giải bài tập toán đại số 11 sgk
Giải bài tập toán đại số 7
... HS:Đọc BT26HS:x -5 -4 -3 -2 0 1/5y -26 -21 -16 -11 -1 0 Bài 26x -5 -4 -3 -2 051y= 5x-1 -26 -21 -16 -11 -1 0HS2: a) Đại lợng y là hàm số của đại lợng x vì y phụ thuộc theo sự biến đổi của ... 1210120= Bài 13a = 1,5.4 = 6x 0,5 -1,2 2 -3 4 6y 12 -5 3 -2 1,5 1 Bài 14Để xây một ngôi nhà:35 công nhân hết 168 ngày.28 công nhân hết x ngày. Số công nhân và số ngày làm là hai đại lợng ... -4223-2 1,6 Bài 18Cùng một công việc nên số ngời làm cỏ và số giờ phải là hai đại lợng tỉ lệ nghịch.Ta có:5,1126.36123===xxVậy 12 ngời làm cỏ hết 1,5 giờ.BT 19 (12')Cùng một số tiền...
- 10
- 17,226
- 102
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9
... P = 6 c/ Tìm x để P > 3 ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9 Bài1 : 1) Trục căn thức ở mẫu : 53226+ 2) Rút gọn biểu thức : A = 32)62(−+ Giải 1)Trục căn thức ở mẫu : 53226+53226+= ... = 3 Bài 5 : Cho biểu thức Q = ++−xxxx 11 +13−−xx với x ≥0 và x ≠ 11) Rút gọn Q .2) Tìm x để Q = – 1 Giải a) Q = ++−xxxx 11 +13−−xx ... 3232322−++− = 4 Bài 13: Viết phương trình của đường thẳng có hệ số góc bằng 3 và đi qua điểm A(-2;1). Giải Phương trình đường thẳng có dạng y=ax+b . Vì hệ số góc bằng 3 nên a = 3 ,...
- 8
- 2,120
- 44
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CƠ SỞ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH KINH TẾ
... trình sản xuất có hiệu quả tăng đối với việc tăng quy mô. Bài 4.33. Bạn đọc tự giải Bài 4.34. GYGLYLKYKYrrrr ε+ε+ε= Bài 4.35. Bài toán đưa về tìm cực trị hàm lợi nhuậnL150K100LK3004132−−=πKết ... trận hệ số kỹ thuật A. Bài 2.7. Cho ma trận hệ số kỹ thuật của 3 ngành sản xuất:=2,03,0132,02,01,04,02,03,02,0A. Đơn vị: triệu VNĐ1) Giải thích ý nghĩa của con số 0,4 ... (Chủ biên), Toán cao cấp cho các nhà kinh tế, NXB Thống kê, 2004.3. Lê Đình Thúy (Chủ biên), Bài tập Toán cao cấp cho các nhà kinh tế, NXB ĐHKTQD, 20084. Phùng Duy Quang (Chủ biên), Toán cao...
- 93
- 22,834
- 67
Hướng dẫn giải bài tập Toán đại cương a2
... NHIỀU BIẾNA. CỰC TRỊ TỰ DOBÀI TẬP:Khảo sát cực trị tự do của hàm số f(x, y) với:1. f(x, y) = 2 + Page 4Email: caotua5lg3@gmail.com Chương hàm số nhiều biến có lời giải. BS: Cao Văn Tú Trường: ... số nhiều biến có lời giải. BS: Cao Văn Tú Trường: ĐH CNTT&TT Thái Nguyên.BÀI TẬP:Tính các tích phân kép:D:nên: Đặt: y = x D:nên: Page 9Email: caotua5lg3@gmail.com Chương hàm số ... f(x, y) không có cực trị.CỰC TRỊ CÓ ĐIỀU KIỆN:BÀI TẬP:Khảo sát cực trị hàm số: 1. f(x, y) = 2x2 + 12xy + y2 với điều kiện: x2 + 4y2 = 25 Giải: f(x, y) = 2x2 + 12xy + y2 với điều kiện:...
- 18
- 2,829
- 29
Bài tập toán đại số 8 trọn bộ cả năm
... 20040. Bài 20. Cho biểu thức: x xPx x2210 255 . Trần Văn Chung SĐT 0972. 311. 481 Đại số 8 Bài Tập đại số 8 Trang 1NHẬN DẠY KÈM CÁC LỚP TOÁN TỪ 6 ĐẾN LỚP 12 LUYỆN THI ĐẠI HỌC ... có tử số nhỏ hơn mẫu số là 8. Nếu thêm 2 đơn vị vào tử số và bớt mẫu số đi 3 đơn vị thì ta được phân số bằng 34. Tìm phân số đã cho. ĐS: 715 Bài 3. Tổng của 4 số là 45. Nếu lấy số thứ ... Trần Văn Chung SĐT 0972. 311. 481 Đại số 8 Bài Tập đại số 8 Trang 23 ĐS: a)x44 b) x5 c)x1 d) vô nghiệm e)x4 f) x3 Bài 3. Giải các phương trình sau: a)...
- 40
- 10,325
- 35
một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt
... Lời giải phải có cơ sở lý luận.- Lời giải phải đầy đủ.- Lời giải đơn giản nhất.1.5.3. Dạy học sinh phương pháp giải bài tập toán. Bài tập toán học rất đa dạng và phong phú. Việc giải bài tập ... học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT.3.4. Thực nghiệm sư phạm.4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌCTrên cơ sở tôn trọng nội dung chương trình SGK Đại số và Giải ... của học sinh.1.5. Dạy học giải bài tập. Chương 2: Các biện pháp sư phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập Toán lượng giác lớp 11 THPT.2.1. Định hướng...
- 91
- 871
- 1
bài tập môn đại số tuyến tính có lời giải chi tiết
... Trng hp nào sau đây không đúng a) 333222 111 3333322222 111 112cbacbacbaxcxbaxbacxbaxbacxbaxba−=−+−+−+. b) 333222 111 3333322222 111 11cbacbacbaxycybxabacybxabacybxaba=++++++. ... ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡−−−=−100 110 111 1A . c) ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡−−=− 111 011 0011A . d) ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡−−=−100 110 011 1A . Câu 17: Cho ma trn ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡−−−=247341 114 A . Tìm ... ⎩⎨⎧≠≠−≠==−==2,1,1khi32,1,1khi2)(mmmmmmAr . Câu 22: Tìm hng )(Ar ca ma trn ⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡= 111 111 111 111 mmmmA a) ⎪⎩⎪⎨⎧≠−≠=−==3,1khi43khi31khi1)(mmmmAr . b) ⎪⎩⎪⎨⎧≠≠===3,2khi43khi32khi2)(mmmmAr...
- 126
- 31,145
- 90
Giáo án Bài giảng về: Toán rời rạc trong cách giải bài tập (Trường đại học sư phạm kỹ thuật )
... ðề bài tập 71 c. Hướng dẫn giải 73 d. Bài tập tự giải 92 Bài 12: Bài toán luồng cực ñại trong mạng 97 Mục tiêu 97 a. Nhắc lại lý thuyết 97 b. ðề bài tập 98 c. Hướng dẫn giải 99 d. Bài tập ... ðề bài tập 5 c. Hướng dẫn giải 6 d. Bài tập tự giải 7 Bài 2: Biểu diễn ñồ thị trên máy tính 10 Mục tiêu 10 a. Nhắc lại lý thuyết 10 b. ðề bài tập 10 c. Hướng dẫn giải 10 d. Bài tập tự giải ... tiêu 58 Bài tập TOÁN RỜI RẠC 2 Bộ môn Công nghệ phần mềm - 2010 Trang 4 a. Nhắc lại lý thuyết 58 b. ðề bài tập 58 c. Hướng dẫn giải 58 d. Bài tập tự giải 70 Bài 9, 10: Bài toán tìm ñường...
- 110
- 1,642
- 3
ĐỀ bài LUYỆN tập TOÁN đại số
- 4
- 546
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25