hiện trạng giáo dục đại học từ góc độ giao diện

Đánh giá chất lượng đào tạo đại học từ góc độ sinh viên trường đại học Bách Khoa TP.HCM

Đánh giá chất lượng đào tạo đại học từ góc độ sinh viên trường đại học Bách Khoa TP.HCM

Ngày tải lên : 22/09/2014, 17:14
... trường đại học Bách Khoa TP.HCM, đại học Khoa Học Tự Nhiên, đại học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn Đại Học Kinh tế TP.HCM Đây bốn trường đại học lâu đời, có truyền thống đào tạo đại diện cho nhóm ... bên giáo dục đại học quan tâm nhiều với "sản phẩm" hệ thống - sau đại học (Owlia Aspinwall, 1996) Từ quan điểm, người học thực tất vai trò khách hàng người mua sử dụng, đối tác giáo dục đại học ... trình học tập nhà trường ứng dụng vào thực tế công việc Đánh giá chất lượng đào tạo bốn trường đại học Bách Khoa TP.HCM, đại học Khoa Học Tự Nhiên, đại học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn Đại Học Kinh...
  • 104
  • 1.6K
  • 6
ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC TỪ GÓC ĐỘ CỰU SINH VIÊN

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC TỪ GÓC ĐỘ CỰU SINH VIÊN

Ngày tải lên : 22/09/2014, 22:03
... Tháp) - Ngành Kỹ thuật Nông nghiệp, Chăn nuôi (Đại học An Giang, Đại học Đà Lạt,…) - Ngành Kinh tế, Ngoại ngữ (Đại học Văn Hiến, Đại học Đà Nẵng, Đại học Nông Lâm TP.HCM,…)  Doanh nghiệp phàn nàn ... chung giáo dục Đại học năm 2011: nhiều trường Đại học không tuyển sinh đủ số lượng sinh viên, nhiều ngành học trường cơng phải đóng cửa, cụ thể như: - Ngành Khoa học xã hội Nhân văn (Đại học Đồng ... học: người học trường đại học cơng lập có ý thức học tập tốt, họ nghiêm túc học tập, có mục đích, động định hướng tương lai rõ ràng Tuy nhiên họ thụ động, tham gia đóng góp ý kiến học Mean Std...
  • 39
  • 831
  • 4
Phát triển và quảng bá thương hiệu giáo dục đại học Việt Nam trên báo điện tử hiện nay

Phát triển và quảng bá thương hiệu giáo dục đại học Việt Nam trên báo điện tử hiện nay

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:20
... hiệu giáo dục đại học 18 1.2.1 Vấn đề thương mại hóa giáo dục đại học 18 1.2.2 Khái niệm thương hiệu giáo dục đại học 20 1.2.3 Những yếu tố ảnh hưởng đến thương hiệu giáo dục ... bá thương hiệu lĩnh vực giáo dục đại học 26 1.4 Giáo dục đại học Việt Nam vấn đề phát triển, quảng bá thương hiệu 27 1.4.1 Vị trí giáo dục đại học Hệ thống giáo dục Việt Nam 27 1.4.2 Sự cần ... triển quảng bá thương hiệu giáo dục đại học Việt Nam báo điện tử 47 2.2.1 Phát triển thương hiệu giáo dục đại học 47 2.2.2 Quảng bá thương hiệu giáo dục đại học 54 2.2.3 Truyền...
  • 143
  • 711
  • 3
Phát triển và quảng bá thương hiệu giáo dục đại học việt nam trên báo điện tử hiện nay

Phát triển và quảng bá thương hiệu giáo dục đại học việt nam trên báo điện tử hiện nay

Ngày tải lên : 26/08/2015, 12:21
... giáo dục đại học mang tính thực tế cao Việt Nam, chưa đề cập đến bước để phát triển, quảng bá thương hiệu giáo dục đại học, viết sở lý luận quý giá để người viết tham khảo + Xây dựng TH cho giáo ... Nguyễn Kim Dung, Vài suy nghĩ GDĐH thời đại mới, Viện Nghiên cứu Giáo dục - Trường ĐHSP TP.HCM Báo Giáo dục Thời đại Online www.gdtd.vn Báo Giáo dục Việt Nam www.giaoduc.net.vn Báo điện tử Dân trí ... tác động đến nhận thức sinh viên hình ảnh danh tiếng trường đại học Hình ảnh danh tiếng trường đại học tác động đến lòng trung thành sinh viên Trong bối cảnh VN nay, mức độ cạnh tranh trường đại...
  • 8
  • 340
  • 0
Sự trỗi dậy của giáo dục đại học tư thục ở Đài loan

Sự trỗi dậy của giáo dục đại học tư thục ở Đài loan

Ngày tải lên : 22/01/2013, 16:31
... giáo dục đại học Đài Loan  Hệ thống giáo dục đại học Đài Loan hệ thống loại hình  1) Đại học cao đẳng;  2) Các trường đại học cao đẳng chuyên kĩ thuật (nghề chuyên nghiệp) Hệ thống giáo dục ... Chính sách nhà nước liên quan đến giáo dục đại học thục  Giáo dục đại học Đài Loan có bước thay đổi lớn chuyển từ giáo dục dành cho thiểu số” thành giáo dục dành cho người” Một nhân tố quan ... cấu giáo dục đại học Việc phát triển hệ thống giáo dục đại học thục  Chúng ta xem xét sách giáo dục quan trọng vào hoạt động in giai đoạn sau  1949-1972 trước thông qua “Luật Giáo dục Tư...
  • 32
  • 587
  • 0
tính đa dạng của giáo dục đại học tư

tính đa dạng của giáo dục đại học tư

Ngày tải lên : 23/01/2013, 11:07
... Macau  Tốc độ phát triển PHE Macau kịch tính Năm 1981, có đại học nhất, Đại học Bắc Á(UEA), đại học vào thời điểm Ngày nay, có 12 tổ chức giáo dục đại học  Trong số đó, có tám đại học Về ... (IEEM) Học viện liên đại học Macau(IIUM) Năm 2009 IIUM đổi tên thành Đại học Saint Joseph (USJ) 1999 • Cao Đẳng Y tế Kiang Wu Macau (KWNCM) 2000 • • Viện Quản trị Macau (MIM) Đại học Khoa học Công ... lượng sinh viên học chương trình sau đại học đơng chương trình đại học Chẳng hạn CU, số lượng sinh viên học thạc sĩ nhiều năm ln cao số học cử nhân Năm 2007-2008, có 5350 sinh viên học thạc sĩ 2639...
  • 24
  • 430
  • 0
Hồi ký văn học (của nhà văn) trong văn học việt nam hiện đại nhìn từ góc độ thể loại

Hồi ký văn học (của nhà văn) trong văn học việt nam hiện đại nhìn từ góc độ thể loại

Ngày tải lên : 18/07/2017, 20:44
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ THỊ LỆ THỦY HỒI KÝ VĂN HỌC (CỦA NHÀ VĂN) TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI NHÌN TỪ GĨC ĐỘ THỂ LOẠI ... tài: "Hồi ký văn học (của nhà văn) văn học Việt Nam đại nhìn từ góc độ thể loại", tơi nhận đƣợc giúp đỡ, hƣớng dẫn bảo tận tình thầy, cô giáo khoa Văn học, Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân ... Đáng ý công trình dịch từ giáo trình lƣu hành Nga Dẫn luận nghiên cứu văn học hai tập Pospelop chủ biên (Nxb Giáo dục 1985); tác giả Hà Minh Đức Lý luận văn học (Nxb Giáo dục - 1995); tác giả Phƣơng...
  • 167
  • 488
  • 4
QUAN HỆ THẦY-TRÒ VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở ĐẠI HỌC TỪ GÓC NHÌN VĂN HOÁ ppsx

QUAN HỆ THẦY-TRÒ VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở ĐẠI HỌC TỪ GÓC NHÌN VĂN HOÁ ppsx

Ngày tải lên : 13/08/2014, 14:21
... đại học, sinh viên bắt đầu có khả độc lập, lại lúc vai trò người học cần trọng, cần tăng cường đối thoại Thầy-Trò Ở năm cuối đại học cấp sau đại học, người học trưởng thành vai trò người học ... Thiệu Tống, Khảo sát sơ khởi kiểu cách học tập sinh viên HUFLIT - Trong: Nâng cao chất lượng đào tạo đại học - Tp HCM, Đại học Ngoại ngữ - Tin học Tp.HCM & Đại học Hùng Vương, 1977, tr 34-35 ... thân thông tin quan trọng Đối với khoa học xã hội nhân văn, trừ văn học có thơng tin hình ảnh, sử học, địa lý, dân tộc học, khảo cổ học, xã hội học, văn hoá học, v.v ngành có thơng tin hình ảnh...
  • 15
  • 580
  • 2
Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học và dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học và dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

Ngày tải lên : 31/03/2015, 14:16
... bên trạng ngữ: trạng ngữ có kết cấu là: trạng ngữ danh từ/ cụm danh từ; trạng ngữ động từ/ cụm động từ; trạng ngữ kết cấu chủ vị Thông qua khảo sát, nhận thấy, trạng ngữ danh từ hay cụm danh từ ... trạng ngữ thuộc tất loại danh từ/ cụm danh từ, động từ/ cụm động từ, tính từ/ cụm tính từ/ , cụm C-V Tuy nhiên, tác phẩm văn học khảo sát, trạng ngữ danh từ/ cụm danh từ chiếm đại đa số, chiếm phần lớn ... hiểu ý nghĩa trạng ngữ phân loại chúng vào theo tiêu chí nghĩa học Chƣơng 4: Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ dụng học Chương khảo sát trạng ngữ bình diện dụng học, tức tác động trạng ngữ...
  • 127
  • 1.7K
  • 6
Phân tích kinh tế trang trại tỉnh Đồng Nai từ góc độ địa lý kinh tế xã hội

Phân tích kinh tế trang trại tỉnh Đồng Nai từ góc độ địa lý kinh tế xã hội

Ngày tải lên : 22/03/2013, 14:16
... Tốc độ gia tăng dân số tự nhiên có xu hướng giảm từ 3,45% (1990) xuống 1,27% (2005) 1,1% (2008) Tuy nhiên, tốc độ gia tăng học cao sức hút dòng nhập cư từ tỉnh khác đến, nhờ có tiềm to lớn tốc độ ... độ tuổi lao động Đồng Nai 1,2 triệu người Đây nguồn lao động phong phú phục vụ cho phát triển kinh tế Tỉnh Về cấu lao động ngành kinh tế, lao động ngành Nông lâm ngư nghiệp chiếm 44,2%, lao động ... thuận với người lao động theo quy định pháp luật lao động Chủ trang trại phải trang bị đồ dùng bảo hộ lao động theo loại nghề cho người lao động có trách nhiệm với người lao động gặp rủi ro, tai...
  • 115
  • 771
  • 0
tong hop de thi dai hoc tu 2007  2013 phan dien

tong hop de thi dai hoc tu 2007 2013 phan dien

Ngày tải lên : 10/01/2014, 08:11
... khung), từ trường có vectơ cảm ứng từ vng góc với trục quay có độ lớn 0,2 T Từ thơng cực đại qua khung dây Tài liệu ôn thi Đại học Vật lí 2013-2014 Trang Tuyển tập đề thi Tuyển sinh Đại học- Cao ... tốc độ n vòng/phút cường độ dòng điện hiệu dụng đoạn mạch A Khi rôto máy quay với tốc độ 3n vòng/phút cường độ Tài liệu ơn thi Đại học Vật lí 2013-2014 Trang Tuyển tập đề thi Tuyển sinh Đại học- Cao ... tốc độ 20 vòng/s quanh trục cố định từ trường Biết trục quay trục đối xứng nằm mặt phẳng khung vng góc với phương từ trường Suất điện động hiệu dụng xuất khung có độ lớn 222 V Cảm ứng từ có độ...
  • 17
  • 844
  • 23
Hiện tượng kết hôn sớm nhìn từ góc độ công tác xã hội ( nghiên cứu tại xã hải thanh, tỉnh gia, thanh hóa)

Hiện tượng kết hôn sớm nhìn từ góc độ công tác xã hội ( nghiên cứu tại xã hải thanh, tỉnh gia, thanh hóa)

Ngày tải lên : 25/08/2015, 19:10
... nhân dân quan tâm nhiều Số học sinh học THCS: 291 em, học Tiểu học: 285 em, học Mầm non: 620 em … Sự nghiệp giáo dục có tiến chưa vững chắc, tình trạng học sinh bỏ học, vi phạm đạo đức, đặc biệt ... so với đô thị Theo trình độ học vấn, có đến 87,5% học vấn tiểu học trung học sở, có 12,5% có học vấn trung học phổ thơng Tính địa bàn Hà Nội, có 100 trường hợp kết hôn độ tuổi 17-19, chiếm 1,4% ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HỒ NỮ THỤC TRINH HIỆN TƯỢNG KẾT HƠN SỚM NHÌN TỪ GĨC ĐỘ CƠNG TÁC XÃ HỘI (NGHIÊN CỨU...
  • 104
  • 2.3K
  • 3
Hiện tượng kết hôn sớm nhìn từ góc độ công tác xã hội ( nghiên cứu tại xã hải thanh, tỉnh gia, thanh hóa)

Hiện tượng kết hôn sớm nhìn từ góc độ công tác xã hội ( nghiên cứu tại xã hải thanh, tỉnh gia, thanh hóa)

Ngày tải lên : 10/09/2016, 10:11
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HỒ NỮ THỤC TRINH HIỆN TƯỢNG KẾT HƠN SỚM NHÌN TỪ GĨC ĐỘ CƠNG TÁC XÃ HỘI (NGHIÊN CỨU ... tiếp, Đại học Thăng Long, NXB Đại học Sư Phạm 10 Phạm Huy Dũng, Bài giảng công tác xã hội, Đại học Thăng Long 11 Phạm Huy Dũng, (2006), Lý thuyết thực hành công tác xã hội trực tiếp, NXB Đại học ... luật, Tạp chí Nghiên cứu lập pháp, Tạp chí Luật học có đề cập tới vấn đề Hoặc đề tài luận văn, luận án học viên Đại Học Khoa Học Xã Hội Nhân Văn – Đại học Quốc gia Hà Nội nghiên cứu hôn nhân như:...
  • 12
  • 406
  • 0
Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ lý thuyết kinh tế học hiện đại

Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ lý thuyết kinh tế học hiện đại

Ngày tải lên : 18/01/2013, 17:28
... cho rằng, giáo dục loại hàng hóa cơng Thứ hai, nhu cầu hưởng thụ giáo dục ngày tăng Một vấn đề quan trọng giáo dục đại học xu hướng số đông niên học sinh muốn vào đại học, vì, thứ thời đại tồn ... đề Thứ ba, giáo dục đại học có tính chất phương tiện sản xuất Một chức quan trọng giáo dục đại học xác định lực cá nhân khác Khác với hàng hóa cá nhân, giáo dục dịch vụ tác động thẳng từ nhà cung ... công giáo dục đại học so với giáo dục phổ thông chỗ, trợ cấp Nhà nước cần có phân loại phù hợp để có khả học đại học, đến trường mà không phụ thuộc vào gia cảnh họ Bởi vì, người học đại học bước...
  • 17
  • 1.8K
  • 26
CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học ở VIỆT NAM HIỆN NAY – NHÌN từ gốc độ NHÀ TRƯỜNG

CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học ở VIỆT NAM HIỆN NAY – NHÌN từ gốc độ NHÀ TRƯỜNG

Ngày tải lên : 14/12/2013, 15:24
... Việt Nam Đại học tổng hợp Quốc gia Seoul Đại học tổng hợp Quốc gia Singapore Đại học tổng hợp Bắc Kinh Đại học tổng hợp Phúc Đan Đại học tổng hợp Mahidol Đại học tổng hợp Chulalongkorn Đại học tổng ... cứu Giáo sư Hoàng Tụy “Giải pháp cho giáo dục đại học? ” cho đại hoá giáo dục đại học thực chất cải cách toàn diện từ mục tiêu, đến nội dung, phương pháp tổ chức, quản lý Như vậy, chất lượng giáo ... DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY TỪ GÓC ĐỘ TRƯỜNG HỌC: Theo nghiên cứu Giáo dục đại học Việt Nam: Nhìn từ thị trường lao động” Phạm Thị Huyền (Giảng viên, Đại học Kinh tế Quốc dân; Nghiên cứu...
  • 11
  • 4.2K
  • 11
ĐẦU TƯ PHẤT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GẮN VỚI NHU CẦU XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

ĐẦU TƯ PHẤT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GẮN VỚI NHU CẦU XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:28
... chất lượng giáo dục đại học 1.3 Đầu phát triển giáo dục đại học gắn với nhu cầu xã hội 1.3.1 Hiểu giáo dục đại học theo nhu cầu xã hội Hiện nay, khái niệm nhu cầu xã hội đào tạo đại học tồn nhiều ... đối chi ngân sách cho giáo dục đại học Hiện nay, tỷ lệ đầu cho giáo dục Mỹ chiếm khoảng 7% GDP, toàn chi tiêu cho giáo dục đào tạo năm xấp xỉ 1.000 tỉ USD, giáo dục đại học chiếm khoảng 700 ... tạo đại học theo nhu cầu nhà tuyển dụng lao động có trình độ đại học khía cạnh quy mơ, cấu chất lượng 1.3.2 Đầu phát triển giáo dục đại học gắn với nhu cầu xã hội Trên sở đào tào đại học gắn...
  • 29
  • 585
  • 0