hệ thống các nguyên tắc sử dụng công nghệ multimedia trong dạy học ngoại ngữ
Các nguyên tắc ứng dụng công nghệ Mutlmedia trong dạy - học ngoại ngữ
... giáo học pháp Vấn dể đặt ứng dụng cơng nghệ multiméclia nlní thê vào dạy- học ngoại ngữ để có dược chất lượng đào tạo mong muôn? Các tiêu chi phân loại phần mềm dạy- học ngoại ngử sử dụng công nghệ ... sơ chương trình dạy- học ngoại ngữ Hầu hôt phần mềm clưực biên soạn nước Trung tàm Nghiên cửu ửng dụng Cơng nghệ thòng tin vào dạy- học ngoại ngữ tníờng Đại học Ngoại ngữ Đại học (Ịc gia Ha Nội ... Cơng nghệ thòng tin vào dạy- học ngoại ngữ tníờng Đại học Ngoại ngữ Đại học (Ịuôc gia Ha Nội hước đáu SƯU tầm (lược sô phần mềm dạy- học ngoại ngữ: trảm chương trình dạy học tiêng Anh, tiếng Pháp,...
- 30
- 320
- 0
xây dựng hệ thống các biện pháp áp dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực phục vụ chiến lược cải cách tư pháp
... nhắc kỹ lưỡng sử dụng phải tuân theo nguyên tắc, ý đồ sư phạm q trình dạy học, điều quy định dạy học nghệ thuật Như vậy, việc xây dựng CDRom tài liệu giảng dạy học tập giảng dạy học tập yêu cầu ... phối học liệu sử dụng công nghệ mới, cơng bố tiêu chuẩn cho SCORM (Mơ hình chuẩn đơn vị nội dung chia sẻ) mô tả tổng quát chức hệ thống Elearning bao gồm: - Hệ thống quản lý học tập (LMS) hệ thống ... theo học tập trung tham gia vào khố học a) Các hình thức triển khai - Đào tạo dựa công nghệ (TBT - Technology-Based Training) hình thức đào tạo có áp dụng công nghệ, đặc biệt dựa công nghệ thông...
- 291
- 730
- 0
thiết kế vật lý hệ thống trên vi mạch sử dụng công nghệ cmos 90nm tsmc
... liệu hệ thống SoC Sự phát triển gần cơng nghệ bán dẫn cho phép tích hợp ngày nhiều thành phần vào hệ thống vi mạch Công nghệ thiết kế xây dựng hệ thống vi mạch (SoC) kể đến như: - Công nghệ chế ... Kế Vật Lý Hệ Thống Trên Vi Mạch - SoC Các thiết kế SoC thường tiêu tốn lượng có giá thành thấp hệ thống đa chip so sánh thiết kế Ngoài ra, hệ thống đơn chip có tính ổn định cao Các ứng dụng xây ... qui luật tuyệt tuyệt đối sử dụng kích thước cố định Sử dụng qui luật lamda giúp ta chuyển đổi thiết kế nhanh công nghệ thay đổi Thiết kế số hỗ trợ lớn CADs, từ việc sử dụng lại thư viện cells...
- 90
- 662
- 4
skkn các biện pháp sử dụng sơ đồ graph trong dạy học phần củng cố sinh học lớp 11 cơ bản thpt
... pháp thường xuyên rèn luyện cho học sinh phong cách học tập khoa học để học suốt đời Trong dạy - học Sinh học trường phổ thông, từ lâu sử dụng phương pháp dạy học đặc trưng phương pháp trực quan, ... học sinh ghi nhớ cách khoa học, tiết kiệm “bộ nhớ” não học sinh Hơn việc ghi nhớ grap mang tính hệ thống giúp cho việc tái vận dụng kiến thức cách linh hoạt 1.1.1 Các loại grap dạy học Grap dạy ... Phương pháp Grap dạy học Sinh học, NXB Giáo Dục, 2005 Nguyễn Phúc Chỉnh, Ngô Thị Thuý Ngân, Sử dụng phương pháp grap dạy tổng kết chương dạy học sinh học tế bào, Tạp chí Khoa học Cơng nghệ, Chuyên...
- 18
- 840
- 0
SKKN Nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập Ngữ văn 10 trường THPT Gia Nghĩa thông qua tăng cường sử dụng phương pháp graph trong dạy học.
... xác lập hệ thống Graph dạy học địa lí 12 bước đầu đề xuất số cách thức để áp dụng hệ thống vào thực tiễn dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học Sau đó, vào năm 2003, TS Phạm Tư cho công bố ... cho học sinh THCS” Năm 2004 Đề tài nghiên cứu khoa học “Ứng dụng lí thuyết Graph dạy học mơn Ngữ văn Trung học sở” Trịnh Đức Long Năm 2011 Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng Graph dạy học văn học sử ... người Dạy học môn Ngữ Văn, việc áp dụng sử dụng phương pháp Graph trong dạy học phù hợp, thiết thực, giúp học sinh nhanh hiểu bài, khắc sâu kiến thức học sinh tự vẽ cho sơ đồ Graph có nghĩa học...
- 16
- 251
- 0
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TT TRONG DẠY HỌC
... hết ứng dụng to lớn công nghệ thông tin, mà ứng dụng việc sử dụng phần mềm hỗ trợ giảng dạy cho tiết học lớp mơn văn hố khác như: Tốn, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Ngoại ngữ v.v ... xuất việc sử dụng CNTT dạy học 2.2.1 Các hình thức ứng dụng CNTT dạy học Hiện nay, giới người ta phân biệt rõ ràng hình thức ứng dụng CNTT dạy học, Computer Base Training, gọi tắt CBT (dạy dựa ... giúp thầy cô bước vào năm học 20082009, năm học công nghệ thông tin Bộ GD&ĐT phát động, cách chủ động 102 4.2 Các hệ thống Thư viện trực tuyến công ty Bạch Kim 4.2.1 Hệ thống Thư viện tư liệu giáo...
- 20
- 589
- 1
ứng dụng công nghệ tt trong dạy học
... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY – HỌC Các hình thức nguyên tắc chung việc ứng dụng CNTT dạy học Một số ứng dụng CNTT dạy học B SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET VÀ THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ Hướng dẫn sử dụng ... ứng dụng CNTT dạy – học Các nguyên tắc việc ứng dụng CNTT dạy – học Nguyên tắc chung: (trích kỷ yếu hội thảo ứng dụng CNTT công tác thiết bị dạy học – Hà nội, tháng 05/2008) Việc ứng dụng CNTT dạy ... ứng dụng CNTT dạy – học Các hình thức ứng dụng CNTT dạy – học E-learning (học dựa vào máy tính) hình thức học sinh sử dụng máy tính để tự học giảng mà giáo viên soạn sẵn, xem đoạn phim tiết dạy...
- 30
- 517
- 2
Bài soạn SKKN- Ung dung cong nghe TT trong day hoc mon Am nhac bac THCS
... năm học 2008-2009 Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin thân nhận thấy đợc tầm quan trọng công nghệ thông tin giảng dạy nên mạnh dạn chọn đề tài: "ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ... vận dụng công nghệ thông tin giai đoạn 20082010 Nhận thức đợc tầm quan trọng công nghệ thông tin năm học thân cố gắng để học hỏi ứng dụng vào giảng dạy bớc đầu tạo bớc đột phá ứng dụng công nghệ ... Nậu ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Âm nhạc tr ờng THCS thân tích cực tìm hiểu, nghiên cứu thử nghiệm phần mềm mới, sử dụng thiết bị công nghệ sẵn có đơn vị công tác, ứng dụng giảng dạy bớc...
- 13
- 732
- 5
SKKN Phương pháp sử dụng tranh mình họa trong dạy học môn Ngữ văn lớp 6
... sử dụng hợp lý tiết dạy có tranh minh hoạ Từ sở trên, lựa chọn: Sử dụng tranh minh hoạ dạy học môn Ngữ văn đề tài áp dụng năm học với đối tợng học sinh khối trờng Đề tài đợc thực từ đầu năm học ... Phơng pháp sử dụng tranh minh hoạ dạy học môn Ngữ văn Sáng kiÕn kinh nghiƯm DiƠm Th D ThÞ I Lý chọn đề tài Cơ sở lý luận Đồ dùng dạy học tất cần thiết cho dạy học giáo viên Đồ dùng dạy học gồm phơng ... Giáo dục & Đào tạo cấp sẵn, sử dụng cách triệt để dạy học nhằm hỗ trợ cho việc dạy - học Trong chơng trình Ngữ văn 6, phần văn học dân gian đợc đặc biệt u tiên đa vào học tranh minh hoạ Ví dụ văn...
- 10
- 564
- 5
Nâng cao hiệu suất hệ thống thông tin di động sử dụng công nghệ OFDMCDMA luận văn tốt nghiệp đại học
... chuỗi trải phổ tốt hệ thống đa truy nhập c Chuỗi Hadamarh Walsh Các hàm trực giao sử dụng để cải thiện hiệu suất băng tần hệ thống SS Trong hệ thống thông tin di động CDMA người sử dụng phần tử tập ... thực đồng tần số, sử dụng tín hiệu pilot sử dụng tiền tố lặp Trong kỹ thuật sử dụng tín hiệu pilot, số sóng mang sử dụng để truyền tín hiệu pilot (thường chuỗi giả nhiễu) Sử dụng ký tự biết trước ... OFDM kỹ thuật ứng dụng rộng rãi ứng dụng vô tuyến hữu tuyến, hệ thống thông tin tốc độ cao Ngày nay, kỹ thuật OFDM ứng dụng hệ thống truyền dẫn băng rộng ADSL/HDSL/VDSL, hệ thống phát số DAB...
- 84
- 378
- 0
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Vật lí gắn với thực tiễn trong dạy học chương "các định luật bảo toàn"
... nhiên, số trường hợp sau đây, hệ coi hệ kín: + Hệ có ngoại lực tác dụng độ lớn ngoại lực nhỏ, bỏ qua + Hệ có ngoại lực tác dụng ngoại lực cân với + Hệ có ngoại lực tác dụng ngoại lực nhỏ so với nội ... học tập cho học sinh” [8] Trong xu đổi phương pháp dạy học nhà trường nay, việc rèn luyện phát huy lực người học vấn đề quan trọng dạy học nói chung dạy học mơn Vật lí nói riêng Để dạy học đạt kết ... số giảng sử dụng tập gắn với thực tiễn dạy học số kiến thức chương Các định luật bảo toàn” – Vật lí 10 53 2.3.1 Tiến trình dạy học bài: Công công suất” 53 2.3.2 Tiến trình dạy học bài:...
- 141
- 675
- 9
Tài liệu Báo cáo đề tài : NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ CHUYỂN MẠCH NHÃN MPLS VÀ ĐỀ XUẤT CÁC KIẾN NGHỊ ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ MPLS TRONG MẠNG THẾ HỆ MỚI NGN CỦA TỔNG CÔNG TY ppt
... IPOA quan trọng MPLS thực sự cải tiến công nghệ IPOA truyền thống IPOA truyền thống công nghệ lai ghép Nó đặt IP (cơng nghệ lớp thứ 3) ATM (công nghệ lớp thứ 2) Các giao thức hai lớp hoàn toàn độc ... sau Ipsion thông báo công nghệ chuyển mạch IP, Cisco phổ biến công nghệ chuyển mạch thẻ Mơ hình khác nhiều so với hai cơng nghệ Ví dụ, khơng sử dụng điều khiển luồng sử dụng phương thức control ... hạn với ứng dụng hệ thống chuyển mạch ATM Cơng nghệ có tài liệu RFC Không giống Ipsilon, Cisco dành hết cho tiêu chẩn quốc tế công nghệ Các tài liệu RFC xuất cho tất khía cạnh công nghệ, nỗ lực...
- 58
- 948
- 0
Nghiên cứu quy hoạch mạng thông tin di động sử dụng công nghệ LTE và áp dụng cho tỉnh quảng nam
... cứu công nghệ LTE LTEAdvanced + Đưa giải pháp quy hoạch mạng thông tin di động sử dụng công nghệ LTE dựa sở nghiên cứu lý thuyết công nghệ LTE b) Phạm vi nghiên cứu: + Nghiên cứu công nghệ LTE ... độ cao cho hệ thống truyền thông di động LTE bước dẫn đến hệ thống thông tin di động hệ thứ hay gọi 4G Hệ thống kỳ vọng có tiến vượt bậc công nghệ tính so với hệ 3G trước 1.3 CÔNG NGHỆ LTE 1.3.1 ... cơng nghệ di động, mạng di động hệ thứ (4G) đời dựa kỹ thuật LTE LTE-Advanced Trong chương tìm hiểu nguyên lý, kiến trúc công nghệ LTE LTE-Advanced 1.2 CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG NGHỆ VIỄN...
- 26
- 612
- 1
Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông
... số nguyên tắc sử dụng phần mềm Maple dạy học nguyên hàm, tích phân ứng dụng Nguyên tắc 1: Sử dụng phần mềm Maple dạy học nguyên hàm, tích phân ứng dụng phải đáp ứng mục đích yêu cầu việc dạy học ... xuất nguyên tắc sử dụng phần mềm Maple dạy học nguyên hàm, tích phân ứng dụng, xây dựng số cách thức sử dụng phần mềm Maple dạy học giải toán nguyên hàm, tích phân ứng dụng Khai thác ứng dụng ... ứng dụng, ngồi chúng tơi tiến hành xây dựng nguyên tắc, cách thức sử dụng phần mềm Maple dạy học nội dung theo hướng tích cực hố hoạt động học tập HS 2.1 Nghiên cứu thực trạng dạy học chƣơng Nguyên...
- 24
- 1,643
- 6
Sử dụng phương pháp hệ thống hóa kiến thức qua sơ đồ, bảng biểu trong dạy học Lịch sử 12 nâng cao
... thuận tiện sử dụng công nghệ thơng tin Tuy nhiên ,vẫn số giáo viên quan niệm sai lệch cho việc sử dụng phương pháp nhiều thời gian đầu tư nên hệ thống cách trình bày xng ,hoặc có sử dụng qua loa ... Qua thực tế giảng dạy, nghiên cứu thực nghiệm ,tôi sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức lịch sử theo hai loại sau : : * /Hệ thống hoá kiến thức theo sơ đồ : Việc sử dụng hệ thống hoá kiến thức ... dạy - học việc sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ ,bảng biểu dạy học lịch sử 12 nâng cao” (Phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1945) 4 .Các giải pháp tổ chức thực a /Các giải...
- 15
- 3,614
- 10
xây dựng hệ thống mạng doanh nghiệp áp dụng công nghệ microsoft
... liệu không giới hạn • Chưa sử dụng phần mềm bảo mật chung cho công ty 4: Đánh giá trạng hệ thống • Trong thời dại công nghệ thông tin ngày hệ thống hạ tầng công nghệ thông tin đầu tư hoàn chỉnh ... III.1: Sơ đồ nâng cấp hệ thống mạng nội công ty Master III.2 Công nghệ: III.2.1: Áp dụng công nghệ quản lý người dùng Để áp dụng việc quản lý người dùng mạng nội công ty ta sử dụng mơ hình mạng là: ... nội công ty Các công cụ sử dụng: a Ngôn ngữ: - Ngôn ngữ sử dụng tiếng việt b Phần mềm, phần cứng: - Sử dụng phần mềm isa server 2006 hệ điều hành windows server 2003 để quản lý mạng nội c Các...
- 67
- 384
- 0
đồ án tốt nghiệp nghiên cứu công nghệ chuyển mạch nhãn mpls và đề xuất các kiến nghị áp dụng công nghệ mpls trong mạng thế hệ mới ngn của tổng công ty
... IPOA quan trọng MPLS thực sự cải tiến công nghệ IPOA truyền thống IPOA truyền thống công nghệ lai ghép Nó đặt IP (cơng nghệ lớp thứ 3) ATM (công nghệ lớp thứ 2) Các giao thức hai lớp hoàn toàn độc ... sau Ipsion thông báo công nghệ chuyển mạch IP, Cisco phổ biến công nghệ chuyển mạch thẻ Mơ hình khác nhiều so với hai cơng nghệ Ví dụ, không sử dụng điều khiển luồng sử dụng phương thức control ... hạn với ứng dụng hệ thống chuyển mạch ATM Cơng nghệ có tài liệu RFC Không giống Ipsilon, Cisco dành hết cho tiêu chẩn quốc tế công nghệ Các tài liệu RFC xuất cho tất khía cạnh cơng nghệ, nỗ lực...
- 71
- 729
- 0
Vận dụng lí thuyết kiến tạo và sử dụng phần mềm Maple trong dạy học chương trình nguyên hàm, tích phân và ứng dụng lớp 12 trung học phổ thông (ban cơ bản
... dạy học giải tốn nói riêng; sử dụng CNTT dạy học nói chung dạy học tốn nói riêng, số vấn đề sử dụng PMDH dạy học tốn 28 nói chung PMDH dạy học Giải tích nói riêng; số cách thức sử dụng PMDH dạy ... Bên cạnh việc vận dụng lý thuyết dạy học đại việc sử dụng CNTT yếu tố quan trọng đổi phƣơng pháp dạy học Dạy học Toán với hỗ trợ phần mềm dạy học góp phần tạo nên môi trƣờng học tập linh hoạt, ... Maplle ttrong dạy học chương "Nguyên ý huyế k ến ạo sử dụng phần mềm Map e rong dạy học chương "Nguyên hàm,, ttíích phân ứng dụng llớp 12 ttrung học phổ tthông ((Ban bản)) hàm ch phân ứng dụng ...
- 127
- 917
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25