giao an van hoc truyen bac cap duong

Giáo án văn học - Truyện: Cây tre trăm đốt docx

Giáo án văn học - Truyện: Cây tre trăm đốt docx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... ơi! Cô có số tranh vẽ - Đại diện nhóm lên kẹp tranh đẹp cô cho lớp xem - Cô mời trẻ lên kẹp tranh - Cô mời trẻ lên nhận xét tranh - Cô có câu chuyện mà nhân vật giống nhân vật tranh mà vừa xem ... ) - Một tre nhỏ - Nhân vật nguyên vật liệu - Bảy tranh thứ tự theo nội dung chuyện - Nhân vật làm rối - Sân khấu, vật dụng hóa trang hoá trang để đóng kịch - Băng, máy casset III Hướng dẫn Hoạt ... thoại nhân vật như: + Về tính cách nhân vật: Anh nông dân hiền lành, thật thà, chăm chỉ, nên ông bụt giúp: Anh chăm cày bừa thu cho lão nhiều thóc, anh vào rừng lấy tre trăm đốt ông bụt cách làm...
  • 8
  • 10.5K
  • 49
GIÁO ÁN VĂN HỌC - Truyện : Sơn tinh Thủy tinh pot

GIÁO ÁN VĂN HỌC - Truyện : Sơn tinh Thủy tinh pot

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... chống lại Thuỷ tinh? lễ vật đến trước ta gả công chúa - Cuộc giao tranh kết thúc cho ” - Lần 2: Cô kể diển cảm + tranh - Sơn tinh mang lễ vật đến trước Khi biết Sơn tinh rước công Kết thúc: - ... Hùng nói “Cả hai nhà ưng thuận sáng sớm ngày mai mang - Sau thi tài xong vua Hùng giải trước ta gả gái cho” - Ai mang lễ vât đến trước? - Sơn tinh mang lễ vật đến trước - Khi biết Sơn tinh rước công ... kể câu chuyện sau: Tiến hành: a Cô kể diễn cảm: - Lần 1:Cô kể diễn cảm không tranh - Lần 2: Cô kể diễn cảm có tranh - Lần 3: Cô kể vắng tắt trích dẫn - Vua Hùng muốn chọn chàng rể vừa hiền, vừa...
  • 10
  • 2.9K
  • 17
GIÁO ÁN VĂN HỌC - Truyện :Sự tích bánh chưng bánh dày ppsx

GIÁO ÁN VĂN HỌC - Truyện :Sự tích bánh chưng bánh dày ppsx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... nhân vật nhưL * Về tính cách nhân vật: - Lang Liêu môt người siêng năng, chăm làm việc,luôn gần gũi với bà nông dân - Các hoàng tử khác biết hưởng Lang Liêu nào? thụ không mó tay đến việc * Về ... trẻ làm từ nguyên vật liệu - Nếu Lang Liêu làm ? c Trẻ diễn đạt lại nội dung truyện theo ngôn ngữ trẻ: - Cô chia thành nhóm: - Nhóm 1: lấy rối để kể - Nhóm 2: tranh đạ tô màu - Nhóm 3: xé dán - ... học, nghe băng, tô màu, ) - Nhân vật nguyên vật liệu - Nhân vật làm rối - Sân khấu, vật dụng hoá trang để đóng kịch - Băng, máy casset III.Hướng dẫn: Hoạt động cô Hoạt động cháu Ổn định giới thiệu:...
  • 6
  • 7.4K
  • 11
Giáo án văn học - Truyện: Sự tích Hồ Gươm pdf

Giáo án văn học - Truyện: Sự tích Hồ Gươm pdf

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... chơi trò chơi - Các cô có số tranh vẽ - Trẻ ngồi thành nhóm đẹp cô cho lớp xem - Đại diện nhóm lên kẹp tranh - Cô mời trẻ lên kẹp tranh - Cô mời trẻ lên nhận xét tranh - Cô có câu chuyện mà - Trẻ ... mà - Trẻ tự phát biểu nhân vật truyện giống nhân vật tranh mà vừa xem Tiến hành - Trẻ ý lắng nghe a Cô đọc thơ - Lần 1: Cô đọc diễn cảm + tranh - Lần 2: Cô kể diễn cảm + rối b Đàm thoại - Cô vừa ... băng, tô màu ) - Con rùa - Nhân vật nguyên vật liệu - tranh thứ tự theo nội dung câu chuyện - Nhân vật làm rối - Sân khấu, vật dụng hoá trang để đóng kịch - Băng, máy casset III Hướng dẫn Hoạt...
  • 7
  • 5.8K
  • 18
Giáo án văn học - Câu truyện: Ai đáng khen nhiều hơn docx

Giáo án văn học - Câu truyện: Ai đáng khen nhiều hơn docx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... - Các cô có số tranh vẽ - Trẻ ngồi thành nhóm đẹp cô cho lớp xem - Đại diện nhóm lên kẹp tranh - Cô mời trẻ lên kẹp tranh dây - Trẻ tự phát biểu - Cô mời trẻ lên nhận xét tranh - Cô có câu truyện ... nhận xét tranh - Cô có câu truyện mà nhân vật giống tranh mà vừa xem Tiến hành a Cô kể chuyện - Trẻ ý lắng nghe - Lần 1: Cô kể diễn cảm + tranh - Lần 2: Cô kể diễn cảm + rối b Đàm thoại - Cô vừa ... vật nguyên vật liệu( trẻ ngồi thành gì? nhóm) thực - Còn cô đặt tên câu truyện " Ai - Nhóm 1: Tranh rỗng cho trẻ tô đáng khen nhiều hơn" - Nhóm 2: Làm rối Kết thúc - Nhóm 3: Nặn nhân vật - Cô...
  • 3
  • 5K
  • 10
Giáo án văn học - Bài thơ: Ảnh Bác potx

Giáo án văn học - Bài thơ: Ảnh Bác potx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... công việc quan tâm đến - Trẻ thích thú đọc thơ cháu thiếu nhi Câu 5-10: Nói lên tình cảm lời khuyên Bác Hồ cháu câu cuối: tình cảm cháu quý mến Bác - Lần 3: Cô đọc diễn cảm thơ + tranh Sau lần ... Phát triển trí nhớ, tưởng tượng, tư trẻ - Giáo dục trẻ kính yêu Hồ Chủ tịch II Chuẩn bị - Bức tranh thơ - Một số hát Bác IV Hướng dẫn Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ổn định -giới thiệu - Hát hát " ... Lưu ý cách đọc: Các phải đọc với nhịp điệu chậm rãi, - Trẻ đọc! lớp, tổ, nhóm, cá nhân âm điệu trang trọng thiết tha Nhấn mạnh câu 7,8,9,10 biết ngắt giọng - Bài thơ " Ảnh Bác " Trần câu Đăng Khoa...
  • 7
  • 23.6K
  • 43
Giáo án văn học - Câu truyện: Ba cô gái pot

Giáo án văn học - Câu truyện: Ba cô gái pot

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... tranh thể chi tiết - Nghe tin me ốm cô út làm gì? truyện - Trong ba cô gái yêu cô nào? Vì sao? - Khi mẹ bệnh có làm giống cô út không? Các làm gì? c Kết thúc - Củng cố: đưa nhiều tranh có tranh ... thấy lớp hôm học ngoan, để thưởng cho cô cho chơi trò chơi, có thích không? - Trẻ làm theo yêu cầu cô - Cách chơi: Cô có tranh vẽ nhân vật truyện Cô mời bạn lên, bạn chọn tranh vẽ nhân vật đố ... tựa đề câu :"Lớn nhanh thổi đẹp trăng rằm" - Hôm cô kể cho nghe câu chuyện có tựa đề:" Ba cô gái" Tiến hành a.Cô kể chuyện - Trẻ ý lắng nghe - Lần 1: Cô kể không sử dụng tranh - Lần 2: Tóm tắt,...
  • 11
  • 3.1K
  • 11
Giáo án văn học - Câu truyện: Chú dê đen potx

Giáo án văn học - Câu truyện: Chú dê đen potx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... chuyện " Chú dê đen" Các lắng nghe Tiến hành - Lần 1: Cô kể không sử dụng tranh - Lần 2: Cô kể có tranh - Trẻ ý lắng nghe - Lần 3: Trích dẫn, diễn giải Đoạn 1: Dê trắng dê nhút nhát, không ... nhát sợ sệt mà dê trắng bị chó sói ăn thịt Do phải ngoan ngoãn lời cô mà phải ý học chơi, để mạnh dạn tự tin giơ tay phát biểu trả lời cảm, gan dạ, tự tin câu hỏi cô Kết thúc - Nhận xét tuyên dương ... câu chuyện - À! Đúng cô kể lại cho nghe nha Tiến hành - Lần 1: cô kể không tranh - Trẻ ý lắng nghe - Lần 2: Cô kể có tranh - Sau lần kể cô hỏi tên truyện tên - Con chó sói nhân vật - Chó sói quát...
  • 8
  • 8.1K
  • 52
giáo án văn học kỳ I

giáo án văn học kỳ I

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... độc ác, tàn nhẫn III  Phơn Vante ngườI đại diện tiêu biểu cho tư tưởng phong kiến xấu xa, lỗI thời, phản tiến Cuộc xung đột Minle Vante : a Vante : - Thái độ ngang tàng, hống hách, tàn bạo, ... trần độc ác tầng lớp qúi tộc XH Đức XVIII (Vante); đồng thời ca ngợi tiến bộ, dũng cảm kiên đấu tranh vượt lên thành kiến, ý thức phân biệt đẳng cấp, sang hèn, đòi tự dân chủ (Phecđinăng) II Phân ... cảm, trái tim nồng cháy, vượt lên thành kiến, ý thức phân biệt đẳng cấp sang hèn, đấ tranh để bảo vệ tình u b Tể tướng Vante : - Tham vọng quyền lực, thói chun quyền độc đốn (bí mật sát hạI tể...
  • 26
  • 888
  • 0
giáo án văn học lớp 12

giáo án văn học lớp 12

Ngày tải lên : 15/06/2013, 01:25
... ờm chuyn lao (4 cõu u) Thi gian v cnh vt thiờn -Thi gian: g gỏy, ờm cha tan: quỏ na ờm sp chuyn sang nhiờn ờm chuyn lao? ngy, cnh vt cú s hoang vng, lnh lo bao quanh ngi tự -Cnh vt: qun tinh ... *Đáp án: 1.Khung cnh ờm chuyn lao (4 cõu u) -Thi gian: g gỏy, ờm cha tan: quỏ na ờm sp chuyn sang ngy, cnh vt cú s hoang vng, lnh lo bao quanh ngi tự -Cnh vt: qun tinh : thiờn nhiờn xut hin tỡnh ... đa phần họ lại niên Hà Nội học sinh sinh viên Quang Dũng thuộc số - Năm 1948 Quang Dũng chuyển sang đơn vị khác Bài thơ đựơc viết Phù Lu Chanh, ban đầu có tên Nhớ Tây Tiến Chất lãng mạn thơ Tây...
  • 130
  • 3.3K
  • 7

Xem thêm