0

giải bài tập hóa 9 sgk trang 6

Tài liệu Một số cách giải bài tập hóa 9

Tài liệu Một số cách giải bài tập hóa 9

Hóa học

... Agn n n 0, 06( mol) += = =Trong 100 g dung dịch Y :(A,B )Cln 0,12(mol) m 10 ,94 0,12.35,5 6, 68 g= = =Số mol điện tích 24Cl SO2n n = m= 6, 68 + 0, 06 . 96 = 12,44 g Bài 17. Đốt ... 6, 72(mol) 16 ( do 2 (oxit) 2H O H O+ )m 6, 72 m 6, 72 16 16 H2 2H+ + 2e m 6, 72 16 2m 6, 72 16 =e chon Chất nhận electron : HNO3, khí B là NO. N+5 + 3e N+2 (NO ) 0, 06 ... = 0,13 (1)Phơng trình khối lợng : 56x + 65 y = 6, 5 2, 69 = 3,81 (2) Giải hệ (1, 2) ==AlMgm 0,56gm 3,25g Bài 4. Hỗn hợp X gồm Fe và kim loại M hóa trị không đổi. Hòa tan hết 2,51...
  • 79
  • 2,624
  • 6
Bài soạn một số bài tập hóa 9 giải bằng máy tính cáio

Bài soạn một số bài tập hóa 9 giải bằng máy tính cáio

Hóa học

... g Giải: trên máy tính để tính % của Al và Fe.Bấm : 5,4 : 11 Shif  (  = Hiển thị 49, 09 100 – 49, 09 hiển thị 50 ,91 Phần 3 : Trình bày kết quả : % Al = 49, 09 % ; % Fe = 50 ,91 % Giải tiếp hóa ... phản ứng ? Giải: Phần 1: Học sinh giải bài tập về hóa :a) Số mol H2 = 13,44 : 22,4 = 0 ,6 mol.- Đặt a là số mol Al ; b là số mol Mg trong hỗn hợp.- Các phản ứng xảy ra: 2Al + 6 HCl  2AlCl3 ... GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY. ………………………………………. Bài 1: Cho 8 gam hổn hợp gồm đồng và sắt tác dụng với lượng dư axit HCl . thu được 1 ,68 l H2 (đktc) . Tính...
  • 3
  • 965
  • 3
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ

Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ

Trung học cơ sở - phổ thông

... A. 2 ,66 B. 22 ,6 C. 26, 6 D. 6, 26 Hớng dẫn giải. 23BaCl BaCOn=n =0,2 (mol) áp dụng định luật bảo toàn khối lợng : hh BaClmm+2= mkết tủa + m => m = 24,4 + 0,2.208 - 39, 4 = 26, 6 gam ... 0,3 ==Fe 6 , 96 0,12. 16 n0 56 ,09mol . CTPT là FeFe On:n , :, :==0 09 012 3 43O4Đáp án C Bài 15. Khử hoàn toàn 32 gam hỗn hợp CuO và Fe2O3 bằng khí H2 thấy tạo ra 9 gam H2O. ... BaCl2Hớng dẫn giải. Đặt công thức chung của hai muối là RCl2RCl2 + 2AgNO3 2AgCl + 2RCl RCl AgCl1117,22nn. 0, 06( m2 2 143,5== =ol) 2RCl5 ,94 M 99 R 99 71 280, 06 ==== Vậy 2...
  • 71
  • 10,756
  • 63
Phương pháp giải bài tập hóa học

Phương pháp giải bài tập hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... gam X = 32a + 88b = 3, 76 (I) - Chất khử 06 03S6e Sa 6aFeS 9e Fe Sb 9b+ 6 + ++ - Chất oxi hoá N+5 + 1e N+4 (NO2) 0,48 0,48 Ta có 6a + 9b = 0,48 (II) Giải hệ (I), (II) đợc ... 2y3x2yxFe x.(3 )e xFex7,2 7,2 .(3x 2y)56x 16y 56x 16y++−− →−++ Ta cã 7,2.(3x 2y) 0,156x 16y−=+ 72.(3x - 2y) = 56x + 16y 160 x = 160 y x = y : FeO ⇒§¸p ¸n A ... BaCl2. Sau phản ứng thu đợc 39, 4 gam kết tủa. Lọc tách kết tủa, cô cạn dung dịch thu đợc m gam muối clorua. m có giá trị là A. 2 ,66 B. 22 ,6 C. 26, 6 D. 6, 26 Hớng dẫn giải. 23BaCl BaCOn=n =0,2...
  • 71
  • 7,406
  • 26
Những yếu tố tạo nên năng lực giải bài tập hóa học của học sinh phổ thông

Những yếu tố tạo nên năng lực giải bài tập hóa học của học sinh phổ thông

Khoa học tự nhiên

... NĂNG LỰC GIẢI BÀI TẬP CỦA HỌC SINH CẤP III Trong lý luận dạy học hóa học, bài tập hóa học đƣợc chia thành bốn loại: -Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm ( thực hành) - Bài tập định lƣợng ... năng lực giải bài Ra một số bài tập điều tra năng lực giải bài tập hóa của học sinh theo các yếu tố thành phần trên. Qua đó rút ra kết luận cấu trúc và năng lực giải bài tập hóa học và nhận ... Thanh Bình, khóa II. trang 21- 23); những bài tập có nhiều lời giải; những bài tập có cấu trúc đặc biệt dẫn tới có cách giải đặc biệt Những em có cách nghĩ độc đáo, tìm ra phƣơng pháp giải hay...
  • 77
  • 1,300
  • 5
Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Trung học cơ sở - phổ thông

... hiđrocacbon- Giải quyết vấn đề:mhỗn hợp = mC + mH = 62 .188,1012.44 6, 17=+gamNguyễn Anh Dũng88Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học Bài tập 9: Đốt ... trắc nghiệm khách quanBÀI HỌC KINH NGHIỆM Nguyễn Anh Dũng1010Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá họcCÁC BÀI TẬP HOÁ HỮU CƠ Bài tập 1: Chia a gam hỗn hợp ... học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá họcđó tìm ra cách giải nhanh (giải quyết vấn đề) một cách thông minh nhất. Sau đây là một số ví dụ về các bài tập hoá vô cơ và hữu...
  • 13
  • 1,754
  • 11
Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo

Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo

Thạc sĩ - Cao học

... YếuSL % SL % SL % SL %8A 33 12 36, 4 9 27,3 10 30,3 2 6 8B 31 6 19, 4 9 29 11 35,5 5 16, 18C 31 7 22 ,6 8 25,8 12 38,7 4 12 ,9 8D 30 9 30 8 26, 7 9 30 4 13,32. Bài học kinh nghiệmTrong quá trình ... trình áp dụng đề tài trong năm học 20 09- 2010Lớp Sỉ sốGiỏi Khá Trung bình YếuSL % SL % SL % SL %9A 34 9 26, 5 11 32,4 10 29, 4 4 11,79B 36 11 30 ,6 9 25 14 39 2 5,4Kết quả đạt được trong quá trình ... các dạng bài tập Hoá học của từng chương, biết hệ thống các bài tập cơ bản nhất và cách giải tổng quát, đặc biệt là các cách giải sáng tạo cho từng dạng bài tập đó; biết sử dụng bài tập phù...
  • 9
  • 3,722
  • 62
Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học

Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học

Hóa học

... 0 ,64 g B. 1,28g C. 1 ,92 g D - 2, 56 E. kết quả khác.* Cách giải thông thường: 29 Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức ThiệnPHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC Bài tập ... tắc:2. Các ví dụ3. Bài tập tự giải 4. Bài tập trắc nghiệmIV. Phương pháp đường chéoV.37Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức Thiện- Trong phản ứng oxi hóa - khử: “Tổng số ... liên hệ trực tiếp với thày bằng cách gọi vào số máy:  024 06. 278.345 - 091 4 .61 2 .6 79 Phần I1Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức ThiệnVậy CT của este là CH2 = CH - COO...
  • 37
  • 3,365
  • 53
phương phap giải bai tập hoa

phương phap giải bai tập hoa

Hóa học

... lL[/\(MM†l#[M7=X.v('Adz9L__3.Z39o La39o L?z39o 39o L#'QQddAA((====(35)M7k-=XI<& 9( 'Adz3La39o L?39o L39o ... L__9o3..o.Q(-A×=(33)u.d^.Q 9. (h.Ah.h```3L__9o3..o.Qdd×=(34)uM7=X.v('Adz9L__3.Z39o La39o L?z39o 39o L#'QQddAA((====(35)uM7k-=XI<& 9( 'Adz3La39o L?39o L39o ... .-. 94 ;;(;3R,B#-A-;W 6 ]5)D 91 UW'pD= 6. &3@';5F-1lBD`ZJ 6 ]1r 66. dA1r 66. E(ddA`# 6. 25&1lk 66. E(ddA.l5&D1l...
  • 47
  • 1,336
  • 11
BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 5

BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 5

Hóa học

... trình hoá học : 6nCO2 + 5nH2O ( C 6 H10O5 )n + 6nO2 Khối lợng CO2 = 9. 6n.44 162 n= 14 ,6 79 (kg) Thể tích CO2 = 14 ,67 .1000.22, 444 = 7 468 , 36 (lít) = 7, 468 36 m325. a) Công ... dÃy chuyển hoá: ( C 6 H10O5 )n + n H2O axit nC 6 H12O 6 C12H22O11 + H2O oaxit, t C 6 H12O 6 + C 6 H12O 6 Glucozơ Fructozơ C 6 H12O 6 menrượu 2C2H5OH+ ... thức CxHyOz tính đợc :x = 0 ,6. 46 21,15.12= ; y = 0,15. 46 61,15.1= ; z = 46 (2.12 6. 1) 16 +=1 Vậy công thức phân tử chất hữu cơ là : C2H 6 O.18. a) CH3COOH + NaOH CH3COONa...
  • 26
  • 5,519
  • 83
BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 4

BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 4

Hóa học

... asCH3Cl+ HClC 6 H 6 + Br2 Fe C 6 H5Br+ HBrPhản ứng cộngC2H4 + Br2 C2H4Br2C2H2 + 2Br2 C2H2Br4(Phản ứng 2 giai đoạn)C 6 H 6 + 3Cl2asC 6 H 6 Cl 6 Chơng ... béoGlucozơ : C H OProteinHiđrocacbon thơmRượuAxit hữu cơ 6 12 6 Saccarozơ : C H O12 22 11Tinh bột : (C H O ) 6 10 5 nmXenlulozơ : (C H O ) 6 10 5HiđrocacbonC Hx yCác dẫn xuấthiđrocacbonPolimehữu ... nguyên)CnH2n-2 (n 2, nguyên)CnH2n -6 ( n 6 , nguyên)2. Đặc điểm cấu tạo Mạch hở, chỉ có liên kết đơn Mạch hở, có 1 liên kết đôi Mạch hở, có 1 liên kết ba Mạch vòng, 6 cạnh có3 liên kết đôi xen...
  • 4
  • 3,235
  • 77

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008