổi mới hoạt động thông tin - thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội
... TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Học chế tín đào tạo theo học chế tín Đại học Quốc gia Hà Nội 1.1.1 Học chế tín 1.2.2 Khái quát Đại học quốc gia ... Q TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Học chế tín đào tạo theo học chế tín Đại học Quốc gia Hà Nội 1.1.1 Học chế tín Tín đại lượng đo khối lượng lao động học tập ... viện Đại học quốc gia Hà Nội trình đào tạo theo học chế tín 28 Chương THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN – THƯ VIỆN PHỤC VỤ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 34 2.1...
- 117
- 881
- 0
Sự thích ứng với hoạt động giảng dạy theo dào tạo tín chỉ của giảng viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội
... có tính sở pháp lý Bộ giáo dục Đào tạo việc tổ chức đào tạo theo học chế tín Hiện có nhiều trường đại học, đặc biệt trường đại học phía Nam triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ, tiêu biểu Đại ... Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội - Chỉ số yếu tố ảnh hưởng đến q trình thích ứng với hoạt động đào tạo theo tín giảng viên Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội - Kết ... nóng Đào tạo theo tín coi bước đột phá quan trọng công tác giáo dục – đào tạo thời kỳ Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội thực lộ trình chuyển đổi đào tạo từ niên chế...
- 163
- 1,243
- 3
Một số biện pháp tăng cường hiệu quả hoạt động của trung tâm thông tin thư viện, đại học quốc gia hà nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... hình thức dạy học chủ yếu lên lớp lí thuyết; lên lớp thảo luận, thực hành tự học để người học tự học, tự nghiên cứu theo yêu cầu học chế tín Một tín tính lao động người học tự học, tự nghiên ... hai” học viên, sinh viên trường Đào tạo đào tạo lại đội ngũ cán Khi triển khai đào tạo theo tín đòi hỏi trình độ người cán TT-TV ngày phải nâng cao Để phục vụ cho việc dạy học theo tín chỉ, nhu ... Trung tâm thông tin-thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín Đại học Quốc gia Hà N ội: Luận văn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý giáo dục – Hà N ội, ĐHQGHN , 2007 ...
- 12
- 776
- 3
Tìm hiểu các sản phẩm và dịch vụ thông tin tại Trung tâm Thông tin- Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội phục vụ phương thức đào tạo theo tín chỉ
... trường đại học Việt Nam Hiện trường thành viên Đại học Quốc gia Hà Nội đổi phương thức đào tạo theo học chế tín Trước tình hình đó, Trung tâm Thơng tin – Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội có biện ... THÔNG TIN THƯ VIỆN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VỚI PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ 1 Khái quát trình hình thành phát triển Trung tâm Trung tâm Thông tin -Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội tên gọi tiếng ... đào tạo chuẩn dành cho sinh viên hệ thông thường, đơn vị đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội có chương trình đào tạo tài năng, chất lượng cao chương trình đào tạo liên kết quốc tế Năm 2009, Đại học...
- 69
- 1,084
- 0
DSpace at VNU: Đổi mới hoạt động thông tin - thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội
... TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Học chế tín đào tạo theo học chế tín Đại học Quốc gia Hà Nội 1.1.1 Học chế tín 1.2.2 Khái quát Đại học quốc gia ... Đại học quốc gia Hà Nội q trình đào tạo theo học chế tín 28 Chương THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN – THƯ VIỆN PHỤC VỤ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 34 2.1 ... quát Đại học quốc gia Hà Nội 10 1.2.3 Đào tạo theo học chế tín Đại học quốc gia Hà Nội 12 1.2 Đặc điểm hoạt động thông tin – thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội 15 1.2.1 Khái quát...
- 9
- 146
- 0
Đổi mới quản lý công tác sinh viên ở trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang tín chỉ
... kết học tập phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ, số 777/ĐT ngày 11/8/2006 29 Đại học Quốc gia Hà Nội Quy chế đào tạo đại học ĐHQGHN, ban hành theo định số 10/ĐT ngày 04/2/2004 30 Đại học ... yếu tố tích cực học chế TC đào tạo khoá học QH-2006 QH-2007, khoá học trƣớc tiếp tục đào tạo theo niên chế Theo đạo lộ trình chung Đại học Quốc gia Hà Nội, đến năm 2010 trƣờng Đại học Kinh tế thực ... dục Đào tạo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy, ban hành theo định số 25/2006/QĐ-BGD-ĐT ngày 26/6/2006 14 Bộ Giáo dục Đào tạo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ, ...
- 26
- 770
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008