học sinh biết cách xé dán hình quả cam từ hình vuông xé được hình quả cam có cuốn lá và dán cân đối
skkn thông qua một số ví dụ giúp học sinh biết cách vận dụng cấu trúc điều khiển lặp while… dovào lập trình giải quyết các bài toán trong chương trình tin học lớp 11 ở trường thpt quảng xương 4.
... thú cho người học, tăng chất lượng môn học từ nhận thấy rằng, việc dạy học tin học nói chung dạy học lập trình nói riêng, cách dạy học giúp học sinh hiểu rõ chất vấn đề nên xuất phát từ toán cụ ... toán III GIẢI PHÁP Bắt nguồn từ thực trạng việc giảng dạy tin học, từ nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh chưa có hứng thú học tập lập trình từ thực tiễn việc học sinh hiểu vận dụng cấu trúc ... Do đặc thù môn, nên nhiều học sinh chưa thực say mê với môn học, thờ coi nhẹ việc học tin học Đa phần học sinh nhà trường thuộc khu vực khó khăn ven biển nên học sinh có điều kiện tiếp cận với...
- 12
- 2,446
- 1
hướng dẫn học sinh biết cách khai thác và mở rộng nhiều cách giải cho một bài toán giải hệ phương trình khá đơn giản trong sgk toán 10
... Liên giảm từ 15 học sinh xuống học sinh, lớp 10C2 giảm từ 20 xuống học sinh, lớp 10C3 giảm từ 17 học sinh xuống học sinh biết cách khai thác mở rộng mức độ yếu Như “Hướng dẫn học sinh biết cách khai ... tăng từ lên 12 học sinh, lớp 10C2 tăng từ lên học sinh, lớp 10C3 tăng từ lên học sinh Tương tự học sinh biết cách khai thác mở rộng mức độ tăng lên gấp đôi so với trước Điều quan trọng số lượng học ... KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Như vậy, từ kết bảng nghiên cứu nhận thấy rằng: Với dạy học trước đây, chưa hướng dẫn cho học sinh biết cách khai thác mở rông mức độ làm học sinh hạn chế, số lượng học sinh biết...
- 22
- 827
- 2
ĐỀ TÀI: Đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng cách phối hợp hình thức tự luận và trắc nghiệm khách quan
... lắng nghe câu trả lời học sinh, không ngắt lời học sinh, có thái độ tế nhị nhạy cảm, hiểu biết cá tính học sinh để tạo điều kiện cho học sinh trả lời cách tốt + Sau học sinh trả lời, giáo viên ... tiêu dạy học nâng cao khả học sinh + Sau kiểm tra học sinh, việc thực tiết trả cho học sinh gần bị bỏ qua, giáo viên cho học sinh thấy điểm số không cho học sinh thấy điều đạt điều mà học sinh cần ... khả ngôn ngữ học sinh + Phát kiến thức mà học sinh thiếu, chưa nắm 40 + Theo dõi trình suy nghĩ học sinh, đồng thời phát sai lầm mà học sinh mắc phải từ có biện pháp hợp lí giúp học sinh sửa chữa...
- 85
- 963
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH BIẾT CÁCH LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7
... minh tính đắn câu tục ngữ “ Có công mài sắt, có ngày nên kim” Có học sinh viết phần “Đặt vấn đề” sau : “ Dân gian từ xưa đến để lại câu tục ngữ : Có công mài sắt, có ngày nên kim” Như việc giới ... lĩnh vực học tập có gương sáng thầy Nguyễn Ngọc Ký bị liệt hai tay kiên trì học tập tốt nghiệp Đại học trở thành người thầy nhiều học sinh yêu mến + Luận : Trong lĩnh vực khoa học kỹ thuật có nhiều ... đồ dùng học tập để gây hứng thú cho học sinh Văn nghị luận vốn khô khan dễ gây chán nản cho học sinh, nên người giáo viên cần phải tạo thoải mái tiết học , không nên gò bó áp đặt học sinh theo...
- 14
- 2,982
- 16
skkn nâng cao năng lực tư duy cho học sinh bằng cách hướng dẫn học sinh tiếp cận kiến thức phần xác suất sinh học có hệ thống và logic
... bị sinh con, cặp vợ chồng sinh xác suất để đứa trẻ sinh có đứa bị bệnh ? Học sinh dựa vào kiến thức biết trên, xác định được: Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa bị bệnh: Xác suất cặp vợ chồng sinh ... tập sinh học nói chung Qua số năm ôn luyện cho học sinh thi đại học, thi học sinh giỏi môn Sinh học cấp tỉnh theo cách thức SKKN, thân nhận thấy kết em đạt khả quan, giải tập phần xác suất, em có ... câu hỏi có tượng đồng sinh xác suất xuất kiểu hình đời tính nào? Với cách dẫn dắt vậy, chắn học sinh chủ động nắm kiến thức, làm chủ dạng toán sinh học dù phức tạp 12 Kiến thức sau học sinh chiếm...
- 15
- 627
- 0
skkn giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng âm trong môn tiếng anh
... Ngời viết: Cù Tuấn Triển - Trờng Nguyễn Trờng Tộ, TP Vinh 17 Để giúp học sinh biết cách tìm dấu trọng âm Nhận xét hội đồng khoa học Trờng THPT nguyễn trờng tộ ====== ... viết: forty sixty Cù Tuấn Triển - Trờng Nguyễn Trờng Tộ, TP Vinh 13 Để giúp học sinh biết cách tìm dấu trọng âm IV cáC Từ KéP (ghộp) Danh t ghộp: Hu ht danh t ghộp cú trng õm chớnh ri vo õm tit ... \dificulty C Sim\phicity D dớs\ covery ( thi tuyn sinh i hc v Cao ng nm 2006) Ngời viết: Cù Tuấn Triển - Trờng Nguyễn Trờng Tộ, TP Vinh 14 Để giúp học sinh biết cách tìm dấu trọng âm Nhỡn vo A v B cú uụi...
- 19
- 3,150
- 19
skkn anh văn để giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng âm
... cao thỡ yờu cu ũi hi hc sinh phi cú cng hc cao Nhng vi nhng trng vựng sõu xa, hc sinh thiu iu kin hc tp, trỡnh kin thc cũn hn hp, tụi ngh phi nghiờn cu phõn loi i tng hc sinh la chn phng phỏp ... Chuyờn : giỳp hc sinh bit cỏch tỡm ỳng du nhn trng õm Tụi ó vit chuyờn : giỳp hc sinh bit cỏch tỡm ỳng du trng õm, mc ớch giỳp cho cỏc em hiu, tip ... GV: Nguyn Th Thựy Duyờn Trng THPT Tr An Trang 16 Chuyờn : giỳp hc sinh bit cỏch tỡm ỳng du nhn trng õm VI KT LUN: giỳp hc sinh bit cỏch tỡm ỳng du trng õm, l c mt quỏ trỡnh tỡm tũi nghiờn cu,...
- 18
- 394
- 0
skkn Để giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu nhấn trọng âm
... cao thỡ yờu cu ũi hi hc sinh phi cú cng hc cao Nhng vi nhng trng vựng sõu xa, hc sinh thiu iu kin hc tp, trỡnh kin thc cũn hn hp, tụi ngh phi nghiờn cu phõn loi i tng hc sinh la chn phng phỏp ... Trang Chuyờn : giỳp hc sinh bit cỏch tỡm ỳng du nhn trng õm fold: gp; ed: cú ; th: th (th t); ing: lm GV: Nguyn Th Thựy Duyờn Trng THPT Tr An Trang 10 Chuyờn : giỳp hc sinh bit cỏch tỡm ỳng du ... Chuyờn : giỳp hc sinh bit cỏch tỡm ỳng du nhn trng õm Tụi ó vit chuyờn : giỳp hc sinh bit cỏch tỡm ỳng du trng õm, mc ớch giỳp cho cỏc em hiu, tip...
- 19
- 514
- 0
SKKN Giúp Học Sinh Biết Cách Giải Các Bài Toán Trong Chương Trình Lớp 4
... việc cho học sinh tiểu học, giúp học sinh biết cách phân tích - tổng hợp vận dụng tính chất toán học để giải toán Chơng II Những yêu cầu giáo viên học sinh 1, Đối với học sinh: Học sinh phải ... Lớp 4a có tất 44 học sinh Số học sinh nam nhiều số học sinh nữ em Hỏi lớp 4a có học sinh nam? Bao nhiêu học sinh nữ? Đối với HS phải xác định đợc đâu tổng đâu hiệu; số lớn ; số bé học sinh mời ... tỉ; hiệu tỉ Việc học giải toán nhằm giúp học sinh biết cách vận dụng kiến thức toán, đợc rèn luyện kĩ thực hành, với yêu cầu đợc thể cách đa dạng, phong phú Từ học sinh có điều kiện để rèn...
- 18
- 577
- 0
SKKN Những sai lầm của học sinh trong việc giải toán hình giải tích trong không gian và hướng khắc phục
... tập cụ thể gặp khó khăn - Học sinh thường sử dụng công thức cách khuôn mẫu, vận dụng triệt để kiến thức hình học KG lớp 11 có liên quan Ví dụ tính thể tích hình chóp học sinh thường áp dụng máy ... hướng rõ ràng VD: Khi học phương trình mặt phẳng giáo viên cần cho học sinh biết mặt phẳng xẽ xác định biết đường thẳng có hướng vng góc với điểm nằm mặt phẳng, để học sinh biết viết mộ phương ... không? Có công thức không giống hình học phẳng? Giúp em trả lời câu hỏi trên, giáo viên gợi cho học sinh thấy giống khác với công thức tương tự phương pháp toạ độ mặt phẳng Từ giúp học sinh dễ...
- 21
- 2,843
- 40
Một tiết kể chuyện giúp học sinh biết kể chuyện sang tạo theo chương trình cải cách mới của học sinh lớp 2 đạt hiệu quả cao hơn
... giúp học sinh biết kể chuyện sang tạo theo chương trình cải cách học sinh lớp đạt hiệu cao hơn” ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Trọng tâm nghiên cứu đề tài nêu vài biện pháp giúp học sinh học ... Cho học sinh bổ sung ý bạn chưa nói hết Học sinh phát biểu ý kiến Học sinh quan sát giáo viên hướng dẫn Học sinh kể - lớp quan sát – nhận xét – bổ sung lời kể bạn Học sinh kể theo dõi cô nhận xét ... tiết học - Hướng dẫn học sinh kể chuyện : Học sinh thực luyện tập kể theo tranh dựa vào tranh kể lại lời kể Nghe nhận xét lời kể bạn - Học sinh kể lại theo cách nhập vai nhân vật , kể có sang...
- 34
- 4,517
- 9
Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.
... khoảng cách từ điểm A tới mp(SBC) 2 Thí dụ Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thang vuông A B BA = BC = a; AD = 2a, SA ⊥ ( ABCD) SA ⊥ a Gọi H hình chiếu vuông góc A SB Tính khoảng cách từ điểm ... nghĩa: khoảng cách từ điểm O tới mp(P) khoảng cách từ điểm O tới hình chiếu H O (P) Vì điều cốt yếu toán tính khoảng cách phải xác định hình chiếu vuông góc điểm cần tính khoảng cách tới mặt phẳng, ... cho giáo viên học sinh Nếu sử dụng kết 17c SGK hình học nâng cao lớp 11 ta không cần phải xác định hình chiếu H mà tính khoảng cách Vì xem kết 17c cách gián tiếp để tính khoảng cách từ điểm tới...
- 14
- 2,611
- 6
SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài toán quang hình học lớp 9 đạt hiệu quả
... toán d) Chưa có thói quen định hướng cách giải cách khoa học trước toán quang hình học Giải pháp sử dụng trước đây: Dựa vào đặc điểm tình hình chung nhà trường chất lượng học tập học sinh năm qua ... học sinh khá, giỏi) • Nguyên nhân: - Ý thức học tập học sinh chưa cao - Giáo viên chưa biết cách phát huy tính tích cực, chủ động học sinh - Giáo viên chưa kịp thời bổ sung kiến thức cho em học ... giải vài toán đơn giản Quang hình học lớp Từ gây đam mê, hứng thú học hỏi môn vật lý Đề xuất: a Đối với Phòng GD – ĐT: GV: Huỳnh Văn Nghiệm Trang 13 Hướng dẫn học sinh giải toán Quang hình học...
- 14
- 1,989
- 2
SKKN Cấp Tỉnh - Hướng dẫn học sinh vẽ đường phụ trong hình học
... cho học sinh biết cách giải toán mà lời giải có kẻ thêm đờng phụ không đơn đa số giải mẫu cho học sinh mà phải giúp học sinh nắm vững yêu cầu vẽ đờng phụ, sau phân dạng toán đa vào gợi mở học sinh ... toán hình học có lời giải phải kẻ thêm đờng phụ toán khó với học sinh THCS Bởi để giải toán dạng không yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức mà đòi hỏi học sinh cần có kỹ giải toán định, có sáng ... THCS có: 15 em chiếm 37,5% 03 - Số học sinh dựng đợc đờng kẻ phụ hợp lý giải đợc số toán chơng trình toán lớp 7, gồm có: 10 em chiếm 25% 04 Số học sinh lúng túng, cha giải đợc toán hình học có...
- 16
- 3,345
- 79
Dạy học sinh biết giải bài toán bằng nhiều cách
... V y quãng đ n g AB dài: 15 x = 180 (km) Cách7 : T n g t nh cách ta g i th i gian đ c a ng i th hai y (gi ) th i gian đ c a ng i th nh t i i y+2 (gi ) Ta có 20 x y =15 x (y + 2) Ta tìm đ c y = ... =15 x (y + 2) Ta tìm đ c y = quãng đ n g AB dài 20 x = 120 (km) Hãy áp d ng m t cách sáng t o có c b n đ tìm nhi u cách gi i cho m t toán Luôn c g ng tìm tòi đ gi i h n Bài t p áp d ng M t chi ... Cách6 : G i th i gian đ c a ng i th nh t x (gi ) i Ta có : 20 x (x - 2) = 15 x x 20 x x - 40 = 15 x x 20 x x - 15 x x = 40...
- 2
- 559
- 5
Thành phần sâu hại trên cà (cà tím, cà pháo) và thiên địch của chúng; đặc điểm hình thái, sinh học, sinh thái của loài sâu đục quả vụ xuân hè 2010 tại mê linh, hà nội
... (Distant): Lá b h i quăn ngư c d c theo mép Vùng mép c a chuy n màu vàng ho c cháy Lá r t nh có v t kh m vàng, kh ñ u qu th p Có th d dàng phát hi n th y r y trư ng thành r y non m t dư i R y sinh ... măng, th nh tho ng có gai cong ch c Lá hình tr ng ho c b u d c, c 6–18 x 5–11cm, chóp nh n ho c tù, g c không ñ u, mép có thuỳ lư n sóng, có lông măng hình ho c th nh tho ngcó gai m nh c hai m ... m gieo h t vào tháng 7-tháng 8, thu ho ch vào tháng 11-12; v gieo h t vào tháng 11-tháng 12, thu ho ch qu vào tháng 3tháng 6, có th tr ng vào v mu n gieo tháng 1-tháng 2.2.2 Tình hình sâu h i...
- 95
- 757
- 0
Gián án SKKN Cap Tinh - Huong dan hoc sinh ve duong phu trong hinh hoc
... cho học sinh biết cách giải toán mà lời giải có kẻ thêm đờng phụ không đơn đa số giải mẫu cho học sinh mà phải giúp học sinh nắm vững yêu cầu vẽ đờng phụ, sau phân dạng toán đa vào gợi mở học sinh ... tra: Trớc đa vào thực sáng kiến tiến hành điều tra hiểu có kỹ giải toán hình có lời giải vẽ thêm đờng phụ học sinh nh sau: - Đối tợng điều tra: Học sinh lớp 8A trờng THCS Lờ Quý ụn, năm học 2007-2008 ... THCS có: 15 em chiếm 37,5% 03 - Số học sinh dựng đợc đờng kẻ phụ hợp lý giải đợc số toán chơng trình toán lớp 7, gồm có: 10 em chiếm 25% 04 Số học sinh lúng túng, cha giải đợc toán hình học có...
- 13
- 1,367
- 20
Nghiên cứu đặc điểm hình thái của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh bắc giang
... kết học tập học sinh không đánh giá, động viên kịp thời học sinh nhanh chóng chán nản tập luyện thể dục thể thao lôi kéo bạn nhóm không tích cực học tập Nh tuổi học sinh phổ thông trung học sở ... thông dân tộc nội trú Tỉnh Bắc Giang tất số hình thái học sinh năm 2007 có cao so với học sinh năm 1990 lứa tuổi khác Qua đánh giá phát triển hình thái học sinh trờng phổ thông dân tộc nội trú Tỉnh ... biệt học sinh trung học sở Một đối tợng đông đảo lứa tuổi trờng học, mắt xích nối liền tiểu học với trung học phổ thông Sự phát tireern thể chất em chuyển tiếp tảng cho phát triển thể chất cấp học...
- 44
- 919
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008