... lặp lại gần toàn câu thơ đầu thơ: “Năm đào lại nở” Chữ lại đây, không nói lên lặp lại thiên nhiên mà đặt hệ thống với chữ lại khổ thơ đầu diến tả trớ trêu, ngang trái Năm xưa đào nở lại ... lắng đọng sâu xa thơ lòng thành kính, thái độ trân trọng xót xa trước nét đẹp văn hoá thời bị suy vi thời làm cho tàn lụi.Ngày đọclại “Ông đồ” Vũ Đình Liên, ta nhận tính thời Bàithơ dạy ta thái ... điều tạo nên âm hưởng tự tính triết lí thâm trầm, sâu xa cho thơ Một số nhà phê bình đọc hai khổ thơ đầu tương quan đối lập với ba khổ thơ sau, để đưa nhận xét: “Hai đoạn đầu tươi vui, nhảy nhót,...
... Học sinh đọcSGK 18 b Hớng dẫnđọc - Giáo viên đọc mẫu : giải Học sinh nghe - Hớng dẫn đọc( Nh mục một) Ngắt nhịp thơ Học sinh đọc + lớp đọc thầm Đọc cá nhân - Học sinh tự tìm phát từ khó đọc giáo ... thích học tập đọc đặc biệt thuộc thể thơ không ? ? Đọc đúng, đọc hay giúp em ? Bài tập : Em ngắt nhịp thơ ( ) gạch dới từ cần nhấn giọng đọc diễn cảm đoạn đoạn thơ sau : Dừng chân nghỉ lại Nha trang ... chỗ ngừng để lấy đọc) - Rèn cờng độ giọng đọc luyện đọc to - Luyện đọc - Đọc diễn cảm + Trong khâu luyện đọc tiến hành theo hai bớc : - Luyện đọc theo câu thơ, đoạn - Luyện đọc toàn 2.4 Ngoài...
... 5,21 gam D 4,8 gam *Hướng dẫn giải: Áp dụng định luật tăng giảm khối lượng.Số mol H2SO4 tác dụng: 0,03 mol mmuối = moxit + 0,03( 96 - 16) = 2,81 + 0,03.80 =5,21 gam Đáp án C 3/ Bài 3: Hòa tan 5,94 ... + 3,18 = 9,12 (g) Đáp án C 4/ Bài 4: Cho 1,26 gam kim loại tác dụng với dung dịch H 2SO4 loãng tạo 3,42 gam muối sunfat Kim loại là: A Mg B Fe C Ca D Al *Hướng dẫn giải: Áp dụng phương pháp tăng ... A 2/ Bài 2: Hòa tan hoàn toàn 4,68 gam hỗn hợp muối cacbonat hai kim loại A B nhóm IIA vào dung dịch HCl thu 1,12 lít CO2 (đktc) Kim loại A B là: A Be Mg B Mg Ca C Ca Sr D Sr Ba *Hướng dẫn giải:...
... thiết lập dành cho loại âm riêng biệt, bạn tìm khóa cần kích hoạt lại cách chọn khóa Sau lựa chọn khóa dành cho lọa âm muốn kích hoạt lại, bạn nhìn sang khung bên phải thấy khóa có tên ExcludeFromCPL, ... giá trị để kích hoạt lại thiết lập Sau thay đổi giá trị khóa Registry xong, bạn vào Sound Control Panel để hoàn tất, giao diện Sound, bạn thấy tùy chọn âm mà bạn vừa kích hoạt lại xuất thêm biểu ... hành chỉnh sửa tập tin âm theo ý thích Để hệ thống cập nhật giá trị khóa mới, bạn nên khởi động lại hệ thống, chúc bạn thành công! ...
... ba …… GDP chiếm tới……của ba…… - Qua cho thấy vùng kinh tế phát triển…….trongba vùng……của nước ta Bài tập trang 124: b) Căn vào biểu đồ vẽ kiến thức học: - Những ngành công nghiệp trọng điểm sử ... cho thấy vùng ĐNB có vai trò quan trọng phát triển kinh tế đất nước,dặc biệt lĩnh vực công nghiệp Bài tập trang 133: Chú thích c) Nhận xét: - Sản lượng thủy sản nước ĐBSCL từ năm 1995 đến 2005 tăng ... lần? ) - Trong tổng sản lượng thủy sản nước, ĐBSCL luôn chiếm hơn…… từ năm 1995 đến năm 2005 chiếm Bài tập trang 134: Chú thích b) Căn vào biểu đồ kiến thức hoc: b.1) ĐBSCL có mạnh phát triển ngành...
... vi tư liệu, dẫn chứng Lập dàn ý a Mở bài: - Dẫn dắt vào đề (…) - Giới thiệu tác giả, tác phẩm vấn đề xã hội mà tác phẩm nêu đề đặt (…) - Trích dẫn câu thơ, câu văn đoạn văn, đoạn thơ đề có nêu ... lớp 11C4 Trường THPT Nguyễn Trung Trực qua việc hướngdẫn học sinh cách làm nghị luận xã hội tác phẩm văn học 2.4 Vấn đề nghiên cứu - Việc HướngdẫnHS cách làm NlXH tác phẩm văn học có nâng cao ... 23 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động IV Lập dàn ý sư phạm ứng dụng Nghiên cứu khoa học đề cụ thể NỘI DUNG BÀI HỌC IV Lập dàn ý đề cụ thể Đề bài: Phân tích khổ thơ đầu thơ “Từ ấy” Tố Hữu, qua...
... chọn lọc Ghi nhận nội dung học : khơng nên theo lối cũ GV đọc cho HS chép mà hướngdẫn tổng kết phần thơng qua hoạt động lớp HS phải hướngdẫn kỹ sử dụng sách giáo khoa, nhìn trực quan, nghe hiểu ... kiện nào? ( HS gộp tập SGK lại) Dặn Dò: - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em cần biết” - Ôn lại kiến thức chương II, chương III DẠNG BÀI HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM Tuần 18 – Tiết 36 Bài 30 THỤ PHẤN ... kì I nhận xét Mở bài: (1ph) -Quá trình sinh sản bắt đầu trình thụ phấn Vậy thụ phấn gì? H HS -Treo tranh H 30.1, -Quan sát nhị nhụy GHI BẢNG MT: Nắm khái niệm thụ phấn hướngdẫnHS quan sát -Hãy...
... thấp Số HS xung phong HS có chuẩn bị Sỉ học Lớp số Số HS % Số HS % 7A6 42 15 35,71 16 38,1 7A7 41 13 31,71 15 36,59 Một số kinh nghiệm việc hướngdẫnHS chuẩn bị nhà Hoạt động hướngdẫn học sinh ... chủ động - Bài 29: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP – Sinh Học Cần hướngdẫn cho HS: Đọc trước nhà vài lần, trả lời theo hiểu biết câu hỏi mục mục Trong có bảng để HS hoàn thành ... học kì I đến kết đạt sau: Số HS xung phong HS có chuẩn bị Sỉ học Lớp số Số HS % Số HS % 7A6 42 34 80,95 36 85,71 7A7 41 32 78,05 33 80,49 Bài học kinh nghiệm - Định hướng cho học sinh phương pháp...
... nên ta đọc "billion" + Đọc tiếp 456 là: "four hundred - fifty six" + Nhìn tiếp sau thấy có dấu chấm => đọc "million" + Đọc tiếp 789 "seven hundred - eighty nine" + Nhìn sau thấy dấu chấm => đọc ... chữ số lớn đọc "a" số không đứng đầu không đọc "a" Ví dụ: 1.234 : a thousand - two hundred - thirty four (ok) Ví dụ: 2.134: two thousand - a hundred - thirty four (sai) Hướngdẫnđọc số lớn tiếng ... sau số thấy có chữ số nên ta đọc hàng chục: "sixty" + Tiếp tục nhìn sau số ta không thấy nên ta đọc số bình thường => 567 đọc "five hundred - sixty seven" Như ta biết đọc số có chữ số tiếng Anh,...
... i1, : hay (vì a(0) = 1) => a(1) = + i1 Nói khác, i1 lợi tức mà 1VND bỏ đầu tư vào đầu kỳ thứ mang lại vào cuối kỳ thứ (lợi tức trả vào cuối kỳ) Ghi : Khái niệm « lãi suất hiệu dụng » sử dụng nhằm ... danh nghĩa (sẽ trình bày phần sau) Trong trường hợp lãi suất hiệu dụng, lợi tức trả lần kỳ Ngược lại, trường hợp lãi suất danh nghĩa, lợi tức trả nhiều lần kỳ Ở đây, lợi tức trả vào cuối kỳ Trường...
... học tác phẩm thơ nói chung thơ “Tràng giang” nói riêng đạt hiệu cao chọn đề tài: Hướngdẫn học sinh Trung học Phổ thông đọc hiểu thơ Tràng giang(Ngữ văn 11 tập II) Huy Cận theo hướng tiếp cận ... nhiều chí không thuộc thơ, chưa biết đọc diễn cảm, câu hỏi tháo gỡ phát nhiều câu hỏi cảm thụ Bên cạnh đó, phận giáo viên ỷ lại nhiều vào sách giáo viên sách hướngdẫn giảng dạy dẫn đến trơ lì dạy ... năm 1987, với tiểu luận giúp người đọc vào giới thơ Huy Cận “Huy Cận gốc hồn thơ Ngô Quân Miện, “những chặng đường thơ Huy Cận” Nguyễn Xuân Nam, “thi pháp thơ Huy Cận” Trần Khánh Thành, “Huy...
... học kỳ I 13,3% 34,2% 23,1% 29,4% 0% Kết kiểm tra cuối năm 20% 26,1% 36% 17,9% 0% C/ Bài học rút ra: Việc hớng dẫn học sinh học tập giảI dạng tập đạt đợc hiệu cao tiền đề cho việc phát triển lực ... cần kiến thức ? để giải tập E/ Kết luận Tóm lại vào hệ thống dạng tập , vào t học sinh trình giải tập hoá học mà giáo viên dùng hệ thống câu hỏi gợi mở dẫn dắt học sinh tìm kiếm lời giải từ học ... học khí metan biết phân tử nguyên tố bon hiđro tạo nên ( Hoá trị bon IV hiđrô I ) Nghiên cứu đầu bài: Có thể tìm số nguyên tử nguyên tố dự quy tắc cân hoá trị Xác định hớng giải Bớc : Viết công...
... giải tập vật lý cụ thể Phương pháp hướngdẫn giải tập vật lý cụ thể Mục đích sư phạm Xác dịnh kiểu hướngdẫn Các kiểu hướngdẫn học sinh giải tập vật lý Hướngdẫn theo mẫu (Angorit) Trang 17 Tài ... luận giải tập tính toán 15 V Hướngdẫn học sinh giải tập vật lý 16 Hướngdẫn theo mẫu (Angorit) .17 Hướngdẫn tìm tòi (Ơrixtic) 17 Định hướng khái quát chương trình hóa ... pháp V Hướngdẫn học sinh giải tập vật lý Để việc hướngdẫn giải tâp cho học sinh có hiệu quả, trước hết giáo viên phải giải tập đó, phải xuất phát từ mục đích sư phạm để xác định kiểu hướng dẫn...
... hớng dẫn học sinh tìm quan hệ số liệu theo bảng hàng ngang hàng dọc Nếu không học sinh ý số liệu hàng ngang mà quên số liệu hàng dọc Khi giải thích thay đổi số liệu cần hớng dẫn học sinh nhớ lại ... tập 3- trang 135 SGK11, ta h ớng dẫn học sinh vẽ biểu đồ cột đơn gộp nhóm) + Dạng biểu đồ hình cột chồng xử dụng loại tập thể thay đổi cấu theo thời gian Ví dụ : Bài tập trang19 SGK11: - Biểu ... cột đờng kết hợp Với nhiều dạng biểu đồ nh vậy, lúc học sinh khó nhớ, ta phải củng cố lại thực hành hớng dẫn làm tập nhà Phải luôn nhắc nhở học sinh lu ý vẽ biểu đồ là:Trên trục toạ độ cần phải...
... sơ đồ phản ứng Sơ đồ phản ứng: - GV: Hớng dẫnHS quan sát sơ đồ cân H2 + O2 > H2O lý tởng nhận xét thăng cân từ nhận xét số nguyên tử nguyên tố - HS thảo luận theo nhóm đa nhận xét -6- - Giáo ... 0,352 mol H2 - 17 - Vi dạng : Bài toán hiệu suất phản ứng 1/ Bài toán tính khối lợng chất ban đầu khối lợng chất tạo thành biết hiệu suất Dạng toán ta cần hớng dẫn học sinh giải bình thờng nh ... Mục đích đề tài: Hớng dẫn học sinh học tập, tự học tập PTHH tính theo PTHH Hoá học nhằm nâng cao chất lợng học tập môn hoá học học sinh THCS V Giả thuyết khoa học: Việc hớng dẫn học sinh học tập...