giải một số bài toán lượng giác dùng các đẳng thức lượng giác

skkn vận DỤNG KIẾN THỨC hệ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC để GIẢI một số bài TOÁN có nội DUNG THỰC TIỄN

skkn vận DỤNG KIẾN THỨC hệ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC để GIẢI một số bài TOÁN có nội DUNG THỰC TIỄN

Ngày tải lên : 24/07/2016, 15:35
... KIẾN THỨC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Khi dạy tiết tập hệ thức lượng tam giác nhận thấy em quan tâm đến việc áp dụng cơng thức ... dài nên dùng thước dài để đo chiều dài đường tròn Vì ta tìm cách khác, ta nhận thấy công thức hệ thức lượng tam giácsố cơng thức có liên quan đến bán kính đường tròn nên ta dùng cơng thức để ... gia giải chưa đến kết kết sai đa số vẽ hình Một số học sinh khơng biết bắt đầu tư đâu, số tính tốn sai - Số học sinh giải kết học sinh giỏi Từ ghi nhận năm học tơi nhận thấy cần thay đổi cách...
  • 28
  • 3.8K
  • 35
Phan 7 giai mot so bai toan luong giac nang cao bang casio

Phan 7 giai mot so bai toan luong giac nang cao bang casio

Ngày tải lên : 19/09/2017, 14:26
...  Các dạng toán Dạng 1: Rút gọn biểu thức lượng giác: sin x  sin x  cos x Ví dụ 1: Cho biểu thức: P  Rút gọn biểu thức P ta được: tan x  A: P = sin2x B: ... Cho biểu thức: Q  cos3 x  cos 3x sin x  sin 3x  Rút gọn biểu thức Q ta được: cos x sin x A: Q = B: Q = C: Q = -3 Quy trình giống Ví dụ bạn Dạng 2: Tìm tập xác định hàm số lượng giác D: Q ...  Dạng 3: Tìm nghiệm số nghiệm phương trình lượng giác thuộc khoảng cho trước (Chúng ta dùng chức TABLE để làm dạng bạn thầy giới thiệu Phần nhắc lại đầu này) x  Ví dụ 5: Số nghiệm phương trình...
  • 3
  • 279
  • 0
Một số bài toán chọn lọc về bất đẳng thức doc

Một số bài toán chọn lọc về bất đẳng thức doc

Ngày tải lên : 30/07/2014, 05:21
... c  d 16 a b c d BT 5: cho số dương x,y,z cho xyz =1 CMR  x2  y 1 y  z  x2  z   3 xy yz xz HD : đánh giá đại diện: 1+ x +y  xy ước lượng thức BT6 : cho số dương x,y CMR : 9 (1  x)(1 ... bđt cô si BT 7: cho số dương x Tìm GTNN hàm số : y  x 11  4(1  ) 2x x BT8 : cho số dương x,y cho : x+y  Tìm GTNN : 3x2  z  y3  A= 4x y2 HD : BĐT cô si BT11: cho số dương x,y,z Tìm GTNN ... x tan x BT 16:cho số dương a,b,c cho ab+bc + ca =abc CMR: a  2b b  2c c  2a    ab bc ca BT 17: Cho số dương a,b,c CMR : 1 abc    2abc a  bc b  ac c  ab Một số tốn khó( thi học...
  • 7
  • 518
  • 0
MỘT số bài TOÁN CHỌN lọc về bất ĐẲNG THỨC

MỘT số bài TOÁN CHỌN lọc về bất ĐẲNG THỨC

Ngày tải lên : 12/05/2015, 19:38
... biểu thức Bài 29: Chứng minh với số thực dương a,b,c ta có: Bài 30: Chứng minh với số thực dương a, b, c ta có: Bài 31: Chứng minh với số thực dương a, b, c ta có: Bài 32: Chứng mih với số thực ... Cho số thực dương a, b, c thỏa mãn ab + bc + ca = Chứng minh rằng: a) Bài 26: Chứng minh với số thực dương a, b, c ta có: Bài 27 : Chứng minh với số thực a, b, c dương ta có: Bài 28: Cho hai số ... Bài 22: Cho x, y, z > thỏa mãn + + = Chứng minh rằng: Bài 23: Cho hai số dương x, y thỏa mãn x + y Tìm giá trị nhỏ biểu thức: Bài 24: Chứng minh với số thực không âm a, b, c ta có: Bài 25:...
  • 3
  • 483
  • 1
Ứng dụng đường tròn lượng giác để giải một số bài toán dao động điều hòa

Ứng dụng đường tròn lượng giác để giải một số bài toán dao động điều hòa

Ngày tải lên : 12/08/2014, 21:36
... - CAO ĐẲNG MÔN VẬT LÍ LỚP 12 TÊN CHUYÊN ĐỀ ỨNG DỤNG ĐƯỜNG TRỊN LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TỐN DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA I Giáo viên: Lê Văn Tuệ II Đối tượng học sinh bồi dưỡng: lớp 12 Dự kiến số tiết ... trình dao động, - Tính thời gian,chu kỳ,tần số, tần số góc - Tính đại lượng đặc trưng độ cứng k,khối lượng m - Các toán thời gian liên quan tới lực ** *Bài toán xác định thời gian lò xo nén,thời gian ... góc tần số góc ω pha ban đầu ϕ góc xOM thời điểm ban đầu t = M,biên độ độ dài vectơ 6 .Các dạng tập liên quan tới DĐĐH lắc lò xo Các công thức tổng quát ,các đại lượng đặc trưng + Tần số góc ω...
  • 38
  • 3.6K
  • 3
SKKN Dùng phương pháp lượng giác hóa để giải một số bài toán đại số

SKKN Dùng phương pháp lượng giác hóa để giải một số bài toán đại số

Ngày tải lên : 24/12/2014, 13:26
... Với số thực a tồn x với    x cho 2 tan x  a Nếu số thực a b thỏa mãn hệ thức a  b  tồn t với  t  2 cho a  cos t b  sin t Các hệ thức lượng tam giác Các công thức biến đổi lượng giác ... lượng giác hóa để giải số toán đại số, tập trung vào giải dạng toán: Giải phương trình, giải hệ phương trình, chứng minh bất đẳng thức Đã trình bày đầy đủ dạnglượng giác hóa được, giúp học ... Số lượng học sinh khơng giải tập nhiều, đó: chưa có nguồn kiến thức kỹ cần thiết không định hướng phương pháp giải chủ yếu - Đa số lúng túng việc ứng dụng, khai thác mở rộng kiến thức lượng giác...
  • 21
  • 2.1K
  • 1
ỨNG DỤNG LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN

ỨNG DỤNG LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN

Ngày tải lên : 13/03/2016, 01:08
... cập đến giải phương trình lượng giác chủ yếu đa số học sinh chưa biết vận dụng kiến thức lượng giác để giải toán khác Mà thực tế số toán sử dụng phương pháp lượng giác để giải ta có lời giải gọn, ... hình thành phương trình giải theo phương pháp lượng giác nhờ số công thức lượng giác sau  SÁNG TẠO PHƯƠNG TRÌNH GIẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC Từ số phương trình lượng giác đơn giản: cos3t = ... Trần Hưng Đạo- Nam Định II.2 MÔ TẢ GIẢI PHÁP SAU KHI CÓ SÁNG KIẾN (NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN) A MỘT SỐ KIẾN THỨC LIÊN QUAN 1 .Các công thức lượng giác Công thứclượng giác cos α + sin α = 1 + tan α =...
  • 52
  • 389
  • 0
skkn ứng dụng hệ thức lượng trong tam giác để giải một số bài toán thực tế”

skkn ứng dụng hệ thức lượng trong tam giác để giải một số bài toán thực tế”

Ngày tải lên : 04/09/2016, 04:56
... dụng hệ thức lượng tam giác để giải số tốn thực tế” 1.2 - Mục đích nghiên cứu đề tài Đề tài “Ứng dụng hệ thức lượng tam giác để giải số toán thực tế” giúp học sinh biết cách ứng dụng hệ thức lượng ... Qua đề tài “Ứng dụng hệ thức lượng tam giác để giải số toán thực tế” đề cập đến số ứng dụng thường gặp hệ thức lượng tam giác tính khoảng cách Do tầm quan trọng việc giải toán có nội dung thực ... BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN THỰC TẾ VỀ ĐO KHOẢNG CÁCH Đề tài trình bày việc ứng dụng hệ thức lượng tam giác để giải số toán khoảng cách thường gặp, gần gũi thực tế mà nhiều học sinh gặp khó khăn giải với...
  • 22
  • 2.4K
  • 14
Ứng dụng hệ thức lượng trong tam giác giải một số bài toán trong thực tế

Ứng dụng hệ thức lượng trong tam giác giải một số bài toán trong thực tế

Ngày tải lên : 16/08/2017, 14:35
... giác để giải số toán thực tế” giúp học sinh biết cách ứng dụng hệ thức lượng tam giác vào giải số toán thực tế quen thuộc Hình thành rèn luyện kỹ tính toán đo đạc Vận dụng vào thực tế giải đo ... thống kê toán học cho kết tốt Phần : KẾT LUẬN Qua đề tài “Ứng dụng hệ thức lượng tam giác để giải số toán thực tế” đề cập đến số ứng dụng thường gặp hệ thức lượng tam giác tính khoảng cách Do ... kỹ sống cho học sinh từ kiến thức Tốn học Từ lí trên, chọn đề tài “Ứng dụng hệ thức lượng tam giác để giải số toán thực tế” 1.2 - Mục đích nghiên cứu đề tài Đề tài “Ứng dụng hệ thức lượng tam giác...
  • 16
  • 6.2K
  • 3
Ứng dụng số phức để giải một số bài toán hình học và lượng giác 2

Ứng dụng số phức để giải một số bài toán hình học và lượng giác 2

Ngày tải lên : 16/08/2017, 14:35
... đến cách khác giải được, có người lại tìm cách giải nhanh Vậy đâu bí cho khả giải tốn hình học lượng giác nhanh gọn xác? Cách rèn luyện chúng nào? Vận dụng kiến thức gì? Sau tơi xin trình bày số ... cách giải toán, loại toán dựa nội dung là: Khả phân tích toán định hướng xác định đường lối giải toán, khả lựa chọn phương pháp cơng cụ thích hợp để giải tốn, khả kiểm tra giải khả tìm kiếm toán ... vấn đề áp dụng giải tốn hình học lượng giác nên phức tạp khó khăn Bởi tốn hình học lượng giác khó - Vì chất lượng số học sinh, có học lực yếu nên khơng tìm cách giải (ngồi phương pháp cấp) học...
  • 18
  • 419
  • 0
Sử dụng kiến thức phần hệ thức lượng trong tam giác để giải một số bài toán thực tiễn nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trường THPT như thanh 2

Sử dụng kiến thức phần hệ thức lượng trong tam giác để giải một số bài toán thực tiễn nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trường THPT như thanh 2

Ngày tải lên : 16/10/2017, 14:05
... xét: Bài toán đơn giản tính diện tích tam giác biết ba cạnh tam giác đó, quan trọng cho thấy tính thực tế vấn đề Các em cảm thấy hứng thú kiến thức học giải toán thực tiễn em hiểu thêm kiến thức ... Nghị số 29-NQ/TW, cần có nhận thức chất đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực người học số biện pháp đổi phương pháp dạy học theo hướng 2.1.2 Các kiến thức hệ thức lượng tam giác ... dạy học phần hệ thức lượng tam giác thầy cô chủ yếu dạy nặng kiến thức, cơng thức khơ khan cứng nhắc mà ngại áp dụng, lấy toán thực tế làm sinh động tiết dạy học sinh khó nhớ công thức không hứng...
  • 21
  • 2.4K
  • 5
SKKN - Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán đại số bằng phương pháp lượng giác

SKKN - Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán đại số bằng phương pháp lượng giác

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... dạng toán việc hớng dẫn học sinh xuất phát từ kiến thức biết để tìm cách giải tơng ứng việc làm cần thiết Vì nh họ nắm đợc nguồn chất vấn đề không thụ động giải toán Với toán thuộc loại toán ... 2002-2005, líp 11H; 11K khoá học 2003-2006 Kết đa số em tiếp thu kiến thức cách vững vàng tự tin gặp toán đại số có dấu hiệu giải đợc phơng pháp lợng giác, tạo cho học sinh tính động, cải biến đợc ... dÉn häc sinh xt ph¸t tõ c¸c kiÕn thức lợng giác, liên hệ với giả thiết, kết luận toán gặp phải Từ giúp học sinh có cách xử lý thích hợp, sáng tạo trờng hợp cụ thể Cách làm đợc áp dụng truyền đạt...
  • 13
  • 1.2K
  • 13
Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... trƣờng tính tốn 2.2.6 Các lệnh Mathematica 2.2.7 Các lệnh Mathematica tính tốn số 2.2.7.1 Các toán tử số học 2.2.7.2 Các toán tử logic 2.2.7.3 Các thuật toán Mathematica 2.2.7.4 Các hàm 2.2.8 Đồ họa ... sử dụng, - Số lượng nội dung tập lựa chọn cần đáp ứng yêu cầu sau: + Phù hợp với mức độ nội dung kiến thứcgiải tập + Hệ thống tập bao gồm nhiều thể loại + Chú ý thích đáng số lượng nội dung ... Trong q trình phân rã, số hạt nhân phóng xạ giảm theo thời gian theo định luật hàm số mũ Trong đó: N o số hạt nhân (số nguyên tử) ban đầu N số hạt nhân chưa bị phân rã (số hạt nhân lại) sau thời...
  • 18
  • 1.6K
  • 2
SKKN Giúp học sinh lớp 5 vận dụng mối quan hệ của các yếu tố trong tam giác để giải một số bài toán hình học nâng cao

SKKN Giúp học sinh lớp 5 vận dụng mối quan hệ của các yếu tố trong tam giác để giải một số bài toán hình học nâng cao

Ngày tải lên : 25/12/2014, 09:31
... chiều cao tam giác khác Với kinh nghiệm khiêm tốn, thân đưa số tập giúp học sinh giỏi vận dụng linh hoạt số kiến thức học để giải toán dựa vào mối quan hệ yếu tố trong tam giác Một số giải pháp giúp ... nhiên 2, em làm theo cách áp dụng cơng thức để thay số tính, khơng em biết cách dùng tỉ số hai đáy để tính như: Diện tích tam giác ABD là: 18 x 13 : = 117 ( cm2) Diện tích tam giác ABD BDC có chiều ... yếu tố tam giác để giải số tốn hình học nâng cao” Đối tượng nghiên cứu: Mối quan hệ yếu tố hình tam giác để giải số toán Phạm vi nghiên cứu - Chương trình nội dung mơn tốn lớp 5: Các tốn liên...
  • 22
  • 2.8K
  • 5
Chuyên đề sử dụng định lí mê nê la us để giải một số bài toán tính tỉ số và diện tích tam giác

Chuyên đề sử dụng định lí mê nê la us để giải một số bài toán tính tỉ số và diện tích tam giác

Ngày tải lên : 30/01/2015, 21:22
... CE chia phân giác AD theo tỷ số C PHẦN 2: MỘT SỐ BÀI TOÁN ÁP DỤNG Bài 2: Trên trung tuyến AD tam giác ABC lấy điểm K cho AK=3.KD Gọi {P} = BK∩AC Tính tỷ số diện tích ΔABP ΔBCP A Giải: Vì ΔABP ... PHẦN 2: MỘT SỐ BÀI TOÁN ÁP DỤNG Bài 4: A Giải: Gọi A’ trung điểm cạnh BC, BB’ phân giác ABC, B’ CC’ phân giác đỉnh C ΔABC cân A B Ta phải chứng minh: C’, A’, B’ thẳng hàng + Vì CC’ phân giác ngồi ... Trong q trình giải tốn hình học tốn diện tích hay toán tỷ số đoạn thẳng hay tỷ số diện tích hình đơi ta gặp toán phức tạp mà giải phương pháp thơng thường ta gần bế tắc song giải cách sử dụng...
  • 17
  • 2K
  • 1
skkn số phức và ứng dụng của số phức trong giải một số bài toán hình học thpt lương thế vinh

skkn số phức và ứng dụng của số phức trong giải một số bài toán hình học thpt lương thế vinh

Ngày tải lên : 28/02/2015, 10:07
... chạm vào số phức Tuy nhiên học sinh khó mà hiểu chất số phức, chí tin số phức số có thật số tự nhiên, số nguyên, số hữu tỉ hay số thực Số phức toán học ngày thuộc lĩnh vực rộng lớn lĩnh vực số thực ... đại lượng đại lượng ảo, ngầm ý đại lượng khơng có thực, tức đại lượng giả tưởng Năm 1572, nhà toán học Italia Bombelli định nghĩa phép toán số học đại lượng ảo mà ông gọi số ảo (tên gọi số phức ... phức cách chặt chẽ theo phương pháp tiên đề hóa để từ số phức trở thành số quen thuộc với người làm toán số tự nhiên, số nguyên, số hữu tỉ hay số thực CHƯƠNG II: ĐỊNH NGHĨA VÀ CÁC PHÉP TOÁN Định...
  • 38
  • 575
  • 0
Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về Năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân chương trình sách giáo khoa Vật lý lớp 12

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về Năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân chương trình sách giáo khoa Vật lý lớp 12

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:55
... diễn kiến thức toán học 2.5 Mathematica mơi trƣờng tính tốn 2.6 Các lệnh Mathematica 2.7 Các lệnh Mathematica tính tốn số 2.7.1 Các toán tử số học 2.7.2 Các toán tử ... tập giải Số thứ tự Nội dung SGK tiết học lớp Hình thành kiến Củng cố thức Giải lớp Ra nhà tập tập nhà - Dạy cho học sinh biết vận dụng kiến thức để giải vấn đề đặt ra, rèn cho học sinh kĩ giải toán ... lĩnh kiến thức, phƣơng pháp 20 hoạt động học tập (nhận thức) nhƣ phƣơng thức hoạt động sống xã hội Qua việc tự giành lấy kiến thức học sinh hình thành phát triển lực hoạt động trí tuệ, lực giải vấn...
  • 89
  • 851
  • 0
THỐNG KÊ LƯỢNG TỬ VÀ ÁP DỤNG ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN

THỐNG KÊ LƯỢNG TỬ VÀ ÁP DỤNG ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN

Ngày tải lên : 01/04/2015, 09:19
... electron 38 2.8.2 Tính chất từ khí electron 40 CHƢƠNG ÁP DỤNG GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN 43 Dạng toán: Các thống kê lƣợng tử 43 Dạng tốn: Tìm hàm phân bố lƣợng tử ... độ cảm từ khí electron khơng phụ thuộc vào nhiệt độ 42 CHƢƠNG ÁP DỤNG GIẢI MỘT SỐ BÀI TỐN Dạng tốn: Các thống kê lƣợng tử Bài tập1 Giả sử chất khí kí tƣởng tuân theo thống kê Bose - Einstein Fecmi ... đề tài “ Thống kê lượng tử và áp dụng để giải mợt số bài tốn” để nghiên cứu sâu tính chất hệ nhiều hạt Mục đích nghiên cứu - Các thống kê lƣợng tử - Tính chất hệ lƣợng tử - Bài tốn có liên quan...
  • 64
  • 1.3K
  • 11