giaotap doc bam oi an tieng viet

... nghe + Điều gợi cho anh - HS trả lời chiến sĩ nhớ tới mẹ? Tìm Anh nhớ hình ảnh mẹ? hiểu - GV đưa tranh minh họa 10’ – 11’ - Quan sát + lắng nghe - HS trả lời giới thiệu tranh + Tìm hình ảnh so ... thầm - HS trả lời + Anh chiến sĩ dùng cách nói - HS trả lời để làm yên lòng mẹ? + Qua lời tâm tình anh chiến sĩ, em nghĩ người mẹ anh? + Qua lời tâm tình anh chiến sĩ, em nghĩ anh? Đọc diễn cảm...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS nhớ cách viết - HS thực hoa tên quan, đơn vị 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... lại ý kiến c) Công ti / Dầu khí / Biển Đông + Tên quan đơn vị viết hoa chữ đầu phận tạo thành tên Bộ phận thứ ba + Nêu cách viết hoa tên quan, đơn DT riêng ta viết hoa theo quy vị? tắc *Lời giải: ... HS viết + Những chữ phải viết hoa? - HS soát - HS tự nhớ viết - HS lại đổi soát lỗi - Hết thời gian GV yêu cầu HS soát - GV thu số để chấm - GV nhận xét c) Hướng dẫn HS làm tập tả: *Lời giải: *...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 21:07

Ngày tải lên: 08/11/2015, 10:59

... chuyện: (tranh +3) - GV đưa tranh lên bên cạnh tranh 1(GV -HS nghe kể + quan sát tranh vừa kể vừa vào tranh) “May sao,đến ngã ba,bà gặp mẹ nhà vừa chợ về…” -HS nghe kể + quan - GV đưa tranh lên(vừa ... chuyện lần 2:sử dụng tranh minh hoạ(phóng to) * Phần đầu câu chuyện:(tranh 1) - GV đưa tranh lên bảng lớp (GV:các em -HS vừa nghe vừa quan sát tranh theo vừa quan sát tranh vừa nghe cô kể) hướng ... vừa vào sát tranh tranh):“Khuya hôm đó…” * Phần kết câu chuyện:(tranh 4) “Trong tất ngập chìm biển nước ” HĐ Hướng dẫn HS kể chuyện Dựa vào GV:Dựa vào tranh câu hỏi gợi ý tranh kể tranh,các em kể...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 01:10

... chuyện: (tranh +3) - GV đưa tranh lên bên cạnh tranh 1(GV -HS nghe kể + quan sát tranh vừa kể vừa vào tranh) “May sao,đến ngã ba,bà gặp mẹ nhà vừa chợ về…” -HS nghe kể + quan - GV đưa tranh lên(vừa ... chuyện lần 2:sử dụng tranh minh hoạ(phóng to) * Phần đầu câu chuyện:(tranh 1) - GV đưa tranh lên bảng lớp (GV:các em -HS vừa nghe vừa quan sát tranh theo vừa quan sát tranh vừa nghe cô kể) hướng ... vừa vào sát tranh tranh):“Khuya hôm đó…” * Phần kết câu chuyện:(tranh 4) “Trong tất ngập chìm biển nước ” HĐ Hướng dẫn HS kể chuyện Dựa vào GV:Dựa vào tranh câu hỏi gợi ý tranh kể tranh,các em kể...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 11:10

... khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc khổ thơ khó( Đ1) HS: Đọc khổ thơ nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp +Đọc HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) Nghỉ giải ... (2,) tên lên bảng - GV đọc mẫu toàn 2.Luyện đọc: ( 30 ,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc dòng thơ( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ... nêu yêu cầu SGK c) Ôn vần ưu, ươu - HS trả lời - Tìm tiếng có vần ưu - GV gạch chân tiếnGV: ngoan - HS đọc, phân tích cấu tạo - Tìm tiếng có vần ưu, ươu - GV nêu yêu cầu SGK + hưu, mưu, tựu trường...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... II Dạy - GV giới thiệu trực tiếp Giới thiệu 1P - GV đọc mẫu toàn - HS theo dõi - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) 2.Luyện đọc: a Đọc mẫu 2P - HS tiếp nối đọc dòng thơ SGK b Hướng dẫn luyện ... phút chia tay/ GV: Lắng nghe, uốn nắn Gửi lời chào tiến bước.// HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá c) Đọc bài: 5P nhân ) - GV nêu yêu cầu - GV: HD học sinh đọc rõ ràng, hay toàn Nghỉ giải ... xét Củng cố dặn dò 2P tượng tả cần lưu ý - HS: Đọc viết bảng phụ lượt - Lần lượt viết vào - GV: Quan sát, uốn nắn - GV đọc cho HS soát lại - Chấm số HS nhận xét, chữa lỗi trước lớp - GV nhận xét...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... GV: Quan sát, uốn nắn HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - Tìm tiếng có vần oan - GV nêu yêu cầu SGK - HS trả lời - Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat - GV gạch chân tiếnGV: ngoan M: ... 2.Luyện đọc: ( 30,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc dòng thơ( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ... trả lời - Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat - GV gạch chân tiếnGV: ngoan M: Chúng em vui liên hoan - HS đọc, phân tích cấu tạo Chúng em thích hoạt động - GV nêu yêu cầu - HS nhìn câu mẫu SGK tập...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... yêu cầu HS: Mỗi HS đọc khổ thơ ( nối tiếp) Nghỉ giải lao GV: Quan sát, uốn nắn c) Ôn vần uôn, uông HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá - Tìm tiếng có vần ưt nhân ) - GV nêu yêu cầu SGK - HS ... 2.Luyện đọc: ( 30,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... từ GV: Nêu rõ yêu cầu +Đọc đoạn, HS: Mỗi HS đọc đoạn ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá Nghỉ giải lao nhân ) c) Luyện nói: Hỏi - GV nêu yêu phần luyện nói...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi cho HS - GV ý theo dõi, phát tiếng, từ Từ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan HS phát ... màu xanh, to - Cánh hoa phớt hồng nào)? - GV đưa câu hỏi SGK số câu hỏi gợi mở - HS trả lời câu hỏi - H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại - GV nêu yêu cầu luyện nói( SGK) - HS quan sát tranh SGK ... vần en oen - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng M: Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký hay có vần en, oen Lan nhoẻn miệng cười - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần en, oen trước lớp Tiết 3.Tìm hiều nội dung luyện...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... đọc khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc khổ thơ khó( Đ1) HS: Đọc khổ thơ nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) Nghỉ giải lao ... gạch chân tiếnGV: ngoan - HS đọc, phân tích cấu tạo - Tìm tiếng có vần ong, oong - GV nêu yêu cầu SGK - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng M: Chong chóng có vần ong, oong Xoong canh - Nối tiếp đọc ... a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc dòng thơ( BP) + Đọc câu - GV sửa tư...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... công trống lớn GV: Quan sát, uốn nắn thành thứ xiêm áo rực rỡ sắc màu GV: HD học sinh đọc đoạn khó + Đọc HS: Luyện đọc đoạn ( BP) Nghỉ giải lao HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá c) Ôn vần ... 2.Luyện đọc: ( 30,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi ... sung, chốt lại - GV nêu yêu - GV: HD học sinh tìm hat nói Củng cố dặn dò (3’) công - HS hát đồng thanh( Tập tầm vông công múa ) nhóm kết hợp động tác - HS hát trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... SGK) Củng cố dặn dò (3’) - HS quan sát tranh SGK hiểu biết thân - GV gợi ý, giúp HS thực luyện nói - HS lên thực ( mẫu ) - HS tập nói nhóm đôi( dựa vào gợi ý GV, tranh SGK mẫu ) - Thi nói trước ... muốn bé kể lớp bé ngoan nào? - HS đọc lại toàn * Bé kể cho mẹ nghe chuyện lớp - GV nêu câu hỏi SGK( Khi nở hoa sen đẹp b)Luyện nói: Hãy kể với bố mẹ Hôm nào)? lớp em ngoan - GV đưa câu hỏi SGK ... 2.Luyện đọc: ( 30 ,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc dòng thơ BP) + Đọc câu - GV sửa tư...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... đeo,/đặt cặp nằm thật ngắn/ GV: Quan sát, uốn nắn lưng bạn.// GV: HD học sinh đọc đoạn khó + Đọc HS: Luyện đọc đoạn ( BP) Nghỉ giải lao HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá c) Ôn vần uc, ut - Tìm ... - GV đọc mẫu toàn 2.Luyện đọc: ( 30,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... đoạn, HS: Mỗi HS đọc đoạn ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc đoạn khó HS: Luyện đọc đoạn ( BP) + Đọc HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá Nghỉ giải lao nhân ) c) Ôn vần ăt, ... - GV đọc mẫu toàn 2.Luyện đọc: ( 30,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi ... HS: Đọc khổ thơ - GV: Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa đến đâu? - GV: Tiểu kết Củng cố dặn dò (3’) - HS: Quan sát, thảo luận, tự đặt câu hỏi trả lời - HS: Nhận xét, bổ sung - HS: Nhắc tên bài, đọc lại -...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc khổ thơ khó( Đ1) HS: Đọc khổ thơ nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp +Đọc HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) Nghỉ giải ... (2,) tên lên bảng - GV đọc mẫu toàn 2.Luyện đọc: ( 30 ,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc dòng thơ( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ... nêu yêu cầu SGK c) Ôn vần ưu, ươu - HS trả lời - Tìm tiếng có vần ươc - GV gạch chân tiếnGV: ngoan - HS đọc, phân tích cấu tạo - Tìm tiếng có vần ươc, ươt - GV nêu yêu cầu SGK - HS trao đổi nhóm...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... đọc đoạn ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn + Đọc Nghỉ giải lao c) Ôn vần uc, ut GV: HD học sinh đọc đoạn khó HS: Luyện đọc đoạn ( BP) HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - Tìm tiếng ... 2.Luyện đọc: ( 30,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi ... (SGK) - GV: Cậu em làm chị lên dây cót Nghỉ giải lao (3P) ô tô nhỏ? b)Luyện nói em thường chơi với anh chị trò chơi gì? - 2HS: Đọc đoạn 6P - GV: Vì cậu em thấy buồn ngồi chơi mình? Củng cố dặn dò...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi cho HS - GV ý theo dõi, phát tiếng, từ Từ khó: Khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum ... nghĩa từ (Khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê.) GV: Nêu rõ yêu cầu +Đọc đoạn Từ cao nhìn xuống,/ mặt hồ/ HS: Mỗi HS đọc đoạn ( nối tiếp) gương bầu dục khổng lồ, sáng GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD ... sáng GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc đoạn khó long lanh.// HS: Luyện đọc đoạn ( BP) + Đọc HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá Nghỉ giải lao nhân ) c) Ôn vần ươm, ướp - Tìm tiếng có...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20