... nhớ thấukínhmòng Đây loại dụng cụ mà chương trình vật lý THCS tìm hiểu sơ lược thấukính vài ứng dụng chúng Trong tìm hiểu rõ thấukínhmỏng Hoạt động 2: (10 ')Tìm hiểu cấu tạo phân loại thấukính ... Thấukính lồi (có phần rìa mỏng phần ) + Thấukính lõm( có phần rìa dày phần ) *GV: khia đặt khơnh khí: + Thấukính lồi đặt không khí TKHT tạo chùm tia ló hội tụ + Thấukính lõm đặt k/khí TKPK tạo ... -Chùm tia sáng song song với trục trục chính thấukính sau khúc xạ qua O trục phụ thấu kính: + Đối với TKPK đường kéo dài O chùm tia khúc xạ cắt điểm F/ TK F’ gọi tiêu điểm / F thấukính * GV...
... trí ảnh k= 1 = + f d d/ Công thức độ phóng đại: d/ A / B/ − k= = d AB VI Cơng dụng thấukính *TK dùng làm + Kính khắc phục tật mắt + Kính lúp + Máy ảnh , máy ghi hình +Kính hiển vi ,kính thiên ... kính -HS ý lắng nghe, ghi nhận *GV thơng báo : *TK dùng làm + Kính khắc phục tật mắt + Kính lúp + Máy ảnh , máy ghi hình +Kính hiển vi ,kính thiên văn,ống nhòm + Đèn chiếu + Máy quang phổ IV Củng ... kéo dài cuả tia ló ï) tiêu điểm ảnh F1 / F1/ • Tia tới qua tiêu điểm vật ( O / đường kéo dài tia tới qua) O F/ F F cho tia khúc xạ // trục - Tia bất kì: F1 • Tia tới song song với trục phụ cho...
... ảnh Kính thiên văn Kính hiển vi Chương VII: Mắt Các Dụng Cụ Quang Tiết 59 .Bài 29 Theo hình dạng I THẤU KÍNH.PHÂN LOẠI THẤUthấukính gồm KÍNH loại ? TK Lồi (TK rìa mỏng) TK Lõm ( TK rìa dày) Thấu ... sau khơng độ tụ tiêu cự thấukính hội tụ: A Tiêu cự thấukính hội tụ có giá trị dương B Tiêu cự thấukính lớn độ tụ kính lớn C Độ tụ thấukính đặc trưng cho khả hội tụ ánh sáng mạnh hay yếu D Đơn ... diện thấukính phân kỳ ảo Theo chiều truyền ánh sáng, tiêu điểm ảnh thấukính phân kỳ nằm phía trước, tiêu điểm vật nằm phía sau Với TKPK : Tiêu cự : f = OF ' < Độ tụ : D =
... phân kỳ chùm sáng qua thấukính hội tụ thấukính phân kỳ để từ rút khái niệm thấukính hội tụ phân kỳ dựa vào truyền sáng Thí nghiệm ảo • Chiếu tia sáng vào thấukính chỗ tia sáng không bị khúc ... mặt bên Chiếu tia sáng kính Khi góc tớiAB lăng kính Vẽ đường i nhỏ(i 1 ) B D I r2 i2 R H C • Cho học sinh quan sát thấukính hội tụ phân Thí ... cắt trục chính-> tiêu điểm ảnh Chùm tia sáng song song trục phụ-> cắt trục phụ-> tiêu điểm ảnh phụ Tiêu điểm ảnh: F’ F 1 O Tiêu điểm ảnh phụ F 1 F F 1 O F1 O F f F’ f • Cho học sinh lên vẽ hình,...
... nghĩa: Sgk - 18 1 nghĩa thấukính Phân loại thấu kính: - Vẽ hình 29 .1 vào - Giới thiệu loại thấu - Thấukính lồi (thấu kính lồi, lõm hình 29 .1 kính rìa mỏng) Sgk – 18 1 - Thấukính lõm (thấu - Làm ... nghiệm kính rìa dày) dụng hội tụ, phân kỳ Nhận xét tác dụng Trong không khí: loại thấu kính, loại thấukính - Thấukính hội tụ, ky từ rút tên gọi thấu hiệu kính hội tụ, thấukính phân kỳ - Thấukính ... hiểu thấukính Hoạt động GV - Cho HS quan sát Hoạt động HS - Quan sát rút định Nội dung I Thấukính Phân loại loại thấukính có dạng nghĩa thấukính Sgk – thấu kính: khác để rút định 18 1 Định...
... Bài 29 ThấukínhmỏngTHẤUKÍNHMỎNGTHẤUKÍNHMỎNG I THẤUKÍNH PHÂN LOẠI THẤUKÍNH II KHẢO SÁT THẤUKÍNH HỘI TỤ VÀ THẤUKÍNH PHÂN KÌ III SỰ TẠO ẢNH BỞI THẤUKÍNH IV CÁC CÔNG THỨC VỀ THẤUKÍNH ... KÍNH IV CÔNG DỤNG CỦA THẤUKÍNHTHẤUKÍNHMỎNG I .Thấu kính. Phân loại thấukính II.Khảo sát thấukính hội tụ thấukính phân kì I .Thấu kính- Phân loại thấukính1. Định nghĩa Thấukính khối chất suốt(thuỷ ... dạng ,thấu kính gồm hai loại: Thấukính lồi (hay thấukính rìa mỏng) Thấukính lõm (hay thấukính rìa dày) Trả lời C1: Câu hỏi Hãy gọi Ba loại thấukính lồi: tên phân biệtlõm: Ba loại thấu kính...
... 1THẤU KÍNH-PHÂN LOẠI THẤUKÍNHThấukính khối chất suốt (thủy tinh, nhựa ) giới hạn hai mặt cong mặt cong mặt phẳng Hai loại thấukính Hình bổ dọc thấukính lồi Hình bổ dọc thấukính lõm Thấu ... Thấukính lồi (còn gọi thấukính rìa mỏng) Thấukính lõm (còn gọi thấukính rìa dày) Trong không khí: Đối với thấukính lồi chùm tia tới song song cho chùm tia ló hội tụ … Thấukính ... Thấukính lồi gọi thấukính hội tụ … TKHT Đối với thấukính lõm chùm tia tới song song cho phân chùm tia ló … kì Thấukính lõm gọi thấukính phân kì … phân TKPK KHẢO SÁT THẤUKÍNH HỘI TỤ TKHT...
... (x-y)(3x+2y)=0 Phân công cho nhóm tính toán cho kết Đáp án: (1; -1) ; ( -1; -1) iii.Củng cố : ( phút.) 2 Giải hệ : x + y = 25 xy y( x + y) = 10 Giáoán tự chọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê ... ): Bài tập nhà hớng dẫn: Cho n điểm mặt phẳng Bạn An ký hiệu chúng A1, , An Bạn Bình kí hiệu chúng B1, ,Bn Chứng minh : A1 B1 Tiết thứ : + A2 B + + An B n = Giáoán tự chọn 10 Tổ Toán - Giáo ... trọng tâm tam giác * Hớng dẫn nhà Làm tập 10 ,11 ,12 SGK nângcao trang 14 Bài tập thêm: Cho đa giác n cạnh A1A2An với tâm O Chứng minh OA1 +OA2 + +OAn = Tiết thứ : Luyện tập hiệu hai véc tơ I Mục...
... CỦA TRUNG QUỐC Năm 19 70 19 90 2005 Tỉ suất sinh (0/00) 33 18 12 Tỉ suất tử (0/00) 15 Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên (%) 1, 8 1, 1 0,6 => Tỉ suất gia tăng tự nhiên giảm nhanh đáng kể * Với đặc điểm ... (triệu người) 6. 215 Tỉ lệ (%) 10 0,0 1. 280,7 20,6 Ấn Độ 10 49,5 16 ,8 Hoa Kì 287,4 4,6 Inđônêxia 217 ,0 3,5 Braxin 17 3,8 2,8 III – DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI Dân cư - Trên 50 dân tộc, đông người Hán (trên 90%), ... Đông miền Tây *Dựa vào hình 12 .1 kiến thức bài, nhóm So sánh khác biệt tự nhiên miền Đông miền Tây ? ( Điền vào bảng sau ) Phân tích thuận lợi, khó khăn miền ? So sánh Đòa hình Khí hậu Sông ngòi...
... Năm 19 85, nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác Bóng dáng trường dựa vào kí ức mái trường mà ông gắn bó thân thiết (THPT Nguyễn Huệ, ... sửa sai có Yêu cầu Chọn (F, Tr-5, Disco, Tp 12 4) Hát toàn hát nhắc lại câu kết “càng lắng sâu…bóng dáng trường” thêm lần nửa Điều khiển - Củng cố bài: tổ đứng chỗ trình bày Nghe Trả lời Luyện ... dấu lặng nốt hoa mĩ Hát mẫu Đàn giai điệu câu lần, hát mẫu hướng dẫn lần, đếm 2 -1 để HS hát Điều khiển - Hát đầy đủ bài: GV hát đoạn a, HS hát đoạn b Sau đổi lại cách trình bày, GV hát HS cần lắng...
... BỞI THẤUKÍNH Các trường hợp ảnh tạo thấukính Đối với thấukính hội tụ Khi vật thật A1B1 tiêu cự vật (OF) ⇒ ảnh thật A’1B 1 ngược chiều với vật B1 F A1 F’ A 1 O B 1 IV SỰ TẠO ẢNH BỞI THẤUKÍNH ... ghi hình(camera) Thấukính dùng làm: Kính hiển vi Thấukính dùng làm: Kính thiên văn, ống nhòm Thấukính dùng làm: Đèn chiếu Máy quang phổ Câu CỦNG CỐ Chọn phương án Nhìn qua thấukính hội tụ, ta ... + df d f 1 = + Chia vế cho dd’f : f d d' ⇒ d'= df d− f ; d= d' f d '− f ; f = dd ' d + d' Thấukính dùng làm: Kính khắc phục tật mắt: Cận,viễn,lão Thấukính dùng làm: Kính lúp Thấukính dùng...
... với thấukính hội tụ: f > 0, D > Đối với thấukính phân kỳ: f < 0, D < Công thức tính độ tụ thấukính mỏng: Qui ước:Mặt cầu lồi: R > Mặt cầu lõm: R < Mặt phẳng: R = 1 D (n 1) .( ) f R1 ... Thấukính khối chất suốt giới hạn hai mặt cong, thường hai mặt cầu Một hai mặt mặt phẳng g I ĐỊNH NGHĨA THẤUKÍNH Có hai loại: Ta xét thấukínhmỏng : O1O2 ( n: chiết ... F’ F O TIÊU ĐIỂM PHỤ 1 , 1 Tuêu diên ảnh TIêu diên vật 11 F O 1 F’ F’ 1 O F Tiêu cự: Khoảng cách từ quang tâm đến tiêu điểm gọi tiêu cự thấukính f = OF = OF’ Độ tụ...
... Tranh phóng to hình 1. 2 SGK, hình SGV, bảng mã di truyền mục “Em có biết” III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ GV giới thiệu chương trình 12 Giảng Nội dung I ... mang thông tin mã hoá cho sản phẩm xác định (chuỗi polipeptit hay ARN) Yêu cầu HS quan sát hình 1.1 nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: - Cấu trúc gen? Cấu trúc gen a Cấu trúc chung gen cấu trúc Mỗi ... đôi ADN Nguyên tắc: Nguyên tắc bán bảo toàn ADN có khả nhân thể đôi để tạo thành phân trình tổng hợp tử ADN giống ADN ? giống ADN mẹ theo nguyên tắc bổ sung bán bảo toàn - Hãy nghiên cúu hình...
... 9, 10 Sgk – 19 0 PHIẾU HỌC TẬP Bài 29: THẤUKÍNHMỎNG (tiết 2) Họ tên: ………………………………… Lớp: ………… Hãy dựng ảnh vật AB qua thấukính xác định vị trí ảnh, tính chất ảnh, độ phóng đại ảnh chiều cao ... kể số công dụng thấukính Hoạt đông (5 phút): Tổng kết củng cố học: - Nhắc lại trọng tâm học: + Cách dựng ảnh qua thấukính + Các TH hợp tạo ảnh qua thấukính + Công thức thấukính - BTVN: 4, ... dựng ảnh vật qua thấu kính, biết cách định lượng vị trí ảnh độ lớn ảnh so với vật Vậy làm để xác định xác vị trí ảnh độ lớn ảnh so với vật Hoạt động (12 phút): Các công thức thấu kính: - Quy ước...
... chiếm - Là nơi giao thoa nhiều văn tỷ lệ dân số đáng kể (Singapo 75%, Thái hóa tôn giáo lớn Lan 10 %, Inđô 10 %, Brunei 5%, Việt Nam, - Phong tục, tập quán, sinh hoạt văn người Hoa tập trung nhiều khu ... Mật độ dân số đông: 12 4 người/km đồng bằng, vùng ven biển… giới 48 người/km2 (năm 2005) - Cơ cấu dân số trẻ (số người độ tuổi lao động >50%), gia tăng dân số cao 1, 4% so 1, 2% so với giới (năm ... ĐNA có hầu hết tôn giáo đông tín độ giới: phật giáo (Thái Lan-xứ sở chùa vàng, Mianma, Cam-pu-chia, Việt Nam, Lào), Hồi giáo (In-đô-nê-xi-a, Bru-nây, Malai-xi-a), Thiên chúa giáo (Phi-lip-pin),...
... - GV: Thấukính cho ảnh thật, thấukính dùng là thấukính gì? - HS: Thấukính hội tụ - GV: Gọi d1, d2 là vị trí của vật trước và sau dịch chuyển - GV: Như trường hợp tạo ảnh thấukính ... > - GV : Quan hệ k1 và k2 lúc này thế nào? - HS: Ảnh A1B1 và A2B2 có chiều cao k1 = - k2 Từ (1) (2) (3) suy : (3) (2) Ảnh A1B1 và A2B2 có chiều cao k1 = - k2 (3) Từ (1) (2) (3) suy : f ... thức thấukính - Phân tích và trình bày trình tạo ảnh qua thấukính - Nắm phương pháp chung giải bài toán thấukính Kỹ : Vận dụng kiến thức, công thức của thấukính giải số bài tập thấu...
... s ca Ng Trng T 1- 2 HS -GV nờu nhim v hc HS tho lun nhúm 2.Nhng ngh canh tõn t nc ca NTT l -HS i din tr li, b sung gỡ? GV cht ý 1: nhn xột -M rng quan h ngoi giao, buụn bỏn vi -1 HS nhc li ý nhiu ... sau: Xễ VIT NGH - TNH Mụn Lch s - Tit Tờn bi ging: -Ngy 5/6 /19 91 NTT vi cỏi tờn mi Vn Ba ó i tỡm ng cu nc trờn tu ụ c LaTu-s-T -rờ vin -1 Hs lm ch to -Hs c lp ln lt bỏo cỏo theo ni dung cỏc cõu ... lờn bng - 3hs ln lt tr li cỏc cõu hi - GV nhn xột sau: Cõu 1, Cõu B Bi mi Phỏt biu cm ngh ca em v - Gii thiu bi vic lm ca NTT * Hot ng 1: Ngi i din phớa ch chin - GV yờu cu hs lm vic vi sgk v...
... lưới kinh, vó tuyến đồ đồ dùng để vẽ khu vực Đòa Cầu - Nhóm 1, : Hình 1. 3 a 1. 3 b - Nhóm 3, : Hình 1. 4 a 1. 4 b - Nhóm 1, : Hình 1. 5 a 1. 5 b Bước : GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày yếu cầu * Phép ... số 1, trang 18 SGK Tiết PPCT: 04 - Ngày soạn : 06.09.2007 Giáo viên : Trần Thò Mộng Thường SỬ DỤNG BẢN ĐỒ ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG ỨNG DỤNG CỦA VIỄN THÁM VÀ HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ BÀI ... sơ đồ phân loại đồ Tiết PPCT: 03 - Ngày soạn : 02.09.2007 BÀI 02 : Giáo viên : Trần Thò Mộng Thường MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ I MỤC TIÊU BÀI HỌC : Sau học,...