Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 1 bài: Tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT ƠN TẬP HỌC KÌ HAI Tiết 1: Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Hs đọc thông tập đọc học từ học kì II lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ) - Hs trả lời 1, câu hỏi nội dung học b) Kỹ năng: Rèn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung - Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ đội - Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuẩn bị: * GV: Phiếu viết tên tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá đã học tuần trước - Gv ghi phiếu tên tập đọc học từ học kì II SGK tranh minh họa Hs lên bốc thăm tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập - Mục tiêu: Giúp Hs biết Hs viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ đội Hs đọc đoạn theo định yếu Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành a) Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv yêu cầu Hs đọc đề Hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu Hs đọc thầm quảng cáo “ Chương trình xiếc đặc sắc) Hs đoạc cá nhân - Gv hỏi: Cần ý điểm viết thông báo? Hs trả lời - Gv chốt lại: + Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ đội để viết thông báo + Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ thể: Về nội dung: đủ thơng tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời) Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn b) Hs viết thơng báo Hs viết thông báo giấy A4 mặt trắng tờ lịch cũ Trang trí - Gv u Hs viết thơng báo - Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thông báo thơng báo với kiểu chữ, bút màu, hình ảnh Hs đọc bảng thhơng báo Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét, bình chọn Tổng kết – dặn dị - Về xem lại - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhận xét học Bổ sung : - Tiết 2: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng I/ Mục tiêu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Hs đọc thông tập đọc học từ học kì II lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ) - Củng cố vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật Kỹ năng: Rèn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung b) Thái độ: - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ vỡ II/ Chuẩn bị: * GV: Phiếu viết tên tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên truyện học tuần đầu * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Oân tiết Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs lên bốc thăm tập đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với trường hợp lại Hs đọc đoạn theo định yếu * Hoạt động 2: Làm tập Hs trả lời - Mục tiêu: Củng cố vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật - Gv yêu cầu Hs đọc đề PP: Luyện tập, thực hành - Gv yêu cầu Hs làm theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày bảng Hs đọc yêu cầu - Gv nhận xét, chốt lại : Bảo vệ Tổ Quốc: Hs làm theo nhóm + Từ ngữ nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà Đại diện nhóm lên trình baỳ + Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm sốt bầu trời, tuần tra biển, chiến đấu, chống xâm lược Hs lớp nhận xét Sáng tạo + Từ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư + Từ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án Nghệ thuật + Từ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt + Từ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang + Từ ngữ môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, Hs chữa vào kịch Tổng kết – dặn dò - Về xem lại - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhận xét học Bổ sung : - Tiết 3: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông tập đọc học từ học kì II lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ) - Oân luyện trình bày báo cáo b) Kỹ năng: Rèn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung - Biết đứng lên đọc báo cáo cho tồn thể lớp bạn Hs c) Thái độ: II/ Chuẩn bị: * GV: Phiếu viết tên tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm tập đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với trường hợp lại Hs đọc đoạn theo định yếu Hs trả lời * Hoạt động 2: Làm tập - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs trình bày báo cáo - Gv yêu cầu Hs đọc đề PP: Luyện tập, thực hành - Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo học tuần 20, trang 20 SGK Hs đọc yêu cầu - Gv hỏi: Yêu cầu bảng báo báo có khác với u cầu báo cáo học tiết TLV tuần 20? + Người báo cáo chi đội trưởng + Người nhận báo cáo thầy cô tổng phụ trách Hs làm vào Hs trả lời Hs lớp nhận xét + Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh + Nội dung báo cáo: học tập, lao động, thêm nội dung côngtác khác - Gv yêu cầu tổ làm việc theo bước sau Các tổ làm việc + Thống kết hoạt động chi đội tháng qua + Lần lượt thành viên tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước bạn kết hoạt động chi đội - Gv mời đại diện nhóm lên trình bày báo Hs thực hành báo cáo kết hoạt động cáo trước lớp - Gv nhận xét, chốt lại Đại diện nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp Hs lớp nhận xét Tổng kềt – dặn dò - Về ơn lại học thuộc lịng - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhận xét học Bổ sung : - Tiết 3: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông tập đọc học từ học kì II lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ) - Nghe – viết thơ “ Nghệ nhân Bát Tràng ” b) Kỹ năng: Rèn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung - Nghe viết xác thơ “ Nghệ nhân Bát Tràng ” c) Thái độ: II/ Chuẩn bị: * GV: Phiếu viết tên tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: 3.Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm tập đọc Hs đọc đoạn - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo định yếu - Gv cho điểm Hs trả lời - Gv thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập - Mục tiêu: Giúp HS nghe viết xác thơ “ Ngệ nhân Bát Tràng ” PP: Luyện tập, thực hành - GV đọc mẫu thơ viết tả - Gv hỏi: Dưới ngịi bút ngệ nhân Bát Tràng,những cảnh đẹp ra? –3 Hs đọc lại đoạn viết Những sắc hoa, cánh cò - Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết bay dập dờn, lũy tre, đa, cò trúc sai:Bát Tràng, cao lanh qua sông - Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ lục bát Hs viết nháp từ - Gv yêu cầu Hs gấp SGK khó - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết Hs nghe viết vào - Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét - Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm Tổng kết – dặn dò - Về xem lại - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhận xét học Bổ sung : - Tiết 4: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông tập đọc học từ học kì II lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ) - Oân luyện nhân hoa, cách nhân hóa b) Kỹ năng: Rèn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung - Biết làm c)Thái độ: - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ II/ Chuẩn bị: * GV: Phiếu viết tên tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Oân luyện tiết 3 Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm tập đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với trường hợp lại Hs đọc đoạn theo định yếu Hs trả lời * Hoạt động 2: Làm tập - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs nhân hoa, cách nhân hóa - Gv yêu cầu Hs đọc đề PP: Luyện tập, thực hành - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa - Gv yêu cầu lớp đọc thầm thơ, tìm tên vật kể đến Hs đọc yêu cầu Hs làm vào - Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày - Gv nhận xét, chốt lại + Những vật nhân hố : Cua Càng, Tép, c, Tơm, Sam, Cịng, Dã Tràng + Các vật gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông + Các vật tả: thổi xôi, hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, chợ, dắt tay bà Cịng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xơi dẻo Tổng kết – dặn dị - Về ơn lại học thuộc lịng Hs trả lời: có Cua Càng, Tép, c, Tơm, Sam, Cịng, Dã Tràng Các nhóm lên trình bày Hs lớp nhận xét - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhận xét học Bổ sung : - Tiết 5: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Hs đọc thơng học thuộc lịng học từ học kì II lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ) - Hs nghe kể câu chuyện Bốn căûng sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khô hài b) Kỹ năng: Rèn Hs - Hs đọc thuộc lòng thơ - Biết viết báo cáo c) Thái độ: - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuẩn bị: * GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Oân tiết 3.Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại học thuộc lòng học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng Hs lên bốc thăm học thuộc lòng - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu Hs đọc thuộc lòng thơ khổ thơ qui định phiếu - Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc Hs trả lời - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe kể câu chuyện Bốn căûng sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khô hài - Gv yêu cầu Hs đọc đề Hs đọc yêu cầu - Gv kể chuyện Kể xong GV hỏi: Hs lắng nghe + Chú lính cấp ngựa để làm gì? Đi làm công việc khẩn cấp + Chú sử dụng ngựa nào? Chú dắt ngựa đường khong cưỡi mà đánh ngựa cắm cổ chạy theo + Vì cho chạy nhanh cưỡi ngựa? Vì ngĩ ngựa có cẳng, ngựa cẳng thành cẳng, tốc độ chạy nhanh - Gv kể lần Hs chăm nghe - Gv yêu cầu số Hs kể lại câu chuyện Một số Hs kể lại câu chuyện - Từng cặp Hs kể chuyện Từng cặp Hs kể chuyện - Hs thi kể chuyện với Hs nhìn gợi ý thi kể lại - Gv hỏi: Truyện gây cười điểm nào? câu chuyện - Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt Hs nhận xét Tổng kềt – dặn dò - Về xem lại - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhận xét học Bổ sung : - Tiết 6: Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông học thuộc lịng học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ) - Hs nghe viết xác, trình bày bày thơ “ Sao Mai” b) Kỹ năng: Rèn Hs - Hs đọc thuộc lòng thơ - Hs viết tả c) Thái độ: II/ Chuẩn bị: * GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Bảng lớp viết tập * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: 3.Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại học thuộc lòng học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng Hs lên bốc thăm học - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu thuộc lòng - Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc Hs đọc thuộc lòng thơ khổ thơ qui định phiếu - Gv cho điểm Hs trả lời - Gv thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập - Mục tiêu: Giúp HS nghe viết xác thơ “ Sao Mai ” PP: Luyện tập, thực hành - GV đọc mẫu thơ viết tả - Gv mời –3 Hs đọc lại Hs lắng nghe - Gv nói với Hs Mai: tức Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Mai Vẫn thấy mọc vào lúc chiều tối người ta gọi Hôm –3 Hs đọc lại đoạn viết - Gv hỏi: Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm ? Khi bé ngủ dậy thấy Mai mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; - Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết nhóm qua cửa sổ; mặt sai: trời dậy; bạn bè chơi hết, làm - Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ miết bốn chữ - Gv yêu cầu Hs gấp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết Hs viết nháp từ khó - Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét - Gv thu Hs chưa có điểm nhà Hs nghe viết vào chấm Tổng kềt – dặn dò - Về xem lại - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhận xét học Bổ sung : Tiết 7: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Kiểm tra lấy điểm thơ, văn học thuộc lòng học học kì II Củng cố hệ thống hóa vốn từ theo chủ điểm: Lễ hội, Thể thao, Ngôi nhà chung, Bầu trời mặt đất - Kỹ năng: Rèn Hs - Hs đọc thuộc lòng thơ - Biết giải ô chữ b) Thái độ: - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ II/ Chuẩn bị: * GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: 3.Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại học thuộc lòng học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng Hs lên bốc thăm học thuộc lòng - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng Hs đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu thơ khổ thơ qui định phiếu - Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc Hs trả lời - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố hệ thống hóa vốn từ theo chủ điểm: Lễ hội, Thể thao, Ngôi nhà chung, Bầu trời mặt đất PP: Luyện tập, thực hành - Gv yêu cầu Hs đọc đề Hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu Hs làm theo nhóm Hs làm theo nhóm - Hết thời gian, Gv yêu cầu nhóm dán nhanh nhóm lên bảng, dại diện nhóm đọc kết Hs lớp chia làm nhóm Mỗi nhóm nhận phiếu phơto Các em làm theo nhóm - Gv nhận xét, chốt lại Lễ hội: + Tên số lễ hội: Đền Hùng, Đền Gióng, Chử Đồng Tử, Kiếp Bạc, Cổ Loa, chùa Kéo Đại diện nhóm lên đọc kết + Tên số hội:Lim, bơi trải, chọi trâu, đua voi, đua thuyền, thả chim + Tên số hoạt động vui chơi lễ hội: cúng lễ, hát đối đáp, ném còn, thả chim, thả diều, thi vật, đánh đu Thể thao: + Từ ngữ hoạt động thể thao: vận động viên, cầu thủ, đấu thủ, trọng tài, huấn luyện viên + Từ ngữ môn thể thao: bóng đá, bóng Hs lớp nhận xét chuyền, bóng rổ, bóng ném, bắn súng, chạy việt dã, nhảy cao… Ngôi nhà chung: + Tên nước Đông Nam Á: In-đơ-nê-xi-a, Phi-líp-pin, Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po,Bru-nây, Thái Lan, Lào, Cam-pu-chia, Mi-anma, Đôngti-mo, Việt Nam + Tên số nước ngồi vùng Đông Nam Á: Aán Độ, Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc,Nga, Anh, Pháp, Mĩ… Bầu trời mặt đất: + Từ ngữ tượng thiên nhiên: mưa, bão, gió, nắng, hạn hán, lũ lụt, dơng, gió xốy…… + Từ ngữ hoạt động người làm giàu, làm đẹp thiên nhiên: xây dựng nhà chửa, trồng cây, đắp đê, đào kênh, trồng rừng, bảo vệ động vật hoang dã Tổng kết – dặn dò - Về xem lại - Chuẩn bị bài: Kiểm tra - Nhận xét học Bổ sung : Tiết 8: Kiểm tra Đọc – hiểu, luyện từ câu Tiết 9: Kiểm tra Chính tả – tập làm văn  ... * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm tập đọc - Gv đặt... củng cố lại tập đọc học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm tập đọc Hs đọc đoạn - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo định yếu - Gv... * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm tập đọc - Gv đặt