GIÁO AN LỚP 3 TUẦN 5 (CKTKN)

Thứ Hai ngày 20 tháng 09 năm 2010. TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - Biết thực hành nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số. ( có nhớ ) - Củng cố về giải toán về tìm số bò chia chưa biết. II. Chuẩn bò: - Nội dung bài dạy. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh: 2. KTBC: - Nhân số . . . . . . . . . . số ( 0 nhớ) - Nhận xét - ghi điểm 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Sẽ ôn lại một số hình b. Hướng dẫn HS ôn tập -Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số. -GV nêu phép nhân .26 x 3 =? -Lưu ý : Viết 3 thẳng cột với 6, dấu X ở giữa hai dòng . -HD nhân từ phải sang trái. -Gọi 2 –3 hs nhắc lại cách nhân. Làm tương tự phép nhân 54 x 6 b.Luyện tập ở lớp: Bài 1 : HS giải bảng con -Nhận xét cho điểm cho HS. Bài 2: -Goi 1 HS đọc yêu cầu BT. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu hs làm bài. Tóm tắt. 1 cuộn : 35 m 2 cuộn : ? mét -Chữa bài và cho điểm HS. 4. Củng cố: -HS sửa BT a/ 32 11 b/ 42 13 x3 x6 x2 x3 96 66 84 39 -HS đặt tính: 26 x 3 -HS nêu miệng cách nhân -3 x 6 = 18 viết 8 (thẳng cột với 6 và 3 ) nhớ 1 .3 nhân với 2 bằng 6 thêm 1 = 7, viết 7 ( bên trái 8 ). -Vậy 26 x 3 = 78 -HS nêu miệng. 47 25 16 18 28 x2 x3 x6 x4 x6 94 75 96 72 168 -HS đọc đề: Giải nháp -BT cho biết một cuộn vải dài 35m. -BT hỏi 2 cuộn vải như vậy dài bao nhiêu mét? Giáo án Lớp 3 Trang 72 TUẦN 5 -Thu vở chấm điểm. -Trò chơi tiếp sức chia lớp làm 2 đội thi đua làm tính đội nào nhanh sẽ thắng. 5. Nhận xét - dặn dò: -Về nhà giải bài 3 trang 22 -1 hs lên bảng, lớp làm VBT. Giải: Độ dài của 2 cuộn vải là . 35 x 2 = 70 ( mét ) Đáp số : 70 mét -HS giải bài tại lớp. -HS nộp vở. - Chơi trò chơi tích cực. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I. Mục tiêu: A/ Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy. Bước đầøu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm - Trả lời được các câu hỏi trong SGK. - GDMT: Có ý thức bảo vệ môi trường, khai thác gián tiếp nội dung bài: Việc leo rào của các bạn làm dập cả những các cây hoa trong vườn trường, từ đó giáo dục HS ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường tarnh1 những việc làm gây tác hại đến cảnh vật xung quanh. B/ Kể chuyện: - Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. * HS khá, giỏi: Biết kể được toàn bộ câu chuyện. II. Chuần bò: - Tranh minh hoạ kể chuyện. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh: 2. KTBC: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu trước chủ đề, sau đó GT về bài học. b. Hướng dẫn luyện đọc: * GV đọc mẫu lần 1: Giọng to, rõ ràng. * HS đọc từng câu. - Kết hợp giải nghóa một số từ khó theo phần chú giải SGK. * Thi đọc từng đoạn trước lớp. *Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS lắng nghe. -HS Theo dõi -Mỗi em đọc 1 câu nối tiếp đến hết bài. -HS đọc theo sự HD của GV. -Mỗi em đọc 1 đoạn hết bài. Giáo án Lớp 3 Trang 73 * Thi đọc giữa các nhóm. Tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn 1: - Các em nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì? Ở đâu? -HS đọc đoạn 2: -Vì sao chú lính nhỏ quyết đònh chui qua lỗ hổng dưới chân rào? -Việc leo rào của các bạn đẫ gây hậu quả gì? -HS đọc đoạn 3: -Thầy giáo chờ mong điều gì ở HS trong lớp? -Vì sao chú lính nhỏ lại run lên khi nghe thầy giáo hỏi? - HS đọc đoạn 4: -Phản ứng của chú lính như thế nào? khi nghe lệnh “ Về thôi” của viên tướng? -Thái độ của các bạn ra sao? trước hành động của chú lính nhỏ? -Ai là người lính dũng cảm trong truyện này vì sao? GV chốt: Người dũng cảm là người biết nhận lỗi và sửa chữa khuyết điểm của mình. TIẾT 2 Luyện đọc lại: - GV đọc 1 đoạn của bài. Gọi HS đọc tiếp theo các đoạn còn lại. - HS luyện đọc theo vai. KỂ CHUYỆN -HD HS kể chuyện theo tranh. Gợi ý: Tranh 1:Viên tướng ra lệnh thế nào? Chú lính nhỏ có thái độ ra sao? Tranh 2: Cả tốp vượt rào bằng cách nào? -2 nhóm thi đọc. -1 em đọc đoạn 1 cả lớp đọc thầm và TLCH. . . . chơi trò chơi đánh trận giả trong vườn trường. -1 HS đọc đoạn 2 cả lớp đọc thầm TLCH. -Chú sợ làm đỗ hàng rào vườn trường. -Hàng rào đổ, tướng só ngã đè lên luốn hoa mười giờ, hàng đè lên chú lính nhỏ. -HS đọc tiếp đoạn 3. -Thầy mong HS dũng cảm nhận khuyết điểm. -Vì chú sợ hải. -HS đọc đoạn 4 cả lớp đoc thầm. -Nhưng như vậy là hèn, rồi quả quyết bước về phía vườn trường. -Mọi người sững nhìn chú, rồi bước nhanh theo chú như bước theo 1 người chỉ huy dũng cảm. -Chú lính đẫ chui qua lỗ hổng dưới chân rào lại là người lính dũng cảm vì dám nhận lỗi và sửa lỗi. -HS đọctốt 1 đoạn trong bài. -Tranh minh hoạ SGK. -HS nối tiếp nhau kể 4 đoạn. -Vượt rào, bắt sống nó chú lính nhỏ ngập ngừng. Giáo án Lớp 3 Trang 74 chú lính nhỏ vượt rào bằng cách nào? Kết quả ra sao? Tranh 3 : Thầy giáo nói gì với HS? Thầy mong điều gì ở các bạn? Tranh 4 : Viên tướng ra lệnh thế nào? chú lính nhỏ phản ứng ra sao /câu chuyện kết thúc thế nào? -Nhận xét sau mỗi lần kể 4. Củng cố : -Trong cuộc sống hằng ngày ai cũng có lần mắc lỗi, phải dám nhận và sửa lỗi. Người dám nhận và sửa lỗi mới là người dũng cảm . 5.Dặn dò – Nhận xét : Giáo viên nhận xét chung giờ học. -HS nhìn tranh và TLCH . -HS TLCH. -HS TLCH. -Cả lớp nhận xét -2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. -Xem bài mùa thu của em. Thứ Ba ngày 21 tháng 09 năm 2010 TẬP ĐỌC: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I.Mục tiêu: - Đọc đúng, rành mạch. Biết đọc đúng các kiểu câu; bước đầu phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời nhân. - Hiểu nội dung: Tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và câu nói chung. Trả lời được các câu hỏi trong SGK - HS khá, giỏi: Đọc đúng lời các nhân vật. II. Chuần bò: - Tranh minh họa bài đọc. - Bảng phụ viết đoạn cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh: 2. KTBC: Mùa thu của em - Bài thơ tả những màu sắc nào của mùa thu? -Hãy tìm hình ảnh so sánh trong khổ thơ 1? 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Truyện vui cuộc họp của chữ viết sẽ cho các em biết dấu chấm nói riêng, các dấu câu nói chung đóng vai trò + HS quan sát tranh trên bảng lớp. HS lắng nghe. Giáo án Lớp 3 Trang 75 quan trọng như thế nào. đặc biệt truyện còn giúp các em biết cách tổ chức 1 cuộc họp. b. Hướng dẫn luyện đọc: * GV đọc mẫu. Tóm tắt nội dung: HDHS đọc. * Luyện đọc từng câu và luyện phát âm từ khó. * Hướng dẫn HS đọc từng đoạn trước lớp. * Đọc đoạn trong nhóm. * Thi đọc giữa các nhóm. - GV chú ý theo dõi nhận xét. Tuyên dương. c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: GV đặt câu hỏi trong SGK Câu 1: Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? Câu 2: Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng? Câu 3: Tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuộc họp? a) Nêu mục đích cuộc họp. b) Nêu tình hình của lớp. c) Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó. d) Nêu cách giải quyết. e) Giao việc ho mọi người. - HS luyện đọc lại. - Luyện đọc phân vai * HS khá, giỏi: đọc phân vai đúng lời nhân vật - Nhận xét tuyên dương. 4. Củng cố: 5. Nhận xét - Dặn dò: + HS đọc từng câu nối tiếp theo dãy + HS đọc bài từng đoạn theo bàn. Hiểu và giải nghóa được từ: loang lổ (SGK) + Đọc nhóm 4 + Nhóm 2 - 4 thi đọc HS đọc thầm bài và TLCH: - HS trả lới - HS trả lời - HS trả lời 1 HS đọc lại toàn bộ bài - Chọn HS đọc theo vai. TOÁN: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Giáo án Lớp 3 Trang 76 - Biết nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số ( có nhớ) - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. II. Chuẩn bò: - 1 số phép tính. Đồng hồ treo tường. III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh: 2. KTBC: Nhân 1 số . . . . . . ( có nhớ) - GV nhận xét. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ND bài học củng cố về phép nhân b. Hướng dẫn HS luyện tập: Bài tập ở lớp: Bài 1: HS đọc YC bài. -YC HS giải miệng. Bài 2: HS giải miệng như BT1. Bài 3:HS đọc YC bài tập -Bài tốn hỏi gì? -Bài tốn cho biết gì? -YC HS giải vào vở - Gọi 2 HS lên bảng giải. -Nhận xét ghi điểm. Bài 4 : -GV viết sẵn BT rồi cho HS nối mỗi phép tính ở dòng trên với phép nhân thích hợp ở dòng dưới -Nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét giờ học -HS chơi trò chơi nếu còn thời gian. -HS lên bảng làm bài tập. a/ x : 6 = 12 x : 4 = 23 x = 12 x 6 x = 23 x 4 x = 72 x = 92 -HS thực hiện nhẩm, sau đó trả lời. -HS làm miệng. -HS làm miệng. -HS đọc y/c Bài giải : Giải Số giờ của 6 ngày là : 24 x 6 = 144 ( giờ ) Đáp số : 144 giờ -HS thi đua 2 dãy -Đại diện 2 dãy lên thực hiện -HS lên bảng nối vào bảng phụ, lớp nhận xét tun dương. CHÍNH TẢ: (Nghe – viết) NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I. Mục tiêu: - Nghe viết chính xác 1 đoạn trong bài Người lính dũng cảm. - Viết đúng chữ kho.ù Rèn kó năng viết chính tả. - HTL tên 9 chữ trong bảng. - HS khá, giỏi: Viết chính xác bài chính tả không sai quá 2 lỗi chính tả. II. Chuẩn bò: ĐDDH bảng phụ viết ND bài chính tả. III.Các hoạt động dạy - học: Giáo án Lớp 3 Trang 77 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh: 2. KTBC: Ông ngoại -GV gọi 3 -5 bạn viết lại các từ mà mình viết đã bò sai trong tuần qua. - GV nhận xét. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Các em mới học xong bài TĐ Người lính dũng cảm. Trong tiết chính tả hôm nay, các em sẽ nghe – viết đoạn 1 của bài và sẽ làm bài tập sao cho đúng b. Hướng dẫn nghe viết: GV đọc mẫu bài lần 1. HD về nội dung đoạn viết: Hỏi: + Đoạn văn kể chuyện gì? * HD cách trình bày: -Đoạn văn có mấy câu? -Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa? +Lời nhân vật được đánh bằng những dấu gì? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó rồi phân tích. - HS đọc và viết các từ vừa tìm được. *Viết chính tả: - GV đọc bài cho HS viết vào vở. - Nhắc nhở tư thế ngồi viết. * Soát lỗi: * Chấm bài: -Thu 5 - 7 bài chấm và nhận xét. c. HD làm BT: Bài 2 a: Trang 41 -Điền vào chổ trống Bài 3: Viết tên chữ còn thiếu trong bảng. 4. Củng cố - Dặn dò: -Qua câu chuyện trên em biết khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi . 2 HS lên bảng viết - HS nghe giới thiệu. -1 số tiếng từ còn sai. -HTL thứ tự 28 chữ đã học. - HS lắng nghe. -Lớp học tan chú lính nhỏ rủ viên tướng ra vườn … nhanh theo chú -6 câu. -Những chữ đầu đoạn, đầu câu phải viết hoa. - Dấu hai chấm xuống dòng, gạch đầu dòng. -HS rút từ + ghi bảng: vườn trường, viên tướng, sững lại, khoát tay . - HS lên bảng, lớp viết vào bảng con. -HS nghe viết vào vở. -HS tự dò bài chéo. -HS nộp bài. -HS đọc yêu cầu + làm vào vở a/ Hoa lựu nở đầy một vườn đỏ nắng -Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua . - 9 HS lên điền + các em khác theo dõi. Nhận xét -HTL tại lớp 1 số HS đọc bài làm của mình, lớp nhận xét. Giáo án Lớp 3 Trang 78 -Người dám nhận và sửa lỗi là người dũng cảm. -Về nhà HTL chữ cái vừa học. -Nhận xét chung tiết học. Thứ Tư ngày 22 tháng 09 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: SO SÁNH I. Mục tiêu: - Nắm được 1 kiểu so sánh mới: So sánh hơn kém. - Nắm được các từ có ý nghóa so sánh hơn kém. - Biết cách thêm các từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh. II. Chuẩn bò: - Bảng phụ viết khổ thơ. III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh: 2. KTBC: - GV kiểm tra BT 2 tiết trước. - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Tiết học này em sẽ nắm được kiểu bài mới đò là so sánh hơn kém. b. Hướng dẫn làm bài tập: HD HS làm bài tập. Bài 1: HS đọc yêu cầu. -HS đọc ND + cả lớp đọc thầm + làm nháp. 3 HS lên bảng gạch dưới hình ảnh được so sánh trong khổ thơ. Bài 2: HS đọc yêu cầu. -3 HS lên bảng gạch phấn màu dưới các từ so sánh trong mỗi khổ thơ. Bài tập 3: HS đọc yêu cầu. - HS lên gạch dưới những sự vật được so sánh. -Nhận xét 4. Củng cố – Dặn dò: -Thu vở chấm VBT.nhận xét chung. -Nhắc HS cách trình bày trong VBT. -HS làm BT 2. -Xếp thành ngữ vào nhóm thích hợp. -HS nhắc lại - a/ Cháu khoẻ - ông nhiều, ông - buổi trời chiều, cháu - ngày rạng sáng. b/ Trăng - đèn. c/ Những ngôi sao - mẹ đã thức vì con, mẹ - ngọn gió. HS giải vào vở. a/ hơn – là – là. b/ hơn. c/ chẳng bằng – là. - HS lên gạch dưới những sự vật được so sánh - Quả dừa - đàn lợn - tàu dừa - chiếc lược. -HS làm bài vào VBT. Nhắc lại ND so sánh ngang bằng, hơn Giáo án Lớp 3 Trang 79 -Về nhà xem lại bài và chuẩn bò bài sau. kém, các từ so sánh. TOÁN: BẢNG CHIA 6 I. Mục tiêu: - Dựa vào bảng nhân 6 lập bảng chia 6 và học thuộc bảng chia 6. - Bước đầu thuộc bảng chia 6, vận dụng trong giải toán có lời văn có phép chia 6. * HS khá, giỏi:học thuộc bảng chia tại lớp. II. Chuẩn bò: - Các tấm bìa mỗi tấm có 6 chấm tròn. III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh: 2. KTBC: - GV kiểm tra BT 2 tiết trước. -GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - HD HS lập bảng chia, nguyên tắc của lập bảng chia 6 là dựa vào bảng nhân 6. Cho HS lấy 1 tấm bìa ( có 6 chấm tròn ). GV hỏi: Lấy 1 lần tấm bìa có mấy chấm tròn? -Viết bảng 6 x 1 = 6 -Chỉ vào tấm bìa có 6 chấm tròn và hỏi lấy 6 chấm tròn chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 6 chấm tròn thì được mấy nhóm . -Viết bảng 6 : 6 = 1 -Làm tương tự với 6 x 3 = 18 và 18 : 6 = 3 . . . . . . . . . . . -Khi đã có bảng chia 6 nên dùng nhiều hình thức khác nhau để giúp HS ghi nhớ bảng chia 6. Luyện tập Bài 1 – 2 : HS làm miệng. Bài 3 : HS đọc bài toán. - Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. -HS lên bảng sửa BT2 38 27 53 45 84 32 x2 x6 x4 x5 x3 x4 76 162 212 225 252 128 - Dùng 1 tấm bìa có 6 chấm tròn. - Có 6 chấm tròn. . . . 1 nhóm - HS đọc - HS đọc bảng chia 6. - HS tính nhẩm phép chia 6 - HS đọc y/c và trả lới nội dung BT. - Giải phiếu học tập Giáo án Lớp 3 Trang 80 Tóm tắt 1 sợi : 48 cm cắt : 6 đoạn 1 đoạn dài ? cm 4. Củng cố – Dặn dò - Thu vở chấm - Nhận xét tiết học. Giải Độ dài của mỗi đoạn dây đồng là . 48 : 6 = 8 ( cm ) Đáp số : 8 cm - HS về nhà đọc thuộc bảng chia 6. TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA C I. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng Ch), V A (1 dòng); - Viết tên riêng Chu Văn An và câu ứng dụng: Chim khôn … dễ nghe (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. - HS khá, giỏi: Viết đúng và đủ các dòng ở Vỡ Tập viết trên lớp. II. Chuẩn bò: - ĐDDH vở bài tập, bảng con, phấn. III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh: 2. KTBC: - GV kiểm tra bài tiết trước. GV nhận xét, ghi điểm 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn HS viết bài: - GV nêu nội dung bài học: Củng cố cách viết hoa C -GV HD HS viết chữ hoa -GV viết mẫu + kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. +Luyện viết từ ứng dụng: Chu Văn An -Là 1 nhà giáo nổi tiếng đời nhà Trần. Ông có nhiều học trò sau này trở thành nhân tài của đất nước. +Luyện viết câu ứng dụng giúp học sinh hiểu câu tục ngữ. -HS lên bảng viết Cữu Long Ch, V, A, N . -HS viết bảng con - HS nhắc lại. -HS đọc đúng câu ứng dụng. -HS viết bảng con - Con người phải biết nói năng dòu dàng, lòch sự. Giáo án Lớp 3 Trang 81 [...]... Giáo án Lớp 3 Hoạt động của HS -HS sửa bài bảng lớp 6 x 4 = 24 6 x 2 = 12 24 : 6 = 4 12 : 6 = 2 24 : 4 = 6 12 : 2 = 6 - HS nhắc lại - Giải miệng 6 x 6 = 36 18 : 6 = 3 36 : 6 = 6 6 x 3 = 18 - HS nêu yêu cầu + Giải vào vở GIẢI : May mỗi bộ quần áo hết : 18 : 6 = 3 ( mét ) Đáp số : 3 mét vải -HS tham gia chơi tích cực Trang 84 -Về nhà giải bài 4 trang 25 THỦ CÔNG: GẤP CẮT DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH (tiết... của tổ quốc - Hướng dẫn HS thực hiện: -3 bước: H1 Giáo án Lớp 3 Trang 85 -Bước 1: Gấp, cắt ngôi sao vàng 5 cánh (H1) -Gấp tờ giấy màu vàng hình vuông làm 4 phần bằng nhau, làm dấu ở giữa -Gấp đôi tờ giấy màu làm dấu điểm O,D,C,A như hình vẽ (H2) và (H3) -Gấp cạnh OA trùng với cạnh OD (H4) -Gấp đôi H4 sao cho các góc vào bằng nhau (H 5) -Bước 2: Cắt ngôi sao vàng 5 cánh -Đánh dấu hai điểm I, K như H6... nêu cách chơi Giáo án Lớp 3 TG 5 phút 15 phút 10 phút Hoạt động HS + Lớp trưởng tập hợp và báo cáo só số + Đứng nghiêm nghỉ quay trái quay phải, điểm số cho đến hết + HS tập hợp theo khẩu lệnh của GV + Lớp trưởng điều hành cả lớp thực hiện (yêu cầu thực hiện tương đối chính xác các động tác) + Các tổ thi nhau thực hiện + HS chú ý GV HD cách chơi + HS học thuộc vần điệu: “ Xếp hàng thứ tự Trang 82 - HD... vào 1/6 hình nào? - GV nhận xét, ghi điểm 3 Bài mới: a Giới thiệu bài: GV giới thiệu nội dung bài học Giáo án Lớp 3 Trang 87 b Hướng dẫn HS: Tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số - GV nêu bài toán: -Làm thế nào để tìm 1 /3 của 12 cái kẹo? ( lấy12 cái kẹo chia thành 3 phần bằng nhau, mỗi phần là 1 /3 số kẹo cần tìm ) Hướng dẫn giải Chò cho em số kẹo la:ø 12 : 3 = 4 ( cái ) Đ áp số : 4 cái kẹo + Cho thêm... giải Tóm tắt Có : 40 mét vải xanh Bán : 1 /5 Đã bán bao nhiêu mét vải? 4.Củng cố - dặn dò: -Thu vở chấm điểm -Nhận xét tiết học -Về nhà giải bài 1 c, d trang 26 -Học bài và chuẩn bò bài sau - HS đọc lại - HS nêu:” Muốn tìm 1 /3 của 12 cái kẹo ta chia 12 cái kẹo thành 3 phần bằng nhau, mỗi phần bằng nhau đó là 1 /3 số kẹo tức lấy 12 : 3 = 4 cái kẹo HS làm miệng sửa bài bảng lớp: a/ ½ của 8kg là 4 ( kg )... tổ làm HS lắng nghe tốt bài tập thực hành - HS cần có ý thức rèn luyện khả năng tổ chức cuộc họp Đây là năng lực cần có từ tuổi HS, càng cần khi các em trở Giáo án Lớp 3 Trang 89 thành người lớn - Về nhà học bài và chuẩn bò bài sau Giáo án Lớp 3 Trang 90 ... cầu bài toán Giải Số mét vải xanh cửa hàng đả bán là: 40 : 5 = 8 ( mét ) Đáp số : 8 mét TẬP LÀM VĂN: TỔ CHỨC CUỘC HỌP I Mục tiêu: - Bước đầu biết xác đònh rõ được nội dung cuộc họp và tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho trước SGKï - HS khá, giỏi biết tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự II Chuẩn bò: - Trình tự 5 bước tổ chức III.Các hoạt động dạy - học: Giáo án Lớp 3 Trang 88 Hoạt động của GV 1 Ổn đònh:... trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo vệ sinh an toàn - Phương tiện: Chuản bò còi, dụng cụ học động tác vượt chướng ngại vật thấp - Kẻ sân chơi: Trò chơi thi xếp hàng Giáo án Lớp 3 Trang 86 III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1 Phần mở đầu: + GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học -Khởi động theo Hd của GV 2 Phần cơ bản: Phần cơ bản: -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số -Ôn đi vượt chướng... ghi điểm 3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu nội dung bài học b Hướng dẫn HS luyện tập: Bài tập ở lớp Bài 1,2 HS nêu YC bài tập: Tương tự các phép tính khác Bài 3 : HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS lên bảng giải Tóm tắt 6 bộ : 18 m vải 1 bộ :? mét vải Nhận xét – ghi điểm 4 Củng cố – dặn dò: -Trò chơi tiếp sức giải toán -Nhận xét tiết học Giáo án Lớp 3 Hoạt động... cuộc chơi kòp thời nhắc nhở các em chú ý tránh vi phạm luật chơi 3 Phần kết thúc: -Về nhà ôn đi đều và đi vượt chướng ngại vật -Nhận xét tiết học TG 2 phút 8 phút 10 phút Hoạt động HS + Lớp trưởng tập hợp lớp Chạy nhẹ nhàng chậm theo hàng dọc -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp -Lớp thực hiện theo yêu cầu của GV Lớp trưởng điều khiển cho lớp tập luyện -GV cho HS tập dợt vượt qua 4 chướng ngại vật -Thực . tắt. 1 cuộn : 35 m 2 cuộn : ? mét -Chữa bài và cho điểm HS. 4. Củng cố: -HS sửa BT a/ 32 11 b/ 42 13 x3 x6 x2 x3 96 66 84 39 -HS đặt tính: 26 x 3 -HS nêu miệng. x2 x3 x6 x4 x6 94 75 96 72 168 -HS đọc đề: Giải nháp -BT cho biết một cuộn vải dài 35 m. -BT hỏi 2 cuộn vải như vậy dài bao nhiêu mét? Giáo án Lớp 3 Trang