... bài toán dựng hình đãbiết.- Làm trên vở nháp các bài toán dựng hình cơ bản đã nêu.BÀI 5. DỰNG HÌNH BẰNGTHƯỚC VÀ COMPA. DỰNGHÌNH THANG.1. Bài toán dựng hình. SGK trang 81 . 2. Các bài toán ... ABCD có hai tam giác:ABC∆ có µµµ011 180 A B C+ + =ADC∆ có µµµ0 2 2 180 A D C+ + =Nên tứ giác ABCD có:µ µµµ µµ0 01 2 1 2 180 180 A A B C C D+ + + + + = +hay µµµµ0360A ... trước.- Dựng tam giác 3. Dựng hình thang.Ví dụ: SGK trang 82 . A 3 cm B 2cm 700 D 4cm CBài giải SGK trang 82 , 83 .Bài tập 31 SGK. A 2cm B D 4 cm CCách dựng. §5: DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ...
... exercise 2 (page 19)- Be ready for the next lesson: Unit 2 Lesson 2: Speak ( Find new words)TuÇn: 3 Ngµy d¹y:11.9TiÕt : 9 Líp : 8AUnit 2: making ARRANGEMENTLesson 2: Speak + (page 20 , 21 )A. ... 8AUnit 2: making ARRANGEMENTLesson 4: Read (page 21 , 22 )*Objectives:By the end of the lesson, Ss will be able to:- know more about Alexander Graham Bell, the inventor of the telephone. 20 Once, ... the adjectives.- Be ready for next lesson: Unit 1: Listen (page 12, 13, find new words)TuÇn: 2 Ngµy d¹y: 28 / 8TiÕt: 4 Líp : 8AUnit 1: My friends6What + do/does + S + look like?* Teaching...
... tử C 24 / 12 = 12 lầnb) Nguyên tử Mg nhẹ hơn nguyên tử S 32/ 24 1,3 lầnc) Nguyên tử Mg nhẹ hơn nguyên tử Al 27 /24 1,1 lần3) Bài tập 6 - SGK trang 20 : Nguyên tử khối của X = 14 . 2 = 28 (đvC)Vậy ... 8 nguyên tử chì IV Hớng dẫn bài tập về nhà: - Hoàn thành bài tập 1 ,2, 3 ,8 SGK trang 20 .- GV gợi ý bài 8 Ngày 30 tháng 8 năm 20 08 Tiết 7: nguyên tố hóa học ( Tiếp theo) A Mục tiêu: 12 Tiết ... tập về nhà: 1 ,2, 3,7 SGK trang 38 (2ph) Ngày 22 tháng 9 năm 20 08 Tiết 14 : Hoá trị ( Tiết 2 ) A Mục tiêu:1) Kiến thức: HS hiểu và biết vận dụng quy tắc về hoá trị trong hợp chất 2 nguyên tố...
... sẹo -> làm Giáo viên : Lê Thị Mai - 18 - Giáo án Sinh 8 4. Củng cố : - Treo bảng phụ BT : Đánh dấu (X) vào ô đúng : (đáp án) Tuyến ngoại tiết Tuyến nội tiết1. Tuyến nước bọt X 2. Tuyến tụy ... tiếp nhận kích thích ánh sáng mạnh và màu sắc.+ Tế bào que: tiếp nhận kích thích ánh sáng yếu.- Nghe.- Xác định trên tranh. Giáo viên : Lê Thị Mai - 15 - Giáo án Sinh 8 - Treo bảng phụ BT ... tr.190+ Kẻ bảng 61 vào vở BT. Giáo viên : Lê Thị Mai - 44 - Giáo án Sinh 8 nào?- Treo bảng phụ 48 - 1(?) Hãy quan sát H 48 – 3, đối chiếu nội dung bảng 48 – 1, so sánh tìm ra điểm khác nhau giữa...
... soạn giảng: 24 Giáo án Sinh học 8 - Trờng THCS Vĩnh Hồng- GV yêu cầu HS đọc phần (?) HÃy cho biết các bớc tiến hành sơ cứucho ngời gÃy xơng cẳng tay?- GV treo H 12. 2 , 12. 3, 12. 4 -> hớng ... IVHô hấp 21 Hô hấp và các cơ quan hô hấp 22 Hoạt động hô hấp 23 Vệ sinh hô hấp 24 Thực hành: Hô hấp nhân tạoChơng VTiêu hoá 25 Tiêu hoá và các cơ quan tiêu hoá 26 Tiêu hoá ở khoang miệng 27 Thực ... nhận xét, đa đáp án chuẩn.+ HS theo dõi, sửa sai.II- Chức năng của các bộ phận trong tếbào (8) Nội dung phiếu số 1Ngời soạn giảng: 13 Giáo án Sinh học 8 - Trờng THCS Vĩnh Hồng 20 Thực hành:...
... xét.Làm bt2 a)1 hs lên bảng làm.- Nhận xét.Bài tập 1b) (3xy-x 2 +y).3 2 x 2 y == 2x3y 2 -3 2 x4y+3 2 x 2 y 2 c) (4x3-5xy+2x)( 2 1−xy) == -2x4y + 2 5x 2 y 2 – x 2 yBài tập 2 Ta ... thức 8xy 2 là :A. – 16x4y 2 – 2xy3 – 32xy3z ; B. 16x4y 2 – 2xy3 – 32xy3z C. – 16x4y 2 + 2xy3 – 32xy3z ; D. – 16x4y 2 – 2xy – 32xy3z 3. Kết quả của 3x 2 y( 2x3y 2 ... bài toán về dạng: ax = b- Cả lớp nhận xét bài giải.(-6) 2 + 8 2 = 36 + 64 = 100Vậy: 100 là giá trị củabiểu thức trên tại x = - 6;y = 8 Bài tập 3b) x(5-2x)+2x(x-1) = 15 5x-2x 2 +2x 2 -2x...
... nhẩm 8 + 6 và 8 + 2 + 4 . - Nhận xét về kết quả 2 phép tính trên . - Tại sao ? Kết luận vì 6 = 2 + 4 nên khi biết 8 + 6= 14 thì có thể biết ngay 8 + 2 + 4 = 14 . tra bài của mình . - 8 cộng ... - 8 cộng 6 bằng 14. 8 cộng 2 bằng 10, 10 cộng 4 bằng 14 . - Bằng nhau . - Vì 4 + 2 = 6 . Bài 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - ... . 2. 4 Củng cố , dặn dò : - Tổ chức trò chơi : thi học thuộc lòng bảng các công thức 8 cộng với một số . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Phép cộng 8 + 5 : Bước 1 : Giới thiệu - Nêu bài toán...
... nhắc lại . - Viết 12 rồi viết 8 xuống dưới thẳng cột với 2. Viết dấu - và kẻ vạch ngang. 12 trừ 8 bằng 4 viết 4 thẳng cột đơn vị 2.2 Bảng công thức : 12 trừ đi một số : - Cho HS ... trừ có nhớ dạng 12 – 8, lập và học thuộc lòng các công thức 12 trừ đi một số. Sau đó, áp dụng để giải các bài tập có liên quan . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Phép trừ 12 – 8 : phép tính . ... . - Hỏi : Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Mời 1 HS lên bảng tóm tắt và giải, cả lớp làm bài vào Vở bài tập . - Đọc đề . - Bài toán cho biết có 12 quyển vở, trong...
... so sánh 4 + 2 và 6 . - Yêu cầu so sánh 14 – 4 – 2 và 14 – 6 . - Kết luận : Vì 4 + 2 = 6 nên 14 – 4 – 2 bằng 14 – 6 ( khi trừ liên tiếp các số - HS làm bài : 3 HS lên bảng, mỗi HS làm 1 cột ... + 4 = 8 . - Còn 6 que tính . - 14 trừ 8 bằng 6 . Viết 14 rồi viết 8 xuống dưới thẳng cột với 4. Viết dấu - và kẻ vạch ngang. Trừ từ phải sang trái. 4 không trừ được 8, lấy ... dạng 14 – 8 để giải các bài toán có liên quan . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1.Giới thiệu bài : Trong giờ học toán hôm nay chúng ta cùng học...
... rồi viết 8 dưới thẳng cột với 2. Viết dấu trừ và kẻ vạch ngang . - Tính từ phải sang trái. 2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8 bằng 4. Viết 4, nhớ 1. 3 trừ 1 bằng 2, viết 2 32 8 24 - ... cầu HS so sánh để tìm phép trừ 32 8 tương tự như đã học trước đó ( 32 – 8) . - Ghi đầu bài lên bảng. 2.2 Phép trừ 32 – 8 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Nêu: Có 32 que tính, bớt đi 8 que tính. ... lại 2 bó que tính và 4 que tính rời là 24 que tính ( HS có thể bớt theo nhiầu cách khác nhau ) . - 32 que tính , bớt 8 que tính còn 24 que tính . - 32 trừ 8 bằng 24 . - Viết 32...