... dụcphápluậtchođộingũcán bộ, cơngchứchành Thứ sáu, phảikếthợpchặtchẽvớiđẩymạnhgiáodục trị, tư tưởng, đạođứclốisống 4.2 GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOĐỘI ... đề giáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức nói chung mà chưa sâu vào vấn đề giáodụcphápluậtcho riêng độingũcán bộ, cơngchứchành Hơn nữa, đặt vấn đề giáodụcphápluậtchođộingũcán bộ, ... THỨC GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOĐỘINGŨCÁN BỘ, CƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH 4.2.2.1 Đổi nội dung GDPL chocán bộ, cơngchứchànhĐổi nội dung GDPL cho CBCC hànhphải xuất phát từ quan điểm trang bị cho họ...
... đề giáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức nói chung mà chƣa sâu vào vấn đề giáodụcphápluậtcho riêng độingũcán bộ, cơngchứchành Hơn nữa, đặt vấn đề giáodụcphápluậtchođộingũcán bộ, ... nghĩa Việt Nam đặt chocông tác giáodụcphápluậtchođộingũcán bộ, cơngchứchành yêu cầu sau: Thứ nhất, giáodụcphápluậtchođộingũcán bộ, côngchứchànhphải ln nhấn mạnh tầm quan trọng ... biệt giáodục ý thức phápluậtvớigiáodụcphápluậtchođộingũcán bộ, côngchứchành - Luận án góp phần làm rõ khái niệm mục đích, mục tiêu giáodụcpháp luật, phân biệt rõ phƣơng phápgiáo dục...
... qua Luậtcán bộ, côngchức Năm 2008, Luậtcán bộ, côngchức ban hành Tại Luậtcán bộ, côngchức quy định đốitư ng sau: - Cáncông dân Việt Nam, bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ, chức ... lượng độingũcán bộ, cơngchứchành cấp tỉnh thực trạng công tác xây dựng độingũcáncơngchứchành cấp tỉnh để từ đề giải pháp yếu nhằm đổi mới, nâng cao chất lượng độingũcán bộ, cơngchứchành ... Về phẩm chấtđạo đức: Bác Hồ đòihỏi người cán bộ, cơngchứcphải có đạođức cách mạng, phảikếthợpchặtchẽ phẩm chất lực, “hồng” “chuyên”, đức “tài”, đức gốc Đốivớicơngchức HCNN, ngồi...
... phát triển đội 1.1 ngũcán bộ, côngchứchành nói chung độingũcán bộ, cơngchứchành trường đại học Vinh nói riêng: 29 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNGCHỨCHÀNHCHÍNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... ngũcán bộ, cơngchức ngành giáodục thiếu yếu, có độingũcán bộ, cơngchứchành Để khắc phục tình trạng đó, ngành Giáodục - Đào tạo phải nhanh chóng xây dựng độingũcán bộ, côngchức mà trước ... theo quy định phápluật I.1.8 Khái niệm cán bộ, cơngchứchành chính: Cán bộ, cơngchứchành bao gồm cán bộ, côngchức thực thi công vụ máy hành Nhà nước; có số cán dân cử, kể cán quyền xã I.1.9...
... trọng độingũcán bộ, cơngchức ngành giáodục thiếu yếu, có độingũcán bộ, cơngchứchành Để khắc phục tình trạng đó, ngành Giáodục - Đào tạo phải nhanh chóng xây dựng độingũcán bộ, côngchức ... triển độingũcôngchức yếu tố tất yếu Việc xây dựng phát triển độingũcán bộ, côngchức ngành giáodụcđào tạo nói chung độingũcán bộ, cơngchứchành trường Đại học nói riêng trở thành nhiệm ... phát triển độingũcán bộ, cơngchứchành nói chung độingũcán bộ, cơngchứchành trường đại học Vinh nói riêng Xây dựng phát triển nhằm nâng cao chất lượng độingũcán bộ, côngchức Nhà nước...
... xây dựng phát triển độingũcán bộ, côngchức nước ta cấp bách Giáodụcđạođức cách mạng, phẩm chấttrịcán bộ, cơng chức; tuyển dụng, sử dụng, quản lý, quy hoạch cán bộ, công chức; nâng cao chất ... Thực trạng độingũcán bộ, côngchứchành nhà nước……….27 2.2.2 Thực trạng độingũcán bộ, cơngchứchành Trường Đại học Hà Tĩnh…………………………………………………………………………29 2.2.3 Phân loại cáncôngchứchành phận………………… ... người cán bộ, côngchức "Hiệu công tác" Khi xét hiệu công tác xét mối tư ng quan kết thu tối đa so với chi phí thực kết mức độ tối thiểu Để biết hiệu công tác độingũcán bộ, cơng chức, hành Trường...
... VĂN HĨA CHÍNHTRỊCHOĐỘINGŨCÁNBỘCƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH HUYỆN LÝ NHÂN, TỈNH HÀ NAM 1.1 KHÁI NIỆM VĂN HÓA CHÍNHTRỊ CỦA ĐỘINGŨCÁNBỘCƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH NHÀ NƯỚC 1.1.1 Cán Thuật ngữcán xuất ... triển tư ng lai 1.3 NHỮNG ĐÒIHỎI KHÁCH QUAN CỦA VIỆC NÂNG CAO VĂN HĨA CHINCH TRỊCHOĐỘINGŨCÁNBỘCƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH Khi bàn đến đòihỏi khách quan việc nâng cao văn hóa trịchođộingũcán ... HĨA CHÍNHTRỊ CỦA ĐỘINGŨCÁNBỘCƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH HUYỆN LÍ NHÂN – TỈNH HÀ NAM 2.2.1 Cơ cấu độingũcáncơngchứchành huyện Lí Nhân, tỉnh Hà Nam Độingũ CCHC huyện Lý Nhân côngchức công...
... chúng tơi độingũcán bộ, cơngchứchành Nhà trường có đốitư ng là: độingũcán bộ, cơngchức quản lý hành chính; độingũcán bộ, cơngchứchành chun viên chính, chun viên tư ng đương làm công tác ... triển độingũcôngchức yếu tố tất yếu Việc xây dựng phát triển độingũcán bộ, côngchức ngành giáodục - đào tạo nói chung độingũcán bộ, cơngchứchành trường Đại học nói riêng trở thành nhiệm ... cán bộ, công chức, chiếm tỷ lệ 54,02%, số cán bộ, cơngchứchành đảng viên 102/262, chiếm tỷ lệ 38,93 %/ tổng số độingũcán bộ, cơngchứchành Trường, tỷ lệ tư ng đối cao Số cán bộ, cơngchức hành...
... CỦA ĐỘINGŨCÁNBỘCƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH NHÀ NƯỚC TRONG MỘT TỔ CHỨC 1.1 Một số khái niệm độingũcáncôngchứcchất lượng độingũcáncôngchức HCNN tổ chức 1.1.1 Khái niệm độingũcáncôngchức ... CỦA ĐỘINGŨCÁNBỘCƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH NHÀ NƯỚC TRONG MỘT TỔ CHỨC 1.1 Một số khái niệm độingũcáncôngchứcchất lượng độingũcáncôngchức HCNN tổ chức 1.1.1 Khái niệm độingũ ... qua Luậtcán bộ, côngchức Năm 2008, Luậtcán bộ, côngchức ban hành Tại Luậtcán bộ, côngchức quy định đốitư ng sau: - Cáncông dân Việt Nam, bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ, chức...
... Ban hành kỹ thuật chínhtrị Văn Văn Văn phòng phòng phòng tại Quảng Hà Nội Cần Thơ Ngãi Đội sản Đội thi Đội thi Đội thi Đội thi Đội thi xuất công số công số công số công số công ... Tổng Công ty đầu tư xây dựng Khu đô thị Mỹ Đình I Bộ Quốc phòng Nhà nước giaoVớiđộingũcán kỹ thuật đông đảo, độingũcông nhân lành nghề trang thiết bị đại, đồng bộ, cơng trình Tổng Công ... hình thu chi tài chính, khả tài chính, khả tốn, kết kinh doanh để có định công việc cầnphải tiến hành, phương pháp tiến hànhkết đạt Báo cáo tài cung cấp thơng tin cho nhà đầu tư, chủ nợ, ngân...
... Về phẩm chấtđạo đức: Bác Hồ ln đòihỏi người cán bộ, cơngchứcphải có đạođức cách mạng, phảikếthợpchặtchẽ phẩm chất lực, “hồng” “chuyên”, đức “tài”, đức gốc Đốivớicơngchức HCNN, ngồi ... lên yêu cầu quan trọng, là: Phải biết rõ cán bộ; Phải cất nhắc cáncho đúng; Phải khéo dùng cán bộ; Phải phân phối cáncho đúng; Phải giúp cánchophải giữ gìn cánbộ Chủ tịch Hồ Chí Minh vạch ... chấp hành Trung ương Đảng, Quốc hội u cầu Chính phủ xây dựng trình Quốc hội thông qua Luậtcán bộ, côngchức Năm 2008, Luậtcán bộ, côngchức ban hành Tại Luậtcán bộ, cơngchức quy định đốitư ng...
... CỦA ĐỘINGŨCÁNBỘCƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH NHÀ NƢỚC TRONG MỘT TỔ CHỨC 1.1 Một số khái niệm độingũcáncôngchứcchất lƣợng độingũcáncôngchức HCNN tổ chức 1.1.1 Khái niệm độingũcáncôngchức ... CỦA ĐỘINGŨCÁNBỘCƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH NHÀ NƢỚC TRONG MỘT TỔ CHỨC 1.1 Một số khái niệm độingũcáncôngchứcchất lượng độingũcáncôngchức HCNN tổ chức 1.1.1 Khái niệm độingũ ... quyền cán bộ, cơng chức; tăng cường tính công khai, minh bạch, trách nhiệm hoạt động công vụ Nâng cao chất lượng độingũcán bộ, côngchức lĩnh trị, phẩm chấtđạo đức, lực lãnh đạo, đạo, điều hành, ...
... chưa phù hợpvới yêu cầu công việc chức danh công chức; phần lớn côngchứcđào tạo kiến thức không phù hợpvới yêu cầu công việc mà tổ chứcgiaocho họ, chiếm đến 40,43% tổng số côngchứcđào ... nhiên, công tác chưa quan chức quan tâm làm ảnh hưởng đến chất lượng công tác đào tạo 2.4.3 Công tác phối kếthợp quan chức thành phố với hệ thống sở đào tạo chƣa chặtchẽ Sự phối kếthợp quan chức ... tạo áp dụng riêng chođộingũcôngchứccông an xã đội Theo đó, hàng năm Ban huy quân thành phố Công an thành phố xây dựng kế hoạch tổ chức khóa huấn luyện ngắn hạn chocôngchức cấp phường (xã)...
... Tổ chức buộc cán bộ, côngchứcphảihành động theo nguyên tắc khuôn khổ định Tổ chức máy khoa học hợp lý nhân sức mạnhcán bộ, côngchức lên gấp bội Cán bộ, côngchức có sức mạnh gắn với tổ chức ... 1.1.2.3 Độingũcán bộ, cơngchứchànhtư ng đối ổn định, mang tính kế thừa, ln đòihỏi khơng ngừng nâng cao chất lượng Khác vớicôngchức số nước, khơng có tính ổn định Độingũcán bộ, cơngchứchành ... tới ba đốitư ng cán bộ, công chức, viên chức rõ cán bộ, công chức, viên chức, mà quy định chung đốitư ng "cán bộ, công chức" cơng dân Việt Nam, biên chế Có thể nói, thuật ngữ "cán bộ" sử dụng...
... dựng độingũcán bộ, côngchức năm tới Chương THỰC TRẠNG XÂY DƯNG ĐỘINGŨCÁN Bộ, CÔNGCHỨCHÀNHCHÍNH NHÀ NƯỚC CỦA TỈNH BÌNH PHƯỚC 2.1 CÔNG TÁC XÂY DựNG ĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNGCHỨCHÀNHCHÍNH NHÀ ... tố "động" tổ chứcCán bộ, côngchức người lập tổ chức điều hành máy tổ chức, song đến lượt cán bộ, côngchức lại chịu chi phối, ràng buộc tổ chức Tổ chức buộc cán bộ, côngchứcphảihành động theo ... đường lối Khơng có độingũcán bộ, cơngchức vững mạnh có đường lốitrị đắn khó biến thành thực Cán bộ, cơngchức nhân tố định thành bại đường lối nhiệm vụ trị Đảng Nhà nước Cán bộ, công chức...
... thái độ trị, đạođức ngƣời cán bộ, côngchứcChất lƣợng cán bộ, côngchức bao hàm tình trạng sức khoẻ độingũcán bộ, côngchức thực thi công vụ Chất lƣợng độingũcán bộ, cơngchứchành nhà ... phối hợp, hợp tác yếu tố, thành viên cấu thành nên chất bên độingũcán bộ, cơngchứchành nhà nƣớc Chất lƣợng độingũcán bộ, côngchứchành nhà nƣớc phụ thuộc vào chất lƣợng cán bộ, cơngchứcđội ... chất lƣợng độingũcán bộ, côngchức 72 3.3 NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CỦA ĐỘINGŨCÁN BỘ, CƠNGCHỨCHÀNHCHÍNH 89 3.3.1 Tăng cƣờng cơng tác giáodục trị, đạo đức, lý tƣởng...
... xã hội yêu cần có đổicho phù hợpđòihỏiđộingũcán bộ, côngchứccầnphải nâng cao mặt Muốn vậy, ngành cấp cầnphải tổ chức tốt công tác ĐT-BD cán bộ, côngchức thực tốt công tác QLNN lĩnh vực ... việc độingũcán bộ, côngchức giai đoạn 1.1.3 Quan điểm đạo Đảng công tác đào tạo, bồi dưỡng độingũcán bộ, côngchứchành Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh coi trọng công tác ĐT-BD độingũcán ... chuyên môn kỹ giao tiếp hành chính, đạođứccơng vụ chođộingũcán bộ, cơngchứchành 1.2.3 Vai trò cơng tác quản lý nhà nước đào tạo, bồi dưỡng độingũcán bộ, cơngchứchànhCơng tác QLNN ĐT-BD...
... nghiệp họ phải có Các hành vi cán bộ, côngchứchành vi luậtpháp quy định Công khai, dân chủ hoạt động quản lý cán bộ, công chức; tuyển chọn, đề bạt… 3.1.3 Quản lý cán bộ, côngchứcphải thực ... tài vào độingũcán bộ, côngchức Do vậy, quan chứccần nghiên cứu, đề xuất sách tiền lương theo hướng nâng cao mức sốngcán bộ, cơng chức; sách khác bảo đảm chođộingũcán bộ, côngchức vừa ... dựa phẩm chất trị, đạođức lực thi hànhcông vụ gắn liền với phát triển độingũcán bộ, côngchức Sử dụng, đánh giá phân loại cáncơngchức có mối quan hệ tác động qua lại, chặtchẽvới Muốn phân...
... dưỡng cáncôngchức nhà nước điểm điều ghi rõ " đốitư ng đào tạo, bồi dưỡng độingũcán bộ, côngchức nhà nước, trước mắt tập trung vào đốitư ng chủ yếu cán bộ, cơngchứchành nhà nước cán quyền ... quản lý nhà nước trình độ lý luận trị ) tư ng phổ biến độingũcán bộ, côngchức nước ta nay, tạo nên nhiều " bệnh " lề lối làm việc độingũcán bộ, cơngchứchành bệnh quan liêu, xa rời thực ... địa phương đảm bảo tính trị trong hoạt động độingũ Số liệu khảo sát cho thấy số lượng cán bộ, côngchức phường có trình độ lý luận trị cao chưa nhiều, tỷ lệ cán bộ, côngchức chưa qua đào tạo...