0

giáo án lớp 5 tuần 5 cktkn

Giáo án lớp 3 - tuần 5

Giáo án lớp 3 - tuần 5

Mầm non - Tiểu học

... so sánh ở bài tập 3 là so sánh ngang bằng hay so sánh hơn kém ?Vậy các từ so sánh có thể thay vào dấu gạch ngang (-) phải là từ so sánh ngang bằng.- Tổ chức cho HS thi làm bài, trong 5 phút ... rạng sáng./ Mẹ là ngọn gió.+ Cháu khoẻ hơn ông./ trăng sáng hơn đèn./ Ngôi sao thức chẳng bằng mẹ đã thức vì con.- 2 HS đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm.- So sánh ngang bằng nhau.- Đáp án : ... thiệu bài (1’)- Trong giờ học Luyện từ và câu tuần 5, các em sẽ được tìm hiểu về scác hình ảnh so sánh theo một kiểu so sánh mới, đó là so sánh hơn kém.Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài...
  • 21
  • 1,113
  • 17
Giáo án lớp 2 Tuần 5

Giáo án lớp 2 Tuần 5

Tiểu học

... Nam có 10 viên bi , Bảo hơn Nam 5 viên bi.- Phép cộng 10 + 5 Bài giải Số bi của Bảo có là : 10 + 5 = 15 (viên) Đ/ S : 15 viên bi- Một em đọc đề -Mận cao 95 cm .Đào cao hơn Mận 3 cm-Đào ... toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- Muốn biết Bình có bao nhiêu bông ta làm sao ?- Trước khi ta làm phép tính ta trả lời thế nào ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Giáo viên nhận xét đánh ... thúc:-Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhảy thả lỏng ( 6 - 10 lần )- Trò chơi hồi tónh ( do giáo viên chọn ) -Giáo viên hệ thống bài học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .-GV giao bài...
  • 26
  • 961
  • 12
giáo án lớp 2 tuần 5

giáo án lớp 2 tuần 5

Tiểu học

... HS.-> HS đọc tên các hình. Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 114 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Tuần 5 Ngày soạn: 01/10/2006Ngày giảng: 02/10/2006Toán: 38 + 25 I. Mục đích yêu cầu:- ... Phùng QUán HS luyện đọc theo N4.Đại diện nhóm thi đọc (từng mục) cả Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 118 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2- GV theo giỏi giúp HS gấp đúng3. Đánh ... giác, 1 hình tứ giác.Bài 5: ( Toán nâng cao lớp 2, bài 2 trang 60)- Học sinh dọc bài toán và tóm tắt bài toánAB: 46 dmCD dài hơn: 17 dmCD: dm?- Học sinh giải bài toán theo tóm tắt vào vở.-...
  • 28
  • 737
  • 1
Giáo án lớp 1- Tuần 5

Giáo án lớp 1- Tuần 5

Tiểu học

... phảivà giải tán.- Cán sự lớp điều khiển cho cả lớp thực hiện.- Học sinh hình dung đoạnđường.- Lớp thực hành chơi trò chơi.? Khi đi qua đường lội em phải- Học sinh trả lời. Giáo án lớp 1 - - ... trống.- 3 HS lên bảng làm, lớp làmbảng con.- HS đọc yêu cầu bài 4: Điền sốvào ô trống.- 3HS lên bảng làm, lớp làm vởbài tập toán.- HS đọc yêu cầu bài 5: Viết số Giáo án lớp 1 - - -  - - - ... nốicác điểm, xé theo đường đánh Giáo án lớp 1 - - -  - - - Phùng Hữu Thực Trường tiểu học Vạn Thắng - Ba Vì - Hà Nội- Giáo viên phổ biến cách chơi- Chấm điểm cho HS- Lớp lắng nghe cách chơi-...
  • 31
  • 1,180
  • 8
Giao an lop 3 - tuan 5(tk)

Giao an lop 3 - tuan 5(tk)

Tư liệu khác

... thơ. -Giáo viên chốt lại lời giải đúng. Giáo viên giúp học sinh phân biệt các loại so sánh : So sánh ngang bằng và so sánh hơn kém.Bài tập 2 : Học sinh ghi vào bảng con các từ so sánh Bài ... được một kiểu so sánh mới : So sánh hơn kém.Bài tập 1 : -Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập 1. -Giáo viên gọi 3 học sinh lên bảng làm bài, gạch dưới những hình ảnh so sánh với nhau trong ... hoạt động trên lớp : Giáo viên Học sinhA.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên cho học sinh làm lại bài tập 2 và 3 tuần trước. Nhận xét phần chuẩn bị ở nhà của học sinh.B.Bài mới : Giáo viên giới thiệu...
  • 27
  • 388
  • 0
Giao an lop 2.tuan 5

Giao an lop 2.tuan 5

Tiểu học

... bảng lớp. -GV hướng dẫn cách viết.1’3’1’6’- Hát- HS viết bảng con.- HS nêu câu ứng dụng.-3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viếtbảng con.- 5 li- 6 đường kẻ ngang.- 1 nét- HS quan sát Giáo án ... 2quả.-Gv đặt bài toán cành trên có 5 quả cam.Cành dưới có nhiều hơn cành trên 2 quả.Hỏi cành dưới có mấy quả cam? / / 1’3’1’8’- Hát- Hoạt động lớp - HS quan sát Giáo án lớp 2 trang 27 ... cũng vui.1’3’- Hát- 1 HS thực hiện.- Lớp nhận xét Giáo án lớp 2 trang 34 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A TRẦN THỊ HP28 + 9 = 37 37 + 11 = 4848 + 25 = 73 5. Dặn dò-Chuẩn bị: Hình tứ giác, hình chữnhật.1’Rút...
  • 40
  • 518
  • 0
Giáo án lớp 4(Tuần 5)

Giáo án lớp 4(Tuần 5)

Tiểu học

... mớiToán: LUYỆN TẬP 3 phút2 phút1/4 phút = 15 giây1 /5 phút = 12 giâyTa có: 12 giây < 15 giâyVậy: Bình chạy nhanh hơn và nhanh hơn là: 15 – 12 = 3 (giây) Đáp số: 3 giâyBài 5: - Làm ... tiết học sau.- Ngộ nghĩnh, hồn nhiên, trong sáng- HS nhận xét các bức tranh mà GV đưa ra-HS thực hiện SINH HOẠT TUẦN 5 1) Đánh giá hoạt động tuần 5: a) Sĩ số: Đi học đều, chuyên cần. Vắng buổi: ... TrưngNăm 248 Khởi nghĩa Bà TriệuNăm 54 2 Khởi nghĩa Lý BíNăm 55 0 Khởi nghĩa Triệu Quang PhụcNăm 722 Khởi nghĩa Mai Thúc LoanNăm 766 Khởi nghĩa Phùng HưngNăm 9 05 Khởi nghĩa Khúc Thừa DụNăm 931...
  • 34
  • 572
  • 1
Giáo án lớp 1(Tuần 5)

Giáo án lớp 1(Tuần 5)

Tiểu học

... sát _ HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp - HS đánh vần cá nhân, nhóm, cả lớp. _ Học sinh quan sát _ HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp - HS đánh vần cá nhân, nhóm, cả lớp. _ hs viết bảng con _ Học sinh ... sát _ HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp - HS đánh vần cá nhân, nhóm, cả lớp. _ Học sinh quan sát _ HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp - HS đánh vần cá nhân, nhóm, cả lớp. HD hs viết bảng con: x, ch, ... sát _ HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp - HS đánh vần cá nhân, nhóm, cả lớp. _ Học sinh quan sát _ HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp - HS đánh vần cá nhân, nhóm, cả lớp. _ HD hs viết bảng con: s, r,...
  • 17
  • 601
  • 3
Giáo án lớp 3 (tuần 5)

Giáo án lớp 3 (tuần 5)

Toán học

... thầy Hoạt động của trò5phút 1. Khởi động : -Lớp phó bắt nhịp cho cả lớp hát. - Cả lớp cùng hát. 15 phút 2. Đánh giá hoạt động tuần qua: -Lớp trưởng báo cáo. -Từng tổ tự đánh giá -Chốt lại ... dung bài học.17 TUẦN 5 Ngày giảng: Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2008 Hoạt động tập thể: SINH HOẠT TUẦN 5 A. Yêu cầu : -Đánh giá mọi hoạt động trong tuần. -Triển khai kế hoạt tuần tới.B. Các ... túc: 5phút 2) Kế hoạch tuần 5: -Lắng nghe. - Dạy học tuần 5 -Thảo luận kế hoạch tuần tới. - Tổ 2 làm trực nhật lại. - Tiếp tục xây dựng không gian lớp học - Khắc phục mọi tồn tại tuần qua...
  • 29
  • 414
  • 0
GIAO AN LOP 2 TUAN 5

GIAO AN LOP 2 TUAN 5

Tiểu học

... hành theo Tuần 5 Thứ . . . . ngày . . . . tháng . . . . năm . . . . Môn : ToánBài : Luyện tậpI/ MỤC TIÊU :Củng cố :- Các phép cộng có nhớ dạng 8 + 5, 28 + 5, 38 + 25 - Giải bài toán có lời ... cánh, thân, đuôi.- HS lắng nghe. Tuần 5 - Cài 5 quả cam ở hàng trên lên bảng gài và nói : Cành trên có 5 quả cam.- Cài 2 quả cam xuống hàng dưới, sau 5 quả hàng trên và nói : Hãy so sánh ... hình tập hợp lớp. Tuần 5 Thứ . . . . ngày . . . . tháng . . . . nămMôn: Toán Bài : Baứi toaựn ve nhieu hụnI. MUẽC ẹCH :ã Hieồu khaựi niệm “nhiều hơn” và biết cách giải bài toán về nhieu hụn.ã...
  • 30
  • 921
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25