... lượng 100 0kg và vận tốc 60km/h. Xe B có khối lượng 2000kg và vận tốc 30km/h. So sánh động lượng của chúngLược giải:Tóm tắtm1 =100 0(kg)m2=2000(kg)v1=60 (km/h)v1=30 (km/h)So sánh p1, ... lượng của một hệ cô lập là một đại lượng bảo toàn.d/ Động lượng của một vật bằng tích của khối lượng và bình phương vận tốc. Đáp án: dTiết 42 : Bài tậpĐáp án: p=F.t=P.t=mg.t (chọn d)Câu ... urTóm tắtP=15(kw)m =100 0(kg)S=30(m)g =10( m/s2)tmin=?* Yêu cầu: - Đổi đơn vị P=15(kw)=15.000w- Nhớ công thức ;* Ta có: từ =>Vậy:Bài 3: (bài 7-133SGK)Một động cơ điện cung cấp công...
... các số đã cho, nếu + Trong các số đã cho, nếu số nhỏ nhất là ước của các số nhỏ nhất là ước của các số còn lại thì ƯCLN của các số còn lại thì ƯCLN của các số đã cho là số nhỏ nhất ấy. số ... =11 Phân tích mỗi số ra Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố thừa số nguyên tố Chọn ra các thừa số nguyên tố chung Lập tích các thừa số đã chọn,mỗi thừa số lấy với số mũ nhỏ nhất của ... nhiều số là gì ?Ước chung của hai hay nhiều số là gì ?Tìm ƯC(12;30).Tìm ƯC(12;30). Đáp án: Đáp án: Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả Ước chung của hai hay nhiều số là ước...
... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáoánđiệntử này. 5. Phạm vi nghiên cứu Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa học lớp 10. Xây dựng giáoánđiện ... thiết kế giáoánđiện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực. Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...
... soạn giáoán trên máy tính và giáoánđiệntử để phong trào ngày càng phát triển và có chất lượng cao.- Phòng giáo dục nên tìm ra phương án tối ưu và thống nhất hình thức soạn giáoánđiệntử ... hai phương án để chúng ta sử dụng giáoánđiện tử: Phương án thứ nhất là soạn và dạy nguyên cả bài bằng giáoánđiệntử mà không cần sử dụng các phương tiện hỗ trợ khác. Phương án thứ hai là ... một giáo án điệntử cho môn dạy của mình không mất quá 120 phút cho mỗi giáo án. Bằng chứng là trong thời gian khoảng 2 tháng hè, tôi tranh thủ soạn gần như xong cơ bản bộ giáoánđiện tử Hóa...
... TIN HỌC LỚP 10 Stt Họ và tên Lớp Điểm các môn thiTin Toán Anh1 Lê Xuân Đạt 10A2 9.0 8.5 8.72 Nguyễn Văn Tuân 10A2 8.7 8.0 9.03 Lê Tấn Phát 10B4 8.5 7.3 9.04 Quyết Tiến Danh 10A2 8.7 8.2 ... Văn Hóa C nghệ N Ngữ Lý2 K thuật Toán Sử N Ngữ Thể dục Hóa3 Toán Sinh GDCD Văn Toán Văn4 Toán Sử Tin học Toán Địa5 N Ngữ Lý Tin học Sinh SHEm hãy nêu một số ví dụ văn bản dùng bảng (gồm có ... Table→Insert→Table rồi chỉ ra số dòng số cột.C2: Nháy nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ chuẩn. Kéo thả chuột xuống dưới và sang phải để chọn số hàng và số cột cho bảng.1.Tạo bảng 2....
... Preview Picture tại cuối hộp thoại (Hình D), bỏ chọn và kích OK. 10 mẹo làm việc hiệu quả hơn với PowerPointkhi soạn giáoánđiện tử. PowerPoint là một phần mềm trình diễn mạnh, nhưng không phải ... phạm vi của slide theo thứ tự ngược. Ví dụ, nếu bạn muốn in slide 1 đến 10 theo thứ tự ngược thì nhập 10- 1 thay vì 1 -10. Đây là một giải pháp rất dễ thực thi. PowerPoint sẽ nhớ thiết lập này ... PowerPoint. 9, Giảm kích thước tập tinCác tập tin PowerPoint rất lớn. Nếu gửi chúng qua thư điện tử, bạn sẽ mất rất nhiều thời gian để đưa lên hay tải xuống một trình chiếu, đặc biệt khi bạn...
... Đúng rồi0030301515252520203535404045455050555555 10 10 CÂU 1 VAÄT LYÙ LÔÙP 10 VAÄT LYÙ LÔÙP 10 Trả lời:Trả lời:d)d)a)a)A chạm đất trướcChưa đủ thông tin để ... của B. Hãy chọn câu đúng 0030301515252520203535404045455050555555 10 10 CÂU 1 10 S 10 S9 S9 S8 S8 S7 S7 S6 S6 S5 S5 S4 S4 S3 S3 S2 S2 S1 S1 S0 S0 S CÂN ... gì xảy ra đối với hệ số ma sát giữa hai mặt tiếp xúc nếu lực ép hai mặt tiếp xúc tăng lên?Ñuùng roài0030301515252520203535404045455050555555 10 10 CAÂU 4 Trả lời:Trả...
... nhau 1 Km là: a. 16,7 .10 a. 16,7 .10 -2-2 N N b. 16,7 .10 b. 16,7 .10 -3-3 N N c. 1,67 .10 c. 1,67 .10 -5 -5 N N d. 1,67 .10 d. 1,67 .10 -9-9 N N3030 S S2929 ... dÉn gi÷a c¸c vËt thÓ th«ng thêng?G = 6,67 . 10 = 6,67 . 10 -11-11N mN m22/kg/kg22 3. Chn cõu tr li ỳng.3. Chn cõu tr li ỳng. 10 S 10 S9 S9 S8 S8 S7 S7 S6 S6 S5 S5 S4 ... S S12 12 SS11 11 SS 1010 SS9 9 SS8 8 SS7 7 SS6 6 SS5 5 SS4 4 SS3 3 SS2 2 SS1 1 SS0 0 SSa. 16,7 .10 a. 16,7 .10 -2-2 N N Chuyển động...
... Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần + Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần hết bán đảo hết bán đảo ấấn Độn Độ+ Theo Phật giáo, tạo điều kiện cho Phật giáo đư+ Theo Phật giáo, ... giết và số người bị thương lại còn bắt, 100 .000 người bị giết và số người bị thương lại còn nhiều hơn nữanhiều hơn nữa Đức Thánh thượng đà sám hối về việc đà chinh phục Đức Thánh thượng ... thầy cô giáo cùng các em học sinh! giáo cùng các em học sinh! Lîc ®å Ên §é thêi cæ ®¹i Lîc ®å Ên §é thêi cæ ®¹i Vậy trong số các quốc gia đầu tiên đó đâu là Vậy trong số các quốc...
... phần đầu của cánh cầu sâu vào từ 1 – 2 cm. Các ngón khác để tự nhiên. 5. Kỹ thuật đánh cầu: a. Đánh cầu thấp thuận tay+ Tư thế chuẩn bị và di chuyển:Khi thấy đối phương đánh cầu san bêntrái ... để đánh tiếpNhững quả sau. CÂU HỎI :Khi đánh cầu kỹ thuật di chuyển đóng vai trò gì ?`Và có mấy kỹ thuật di chuyển ? KT Di chuyển : Đóng vai tró rất quan trọng muốn đánh được cầu và đánh ... nắm lấy má tráiVà phải của cán vợt (2 cạnh lớn của cánvợt), 3ngón còn lại nắmtự nhiên vào cánvợt. Ngón trỏ và ngón giữa được táchnhaukhoảng 1 cm, bàntaynắm cán vợt phảithoải mái và saocho...
... bài 1- lớp 10 “Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy”, giáo viên có thể thiết kế trò chơi đoán ô chữ như sau:MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢGIÁO ÁNĐIỆNTỬ TRONG ... MÔN LỊCH SỬ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢGIÁO ÁNĐIỆNTỬ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬII.Sơ đồ hóa, biểu đồ hóa các sự kiện lịch sửVí dụ 1:sau khi dạy xong bài 1 – lớp 10 “Sự xuất hiện ... SỬ VIỆT NAM TỪ 1919-2000”-SGK Lịch sử 12, giáo viên có thể thiết kế một tiết khóa như sau: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢGIÁO ÁNĐIỆNTỬ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬI.Sử dụng có hiệu...
... của hộp thoại Insert Movie ta chọn ổ đĩa, thư mục và tập tin về đoạn HD MỘT SỐ THAO TÁC CƠ BẢN THIẾT KẾ GIÁOÁNĐIỆN TỬ(Phần chèn hình ảnh, âm thanh, phim)I- Phương pháp chèn hình ảnh:1- Chèn ... 5B Hình 5CII- Phương pháp chèn âm thanh vào giáo án: 1- Chèn âm thanh có sẳn trong máy tính:Khi trong máy tính có sẳn âm thanh để chèn vào giáoán ta thực hiện các thao tác như sau:- Bước ... thì cách chèn ảnh vào giáoán như ở phần 1 trên.• Lưu ý: Khi lưu ảnh vào máy tính cần lưu vào đúng thư mục của mình trong THU VIEN TU LIEU (Phần hình ảnh để thiết kế giáo án) . Trong trường hợp...
... 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ... Hướngdi chuyển của thằn lằn So sánh đặc điểm đời sống của thằn lằn bóng đuôi dài với ếch đồng Đặc điểm đời sống Thằn lằn bóng đuôi dài ch đồng Nơi sống Bắt mồiTrú đông Tập tính Khô ... MOÂN : SINH 7 BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . II. CẤU TẠO VÀ DI...
... biệt các khái niệm ấy như: sách giáo khoa điện tử, giáo trình điện tử, giáoánđiện tử, bài giảng điện tử, …Sách giáo khoa hay giáoánđiệntử là tài liệu giáo khoa, mà trong đó kiến thức ... giáo ánđiện tử, phương tiện truyền thống: nói, viết, thật ra vẫn cần thiết. 2. Các kiểu giáoánđiệntử dùng PowerPointQuan sát một sốgiáoánđiện tử, có thể tạm chia các giáoánđiệntử ... trước khi bài dạy được tiến hành. Giáoánđiện tử chính là bản thiết kế của bài giảng điện tử, chính vì vậy xây dựng giáoán điện tử hay thiết kế bài giảng điệntử là hai cách gọi khác nhau cho...