hoc sinh cua truong thpt
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh của trường THPT yên viên – gia lâm – hà nội trong giai đoạn hiện nay
... tổ chức việc rèn luyện tu dưỡng đạo đức cho học sinh theo chuẩn mực chung xã hội 1.3 Đặc điểm học sinh THPT vị trí giáo dục THPT Học sinh lứa tuổi THPT dồi thể lực, phong phú tinh thần, phức tạp ... cứu Xuất phát từ thực tế đạo đức học sinh THPT nay, nước Việt Nam có nhiều tác giả nghiên cứu vấn đề đạo đức giáo đạo đức cho học sinh nói chung cho học sinh THPT nói riêng Tác giả kế thừa trực ... GDĐĐ cho học sinh nói chung học sinh THPT nói riêng Một môi trường xã hội lành mạnh, cộng đồng xã hội tốt đẹp văn minh diều kiện thuận lợi GDĐĐ cho học sinh hình thành nhân cách học sinh cần phải...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31
Quản lý học sinh của trường THPT trung giã
... 4CDE9A3601D4 } Lớp học sinh 50 Quản lý học sinh THPT Nhóm lớp Khoa học máy tính khóa public class Hocsinh public String getTenhocsinh() { private String Mahocsinh; { private String Tenhocsinh; return null; ... thái 35 Quản lý học sinh THPT Nhóm lớp Khoa học máy tính khóa 6.1 Lớp người dùng: 6.2 Lớp học sinh: 36 Quản lý học sinh THPT Nhóm lớp Khoa học máy tính khóa 37 Quản lý học sinh THPT Nhóm lớp Khoa ... 38 Quản lý học sinh THPT Nhóm lớp Khoa học máy tính khóa 6.5 Lớp giáo viên: 39 Quản lý học sinh THPT Nhóm lớp Khoa học máy tính khóa Biểu đồ hoạt động: 40 Quản lý học sinh THPT Nhóm lớp Khoa...
Ngày tải lên: 29/12/2015, 16:27
Nghiên cứu hiệu quả một số bài tập bổ trợ nhằm khắc phục những sai lầm trong giai đoạn ra sức cuối cùng của kỹ thuật đẩy tạ vai hướng ném cho học sinh nam trường THPT bình minh ninh bình
... hóp, hai tay đa ngang giữ thăng 1.1.3 Đặc điểm tâm, sinh lý lứa tuổi học sinh THPT 1.1.3.1 Đặc điểm sinh lý học sinh THPT Lứa tuổi học sinh THPT lứa tuổi đầu niên, giai đoạn phát triển dậy Là ... 1.1.3.2 Đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh THPT Đối với đa số học sinh THPT, độ tuổi em giai đoạn 14 18 tuổi Đây lứa tuổi đầu tuổi niên, gọi niên lớn hay niên học sinh, (lứa tuổi niên đợc tính từ ... học sinh trờng THPT Bình Minh- Ninh Bình, mà hoàn thành đề tài Qua đây, cho xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến cô giáo, Th.s Nguyễn Thị Lài, thầy cô giáo em học sinh lớp 10A, 10D trờng THPT...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:59
Dạy học giải toán theo hướng tăng cường bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức của học sinh ở trường THPT thể hiện qua chủ đề ''véctơ trong không gian quan hệ vuông góc''
... Hiện lực HĐKT dạy học toán trờng THPT cha đợc quan tâm mức, học sinh gặp số khó khăn việc phát cách giải vấn đề Dạy toán không đơn dạy kiến thức mà dạy cho học sinh cách huy động kiến thức cho ... học sinh trờng THPT thể qua chủ đề: Véc tơ không gian Quan hệ vuông góc II Mục đích nghiên cứu Cơ sở lí luận việc bồi dỡng lực huy động kiến thức Bồi dỡng lực huy động kiến thức có học sinh ... phù hợp đắn Song áp dụng nh phụ thuộc vào lực HĐKT em Với yêu cầu đổi dạy học toán trờng THPT đòi hỏi học sinh phải hoạt động tích cực để tự chiếm lĩnh tri thức cho thân 3.Chúng quan niệm lực huy...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:19
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác xây dựng tập thể học sinh ở trường THPT lý thường kiệt huyện thủy nguyên, hải phòng
... Tập thể học sinh lấy đơn vị tổ chức học tập (trường, lớp) làm sở - Tập thể học sinh toàn trường: Tập thể học sinh toàn trường gọi Tập thể học sinh Đoàn trường - Tập thể lớp: Ở trường THPT, tập ... thể HS trường THPT Lý Thường Kiệt ( BP) 3.2.1 Nâng cao nhận thức cán giáo viên, cha mẹ học sinh học sinh công tác xây dựng tập thể học sinh Mục tiêu Làm cho đội ngũ CBGV, CMHS học sinh nhận thức ... tập thể học sinh THPT nghiên cứu vận dụng lý luận quản lý giáo dục, quản lý nhà trường - Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng quản lý công tác xây dựng tập thể học sinh trường THPT Lý Thường...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:19
phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh ở trường thpt hồng quang - lục yên - yên bái trong đọc hiểu truyện ngắn “hai đứa trẻ” của thạch lam bằng qui trình thảo luận nhóm
... tác phẩm văn chương Từ đó, học sinh phát huy sức sáng tạo, khả cảm thụ riêng 1.3 Thực tiễn giảng dạy trường THPT Hồng Quang - Lục Yên - Yên Bái cho thấy: đa số học sinh không “mặn mà”, em chán ... trường THPT Hồng Quang nói chung thân người viết thực sáng kiến nói riêng Trên tinh thần ấy, lựa chọn sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh trường THPT Hồng ... tâm lý ỷ lại với học sinh yếu - Chia nhóm theo sở trường: tiến hành buổi học tập ngoại khóa, nhóm gồm số học sinh có chung sở trường, hứng thú Cách chia khai thác hết mạnh học sinh đặc biệt em cảm...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:44
một số giải pháp quản lý hoạt động học của học sinh ở trường thpt lê viết tạo, huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa
... trường THPT Giáo dục THPT khâu đặc biệt quan trọng, giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục THPT, hoàn thành học vấn phổ thông, có hiểu biết thông thường kỹ thuật hướng nghiệp Nhà trường THPT ... học sinh, thông báo cho giáo viên giảng dạy phụ huynh học sinh biết tình hình học tập học sinh kế hoạch phụ đạo nhà trường thông qua GVCN Giao cho GVCN học sinh lên kế hoạch phân công học sinh ... tập học sinh trường THPT Lê Viết Tạo, qua bảng thống kê học lự cho thấy sụ phân hóa rõ rệt cụ thể: - Mặc dù có học sinh xếp loại học lực tỷ lệ học sinh có học lực yếu giảm - Tỷ lệ học sinh tăng...
Ngày tải lên: 14/11/2014, 21:19
SKKN: Rèn luyện năng lực huy động kiến thức trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề của học sinh ở trường THPT thể hiện qua chủ đề Hình giải tích trong không gian
... nghiệm Thực nghiệm sư phạm tiến hành với học sinh lớp 12 Trường TT GDTX Q10 +) Lớp thực nghiệm: 12C1có 44 học sinh +) Lớp đối chứng: 12C2 có 42 học sinh - 17 TT GDTX Q10 Trình độ hai lớp tương ... định trình độ học sinh - Quan sát hoạt động học tập học sinh đánh giá - Tiến hành kiểm tra 15 phút tiết +) Ở lớp đối chứng: - Giáo viên dạy thực nghiệm quan sát hoạt động học sinh lớp đối chứng ... giải vấn đề học sinh lớp thực nghiệm cao lớp đối chứng thể qua kết kiểm tra Số học sinh đạt trung bình giỏi lớp thực nghiệm thường cao lớp đối chứng, kiểm tra sau Nguyên nhân học sinh lớp thực...
Ngày tải lên: 25/11/2014, 21:45
Lựa chọn một số bài tập nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc trong kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân của học sinh 11 trường THPT đào duy từ
... hc, k thut nhy xa n thõn ca hc sinh 11 nm hc 2007-2008, 2008-2009 õy l phng phỏp ch yu tin hnh xột nhng sai lm thng mc nht ca hc sinh Quan sỏt ỳng vi nhng hc sinh k thut nhy xa m tụi trc tip ... rừ rt l t l hc sinh lp t c im 9-10 so vi nm trc tng lờn 30% im so vi nm trc tng lờn 15% v c bit l khụng cú hc sinh t im di iu ny mt ln na chng t rng vic tip thu k thut ca cỏc hc sinh ó c tt hn, ... nhng sai lm ú quỏ trỡnh dy mụn nhy xa n thõn cho hc sinh 11 trng THPT o Duy T l mt vic lm m cỏc giỏo viờn ging dy cn chỳ ý, cn quan tõm hc sinh cú th tip thu cỏc k thõt ca cỏc mụn hc c tt hn...
Ngày tải lên: 04/01/2015, 22:44
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác xây dựng tập thể học sinh ở trường THPT Lý Thường Kiệt huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng
... - Tập thể học sinh toàn trường Ở trường THPT, tập thể học sinh toàn trường gọi Tập thể học sinh Đoàn trường Còn trường THCS Tiểu học, tập thể học sinh toàn trường gọi Tập thể học sinh liên đội ... để làm tốt công tác quản lý học sinh nói chung quản lý công tác xây dựng tập thể học sinh trường THPT nói riêng 1.2.5.1 Khái niệm “Tập thể học sinh Tập thể học sinh phận hữu xã hội có quan hệ ... tổ chức hoạt động sinh hoạt tập thể học sinh lớp, gắn với hoạt động học tập, rèn luyện thường xuyên học sinh - Tập thể lớp Ở trường THPT, tập thể lớp loại hình tập thể sở học sinh, có hệ thống...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:20
Một số kinh nghiệm phát huy năng lực tự học môn Toán của học sinh tại trường THPT Lam Kinh
... học sinh tầm quan trọng hoạt động tự học 2.Thực trạng việc tự học học sinh lớp Để việc học tập có hiệu điều phải biết tự học.Quả thật không người thầy nhồi nhét kiến thức vào đầu học sinh học sinh ... Các hoạt động lên lớp học sinh tham gia cách thụ động thầy cô giáo tổ chức hoạt động gì, yêu cầu học sinh làm học sinh làm Thực trạng việc hướng dẫn tự học cho học sinh giáo viên 3.1 Thuận lợi ... sinh - Có nhiều học sinh ý thức em cố gắng việc tự học chưa cách.Đặc biệt học sinh khối 12 ,có em tự hào kể buổi tối em thường ngủ đến 10 sau thức dậy học 3-4 sáng lại ngủ tiếp Nhưng em học sinh...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 07:09
đồ án công nghệ thông tin Xây dựng phần mềm Quản Lý điểm của học sinh tại trường THPT Lý Nhân
... 3.4.2 Biểu diễn mô hình thực thể liên kết ĐIEMTHI MONHOC #MaHS #MaMonHoc Mieng 15 Tiet Thi C ủ a #MaMonHoc TenMonHoc C HOCSINH # MaHS HoTen NgaySinh GioiTinh DanToc TonGiao HoTenBo NgheNghiepBo ... học sinh kì, năm học • Lưu trữ thông tin lí lịch học sinh như: quê quán, họ tên, ngày sinh, giới tính, địa chỉ, phụ huynh học sinh( bố mẹ), nghề nghiệp sổ sách, giấy tờ • Giấy tờ lưu trữ học sinh ... học sinh, bảng điểm học bạ học sinh trình theo học trường Hình 3.1 Biểu đồ phân rã chức 38 • Thực chức năng: nhập học sinh đầu năm, phân lớp cho học sinh theo tiêu chí xác định, quản lý học sinh...
Ngày tải lên: 24/04/2015, 22:10
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT
... học thể học sinh sinh phụ huynh học sinh - Tiếp nhận xử lý kịp thời thông tin, phản hồi giáo viên, học sinh, phụ huynh Thống kê kết sau kiểm tra - Đánh giá phân tích chất lượng học sinh từ điều ... tập học sinh trường THPT dự kiến thực năm ( từ tháng 8/2013 đến tháng 7/2014): STT Nội dung công việc Giáo dục, tuyên truyền chủ trương, phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh nhà ... dục thường xuyên, liên tục - Tạo tâm đắn - Học sinh cho người giáo viên thực nhiệm vụ - Thực thông qua buổi sinh hoạt tập thể như: chào cờ đầu tuần, sinh hoạt chủ nhiệm, hoạt động ngoại khoá, hoạt...
Ngày tải lên: 16/07/2015, 23:06
skkn một số BIỆN PHÁP làm GIẢM TÌNH TRẠNG VI PHẠM AN TOÀN GIAO THÔNG của học SINH ở TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ
... tự học sinh tan học buổi sáng buổi chiều Thường xuyên nhắc nhở sinh hoạt cờ sinh hoạt Đoàn niên “Văn hóa giao thông” Ngoài ra, đưa nội dung việc chấp hành Luật GTĐB học sinh vào nội dung sinh hoạt ... phạm An toàn giao thông học sinh trường THPT Xuân Thọ” với mong muốn nâng cao nhận thức cho học sinh việc chấp hành pháp luật ATGT, hạn chế vi phạm đối tượng học sinh nhà trường II NỘI DUNG: ... GIAO THÔNG CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trường THPT Xuân Thọ trường thuộc vùng nông thôn đặt ấp Thọ Hòa, xã Xuân Thọ, huyện Xuân Lộc Hầu hết học sinh trường em gia...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 11:01
skkn khảo sát nhu cầu xây dựng phòng tư vấn tâm lý của học sinh trong trường THPT
... tâm sinh lý lứa tuổi học sinh THPT ● Nêu khó khăn tâm lý học sinh lứa tuổi ● Nêu lên tầm quan trọng tư vấn tâm lý cho học sinh THPT - Nghiên cứu thực trạng: ● Đặc điểm riêng phát triển tâm sinh ... DỮ LIỆU VÀ THẢO LUẬN 2.1 Khó khăn tâm lý học sinh trường THPT Xuân Thọ 2.1.1.Tâm lý học sinh trường THPT Xuân Thọ Bảng 2.1: Tâm lý học sinh trường THPT Xuân Thọ Khối 10 Khối 11 Khối 12 Tổng Mức ... triển tâm sinh lý HS trường THPT Xuân Thọ ● Những khó khăn tâm lý gặp phải HS trường THPT Xuân Thọ học tập, sinh hoạt ● Xác định nhu cầu tư vấn tâm lý học sinh trường THPT Xuân Thọ - Xuân Lộc –...
Ngày tải lên: 03/12/2015, 17:18
SKKN quản lí hoạt động NCKH – KT của học sinh ở trường THPT số 1 huyện văn bàn
... trường THPT tỉnh để so sánh 10 Đơn vị THPT Số huyện Bảo Yên THPT Chuyên THPT Số huyện Bảo Yên THPT Số thành phố Lào Cai THPT Số huyện Bát Xát THPT DTNT tỉnh THPT Số thành phố Lào Cai THPT Số ... vào tuyển sinh thấp, mức độ nhận thức chưa đồng 2.2 Thực trạng quản lý hoạt động NCKH – KT học sinh trường THPT Số huyện Văn Bàn Vì phần nói đến tầm quan trọng hoạt động hướng dẫn học sinh NCKH ... lựa chọn học sinh hướng dẫn học sinh NCKH – KT Thứ tư, thời gian để hướng dẫn học sinh thực đề tài chưa trọng hoạt động lồng ghép trình dạy học Giáo viên tham gia hướng dẫn học sinh NCKH – KT...
Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:58
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đạo đức học sinh ở trường THPT Yên Thành 2 Nghệ An.DOC
... chức đoàn trờng môi trờng sinh hoạt lành mạnh học sinh, trực tiếp tác động, góp phần vào việc phát triển nhân cách học sinh Do đặc điểm lứa tuổi, tâm sinh lý, nên học sinh hiếu động, sôi nổi, ... tổ chức trình giáo dục đạo đức cho học sinh trờng PTTH 1.1>Cơ sở lý luận Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh nói chung giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THPT Yên Thành Nghệ An nói riêng, đợc ... hoá đất nớc Chơng II: Thực trạng việc giáo dục đạo đức học sinh trờng THPT trờng Yên Thành 2: 2.1>Đặc điểm trờng THPT Yên Thành *>Trờng THPT Yên Thành đợc thành lập năm 1965 trải qua gần 40 năm...
Ngày tải lên: 01/09/2012, 16:34
Thực trạng ứng dụng phần mềm quản lý học sinh ở trường thpt hòa minh.doc
... số lượng học sinh trường ngày tăng để quản lý học sinh cách tốt : điểm , số ngày nghỉ, số học sinh nghỉ học….đòi hỏi cần phải có phần mềm quản lý học sinh để công việc quản lý học sinh dễ dàng ... quản lý học sinh - Khách thể nghiên cứu : Ở trường THPT Hòa Minh Giả thuyết khoa học - Hiện việc quản lý học sinh trường THPT Hòa Minh gặp nhiều khó khăn Nếu phần mềm quản lý học sinh ứng dụng ... học sinh trường THPT Hòa Minh Tăng cường sử dụng phầm mềm vào công tác quản lý học sinh Nâng cao khả sử dụng phần mềm cho giáo viên, học sinh, phụ huynh Phải xây dựng phần mềm quản lý học sinh...
Ngày tải lên: 22/09/2012, 16:50