giao tiếp giáo viên mn

phát triển năng lực giáo viên  mn thanh minh

phát triển năng lực giáo viên mn thanh minh

... cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ MN. (7 )Tiếp cận tổng thể hướng tới kết chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ tốt (SABER) Giáo dục mầm non Giáo dục phổ thơng Trẻ phát triển tồn ... quản lý giáo viên Được khuyến khích thực tốt nhiệm vụ, công nhận, hỗ trợ để nâng cao hiệu (12)(13)Quy trình cách thức (14)(15)(16)Phát triển nhận thức cá nhân giáo viên Tất giáo viên tham ... NGHIỆP GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG MẦM NON (33)Thảo luận • Nhận xét kết phát triển trẻ 3-5 tuổi trường A • Thử tm nguyên nhân từ phía giáo viên (có thể lấy trường mình để liên hệ): - Giáo viên trường

Ngày tải lên: 01/02/2021, 08:39

43 4 0
danh gia xep loai giao vien MN

danh gia xep loai giao vien MN

... dục Yêu cầu Kĩ giao tiếp, ứng xử với trẻ, đồng nghiệp, phụ huynh và cộng đồng Tiêu Kĩ giao tiếp, ứng xử với trẻ chí Chỉ báo 5–6 M2 Giao tiếp nhẹ nhàng, ... và hợp tác giao tiếp, ứng xử chí với phụ huynh Chỉ báo 10 M1 Giao tiếp với trẻ nhẹ nhàng để trẻ cảm thấy thoải mái Tiêu Kĩ giao tiếp, ứng xử với đồng ... dục trẻ Tiêu Giao tiếp ứng xử với cộng đồng chí Chỉ báo – 10 10 M1 Giao tiếp ứng xử với người cộng đồng vui vẻ, bình đẳng 5–6 M2 Giao tiếp ứng xử với người

Ngày tải lên: 23/06/2021, 07:18

42 5 0
(Tiểu luận) đề tài chính sách lộ trình nâng trình độ chuẩn đượcđào tạo của giáo viên mn, th, thcs

(Tiểu luận) đề tài chính sách lộ trình nâng trình độ chuẩn đượcđào tạo của giáo viên mn, th, thcs

... bố trí, xếp giáo viên biên chế giao cho ngành Giáo dục; chế độ, sách; thực công tác truyền Tạo điều kiện cho thông nhằm tạo điều kiện quan, đơn vị cho quan, đơn vị giáo viên giáo viên thực thực ... ngũ giáo viên số nơi chưa đồng Căn vào kế hoạch đào tạo phê duyệt, bố trí, xếp cơng việc giáo viên phù hợp để tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên vừa làm vừa học Bảo đảm chế độ, sách giáo viên ... danh sách giáo viên phải thực nâng trình độ chuẩn; xác định thời gian giáo viên tham gia đào tạo; bố trí, xếp giáo viên giảng dạy bố trí chương trình, thời khóa biểu phù hợp để giáo viên vừa làm

Ngày tải lên: 05/12/2023, 05:26

20 7 0
TÀI LIỆU ÔN THI TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN MN, TIỂU HỌC 2014 CỦA VĨNH PHÚC

TÀI LIỆU ÔN THI TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN MN, TIỂU HỌC 2014 CỦA VĨNH PHÚC

... Nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi là giáo viên; ở cơ sở giáo dục đại học gọi là giảng viên Điều 71 Giáo sư, phó giáo ... giảng dạy ở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học, giáo dục thường xuyên. Sách giáo khoa, giáo trình và tài liệu giảng dạy phải đáp ứng yêu cầu về phương pháp giáo dục. 4. Chương trình giáo dục ... của nhà giáo 1 Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo. .. chức danh giáo sư, phó giáo sư Điều 72 Nhiệm vụ của nhà giáo Nhà giáo có những nhiệm vụ sau đây: 26 1 Giáo dục,

Ngày tải lên: 07/07/2014, 13:58

135 7,6K 48
ĐỀ CƯƠNG ôn THI TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN MN, TIỂU học 2014 (phần 1)

ĐỀ CƯƠNG ôn THI TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN MN, TIỂU học 2014 (phần 1)

... IV Giáo viên Điều 28 Giáo viên trờng trung học Giáo viên trờng trung học là ngời làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong nhà trờng, gồm: Hiệu trởng, phó hiệu trởng, giáo viên ... giáo viên mầm non đáp ứng nhu cầu giáo viên cho các cơ sở giáo dục mầm non công lập và gnoài công lập tiến tới chuẩn hoá đội ngũ giáo viên mầm non Xâydựng chính sách đối với giáo ... bộ quản lý và giáo viên suy giảm về phẩm chất đạo đức. 10 [...]... giáo viên, giảng viên, chú trọng việc rèn luyện, giữ gìn và nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo a- Giáo viên mầm non:

Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:29

46 5K 30
NỘI DUNG ôn THI KIẾN THỨC CHUNG (GIÁO VIÊN MN) năm 2014

NỘI DUNG ôn THI KIẾN THỨC CHUNG (GIÁO VIÊN MN) năm 2014

... giá, xếp loại giáo viên mầm non Quy định áp dụng giáo viên mầm non sở giáo dục mầm non hệ thống giáo dục quốc dân Điều Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non hệ ... em theo độ tuổi Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Trẻ em khuyết tật học hoà nhập 14 đánh giá tiến dựa vào mục tiêu kế hoạch giáo dục cá nhân II Giáo viên: Giáo viên Giáo viên sở GDMN người làm nhiệm ... ngũ giáo viên mầm non Làm sở để đề xuất chế độ, sách giáo viên mầm non đánh giá tốt lực nghề nghiệp Điều Lĩnh vực, yêu cầu, tiêu chí Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Ngày tải lên: 02/08/2014, 11:17

16 3,5K 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường trung cấp nghề việt tiệp hà nội

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường trung cấp nghề việt tiệp hà nội

... thức của giáo viên trường Trung cấp nghề Việt Tiệp 33 Bảng 3: Thống kê trình độ chuyên môn của đội ngũ giáo viên . 35 Bảng 4: Thống kê trình độ sư phạm của đội ngũ giáo viên ... lượng đào tạo 06 CNKT Công nhân kỹ thuật 07 CSVC Cơ sở vật chất 08 GD ĐT Giáo dục đào tạo 09 GV Giáo viên 10 GVDN Giáo viên dạy nghề 11 HNDN Hướng nghiệp dạy nghề 12 TBCN Tư bản chủ nghĩa 13 TCN ... của người học”{1}. Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục phải nhận thức đầy đủ về đổi mới phương pháp giáo dục, đội ngũ này là lực lượng cốt cán biến mục tiêu giáo dục thành hiện thực,

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:22

39 858 4
một số biện pháp kiểm tra – đánh giá toàn diện giáo viên ở trường mn quảng lãng - ân thi (nguyễn t thu huyền - mn quảng lãng - ân thi)

một số biện pháp kiểm tra – đánh giá toàn diện giáo viên ở trường mn quảng lãng - ân thi (nguyễn t thu huyền - mn quảng lãng - ân thi)

... Tổng hợp xếp loại nội dung: - Giáo viên đạt loại tốt: Từ 90 - 100 điểm - Giáo viên đạt loại khá: Từ 70 - 90 điểm - Giáo viên đạt yêu cầu: Từ 50 - 70 điểm - Giáo viên cha đạt yêu cầu: Dới 50 điểm ... lợng giáo dục lễ giáo trờng đạt kết tốt Đội ngũ cán giáo viên nhiệt tình, thực yêu thơng cháu tự bồi dỡng chuyên môn để có phơng pháp thực tốt chuyên đề giáo dục lễ giáo Lồng ghép giáo dục lễ giáo ... khoá VIII đà nêu, "Giáo viên nhân tố định chất lợng giáo dục đợc xà hội tôn vinh Giáo viên phải có đủ đức, đủ tài Do phải đào tạo giáo viên có chất lợng cao, thực chơng trình giáo dục thờng xuyên,

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:09

36 721 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên giỏi Lịch sử - Tiếp cận nguồn sử liệu

Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên giỏi Lịch sử - Tiếp cận nguồn sử liệu

... sau: - Giáo viên (GV) hướng dẫn tổ chức gợi mở học sinh tiếp cận sử liệu Trong trình tiếp cận học sinh rút nhận xét nêu mối quan hệ giảng giáo viên với nội dung sử liệu Trên sở học sinh tiếp cận ... tiết có sử dụng sử liệu giáo viên hướng dẫn học sinh 19 cách tiếp cận nguồn sử liệu - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách ghi chép sưu tầm nguồn sử liệu ( Sau tiết dạy giáo viên yêu cầu học sinh ... nhân vật lịch sử, trường hợp tiếp cận sử liệu tượng hình, thành văn - Đảm bảo cho tất học sinh tiếp cận sử liệu Giáo viên hướng dẫn em tự rút nhận xét lịch sử qua việc tiếp cận sử liệu Đảm bảo kết

Ngày tải lên: 18/11/2014, 17:09

33 628 0
Đánh giá năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông vào giảng dạy của giáo viên các trường  ở TP.HCM và xây dựng chương trình bồi dưỡng giáo viên theo hướng tiếp cận công nghệ dạy

Đánh giá năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông vào giảng dạy của giáo viên các trường ở TP.HCM và xây dựng chương trình bồi dưỡng giáo viên theo hướng tiếp cận công nghệ dạy

... 46 Hình Trình đ tin h c c a giáo viên (theo ch ng ch A, B, C) 47 Hình Năng l c s d ng cơng c ICT c a giáo viên 48 Hình Năng l c sư ph m v ICT c a giáo viên 48 Hình Năng l c l p k ... nh n xét c a giáo viên v b n thân h t t so v i ban đ u Cu i khóa h c, giáo viên tham d có th thi t k m t gi ng có ho t đ ng h c, tương tác, x lý thông tin ph n h i chi u gi a giáo viên ngư i h ... Learning ñào t o V l c ICT c a ñ i ngũ giáo viên ð i ngũ giáo viên trư ng chuyên nghi p d y ngh h u h t có ki n th c k s d ng máy tính m c đ trung bình Có g n 50% giáo viên ñ t ch ng ch A, 30% ñ t ch

Ngày tải lên: 08/02/2015, 00:11

71 704 2
Những khó khăn của giáo viên trong việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành công tác xã hội học tại Học viện thanh thiếu niên Việ.PDF

Những khó khăn của giáo viên trong việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành công tác xã hội học tại Học viện thanh thiếu niên Việ.PDF

... WORK STUDENTS AT VIETNAM YOUTH INSTITUTE NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA GIÁO VIÊN TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI TẠI HỌC VIỆN THANH THIẾU NIÊN ... WORK STUDENTS AT VIETNAM YOUTH INSTITUTE NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA GIÁO VIÊN TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI TẠI HỌC VIỆN THANH THIẾU NIÊN

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:01

19 670 0
Những khó khăn của giáo viên trong việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành công tác xã hội học tại Học viện thanh thiếu niên Việt

Những khó khăn của giáo viên trong việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành công tác xã hội học tại Học viện thanh thiếu niên Việt

... không hiểu Theo bạn, giáo viên giảng cấu trúc ngữ pháp, bạn thấy dễ hiểu nếu: Giáo viên giảng Tiếng Viêt Giáo viên giảng tiếng Anh Giáo viên giảng tiếng Anh, sau tiếng Việt Giáo viên phân tích cấu ... học đầy đủ Giáo trinh giảng dạy phù hợp Phân bố chương trình hợp lý Giáo viên cần tạo nhiều hội giao tiếp cho học sinh học khích lệ em tham gia Giáo viên cần sử dụng tranh ảnh, mô hình giáo cụ trực ... TRA NGHIÊN CỨU (DÀNH CHO SINH VIÊN) Bảng câu hỏi nhằm phục vụ đề tài nghiên cứu “Những khó khăn giáo viên việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành công IV tác xã

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:02

63 830 1
SKKN đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh là động lực để đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên trường THPT yên phong số 2 nhằm thực hiện tốt chủ đề năm học 2014  2015 và những năm tiếp theo

SKKN đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh là động lực để đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên trường THPT yên phong số 2 nhằm thực hiện tốt chủ đề năm học 2014 2015 và những năm tiếp theo

... học sinh giáo viên, 17 tiêu chí, sở để mối giáo viên tự phải đổi phương pháp dạy học mình, mang lại hiệu thiets thực sau: Đối với đội ngũ giáo viên: Nhận thức nhiệm vụ chủ yếu, giáo viên, góp ... tra đánh giá, phát đồng chí giáo viên không coi chấm, trả nghiêm túc nhà trường có hình thức xử lý đích đáng Qua động viên gương giáo viên tốt kịp thời uốn nắn giáo viên cịn vi phạm Bằng biện ... kiến thức kỹ phần kiểm tra in phơ tơ cho giáo viên kiểm tra, sau thu giao cho giáo viên khác chấm tự luận, cịn trắc nghiệm phận khảo 12 thí chấm máy Như giáo viên dạy đề kiểm tra nào, lớp có đề khác

Ngày tải lên: 03/10/2015, 19:34

22 594 1
XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ CHO GIÁO VIÊN THPT THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CHUẨN GIÁO VIÊN TOÁN

XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ CHO GIÁO VIÊN THPT THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CHUẨN GIÁO VIÊN TOÁN

... dưỡng một số chuyên đề cho giáo viên THPT theo hướng tiếp cận chuẩn giáo viên Toán 2.1 Giới thiệu chuẩn giáo viên trung học và cụ thể hóa chuẩn đối ... đề bồi dưỡng giáo viên toán THPT 3.4 Đề xuất một số phương thức BDGV Toán theo các chuyên đề 3.5 Thử... chuyên đề bồi dưỡng giáo viên Toán THPT đã ... ỏnh giỏ giỏo viờn THPT: im yu nhiu gp ụi im mnh 30 Nguyn Bỏ Kim (2004), Phng phỏp dy hc mụn toỏn, Nxb HSP H Ni 31 Nguyn Bỏ Kim, inh Nho Chng, Nguyn Mnh Cng, V Dng Thy, Nguyn Vn Thng (1994), Phng

Ngày tải lên: 31/10/2015, 15:24

152 262 0
SKKN TIẾP tục THỰC HIỆN một số BIỆN PHÁP bồi DƯỠNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN ở TRƯỜNG mầm NON

SKKN TIẾP tục THỰC HIỆN một số BIỆN PHÁP bồi DƯỠNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN ở TRƯỜNG mầm NON

... vững vàng kèm cặp giúp đỡ giáo viên trờng giáo viên non yếu chuyên môn nghiệp vụ + Sắp xếp thời gian để giáo viên dự dạy giáo viên có kinh nghiệm, để học tập, giáo viên lớn tuổi thiếu linh hoạt ... chất từ đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên an tâm cơng tác hồn thành tốt nhiệm vụ giao Từ sáng kiến áp dụng tiếp tục cho giáo viên trường năm tiếp theo, để đội ngũ giáo viên trường mầm non phường ... chương trình giáo dục mầm non mới, nên giáo viên cịn gặp số khó khăn sau - Giáo viên bỡ ngỡ lập kế hoạch hoạt động giáo dục Trang - Giáo viên chưa nắm vững lĩnh vực phát triển trẻ giáo dục mầm

Ngày tải lên: 29/12/2015, 21:57

15 386 0
Quản lý phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ năng nghề đáp ứng theo yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

Quản lý phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ năng nghề đáp ứng theo yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

... định: “Đổi mạnh mẽ giáo dục mầm non giáo dục phổ thông” Trong việc thực mục tiêu GDMN, đội ngũ giáo viên mầm non lực lượng nòng cốt biến mục tiêu giáo dục thành thực Giáo viên mầm non (thực nhiệm ... yêu cầu đổi GDMN Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu: Phát triển lực giáo viên mẫu giáo 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Quản lý phát triển lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ ... lý phát triển lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ nghề đáp ứng theo yêu cầu đổi giáo dục mầm non Phạm Thị Loan Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số 62

Ngày tải lên: 16/05/2016, 15:21

12 403 0
skkn PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN THEO HƯỚNG TIẾP cận NĂNG lực tại TRƯỜNG TRUNG cấp KINH tế   kỹ THUẬT ĐỒNG NA

skkn PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN THEO HƯỚNG TIẾP cận NĂNG lực tại TRƯỜNG TRUNG cấp KINH tế kỹ THUẬT ĐỒNG NA

... trường cử 02 giáo viên tham gia, có giáo viên chuyên ngành trị giáo viên chuyên ngành tin học Kết thúc Hội thi, giáo viên đạt giải nhì giáo viên đạt giải ba Năm học 2014 - 2015, Bộ Giáo dục Đào ... 01 giáo viên đạt loại giỏi (tỉ lệ 4,5%) Năm học 2012 - 2013 Hội thi có 19/21 giáo viên tham gia (tỉ lệ 90.4%), 15 giáo viên đạt (tỉ lệ 78.9%), 04 giáo viên không đạt (tỉ lệ 21.1%); có 04 giáo viên ... Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường nhận hưởng ứng tích cực giáo viên Năm học 2011 - 2012 Hội thi có 22/22 giáo viên tham dự (tỉ lệ 100%), 19/22 giáo viên đạt (tỉ lệ 86.4%), 03 giáo viên không

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:58

18 541 0
sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng thực hiện công tác y tế học đường ở trường THPT xuân thọ qua việc giáo viên chủ nhiệm là những tuyên truyền viên trực tiếp cho đối tượng học

sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng thực hiện công tác y tế học đường ở trường THPT xuân thọ qua việc giáo viên chủ nhiệm là những tuyên truyền viên trực tiếp cho đối tượng học

... NCKHSPUD * Giáo viên: Hai giáo viên có tuổi đời tuổi nghề tương đương giáo viên trẻ, có lịng nhiệt tình trách nhiệm cao công tác giảng dạy giáo dục học sinh Nguyễn Phi Phụng – Giáo viên chủ nhiệm ... Thực tế cán y tế trường quản lý gần 100 giáo viên , cán -công nhân viên khoảng 1.200 học sinh tải Cần phân nhiệm cho giáo viên chủ nhiệm tuyên truyền viên công tác y tế học đường - Đối tượng ... tác tuyên truyền chuyên đề y tế học đường cho giáo viên chủ nhiệm - Vấn đề biên soạn tài liệu y tế học đường tập huấn cho Giáo viên chủ nhiệm, để giáo viên chủ nhiệm tuyên truyền triển khai sinh

Ngày tải lên: 01/08/2016, 20:53

31 726 0
Khó khăn tâm lí của giáo viên trong việc đánh giá học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực ở trường tiểu học tân quang số 1 huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

Khó khăn tâm lí của giáo viên trong việc đánh giá học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực ở trường tiểu học tân quang số 1 huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

... lý giáo viên việc đánh giá học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận lực - Nghiên cứu 30 giáo viên tiểu học, bao gồm thầy giáo 21 cô giáo Trong có giáo viên quản lí, 18 giáo viên chủ nhiệm giáo viên ... giáo viên việc đánh giá học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận lực Trong giáo viên có trình độ chun mơn loại trung bình giáo viên có số năm cơng tác 15 năm có khó khăn mức độ cao so với giáo viên ... chun mơn loại khá, tơt; giáo viên có số năm cơng tác năm Giữa giáo viên nam giáo viên nữ nghiên cứu tương ứng - Đề xuất số biện pháp khắc phục khó khăn tâm lí cho giáo viên việc đánh giá học sinh

Ngày tải lên: 11/09/2016, 16:58

64 523 0
w