-Trình bày được các khái niệm về các đặc trưng quan trọng của 1 thấu kính mỏng: quang tâm, trục chính, tiêu điểm, tiêu cự, tiêu diện, độ tụ.. Tiêu điểm vật chính: F +.Tiêu diện:là mặt p
Trang 1Ngày soạn 16/03/2010
Tiết 56 THẤU KÍNH MỎNG (tiết 1)
I Mục tiêu:
1 Về kiến thức:
-Trình bày được định nghĩa & cấu tạo, phân loại thấu kính
-Trình bày được các khái niệm về các đặc trưng quan trọng của 1 thấu kính mỏng: quang tâm, trục chính, tiêu điểm, tiêu cự, tiêu diện, độ tụ
2 Về kỹ năng:
- Nhận biết được các loại thấu kính
- Biết cách xác định được các yếu tố đặc trưng của thấu kính trên hình vẽ
II.Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
Các lo i th u kính m ng, b quang laze, tranh v gi i thi u đ c tr ng c a th u kính và ộ quang laze, tranh vẽ giới thiệu đặc trưng của thấu kính và ẽ giới thiệu đặc trưng của thấu kính và ới thiệu đặc trưng của thấu kính và ệu đặc trưng của thấu kính và ặc trưng của thấu kính và ưng của thấu kính và ủa thấu kính và
đ ng đi c a các tia sáng qua th u kính ưng của thấu kính vàờng đi của các tia sáng qua thấu kính ủa thấu kính và
Dự kiến nội dung ghi bảng:Tiết 56: THẤU KÍNH MỎNG (tiết 1)
ĐN:(sgk)
Phân loại thấu kính mỏng
+ Khi đặt trong khơng khí:
- Thấu kính hội tụ
- Thấu kính phân kỳ
+Nhắc lại ký hiệu lăng kính
II Khảo sát thấu kính hội tụ:
thấu kính đều truyền thẳng
kính
-Trục phụ : là các đường thẳng qua quang tâm o
b Tiêu điểm Tiêu diện:
+ Tiêu điểm ảnh chính:F'
+ Tiêu điểm vật chính: F
+.Tiêu diện:là mặt phẳng vuơng gĩc với
trục chính cảu thấu kính và qua tiêu điểm
chính.Mỗi thấu kính cĩ 2 tiêu diện:tiêu diện ảnh và tiêu diện vật
O
O
O
trục chính
trục phụ
Trang 2+F'n : tiêu điểm ảnh phụ
+ Fn : tiêu điểm vật phụ
(n = 1,2,3 )
2 Tiêu cự Độ tụ:
Tiêu cự: f = OF'
Qui ước: f > 0 với thấu kính hội tụ
Độ tụ: D1f (f tính bằng mét, D tính bằng điôp)
III Khảo sát thấu kính phân kì:
Tương tự như TKHT, TKPK có những đặc trưng sau:
Quang tâm O, trục chính, trục phụ, tiêu điểm ảnh chính F', tiêu điểm vật chính
F, tiêu diện
Tiêu cự: Qui ước f < 0 đối với TKPK
2 Học sinh: Ôn lại định luật khúc xạ ánh sáng.
III Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động 1:(5')kiểm tra kiến thức cũ và xác định nhiệm vụ nghiên cứu:
Hoạt động học của học sinh Hoạt động của giáo viên
-Cá nhân ghi nhớ
Câu hỏi : Tiết truớc chúng ta đã được tìm hiểu về dụng cụ quang học là lăng kính vậy một em cho thầy biết khái niệm của lăng kính , cấu tạo của lăngkính ?
trục chính
trục phụ
O
Trang 3Hoạt động 1:(5')kiểm tra kiến thức cũ và xác định nhiệm vụ nghiên cứu:
Hoạt động học của học sinh Hoạt động của giáo viên
-Cá nhân ghi nhớ
*Hơm nay thầy sẽ giới thiệu đến các
em một dụng cụ quang học nữa đĩ là thấu kính mịng Đây là một loại dụng
cụ mà ở chương trình vật lý THCS chúng ta đã tìm hiểu sơ lược về thấu kính và một vài ứng dụng của chúng Trong bài này chúng ta sẽ tìm hiểu rõ hơn về thấu kính mỏng
Hoạt động 2:(10')Tìm hi u c u t o và phân lo i th u kính m ng:ểu cấu tạo và phân loại thấu kính mỏng:
Hoạt động học của học sinh Hoạt động của giáo viên
-Quan sát, nhận xét và vẽ hình vào
vở
-Cá nhân ghi nhận
-Định nghĩa TK mỏng (SGK)
*GV thơng báo:
Theo hình dạng tk cĩ hai loại:
+ Thấu kính lồi (cĩ phần rìa mỏng hơn phần giữa )
+ Thấu kính lõm( cĩ phần rìa dày hơn phần giữa )
*GV: khia đặt trong khơnh khí:
+ Thấu kính lồi khi đặt trong không khí là TKHT và tạo chùm tia lĩ hội tụ
O
O
Trang 4+ Thấu kính lõm khi đặt trong k/khí là TKPK và tạo chùm tia lĩ phân kì
*GV:cho học sinh quan sát ,hoặc sờ vào
-Câu hỏi : Em cĩ thể chỉ ra đâu là TKHT
và TKPK ?
Hoạt động 3:(15') Khảo sát các đặc trưng của TKHT:
-Cá nhân chú ý lắng nge
+ GV thơng báo các khái niệm về quang tâm, trục chính, tiêu điểm , tiêu diện :
a Quang tâm, trục chính.
+ Trục chính là 1 trong số những tia tới vuơng gĩc với mặt TKHT mà tia lĩ truyền thẳng khơng đổi hướng
+ Quang tâm là điểm nằm trên trục chính của thấu kính .Mọi tia sáng đi qua quang tâm đều truyền thẳng
b.Tiêu điểm,tiêu diện:
-GV thơng báo: các khái niệm về tiêu điểm ảnh chính ,tiêu điểm ảnh phụ,tiêu điểm ảnh thật, tiêu điểm vật thật ,tiêu điểm vật phụ
+ Tiêu điểm ảnh chính: khi chùm tia tới song song với trục chính chùm tia lĩ hội tụ tại 1 điểm ,điểm đĩ gọi là tiêu điểm ảnh chính của TK
+ Tiêu điểm vât: Đối xứng với tiêu điểm ánh chính qua quang tâm
( vị trí của chúng tùy thuộc vào chiều truyền ánh sáng )
Gv: Dùng hvẽ để hình thành các tính
chất quang học của tiêu điểm vật phụ và ảnh phụ
F /
F
Trang 5 Mặt phẳng với trục chính tại tiêu điểm ảnh chính gọi là tiêu diện ảnh
Mặt phẳng với trục chính tại tiêu điểm vật chính gọi là tiêu diện vật
Giao của trục phụ bất kì với tiêu diện ảnh gọi là tiêu điểm ảnh phụ
Giao của trục phụ bất kì với tiêu diện vật gọi là tiêu điểm vật phụ
- GV giới thiệu tiêu cự và qui ước dấu
Tiêu cự là độ dài đại số, kí hiệu là f,
có độ dài bằng khoảng cách từ quang tâm đến tiêu điểm F.
f = OF
f > 0: TKHT
- GV giới thiệu CT tính độ tụ của thấu kính và yêu cầu HS chú ý đơn vị
D = 1/f (dp)
Hoạt động 4:(10') Khảo sát các đặc trưng của TKPK:
Hoạt động học của học sinh Hoạt động của giáo viên
- Trả lời câu hỏi của GV
- HS chú ý: f và D đều cĩ giá trị âm
.Câu hỏi 6 : em hãy nêu các khái niệm
về :quang tâm,trục chính, tiêu điểm,tiêu cự
Tiêu điểm ảnh chính và vật chính
-Chùm tia sáng song song với trục chính thấu kính sau khi khúc xạ qua thấu kính:
+ Đối với TKPK thì đường kéo dài của chùm tia khúc xạ cắt nhau tại điểm F/ trên TK
F’ được gọi là tiêu điểm chính của thấu kính
* GV các tiêu điểm cũng như tiêu diện( ảnh và vật) của thấu kính phân kỳ cũng được xác định tương tự như với TKHT.điểm khác biệt chúng đều là ảo
- GV nhấn mạnh cho HS qui ước dấu của tiêu cự f
F /
O
trục chính
trục phụ
O
Trang 6Hoạt động 5:(5') Vận dụng, củng cố:
Hoạt động học của học sinh Hoạt động của giáo viên
- HS nhắc lại các nội dung chính
-Trả lời câu hỏi của GV :
- HS so sánh
- HS ghi bài tập về nhà
- GV yêu cầu HS nhắc lại những đặc trưng cơ bản của 2 loại TK
-GV hỏi : Mỗi thấu kính có bao nhiêu tiêu điểm chính, bao nhiêu trục chính ,trục phụ ?
-Hỏi: So sánh điểm giống và khác giữa
2 TK?
- BTVN:
+ Yêu cầu HS học kĩ các nội dung trên để chuẩn bị học bài sau
+ Làm bài 4,5 sgk/189
IV Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
………