... dung kiểmtrađánhgiá kết giáodục Tiểu học - Chương 3: Nguyên tắc kiểmtrađánhgiá kết giáodục Tiểu học - Chương 4: Phân loại kiểmtrađánhgiá kết giáodục Tiểu học - Chương 5: Kỹ thuật kiểm ... VỀ KIỂMTRAĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ GIÁODỤC Ở TIỂU HỌC 1.1 Khái quát kiểm tra, đánhgiá 1.2 Mục đích, ý nghĩa kiểmtrađánhgiá kết giáodục Tiểu học 1.3 Chức kiểmtrađánhgiá ... Chức kiểmtrađánhgiá kết giáodục Tiểu học Phân tích cho ta thấy, kiểmtrađánhgiá kết giáodục có chức năng: - Chức quản lí giáodục - Chức kiểm soát, điều chỉnh hoạt động dạy học - Chức giáo...
... dạy học – giáo dục, đánhgiá q trình dạy học – giáodục ñánh giá kết giáo dục; thực trung thực thi, kiểmtra Góp phần chuẩn bị sở lí luận thực tiễn ñổi phương pháp dạy học, kiểmtra ñánh giá ... ñánh giá nhà trường khách quan cơng 3.6 Đảm bảo tính giáodụcĐánhgiá phải góp phần nâng cao việc học tập khả tự học, tự giáodụchọc sinh Học sinh học từ đánhgiágiáo viên Và từ ñiều học ñược ... phương pháp dạy họckiểmtra ñánh giá kết giáodục II ĐỔI MỚI CÁC YÊU TỔ CƠ BẢN CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤC PHỔ THƠNG Một số quan điểm ñạo ñổi giáodục trung học Việc ñổi giáodục trung học dựa ñường...
... động dạy học - giáo dục, đánhgiá trình dạy học - giáodụcđánhgiá kết giáo dục; thực trung thực thi, kiểmtra Góp phần chuẩn bị sở lí luận thực tiễn đổi phương pháp dạy học, kiểmtrađánhgiá quản ... dạy họckiểmtrađánhgiá kết giáodục II ĐỔI MỚI KIỂMTRAĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN Đổi phương pháp dạy học cần gắn liền với đổi đánhgiá trình dạy học đổi việc kiểmtrađánhgiá ... động dạy học, giáodục - Chỉ trọng đến đánhgiá cuối kì mà chưa trọng việc đánhgiá thường xuyên trình dạy học, giáodục - Năng lực quản lí, đạo đổi phương pháp dạy học, kiểmtrađánhgiá từ quan...
... ñánh giágiáo viên với ñánh giá đồng nghiệp, học sinh, gia đình học sinh, quan quản lí giáodục cộng ñồng - Tự ñánh giá sở giáodục với đánhgiá quan quản lí giáodục cộng ñồng - Tự ñánh giá ngành ... biên soạn sách giáo khoa tài liệu hướng dẫn dạy học, kiểm tra, ñánh giá 1.2 đạo quản lí, tra, kiểmtra thực dạy học, kiểm tra, đánh giá, sinh hoạt chun mơn, ñạo tạo cán quản lí, giáo viên 1.3 ... lượng tính chất đề kiểm tra: + Kiểm tra, đánhgiá thường xun: bao gồm có kiểmtra nói (cho điểm đánhgiá nhận xét) tiến hành vào đầu học q trình dạy học; kiểmtra viết 15 phút, kiểmtra viết tiết...
... - Tự đánhgiá GV với đánhgiá đồng nghiệp, HS, gia đình HS, quan quản lí giáodục cộng đồng - Tự đánhgiá sở giáodục với đánhgiá quan quản lí giáodục cộng đồng - Tự đánhgiá ngành Giáodục ... Môi trường, Vụ Giáodục Đại học, Vụ Giáodục trung học, Vụ Công tác học sinh sinh viên, Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Văn phòng Bộ Giáodục Đào tạo, Lãnh đạo sở giáodục đào tạo nơi ... cao chất lượng giáodục ; - Giúp cha mẹ HS cộng đồng biết kết giáodục HS, lớp sở giáodục * Yêu cầu kiểm tra, đánhgiá a) Kiểm tra, đánhgiá phải vào Chuẩn kiến thức, kĩ môn học lớp ; yêu cầu...
... Xác định mục tiêu học, mục tiêu trình dạy học đảm bảo chất lượng giáodục - Xác định mục tiêu kiểm tra, đánhgiá với kiểm tra, thi, đánhgiá kết giáodục môn học, lớp học, cấp học 1.3 Các mức độ ... kiểm tra, đánh giá, đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra, đánhgiá - Chỉ đạo, quản lý, kiểmtra thực dạy học, kiểm tra, đánh giá, sinh họat chuyên môn, đào tạo, bồi dưỡng cán quản lý giáo viên - ... lý giáodục đề giải pháp quản lý phù hợp để nâng cao chất lượng giáodục - Giúp cha mẹ học sinh cộng đồng biết kết giáodụchọc sinh, lớp sở giáodục II/ Cơ sở pháp lý: - Chương trình dạy học...
... tiêu Đánhgiá khâu cuối chức kiểmtra Do kiểmtrađánhgiá hai phạm trù khoa học quản lí giáodụcTrong quản lý giáodụckiểmtra thường song hành với đánhgiá có tác dụng, kiểmtra khơng có đánh ... đảm bảo tính giáodục Tầm quan trọng việc kiểmtra - đánhgiá tồn diện giáo viên Cơng tác kiểmtra - đánhgiá tồn diện giáo viên có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao chất lượng giáodục nhà trường ... trộn Căn vào quy định Bộ giáodục hiệu trưởng lên lịch cụ thể kiểmtragiáo viên toàn trường Riêng kiểmtra tồn diện giáo viên năm học có 1/3 giáo viên kiểm tra, số lại kiểmtra chun đề vào Hiệu...
... môn giáo viên giỏi cấp huyện trở lên Lên lịch cho giáo viên kiểmtra hai học kỳ, học kỳ khoảng nửa số giáo viên kiểmtra năm họcHọc kỳ II kiểmtrađánhgiá lại giáo viên nhiều thiếu sót mà học ... cơng tác Đồn - Đội Tại phải kiểmtrađánhgiá toàn diện giáo viên hay kiểmtrađánhgiágiáo viên? Bởi giáo viên người định chất lượng giáodụcTrong trình dạy học người thầy đóng vai trò chủ ... tác kiểmtra sở đánhgiáKiểmtrađánhgiá xác Từ kết qủa đánhgiá lại tiếp tục hỗ trợ cho lần kiểmtra sau c Thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo Thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo xem xét, đánh...
... Sử dụng câu hỏi TNKQ ôn tập kiểmtra a Mục đích: Để đánhgiá kết Dạy Học hoạt động người giáo viên học sinh thiếu kiểmtra thường xuyên kiểmtra định kì Khả ghi nhớ học sinh dễ dàng “Quên” lại ... phương pháp kiểm tra, đánh giá, thi cử học sinh sang trắc nghiệm (trừ môn Ngữ văn) 2.2 Thực trạng trước áp dụng hình thức trắc nghiệm khách quan dạy học, kiểmtrađánhgiá kết học tập học sinh THPT ... Đây quan điểm dạy học đa số nước có giáodục tiên tiến quan tâm Phương pháp dạy học phải ý đến phương pháp dạy thầy phương pháp học trò, phương pháp kiểmtrađánhgiá kết học tập học sinh Xuất phát...
... nguyên tắc tổ chức, ” Kiểmtrađánhgiá chất lượng giáodục người giáo viên chức người quản lý Kiểmtra nhằm theo dõi, xem xét, đánhgiá hoạt động sư phạm, xác định kết giáodục có phù hợp với mục ... công tác kiểm tra, đánhgiá xếp loại giáo viên, giúp giáo viên hiểu kiểmtrađánhgiá xếp loại giáo viên việc làm thường xuyên quản lý với mục đích nắm thực trạng, chất lượng chun mơn giáo viên ... Thị Trang Lớp bé hoạt động TB 13 Lê Thị Hạnh Nhà trẻ hoạt động TB Ba là: Kiểmtrađánhgiá xếp loại giáo viên gián tiếp Ngồi hình thức kiểmtra trên, tơi áp dụng kiểmtrađánhgiá xếp loại giáo...
... mà học sinh cần đạt sau học Ý NGHĨA : - Chuẩn KTKN để biên soạn : sách, tài liệu :dạy học , kiểmtra - đánhgiá , đổi :phương pháp dạy họckiểmtra - đánhgiá - Chuẩn KTKN để nhà quản lý kiểmtra ... THỰC HIỆN CHUẨN KT-KN, SGK CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤC PHỔ THƠNG HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KT- KN Sách giáo khoa Sách giáo viên Sách tham khảo KẾ HOẠCH DẠY HỌC SO SÁNH SÁCH GK VÀ HƯỚNG DẪN CHUẨN KIẾN ... DẠY HỌC - KIỂMTRAĐÁNHGIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN ĐỊA LÝ THPT GIỚI THIỆU: 1.GIÁO VIÊN BÁO CÁO : - Thầy NGUYỄN VĂN NAM - Chuyên viên...
... Xác định mục tiêu học, mục tiêu trình dạy học đảm bảo chất lượng giáodục - Xác định mục tiêu kiểm tra, đánhgiá với kiểm tra, thi, đánhgiá kết giáodục môn học, lớp học, cấp học 1.3 Các mức độ ... giáo viên tổ dạy họckiểmtra theo chuẩn kiến thức, kỹ , tháo gỡ, giúp đỡ khó khăn giáo viên chưa thực đổi phương pháp dạy học, kiểmtrađánhgiá 1.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên: Trong năm học ... lý giáodục đề giải pháp quản lý phù hợp để nâng cao chất lượng giáodục - Giúp cha mẹ học sinh cộng đồng biết kết giáodụchọc sinh, lớp sở giáodục II/ Cơ sở pháp lý: - Chương trình dạy học...
... Xác định mục tiêu học, mục tiêu trình dạy học đảm bảo chất lượng giáodục - Xác định mục tiêu kiểm tra, đánhgiá với kiểm tra, thi, đánhgiá kết giáodục môn học, lớp học, cấp học 1.3 Các mức độ ... giáo viên tổ dạy họckiểmtra theo chuẩn kiến thức, kỹ , tháo gỡ, giúp đỡ khó khăn giáo viên chưa thực đổi phương pháp dạy học, kiểmtrađánhgiá 1.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên: Trong năm học ... lý giáodục đề giải pháp quản lý phù hợp để nâng cao chất lượng giáodục - Giúp cha mẹ học sinh cộng đồng biết kết giáodụchọc sinh, lớp sở giáodục II/ Cơ sở pháp lý: - Chương trình dạy học...
... tiêu Đánhgiá khâu cuối chức kiểmtra Do kiểmtrađánhgiá hai phạm trù khoa học quản lí giáodụcTrong quản lý giáodụckiểmtra thờng song hành với đánhgiá có tác dụng, kiểmtrađánhgiá động ... diện giáo viên đợc áp dụng vào việc kiểmtrađánhgiágiáo viên nhà trờng năm học qua đạt đợc kết phần II: nội dung Chơng I: sở lý luận việc kiểm tra, đánhgiá toàn diện giáo viên Kiểmtrađánhgiá ... Căn vào quy định Bộ giáodục hiệu trởng lên lịch cụ thể kiểmtragiáo viên toàn trờng Riêng kiểmtra 17 toàn diện giáo viên năm học có 1/3 giáo viên đợc kiểm tra, số lại kiểmtra chuyên đề vào...
... động dạy họcgiáo dục, đánhgiá trình dạy học - giáodụcđánhgiá kết giáo dục; thực trung thực thi, kiểmtra Góp phần chuẩn bị sở lí luận thực tiễn đổi phương pháp dạy học, kiểmtrađánhgiá quản ... chuyển cách đánhgiá kết giáodục từ nặng kiểmtra trí nhớ sang kiểm tra, đánhgiá lực vận dụng kiến thức giải vấn đề, coi trọngkiểmtrađánhgiá kết học tập với kiểmtrađánhgiá trình học tập ... Phương pháp dạy học Trung học sở Trung học phổ thông Giáodục đào tạo Học sinh Giáo viên Phần thứ ĐỔI MỚI ĐỒNG BỘ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, KIỂMTRAĐÁNHGIÁTRONGGIÁODỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO...
... Dựa vào kiến thức học, giải thích lại có khác chế độ nước mùa lũ sơng ngòi Bắc Bộ Trung Bộ? (NL tư tổng hợp lãnh thổ) Câu Dựa vào lược đồ hệ thống sông lớn Việt Nam kiến thức học, cho biết sơng ... độ nước, mùa lũ sơng ngòi Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ HOẠT ĐỘNG NHÓM Biên soạn câu hỏi, tập dạy họcKTĐG theo định hướng lực NHÓM 1: Phong Dụ, Hải Lạng, Yên Than Chủ đề: Lớp nước (Lớp 6) NHÓM 2: ... sông mà em biết (NL tư tổng hợp lãnh thổ) Gợi ý số phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học Nội dung Chuẩn (Kiến thức, kĩ năng) -Trình bày giải thích đặc Hình thức Bản đồ; Giải vấn đề;...
... dẫn học sinh biết tự đánhgiá lực thân Tích cực tham khảo tài liệu kiểmtrađánhgiá môn học KT, đánhgiá + Tích cực tham khảo tài liệu kiểmtrađánhgiá môn học, làm đề thi học sinh giỏi tỉnh, ... kiểmtra chun mơn theo kế hoạch kiểmtra nội Giao cho tổ chuyên môn, Phó HT lập kế hoạch thực kiểmtra ký giáo án tuần/ lần, đánhgiá việc soạn giảng giáo viên đối tượng giáo viên đề xuất kiểmtra ... thêm học thêm theo quy định + Tăng cường kỷ cương, nề nếp quản lý dạy học, kiểm tra, đánhgiá đợt kiểmtra năm học + Thực kiểmtra cuối kì đồng loạt, nghiêm túc đánhgiá chất lượng dạy – học, ...
... đánhgiá nhận xét Tronggiáo dục, kiểmtra có hình thức nhƣ kiểmtra thƣờng xuyên (kiểm tra hàng ngày), kiểmtra định kì (kiểm tra hết chƣơng, hết phần ) kiểmtra tổng kết (kiểm tra cuối học kì) ... hợp, Đánhgiá Cuốn sách nhƣ kim nam việc phân loại mục tiêu giáodục để xây dựng quy trình đánhgiágiáodục tận 11 Đặc biệt, tài liệu UNESCO viết đánhgiágiáodục có bàn đến cơng tác đánhgiá ... đánhgiáđánhgiá thông qua kết kiểmtra Hai khâu hợp thành trình thống kiểmtra - đánhgiáĐánhgiá kết học tập HS phân chia thành nhiều loại: Đánhgiá chẩn đốn (đánh giá trƣớc q trình dạy học...