toán bồi dưỡng lớp 5
... = 30(m) [...]... nâng cao toán tiểu học 114 : 3 - 3 = 35( m) Diện tích hồ khi chưa mở rộng là: 35 x 35 = 11 25( m2) Đáp số: 11 25 m2 Cách 2: Giả sử ta chuyển hồ cũ về góc rồi chia diện ... nâng cao toán tiểu học Chiều rộng sân trường là: (27 + 3) : 2 = 15( m) Chiều dài sân trường là: 15 × 3 = 45( m) Đáp số: 15m và 45m Bài 6: Một vườn hình chữ nhật có chu vi 120m Người ta mở rộng ... ban đầu là: 46 : 2 + 2 = 25 (m) Chiều rộng sân phơi ban đầu là: 25 : (2 + 3) × 2 = 10 (m) Chiều dài sân phơi ban đầu là: 25 : (2 + 3) × 3 = 15 (m) Đáp số: 10m và 15m 2 Bài 6: Một sân trường
Ngày tải lên: 19/07/2015, 20:29
... S KAN = 1 S KNC (chung đờng cao hạ từ A AN = NC) 3 Hay S KNC = 3S KAN = × = 150(cm2) S ANB = S KNB - S AKN = 150 - 50 = 100(cm2) Mµ S BAN = 1 S BAC (chung ®êng cao hạ từ B AN = AC) 4 S ABC = 4S ... ta cã: S NBC = S ABC - S ANB = 400 - 100 = 300(cm2) Suy ra: S NMC = 300 : = 150(cm2) (1) Mµ S KNC = 3S KNA = ì 50 = 150(cm2) (2) Từ (1) (2) suy ra: S CNK = S CMN (3) Trang ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... hai đờng cao BME CME (5) Trang ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 15 ~~ S¸ng kiÕn kinh nghiƯm ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ Mà BME CME có chung ME nên tõ (5) ta cã S∆BME = S∆CME
Ngày tải lên: 05/04/2015, 19:43
... 1000). Số trang được đánh số với 4 chữ số là: (3897 – 2889) : 4 = 252 (trang) Vậy quyển sách có: 999 + 252 = 1251 (trang) Đáp số: 1251 trang - Môn Tiếng Việt: Các dạng bài tìm tY đơn, tY ghép, tY ... học; 501 bài toán đố; Chuyên đề bồi dưỡng toán học sinh giỏi tiểu học; Các bài toán điển hình lớp 4-5 của Nhà xuất bản Giáo dục năm 2000 tác giả Đỗ Trung Hiệu; Giúp em giải các bài toán khó lớp 5 ... sinh, khối lớp 5 có 144 học sinh.Cơ sở vật chất có 20 phòng học và 6 phòng chức năng. J.AK@D>AEL@57;MNOAPOAH@>BQ@DM;R88AS9TQD;UQM;V@WX;Y6Z@DAF8 [;@AD;\;5]^#_>B6C@D;<EAF8)BG@H@AC;I
Ngày tải lên: 17/04/2015, 14:49
xây dựng hệ thống bài tập về toán chuyển động đều nhằm bồi dưỡng học sinh khá, giỏi lớp 5
... 0,75 Bài + Vận tốc xe đạp 0,5 (2điểm) + Vận tốc xe buýt 0,5 + Đáp số 0,25 + Thời gian hai ngời 0,5 + Tổng vận tốc hai xe 0,5 + Vẽ sơ đồ 0,5 (2,5điểm) + Vận tốc xe đạp + Vận tốc xe máy 0,5 Bài ... số Đổi: 30 phút = 1,5 Bài (3điểm) 0,25 0,25 + Hiệu vận tốc ca nô vận tốc thuyền 0,5 + Vẽ sơ đồ 0,5 (2,5điểm) + Vận tốc ca nô xuôi dòng + Vận tốc thực ca nô Bài 0,25 0,5 0,5 + Đáp số + Trong1 ... đờng 0,25 + Quãng đờng xe phải 0,25 + Xe phải 100km thời gian 0,25 + Vận tốc xe phải 0,25 + Đáp số + Trong xe máy xe đạp đợc 0,25 0,5 + Hiệu vận tốc hai xe 0,5 Bài 2: + Vận tốc xe máy 0,5 (2điểm)
Ngày tải lên: 12/04/2016, 15:58
xây dựng hệ thống bài tập về toán chuyển động đều nhằm bồi dưỡng học sinh khá, giỏi lớp 5
... vận tốc người thứ là: 25 – 22,5 = 2,5 (km/giờ) Thời gian người thứ hai đuổi kịp người thứ là: 2,25 : 2,5 = 0,9 (giờ) = 54 phút Trong 0,9 người thứ hai được: 25 x 0,9 = 22,5 (km) = 22 km Vậy người ... xe lửa là: x + = 54 (m) Đáp số: 54m; 18 km/giờ Bài tập vận dụng Bài 1: Một đoàn tàu qua cầu dài 450m 45 giây qua cột điện 15 giây Tính chiều dài vận tốc đoàn tàu Đáp số: 225m; 15 m/giây Bài 2: ... đồ: Thời gian xuống dốc: Thời gian lên dốc 7,5 : Thời gian xuống dốc là: 7,5 : (1 + 2) = 2,5 (giờ) Quãng đường AB là: 50 x 2,5 = 125 (km) Đáp số: 125 km Bài 3: Một trâu bò cách 200m lao vào húc
Ngày tải lên: 07/12/2018, 13:12
Tải Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 5 - Bài tâp Toán nâng cao lớp 5
... b, 35 24 , 3535 2424 và 353535 242424 c, cd ab , cdcd abab và cdcdcd ababab d, 145 123 , 145145 123123 và145145145 123123123 e, 13 12 132639 122436 va f, 255075 224466 25 22 va 2 ... với 708 308 Bài 18: So sánh A B, biết: A = 13 15 17 39 45 51 65 75 85 117 135 153 135 117 99 75 65 55 45 39 33 15 13 11 B = 1717 1111 ... có: 115 75 23 5 15 23 15 Ta so sánh 117 70 với 115 75 Bớc 2: Chọn phân số trung gian là: 115 70 Bớc 3: Vì 115 75 115 70 117 70 nên 115 75 117 70 hay 23 15 117
Ngày tải lên: 27/12/2020, 22:39
Tải Bài tập toán chuyển động lớp 5 - Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 môn Toán
... từ B Giải: (4)(76 + 24 ) : = 50 km/h Vận tốc ô tô từ B là: 50 - 24 = 26 km/h Quãng đường từ A đến lúc xe từ A đuổi kịp xe từ B là: 50 2,5 = 125 km Đáp số: 125 km Ví dụ 2: Một người xe đạp ... (km/giờ ) Vận tốc An : 40 + = 45 (km/giờ ) Từ nơi xuất phát đến An đuổi kịp Hoà ; 45 x + x 0,2 = 54 (km) Đáp số : a An 45 km/giờ ; Hoà Bình km/giờ b 54 km/giờ Bài 3: Một người quãng ... ô tô khởi hành từ A đến B với vận tốc 65 km/h Đến 30 phút xe ô tô khác xuất phát từ B đến A với vận tốc 75 km/h Hỏi hai xe gặp lúc ? Biết A cách B 657,5 km Bài 22: Một người xe đạp từ địa điểm
Ngày tải lên: 05/02/2021, 06:24
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh khá giỏi Lớp 5 giải các bài toán "Chuyển động đều" - Dương Quốc Hạnh
... =2,5m/s Quảng đường xe đạp 15 giây : Lop3.net (11) SKKN _Dương Quốc Hạnh_ 2,5 x 15 = 37,5 (m) Qu¶ng ®êng tµu ch¹y 15 gi©y lµ: 150- 37,5 =112,5 (m) ... §æi 15 phót = 0,25 giê; 27 phót 30 gi©y =27,5 phót Đi với vận tốc 50 km/h thì sau thời gian dự định xe cách B số km là: 0,25 x 50 = 12,5 (km) ... -50 = 10 (km/h) Thời gian dự định từ A đến B là: 40 : 10 = (giê) Qu¶ng ®êng AB dµi sè km lµ: 50 x +12,5 =212,5 km HoÆc: 60 xx4 - 27,5
Ngày tải lên: 29/03/2021, 16:49
SKKN: Một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5.
... từ trang 1000) Số trang đánh số với chữ số là: (3897 – 2889) : = 252 (trang) Vậy sách có: 999 + 252 = 1251 (trang) Đáp số: 1251 trang - Mơn Tiếng Việt: Các dạng tìm từ đơn, từ ghép, từ láy; Phân ... phút lơ Tất giáo viên lớp 4,5 soạn tiết dạy, tiết dạy hai buổi/ngày phải có nâng cao dành cho học sinh giỏi Ngồi cịn tổ chức nhiều hình thức bồi dưỡng khác thời gian 15 phút đầu giờ, học nhóm, ... sách lựa chọn: 10 chun đề tốn; 100 hình học tiểu học; 501 toán đố; Chuyên đề bồi dưỡng toán học sinh giỏi tiểu học; Các tốn điển hình lớp 4-5 Nhà xuất Giáo dục năm 2000 tác giả Đỗ Trung Hiệu; Giúp
Ngày tải lên: 29/04/2021, 10:21
Xây dựng hệ thống bài tập về toán chuyển động đều nhằm bồi dưỡng học sinh khá, giỏi lớp 5
... Thời gian ô tô từ A đến B là: 10 – 15 phút = 45 phút Thời gian ô tô từ A đến C là: 45 phút – 12 phút – 15 phút = 18 phút = 1,3 Vận tốc ô tô quãng đường AC là: 52 : 1,3 = 40 (km/ giờ) Đáp số: 40 ... em: 1 = ( quãng đường) 120 30 40 Em trước anh: 15 = (quãng đường) 40 120 Vậy anh đuổi kịp em sau: 15 : = 15 (phút) 120 120 Chỗ đuổi kịp nằm ở: 15 = (quãng đường) 30 Vậy điểm gặp hai anh em nằm ... chéo kiểm tra Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Một ô tô khởi hành từ A lúc 15 phút để đến B Ơ tơ đến C cách 52 km dừng lại 15 phút để đổ xăng Tính tơ phải đoạn đường lại 12 phút kịp đến B lúc 10 dự
Ngày tải lên: 26/06/2022, 10:44
Bài tập toán chuyển động lớp 5 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
... 60 : 2,5 = 24 km/h Vận tốc ô tô từ A là: (76 + 24 ) : = 50 km/h Vận tốc ô tô từ B là: 50 - 24 = 26 km/h Quãng đường từ A đến lúc xe từ A đuổi kịp xe từ B là: 50 2,5 = 125 km Đáp số: 125 km Ví ... 0,2 = 40 (km/giờ ) Vận tốc An : 40 + = 45 (km/giờ ) Từ nơi xuất phát đến An đuổi kịp Hoà ; 45 x + x 0,2 = 54 (km) Đáp số : a An 45 km/giờ ; Hồ Bình km/giờ b 54 km/giờ Bài 3: Một người quãng đường ... ô tô khởi hành từ A đến B với vận tốc 65 km/h Đến 30 phút xe ô tô khác xuất phát từ B đến A với vận tốc 75 km/h Hỏi hai xe gặp lúc ? Biết A cách B 657,5 km Bài 22: Một người xe đạp từ địa điểm
Ngày tải lên: 23/07/2015, 13:09
Tóm tắt xây dựng hệ thống bài tập về toán chuyển động đều nhằm bồi dưỡng học sinh khá, giỏi lớp 5
... đợc 450 m là: 45 15 = 30 (giây) Vận tốc của đoàn tàu là: 450 : 30 = 15 (m/giây) Chiều dài của đoàn tàu là: 15 ì 15 = 2 25 (m) Đáp số: 2 25 m và 15 m/giây Bài tập vận dụng: Gồm 5 ... Thời gian đoàn tàu đợc 450 m là: 45 15 = 30 (giây) Vận tốc đoàn tàu là: 450 : 30 = 15 (m/giây) Chiều dài đoàn tàu là: 15 ì 15 = 225 (m) Đáp số: 225 m 15 m/giây Bài tập vận dụng: Gồm để học sinh ... 52km tAC = tAB tB C 15 Giải Thời gian ô tô từ A đến B là: 10 15 phút = 45 phút Thời gian ô tô từ A đến C là: 45 phút 12 phút 15 phút = 1giờ 18 phút = 1,3 Vận tốc ô tô quãng đờng AC là: 52
Ngày tải lên: 12/04/2016, 15:57
một số biện pháp giúp học sinh khá giỏi lớp 5 nhận diện và giải các bài toán có dạng tương tự toán chuyển động đều
... 5 thì cả hai năm đều có học sinh đạt hoc sinh giỏi huyện (Trong đó có một em đạt giải Nhất môn Toán. .. nớc đó là: 2 250 0 : 100 = 2 25 (phút) Đổi 2 25 phút = 3 giờ 45 ... lmf thì làm được số phần công việc là: 6 5 2 1 3 1 =+ (công việc) Thời gian để hai người hoàn thành công việc khi làm chung là: 1 : 6 5 = 5 6 (giờ) 6 5 6 giờ = 1 giờ 12 phút. Đáp số: 1 giờ ... 5 Kết quả môn học đợc nâng cao Cụ thể nh sau: Số HS của lớp : 20 em Giỏi Khá Trung bình Yếu Trớc khi áp dụng Số HS % 2 10 6 30 10 50 2 10 Sau khi áp dụng Số HS % 6 30 8 40 5
Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47
sáng kiến kinh nghiệm Dạy học sinh khá giỏi lớp 5 giải toán chuyển động đều
... = 1,5 giờ Khi ô tô khách xuất phát thì ô tô tải đã đi đợc quãng đờng là: 65 x 1,5 = 97,5 (km) Quãng đờng còn lại 2 xe phải đi là : 657,5 97,5 = 560 (km) Sau 1 giờ cả 2 xe đi đợc : 65 + 75 = ... hạn : Quãng đờng ô tô tải đi là : AC = 65 x (4 + 1,5) = 357,5 (km) Quãng đờng ô tô khách đi là : BC = 75 x 4 = 300 (km) Quãng đờng AB là : 357,5 + 300 = 657,5 (km) (Đúng theo đề bài) ** Hớng dẫn ... đã biết,những cái cần tìm. - Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng. 7 giờ 657,5 km 8 giờ 30 phút A B C 65 km/giờ 75 km/giờ - Học sinh dựa vào sơ đồ tóm tắt để nêu lại đề toán. * Bớc 2 : Xây
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26
Bộ đề thi khảo sát học sinh giỏi hàng tháng toán, Tiếng Việt lớp 5
... 102 b 1 ,5 + 2 ,5 + 3 ,5 + 4 ,5 + 5, 5 + 6 ,5 + 7 ,5 + 8 ,5 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI– LỚP 5 Tháng 3 Môn thi: Tiếng Việt Thời gian làm bài: 60 phút Bài 1 ( 1 ,5 ): Tìm ... GIỎI– LỚP 5 Tháng 12 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 60 phút Bài 1 (3đ): Tính nhẩm a. 16,4 x 0,5 = b. 49,36 x 0,02 = c. 93,25 x 200 = d. 6,09 : 0,125 = e. 15,18 : 0,25 = f. 16,03 : 0,05 = Bài ... vải? Bài 4 (2đ): Tính nhanh 0,18 x 1230 + 0,9 x 4567 x 2 + 3 x 5310 x 0,6 1 + 4 + 7 + 10 + … + 52 + 55 - 514 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI– LỚP 5 Tháng 12 Môn thi: Tiếng Việt Thời gian làm bài:
Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:44
Tuyển tập các bài toán trắc nghiệm lớp 5
... 37,5 m 2 = dam 2 ? A. 3,75 B. 0,375 C. 375 D. 37,5 4. 654,82 dm 3 = m 3 A. 6548,2 B. 6,5482 C. 0,65482 D. 65,482 5. 5 m 5 mm = m ? A. 5,05 B. 5,5 C. 55 D . 5,005 6. 741kg = tấn? A. 741 ... 10 5 B. 100 5 C. 1000 5 D. 10000 5 2. a) 5,009 ……… 5,01 b) 11,389 ……… 11,39 c) 0,825 ……… 0,815 d) 20,5 ……… 20,500 3. §Ỉt tÝnh vµ tÝnh: 1,345 + 25,6 + 8,29 78 – 20,05 17,03 × 0,25 10,06 ... 75 B 1,03 75 C 13 75 D 1,3 75 Câu 4 7 654 ,82 dm3 = m3 A 7 654 8,2 B 76 ,54 82 C 7 65, 482 D 7, 654 82 Câu 5 : Tỉ số phần trăm của 40 và 50 là : A 30% B 200% C 50 %... cú giỏ tr l: 5
Ngày tải lên: 04/07/2015, 08:00
SKKN Một số kinh nghiệm dạy học sinh khá giỏi lớp 5 giải toán chuyển động đều
... giỏi lớp 5 giải toán chuyển động đều - Xác định thời gian xuất phát của các động tử và thuộc loại chuyển động cùng... là: 157 50 : 1 05 = 150 (m/phút) Đáp số: 150 m/phút Bài ... = 2 ,5 giờ Quãng đường xe máy đi trong 2 ,5 giờ là: 42 x 2 ,5 = 1 05 (km) Sau khi khởi hành 2 ,5 giờ xe máy còn cách B số km là: 1 35 – 1 05 =30 (km) Đáp số: 30 km 3-Củng cố, dặn dò: ... Tiªn Yªn 4 Một số kinh nghiệm dạy học sinh khá giỏi lớp 5 giải toán chuyển động đều JK54I5QR5ST !"U2'3P&:'
Ngày tải lên: 10/08/2015, 21:14
Một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính lớp 5 hứng thú với học môn toán
... qua kiể đị ì, ă c 2014- 2015 (H c sinh th nh p 5: HS) Thờ đ ểm Đ ểm KS đầu ă SL % - 10 Cuối HKI Cuối HKII SL % SL % 12.5 25 7-8 37.5 37.5 50 5-6 37.5 37.5 25 Dưới 25 12.5 ng s s nh s hi ã ng iện ... hm3 dam3 _ _ _ - 5100 cm3 = … 5100 cm3 = 5, dm3 cm mm dm2 cm2 mm2 1/ 50 50/ 0/ - 375 dm3 = ….c 375 dm3 = 375 000 cm3 dm - m3 _ dm3 _ 375 375 cm3 _ mm3 _ 000/ 100 5/, 100 Đối v i c ... T ch số hần thậ hân Đặ rồ hàng ng ng c ng c c Thực hi t 14,75 x 8,96 4, x 8, 8850 13275 11800 2,1 0 30 42 24 8850 45 63 36 13275 40 56 32 11800 T c ch hư ng dẫn hi thực c c t nh nhân v số tự nhiên
Ngày tải lên: 24/12/2015, 20:13
Dạy giải toán có lời văn chứa nội dung hình học cho học sinh khá giỏi lớp 5
... nội dung hình học cho học sinh giỏi lớp SAMQC = SBNPQ = BQ Vậy: Suy ra: MQ BN = 25 = 50 MA = 50 hay MQ = 50 MQ = 50 : = 10 (giờ) Vậy qng đường từ TP.Hồ CHí Minh đến Đà Lạt dài: 30 10 = 300 (km) ... hình học cho học sinh giỏi lớp PHN KẾT LUẬN I.Kết luận 52 II Bài học kinh nghiệm 53 III Những hạn chế đề tài 54 IV Những ý kiến đề xuất 54 PHẦN MỞ ĐẦU I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.Cơ sở lí luận ... : = (m2) Diện tớch hỡnh vuụng MNPQ là: = 36 (m2) Vậy diện tớch tích bể đá là: 56,52 – 36 = 20,52(m2) Đáp số: 20,52m2 Như vậy, từ tốn khó biết khơi gợi học sinh dựa vào thao tác phân tích tổng
Ngày tải lên: 06/06/2016, 06:47
DẠY GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHỨA NỘI DUNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI LỚP 5
... S3 + S4 = S5 + S8 (5) + Từ (4) (5), ta có: S2 + S3 + S5 + S = S3 + S4 + S5 + S6 (6) + Từ (3) (6), ta có: S1 + S2 + S7 + S8 = S2 + S3 + S5 + S8 (cùng S3+S4+S5+S6) Hay S1 + S7 = S3 + S5 (cùng bớt ... Cùng bớt diện tích phần chung SOMQB ta có: SAMQC = SBNPQ = BQ BN = 25 Vậy: MQ MA = 50 hay MQ Suy ra: MQ = 50 : = 10 (giờ) = 50 = 50 Vậy quãng đường từ TP.Hồ CHí Minh đến Đà Lạt dài: 30 10 = 300 ... = 56,92 (m2) Diện tích hình trịn tâm O là: 18 Diện tích tam giác MON là: r r = 18 (m2) r : = 18 : = (m2) Diện tích hình vng MNPQ là: = 36 (m2) Vậy diện tích tích bể đá là: 56,52 – 36 = 20,52(m2)
Ngày tải lên: 12/10/2016, 11:38