Tiết 66: 55-8; 56-7; 37-8; 68-9 I.Mục tiêu: - HS biết thực hiện các phép tính trừ có nhớ( Số bị trừ có 2 chữ số, số trừ có 1 chữ số). Củng cố cách tìm số hạng chưa biết trong phép cộng. - Củng cố cách vẽ hình theo mẫu. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh. II. Đồ dùng dạy – học: - Giáo viên: SGK, - Học sinh: SGK, Bảng con III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) - Đặt tính và tính: 15 – 8; 18 – 9 ; 16 – 7 ; 15 - 7 B.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút) 2. Hình thành KT mới ( 15 phút ) a. Giới thiệu phép trừ 55 – 8 = ? 55 - 5 không trừ được 8 ta H: Lên bảng thực hiện ( 4 em) H+G: Nhận xét, đánh giá,… G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học G: Sử dụng que tính HD học sinh thao tác ( như SGK) H: Thao tác tìm ra kết quả phép trừ 55 - 8 - lấy 15 trừ 8 bằng 7 viết 8 7 nhớ 1 47 - 5 trừ 1 bằng 4 viết 4 55- 8 = 47 * Phép tính: 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9 b. Thực hành: ( 28 phút ) Bài 1: Tính a) 45 75 95 55 - - - - 9 6 7 8 b) 66 96 36 56 G: Từ thao tác tìm ra kết quả bằng que tính HD học sinh thực hiện đặt tính và tính( Dựa vào bảng trừ 15 trừ đi 1 số ) H+G: Cùng thực hiện. H: Nhắc lại cách đặt tính H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận G: Tiến hành như trên H: Tự tính rồi tìm ra kết quả H: Nêu yêu cầu bài tập và cách tính - Làm bảng con H+G: Nhận xét, chữa bài H: Làm bài vào vở ô li - - - - 7 9 8 9 c) 87 77 48 - - - 9 8 9 Bài 2: Tìm x a) x + 9 = 27 7 + x = 35 x = 27 – 9 x = 35 – 7 x = 18 x = 28 Bài 3: Vẽ hình theo mẫu: 3. Củng cố, dặn dò: (2 phút) - Trình bày kết quả trước lớp H+G: Nhận xét, chữa bài H: Làm bài vào vở ô li - Trình bày kết quả trước lớp H+G: Nhận xét, chữa bài H: Nêu yêu cầu bài tập - Nêu cách thực hiện - làm bài vào vở BT - Lên bảng thực hiện( 2 em) H+G: Chữa bài, đánh giá kết quả. H: Quan sát hình vẽ G: HD cách vẽ H: Vẽ vào vở BT H+G: Nhận xét, chữa bài G: Nhận xét chung giờ học, H: Ôn lại bài ở nhà . Tiết 66: 5 5-8 ; 5 6-7 ; 3 7-8 ; 6 8-9 I.Mục tiêu: - HS biết thực hiện các phép tính trừ có nhớ( Số bị trừ có 2 chữ số, số trừ có 1 chữ số). Củng cố cách tìm số hạng chưa biết trong phép cộng. - Củng. cách tính - Làm bảng con H+G: Nhận xét, chữa bài H: Làm bài vào vở ô li - - - - 7 9 8 9 c) 87 77 48 - - - 9 8 9 Bài 2: Tìm x a) x + 9 = 27 7 + x = 35 x = 27 – 9 x =. viết 8 7 nhớ 1 47 - 5 trừ 1 bằng 4 viết 4 5 5- 8 = 47 * Phép tính: 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9 b. Thực hành: ( 28 phút ) Bài 1: Tính a) 45 75 95 55 - - - - 9 6 7 8 b)