... thuyết hệ thống - Lý thuyết nghề nghiệp - Vòng nghề nghiệp - Cung cấp dịch vụ hướng nghiệp Các bước cần làm công tác Hướng nghiệp Lý Thuyết Cây Nghề Nghiệp Mô Hình Lập Kế Họach Nghề Lý Thuyết Hệ Thống ... nghiệp a Kỹ lãnh đạo, bao gồm kỹ chủ yếu: - Kỹ xây dựng tầm nhìn hướng nghiệp - Kỹ phát vấn đề giải vấn đề - Kỹ phát triển người NHỮNG KỸ NĂNG CẦN THIẾT ĐỂ QLHN b Kỹ quản lí, bao gồm: - Các kỹ kỹ ... “Chìa khóa xây dựng KHNN” hay không? XÂY DỰNG MẠNG LƯỚI CHUYÊN NGHIỆP Mạng lưới chuyên nghiệp gì? Đó mối quan hệ thiết lập môi trường làm việc, buổi họp, gặp gỡ công việc, hay hoạt động ngoại khóa...
Ngày tải lên: 27/01/2015, 02:00
... giáo dục (và nói riêng, quản lý trường học) hệ thống tác động có mục đích, có kế hoạch, hợp quy luật chủ thể quản lý (hệ thống giáo dục) nhằm làm cho hệ thống vận hành theo đường lối nguyên lý giáo ... sinh Hướng nghiệp qua hoạt động ngoại khóa : Hoạt động ngoại khóa phục vụ hướng nghiệp bao gồm hình thức sau: tổ hoạt động ngoại khóa môn (sinh học, vật lý, hóa học, toán, kỹ thuật ), tham quan ... tác động có hệ thống, có kế hoạch, có ý thức có mục đích chủ thể quản lý cấp khác đến tất khâu hệ thống (từ Bộ Trường), nhằm mục đích bảo đảm việc giáo dục, hình thành nhân cách cho hệ trẻ sở nhận...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:27
Tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông
... vấn hướng nghiệp - Nguyên tắc hệ thống: Hoạt động TVHN bao gồm nhiều yếu tố như: người tư vấn, học sinh THPT, nhà trường, gia đình xã hội Những yếu tố có mối quan hệ, chi phối qui định lẫn trình ... sinh Độ tin cậy hệ thống bảng hỏi đo biểu tâm lý hoạt động TVHN cho học sinh THPT Tương quan tiểu thang đo/ thang đo biểu tâm lý hoạt động TVHN cho học sinh THPT Độ tin cậy hệ thống bảng hỏi đo ... V.G Zunker (2002) cho tư vấn hướng nghiệp bao gồm hoạt động liên quan đến chọn nghề đời người Trong trình TVHN, tất khía cạnh thuộc nhu cầu cá nhân (bao gồm gia đình, việc làm nghỉ ngơi) xem yếu...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:51
Một số giải pháp quản lý công tác hướng nghiệp cho học sinh nông thôn tỉnh đồng tháp qua phương tiện truyền thông luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Hoạt động có tác động qua lại hệ thống môi trường, đó: QL hiểu việc bảo đảm hoạt động hệ thống điều kiện có biến đổi liên tục hệ thống môi trường, chuyển động hệ thống đến trạng thái thích ứng ... có tổ chức, có hướng đích chủ thể QL lên hệ thống GD nhằm đào tạo tính trồi (emergence) hệ thống; sử dụng cách tối ưu tiềm năng, hội hệ thống nhằm đưa hệ thống đến mục tiêu cách tốt điều kiện bảo ... nhà trường 1.2.4.2 QL nội dung chương trình GDHN Bản chất công việc HN hệ thống điều khiển động chọn nghề HS Hệ thống bao gồm: - Các chủ thể điều khiển: nhà trường, gia đình, quan nhà nước (trong...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25
Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn công nghệ ở trường trung học phổ thông
... Luận án, tích hợp GDHN dạy học môn Công nghệ: “là lồng ghép, kết hợp cách có hệ thống kiến thức giáo dục hướng nghiệp kiến thức môn Công nghệ thành nội dung thống nhất, gắn bó chặt chẽ với nhau, ... môn Công nghệ 32 1.6.3.1 Đối tượng GDHN dạy học môn Công nghệ 33 1.6.3.2 Lực lượng GDHN cho học sinh dạy học môn Công nghệ 33 1.6.3.3 Mục tiêu GDHN cho học sinh dạy học môn Công nghệ 34 1.6.3.4 ... MÔN CÔNG NGHỆ Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Các nghiên cứu giới - Vào kỷ XIX Pháp trình công nghiệp hóa phát triển nhanh, người ta nhận thấy hệ thống nghề...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:37
Xây dựng hệ chuyên gia tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông
... chức hệ thống tư vấn hướng nghiệp 3.5 MÃ SỰ KIỆN, LUẬT Mã kiện mã luật đƣợc xây dựng theo cấu trúc XXXX, gồm ký tự Ý nghĩa nhƣ sau: 19 - Ký tự đại diện cho loại mã mã kiện hay mã luật: C: mã kiện ... cách, lực sở thích họ 17 a) Mô hình hệ chuyên gia cho toán Hệ thống hệ chuyên gia có ba thành phần là: Kho liệu tri thức, hệ thống giao diện ngƣời sử dụng hệ thống thu thập, cập nhật kho tri thức ... HỆ CHUYÊN GIA 1.3.1 Thuật toán tổng quát 1.3.2 Các bƣớc phát triển hệ chuyên gia a) Quản lý dự án Quản lý dự án, chủ đề tiếp cận hệ chuyên gia, bao gồm công đoạn nhƣ sau: Quản lý hoạt động, gồm: ...
Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:25
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam
... vấn đề Giáo dục hướng nghiệp tư vấn hướng nghiệp giữ vai trò quan trọng hệ thống giáo dục quốc dân nước khác giới Trong hệ thống giáo dục quốc dân nhiều nước, thiết chế giáo dụcvà tư vấn hướng ... trường đào tạo 27 khóa trung học phổ thông 20 khóa trung học sở Năm 2010, trường chuyển sang địa điểm đồng thời gắn biển công trình chào mừng kỷ niệm 1000 năm Thăng Long Trường có hệ thống sở vật chất ... nhiệm vụ hướng nghiệp gồm giáo viên công nghệ, giáo viên môn giáo viên chủ nhiệm Tuy nhiên, giáo viên chưa đào tạo giáo dục hướng nghiệp, chưa có kiến thức cách khoa học, hệ thống giáo dục hướng...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:37
Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực
... nhà trường bao gồm nội dung: +Xây dựng cấu tổ chức quản lý cho hoạt động giáo dục: xây dựng máy điều hành, thực thi nội dung hoạt động, tạo mạng lưới quan hệ tổ chức người hệ quản lý hệ quản lý ... quản lý hệ quản lý Tuyển lựa, xếp, bồi dưỡng, đào tạo cán hệ quản lý hệ quản lý + Tổ chức thực tác động quản lý để triển khai hoạt động, bao gồm: lập kế hoạch, tổ chức thực kế hoạch, đạo, kiểm tra ... hệ trẻ vào lao động sản xuất xã hội Trong nhà trường PT, hoạt động GDHN hệ thống biện pháp tác động gia đình, nhà trường xã hội, nhà trường đóng vai trò chủ đạo, nhằm hướng dẫn chuẩn bị cho hệ...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 08:58
Tổ chức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông theo tinh thần xã hội hoá
... trình chuẩn bị cho hệ trẻ vào lao động sản xuất xã hội HN hệ thống biện pháp tác động gia đình, nhà trường xã hội, nhà trường đóng vai trò chủ đạo, nhằm hướng dẫn chuẩn bị cho hệ trẻ sẵn sàng vào ... chức bao gồm chức trình quản lý Như vậy, ta nói tổ chức hoạt động GDHN, nhấn mạnh ý nghĩa tổ chức chức quản lý công tác GDHN 1.2.2.2 Tổ chức giáo dục hướng nghiệp Tổ chức GDHN cho HS PT toàn hệ thống ... xếp, bố trí người thực hiện, phối hợp hoạt động nhà trường nhằm đưa hệ thống hoạt động đồng có hiệu cao Nói cách khác, tập hợp hệ thống giải pháp quản lý có tính tổ chức lên trình GDHN gọi “Tổ chức...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 08:58
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông quốc tuấn, thành phố hải phòng
... có tổ chức, có hướng đích chủ thể quản lý lên hệ thống giáo dục nhằm tạo tính trồi hệ thống; sử dụng cách tối ưu tiềm năng, hội hệ thống nhằm đưa hệ thống đến mục tiêu cách tốt điều kiện bảo đảm ... thông hệ thống giáo dục quốc dân Hệ thống giáo dục quốc dân chỉnh thể thống với đầy đủ cấp học trình độ đào tạo từ mầm non đến sau đại học, đa dạng loại hình, phương thức nguồn lực Hệ thống giáo ... tế, văn hóa – nghệ thuật nhằm đào tạo nghề phân hóa rộng Báo cáo xác định số nguyên tắc đạo cải cách giáo dục gồm: - Nguyên tắc phân nhánh rộng thay cho hướng phân hóa hẹp trước đây, phân hóa rộng...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 19:18
tóm tắt luận án tiên sĩ tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông
... học sinh THPT Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp luận Nguyên tắc hoạt động nguyên tắc hệ thống 7.2 Hệ thống phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu văn tài liệu, điều tra phiếu hỏi, vấn ... hội Nhóm yếu tố thuộc môi trường xã hội bao gồm: Gia đình, nhà trường xã hội Kết nghiên cứu thống kê cho thấy, yếu tố thuộc môi trường xã hội có mối quan hệ chặt với hoạt động TVHN nói chung có ... luận Hệ thống hoá số lý luận tư vấn, TVHN, TVHN cho học sinh THPT yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động tư vấn hướng nghiệp cho học sinh THPT 2.2.2 Nghiên cứu thực tiễn Quá trình nghiên cứu thực tiễn bao...
Ngày tải lên: 27/08/2014, 11:50
quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông huyện tiên yên tỉnh quảng ninh
... nói chung (và quản lý trường học nói riêng) hệ thống tác động có mục đích, có kế hoạch, hợp quy luật chủ thể quản lý (hệ thống giáo dục) nhằm làm cho hệ thống vận hành theo đường lối nguyên lý giáo ... tác động có hệ thống, có kế hoạch, có ý thức có mục đích chủ thể quản lý cấp khác đến tất khâu hệ thống (từ Bộ Trường), nhằm mục đích bảo đảm việc giáo dục, hình thành nhân cách cho hệ trẻ sở nhận ... việc vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật” Ông viết “Quản lý hệ thống xã hội khoa học nghệ thuật tác động vào hệ thống mà chủ yếu vào người nhằm đạt hiệu tối ưu đề ra” [35] Nói cách đơn...
Ngày tải lên: 17/09/2014, 18:18
tóm tắt luận án tiêng anh giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn công nghệ ở trường trung học phổ thông
... adapting career-oriented students; youth and career [1] - According to the author Nguyen Trong Bao: "Careeroriented education is both a basic problem and an urgent one of high schools " [5,...
Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:03
Vấn đề giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông
... … Cơ sở lý luận đề tài 1.1 Hướng nghiệp HN hiểu tác động tổ hợp lực lượng xã hội vào hệ trẻ, lấy đạo hệ thống sư phạm làm trung tâm, giúp cho em quen biết với số ngành nghề phổ biến để tốt nghiệp ... cách có ý thức nghề nghiệp tương lai HN khái niệm chung lĩnh vực văn hóa xã hội, thực hình thức quan tâm xã hội tạo nghề cho hệ lớn lên, hỗ trợ phát triển thiên hướng thực đồng biện pháp chuyên ... lựa chọn Điều chỉnh, hướng dẫn phát triển tính động cho HS trọng trách công tác HN, tham gia vào hệ thống khách quan trình điều chỉnh điều kiện chủ quan, giúp cho HS có định hướng lựa chọn nghề...
Ngày tải lên: 29/10/2014, 19:27
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông Bãi Cháy Thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh theo yêu cầu đổi mới giáo dục
... Nhật Bản trọng đầu tư vào hệ thống giáo dục THCN, trung học chuyên tu trường chuyên môn với mạng lưới dày đặc 3.000 trường Hệ thống giáo dục Nhật Bản biết đến “ hệ thống 6-3-34”, có nghĩa sáu ... cận phương diện sau: - Về phương diện giáo dục: “Hướng nghiệp như hệ thống tác động giúp hệ trẻ có sở khoa học việc chọn nghề, hệ thống điều chỉnh lựa chọn nghề học sinh cho phù hợp với yêu cầu ... " Đổi bản, toàn diện giáo dục Việt Nam theo Số hóa Trung tâm Học liệu 32 http://lrc.tnu.edu.vn hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế, đó, đổi chế quản lý giáo dục,...
Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:44
Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại trung tâm kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp tỉnh Bắc Giang
... nghệ thuật” Ông viết “Quản lý hệ thống xã hội khoa học nghệ thuật tác động vào hệ thống mà chủ yếu vào người nhằm đạt hiệu tối ưu đề ra” Như khái quát lại Quản lý hệ thống khoa họclà : , nghệ ... nên hệ thống chuẩn bị KTTH cho học sinh nhà trường phổ thông, mô tả theo sơ đồ 1.3 Sơ đồ 1.3: Hệ thống chuẩn bị kỹ thuật tổng hợp cho học sinh phổ thông Trong hệ thống này, bật lên mối quan hệ ... học Những kiến thức Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 19 coi chìa khóa để hệ trẻ hiểu tượng, quy luật giới khách quan, xã hội than Hệ thống kiến thức môn...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 21:14
Luận án tiến sỹ :Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông khu vực Hà Nội qua tham vấn nghề
... theo Quan điểm hệ thống - cấu trúc Bản thân hoạt động GDHN hệ thống cấu trúc trọn vẹn thực thông qua nhiều đường khác nhau, tham vấn nghề đường vừa có tính độc lập vừa có mối liên hệ với đường ... nhiên tác giả thống GDHN hệ thống biện pháp tác động nhằm giúp HS chọn nghề phù hợp Cụ thể: Các tác giả Nguyễn Trọng Bảo (1985) [10, tr.29], Phùng Đình Mẫn (2005)[52]: GDHN hệ thống biện pháp ... số liệu có liên quan; - Phân tích, đánh giá thông tin, số liệu thu thập được; - Khái quát hóa, hệ thống hóa thông tin thu thập được; - Xây dựng sở lí luận cho đề tài nghiên cứu 6 7.2.2 Phương...
Ngày tải lên: 24/11/2014, 09:41
giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông khu vực hà nội qua tham vấn nghề
... động; Tiếp cận theo Quan điểm hệ thống cấu trúc; Tiếp cận theo lực 7.2 Các phương pháp nghiên cứu 7.2.1 Phương pháp nghiên cứu lí luận: Bao gồm phân tích, tổng hợp, hệ thống hoá tư liệu, phương pháp ... Thứ hai: Các tác giả thống nội dung tham vấn nghề bao gồm: tìm hiểu đặc điểm thân chủ đồng thời giúp cho thân chủ tự nhận thức đánh giá đặc điểm thân từ trợ giúp thân chủ liên hệ đặc điểm thân với ... mối liên hệ với đường khác Các đường GDHN qua dạy học môn khoa học bản; thông qua việc tổ chức hoạt động GDHN khóa; thông qua hoạt động ngoại khóa; thông qua hoạt động dạy học môn công nghệ; thông...
Ngày tải lên: 25/11/2014, 20:09
tư vấn hướng nghiệp cho học sinh học chương trình giáo dục phổ thông
... khả nghĩ "ba chiều", bao gồm trí tưởng tượng, suy luận khơng gian, vận dụng hình ảnh, kỹ đồ họa nghệt thuật Nó giúp em nhạy cảm với chất liệu, màu sắc, hình khối , trở thành nghệ sỹ, nhà thiết kế, ... thiệu trường, khơng thể thay cho việc TVHN cách bản, có hệ thống, mang tính khoa học nhà trường Từ mà xẩy khơng trường hợp thương tâm khơng thỏa mãn nguyện vọng sau “mùa” tuyển sinh, bỏ học chừng ... động thực hành kỹ thuật - Nhóm : Hoạt động sáng tác nghệ thuật - Nhóm : Hoạt động thực hành nghệ thuật - Nhóm : Hoạt động thủ cơng, mỹ nghệ - Nhóm 10 : Lao động giản đơn 3.2 Khí chất ưu tư -...
Ngày tải lên: 20/12/2014, 07:39
skkn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh thông qua hoạt động ngoại khóa môn địa lý 12
... phần cứng; thiết kế phận, bao gồm vi mạch, dùng hệ thống điều khiển khác (điện thoại di động, máy ảnh số, hệ điều khiển không lưu, ); thiết kế thực hệ thống nhúng, hệ thống mạng máy tính có khả ... viện nghiên cứu Công nghệ Thông tin Làm việc công ty, hay nước, hoạt động lĩnh vực CNTT: chế tạo sản phẩm phần mềm, hệ thống quản lý thông tin, hệ thống truyền thông, hệ thống điều khiển, v.v ... điện, Ổn định hệ thống điện, Kỹ thuật cao áp, Kỹ thuật điện, Hệ thống điều khiển số, Điện công nghệ, Kỹ thuật lạnh, Điện tử công nghiệp, Điện tử công suất, Truyền động điện, Hệ thống thu thập...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:15