hoạt động 2 hướng dẫn hs củng cố kiến thức bằng cách làm bt
SKKN Hướng dẫn HS khai thác kiến thức từ bản đồ (lược đồ) trong phân môn địa lý 5
... học Giỏi Số HS Khá Trung bình SL % SL % SL % 20 07 -20 08 20 08 -20 09 30 31 10 12 33.33 38.70 16 17 53.33 54.83 33 14 42. 42 17 51.51 6.06 Cuối HKI 20 10 -20 11 SL 13.33 6.45 20 09 -20 10 Yếu 24 II- Bài học ... dung kiến thức mà HS cần nắm qua đồ (lược đồ) Đây công việc mang tính định, chi phối cho bước việc hướng dẫn HS khai thác kiến thức qua đồ (lược đồ), GV không chuẩn bị tốt khâu việc hướng dẫn HS ... sông + Chỉ hướng gió theo hướng mũi tên 6- Hướng dẫn HS quan sát đối tượng đồ (lược đồ), nhận xét nêu đặc điểm đơn giản Đây thao tác quan trọng việc hướng dẫn HS rèn kĩ khai thác kiến thức đồ (lược...
- 9
- 1,692
- 19
giúp học sinh củng cố kiến thức bằng hình thức trắc nghiệm trong giảng dạy vật lý lớp 9
... Đ1: 22 0V-100W; 2: 22 0V-50W được mắc song song vào hiệu điện thế 22 0V Hãy tính so sánh điện trở của đèn A R1 = R2 B R1 = R2 C R2 = R1 D R2 = 1.5 R1 Câu 4: Một quạt điện có ghi: 22 0V ... tiết diện 6mm2 A R1=2R2 B R1=3R2 C R1=4R2 D R1=R2 Câu 3: Hai dây Nikêlin chiều dài Dây thứ nhất có điện trở là 40Ω, tiết diện 0.3mm2 Nếu dây thứ hai có tiết diện 0.8mm2 điện trở ... 1.3 Qua khảo sát học sinh mà tham gia giảng dạy hai năm 20 10 -20 11; 20 11 -20 12 sau: Giỏi 3% khá 10% Trung bình 35% Yếu 40% kém 12% Nguyễn Văn Minh Giúp học sinh củng cố kiến thức bằng...
- 32
- 225
- 0
SKKN hương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp 3 qua các hoạt động trò chơi
... Hình thức chơi đa dạng giúp HS thay đổi hoạt động học tập lớp, giúp HS phối hợp hoạt động trí tuệ với hoạt động vận động - Luật chơi đơn giản để HS dễ nhớ, dễ thực Cần đưa cách chơi có nhiều HS ... dạy học thông qua việc tổ chức hoạt động cho học sinh Dưới hướng dẫn GV, HS hoạt động cách tự chơi trò chơi mục đích trò chơi chuyển tải mục tiêu học Luật chơi (cách chơi) thể nội dung phương ... củng cố kiến thức cho học sinh việc vô quan trọng thường xuyên Bởi điều ảnh hưởng nhiều đến động học tập học sinh, yếu tố tác động đến trình học ngôn ngữ: Không có động trẻ không học - việc củng...
- 17
- 1,788
- 3
Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng cơ và sóng âm Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy
... biết hướng dẫn HS tổ chức tìm tòi, thiết kế BĐTD phù hợp với nội dung học tập, ơn tập 1 .2. 6 .2 Tiến trình hướng dẫn HS ơn tập củng cố kiến thức Xây dựng tiến trình hướng dẫn HS ơn tập, tức hướng dẫn ... lĩnh hội kiến thức mới, cố định kiến thức cũ dùng làm chỗ dựa cho kiến thức được.” [27 ] Như vậy, thơng qua việc ơn tập củng cố kiến thức, khơng giúp HS đào sâu, mở rộng, khắc sâu kiến thức, sửa ... .24 Hình 1 .2 Cách đọc BĐTD .25 Hình 2. 1: Sơ đồ cấu trúc nội dung chương ‘‘ Sóng sóng âm” 46 Hình 2. 2: Sơ đồ tiến trình hướng dẫn HS ơn tập củng cố kiến thức 60 Hình 2. 3: Sơ...
- 137
- 1,682
- 1
“Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp 3 qua các hoạt động trò chơi”
... Hình thức chơi đa dạng giúp HS thay đổi hoạt động học tập lớp, giúp HS phối hợp hoạt động trí tuệ với hoạt động vận động - Luật chơi đơn giản để HS dễ nhớ, dễ thực Cần đưa cách chơi có nhiều HS ... dạy học thông qua việc tổ chức hoạt động cho học sinh Dưới hướng dẫn GV, HS hoạt động cách tự chơi trò chơi mục đích trò chơi chuyển tải mục tiêu học Luật chơi (cách chơi) thể nội dung phương ... củng cố kiến thức cho học sinh việc vô quan trọng thường xuyên Bởi điều ảnh hưởng nhiều đến động học tập học sinh, yếu tố tác động đến trình học ngôn ngữ: Không có động trẻ không học - việc củng...
- 14
- 2,461
- 9
Tổ chức hoạt động ngoại khóa, tích hợp kiến thức liên môn Ngữ văn Lịch sử Địa lý góp phần củng cố kiến thức, nâng cao chất lượng học tập và ôn thi đại học cho học sinh THPT
... Việc củng cố nâng cao kiến thức môn học tích hợp kiến thức ba môn điều cần thiết chọn thực đề tài “tổ chức hoạt động ngoại khóa, tích hợp kiến thức liên môn Ngữ văn- Lịch sử- Địa lí góp phần củng ... vững kiến thức, nâng cao kiến thức ôn thi đại học, thực tế chứng minh điều Ngoài ra, qua việc tổ chức hoạt động ngoại khóa vừa giúp học sinh nắm vững nâng cao kiến thức, thấy mối liên hệ kiến thức ... sinh, khắc sâu kiến thức, hiểu chất kiện lịch sử, tìm mối liên hệ lôgíc kiện lịch sử Việc tích hợp kiến thức liên môn, giúp học sinh nắm cách tổng thể kiến thức, sở khắc sâu kiến thức, vận dụng...
- 18
- 2,195
- 3
Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua các hoạt động ngoại khoá, tích hợp liên môn,
... Việc củng cố nâng cao kiến thức môn học tích hợp kiến thức ba môn điều cần thiết chọn thực đề tài “Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua hoạt động ... sinh, củng cố, nâng cao kiến thức thấy mối liên hệ kiến thức ba môn học : Ngữ văn- Lịch sử- Địa lí II Đối tượng nghiên cứu Đề tài xoay quanh việc Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức ... vững kiến thức, nâng cao kiến thức ôn thi đại học, thực tế chứng minh điều Ngoài ra, qua việc tổ chức hoạt động ngoại khóa vừa giúp học sinh nắm vững nâng cao kiến thức, thấy mối liên hệ kiến thức...
- 21
- 380
- 0
skkn sử dụng phần mềm imindmap 5 lập sơ đồ tư duy trong hoạt động củng cố kiến thức môn học – vật lí 10
... TL(%) SL TL(%) sinh 10A4 44 6.8 25 56.9 13 29 .5 6.8 0 10A6 45 17.8 23 51.1 13 28 .9 2. 2 0 Trang 12 Sử dụng phần mềm iMindMap lập sơ đồ tư hoạt động củng cố kiến thức môn học – Vật lí 10 Kết khảo ... iMindMap lập sơ đồ tư hoạt động củng cố kiến thức môn học – Vật lí 10 hệ thống kiến thức dễ dàng với em em quen với việc viết có hệ thống Giai đoạn 2: Thay đổi cách củng cố học thông qua lập Sơ ... dụng phần mềm iMindMap lập sơ đồ tư hoạt động củng cố kiến thức môn học – Vật lí 10 Trang 10 Sử dụng phần mềm iMindMap lập sơ đồ tư hoạt động củng cố kiến thức môn học – Vật lí 10 Trang 11 Sử...
- 24
- 572
- 1
Phân tích hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty cổ phần thực phẩm Sao Ta.pdf
... 111111118V_t\18 521 5Y1/F281EP1=6%8518 52 1 11111111.\1.5F51F691A381O1 28 15J&1 tg21ư1 _g1LVg2191g21918VWg21918V_tg2191.g2N1 tb21ư1 _b1LVb2191b21918VWb21918V_tb2191.b2N1 1t1ư1tg191tb11LA 21 9BC8154819YD5N1 ... 61
- 131
- 3,394
- 54
đào tạo ra lao động chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu của thi trường và cũng nhằm giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận thực tế, vận dụng và củng cố kiến thức được học ở trường.DOC
... IIf 24 Chng t chi phớ sn xut Nht ký chung, nht ký c bit Bng tng hp chi phớ: NVLTT NCTT CP mỏy thi cụng CPSXC S cỏi TK 621 , 622 , 623 , 627 ,154 Bng cõn i s phỏt sinh S chi tit TK 621 , 622 , 623 , 627 ,154 ... doanh ca cụng ty l: 21 .5 32. 808.608 ng Trong ú: c nh: 14 .25 4.898.944 ng lu ng: 7 .27 7.909.664 ng Tng doanh thu thc hin nm 20 07 t: 21 8.117 triu ng v li nhun sau thu ca nm 20 07 l 1.0 32 triu ng 3 Cụng ... Cụng ty Trang 10 2. 3 T chc k toỏn mt s phn hnh c th Trang 13 2. 3.1 K toỏn bng tin Trang 13 2. 3 .2 K toỏn lao ng v tin lng Trang 16 2. 3.3 K toỏn TSC Trang 18 2. 3.4 K toỏn NVL Trang 20 2. 3.5 K toỏn...
- 26
- 776
- 0
Phân tích hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty cổ phần thực phẩm Sao Ta
... 111111118V_t\18 521 5Y1/F281EP1=6%8518 52 1 11111111.\1.5F51F691A381O1 28 15J&1 tg21ư1 _g1LVg2191g21918VWg21918V_tg2191.g2N1 tb21ư1 _b1LVb2191b21918VWb21918V_tb2191.b2N1 1t1ư1tg191tb11LA 21 9BC8154819YD5N1 ... 61
- 131
- 576
- 1
Hoạt động quảng cáo của Công ty Cổ phần Thực phẩm Hữu Nghị
... đồng USD/người 20 06 20 07 20 08 20 09 174 20 5 24 0 27 6 14.9% 17.7% 16.9% 15.9% 84.36 85 .2 85.7 86 2. 1 2. 4 2. 8 3 .2 5.414 6.483 7.997 9.587 4.0 4.8 5.3 5.9 (Nguồn: BMI report Q3 20 10) 20 10 F 319 14.6% ... năm 20 10) 27 Chương 2: Thực trạng hoạt động quảng cáo công ty cổ phần thực phẩm Hữu Nghị 2. 1 Thực trạng hoạt động marketing công ty 2. 1.1 Bộ máy tổ chức hoạt động Marketing Bộ máy tổ chức hoạt động ... Bảng 1.4: Kết hoạt động kinh doanh CTCP TP Hữu Nghị năm gần dây tỷ Năm 20 06 Tổng 20 07 Năm 20 08 Năm 20 09 119.093 23 3.530 624 .165 774.5 1 .24 7 doanh thu Lợi nhuận Năm 5.871 9.091 20 .11 sau thuế...
- 81
- 1,013
- 6
thực trạng hoạt động xuất khẩu tại công ty cổ phần thực phẩm Hữu Nghị
... wafer, candy…) Bảng 2. 1: Kim ngạch xuất mặt hàng công ty Đơn vị : tỷ đồng Năm Dòng sản phẩm 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 4.1 4.05 6.35 11. 92 0.56 1 .27 2. 28 2. 94 4.06 1 .2 1.95 2. 25 2. 5 4.9 TIPO Dòng ... Công ty cổ phần thực phẩm Hữu Nghị theo định số 3 023 /QĐ- BTM ngày 30/ 12/ 2006 số 1175/QĐ – BTM ngày 20 /7 /20 06 Bộ Thương Mại Thời gian vào hoạt động không dài với dây chuyền sản xuất đại công ty ... đồng; năm 20 09 2. 94 tỷ đồng tăng 28 .9% so với năm 20 08 Năm 20 10, kim ngạch xuất 4.06 tỷ đồng, tăng 138% so với năm 20 09 Dòng bánh kẹo khác ( bisscuit, cracker, wafer, candy…): Giai đoạn 20 06 -20 09...
- 20
- 1,219
- 5
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN CẢNG VẬT CÁCH
... (24 trđ + 2, 8trđ) : = 8,9 trđ/ năm - Chi phí hoạt động 12 tháng ì trđ/ tháng = 24 trđ/ năm - Chi phí dịch vụ mua ngoài: 12 tháng ì 1.2trđ/ tháng = 14,4trđ/ năm Tổng chi phí trả cho năm hoạt động ... nguyên kỳ luân chuyển vốn nh năm 20 07 (tức t% = 0) với doanh thu năm 20 08 1 02, 119 ,20 0,393 đồng lợng vốn lu động bình quân cần thiết năm 20 08 là: 1 02, 119 ,20 0,393 Vnc = 22 ,599,175,899 * * (1- 0) = 30,391,109,310 ... lu động) Đánh giá tiêu phản ánh hiệu hoạt động vốn lu động cho thấy tốc độ luân chuyển vốn lu động Công ty năm 20 08 giảm so với năm 20 07 Tốc độ quay vòng vốn lu động lớn (Số vòng quay vốn lu động...
- 18
- 507
- 1
ĐỀ TÀI " Tìm hiểu đặc điểm hoạt động kinh doanh của Công Ty Cổ Phần Thức ăn Chăn nuôi Pháp Việt " pdf
... NT Nợ Có Số dư đầu kỳ 31/ 12 - 31/ 12 1561 12. 586.086 31/ 12 - 31/ 12 1561 26 .440.645 - 31/ 12 1561 36. 522 .1 32 - 31/ 12 1561 10 .28 9.351 ………………… ………………… Tổng quý X 40. 625 .3 42. 965 Luỹ kế năm X 160.489.151.373 ... vừa nhỏ Quyết định 15 /20 06/QĐ-BTC ngày 20 /03 /20 06 Bộ trưởng Bộ Tài Ngoài công ty sử dụng văn quy phạm pháp luật ban hành tài thông tư 22 4 /20 09/TT – BTC ngày 31/ 12/ 2009 hướng dẫn sửa đổi chế độ kế ... 31/ 12 501-08 31/ 12 111 9.9 52. 000 31/ 12 501-08 31/ 12 111 26 .440.645 504-08 31/ 12 Chiết khấu thương 521 144.780.300 mại 505-08 31/ 12 Giảm bán giá hàng 5 32 141.741.115 Tổng PS tháng 12...
- 62
- 970
- 2
2000 Ví dụ trắc nghiệm Anh Văn củng cố kiến thức ngữ pháp phần 2 pdf
... > b 21 9 When someone is old he is in his second a child b childhood c childish d childlike > b 22 0 She is to leave as soon as possible a cautious b anxious c worried d nervous > b 22 1 ... described b said c told d mentioned > b 22 2 Who will Jean's cat while she is away? a take care of b take track of c take advantage of d get in touch with > a 22 3 I don't like your behavior You ... / many d little / much > d 28 1 Very people knew about it a few b less c much d little > a 28 2 He is a man of words a less b little c fewer d few > d 28 3 In 1 927 Charlie Chaplin received...
- 28
- 382
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25