giáo án văn học truyện sự tích bánh chưng bánh dày

... nguyên vật liệu. - Trẻ thích thú khi được xem đóng kịch. GIÁO ÁN VĂN HỌC Truyện :Sự tích bánh chưng bánh dày Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ làm quen với các nhân vật trong ... chuyện là " sự tích bánh chưng bánh dày ". 3. Kết thúc: - Cô cũng có nhiều các nguyên vật liệu ở góc tạo hình, bây giờ các con hãy làm các nhân vật trong truyệnmà con thích ... con nông dân. - Các hoàng tử khác chỉ biết hưởng - Thưa cô đó là câu chuyện " Sự tích bánh chưng bánh dày " và tên nhân vật trong câu chuyện là hoàng tử Lang Liêu. - Trong...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

... lắng nghe - Trẻ phát biểu tự do Giáo án văn học Truyện: Cây tre trăm đốt iết 1 I. Mục đích yêu cầu - Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiểu được nội dung của câu chuyện ... rỗng cho trẻ tô - Nhóm 2: Làm rối - Nhóm 3: Nặn nhân vật - Nhóm 4: Thổi bao ni long to Giáo án văn học Truyện: Cây tre trăm đốt Tiết 2 I. Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ nội dung câu chuyện ... trình tự câu chuyện - Từng nhóm trẻ kể lại những câu chuyện sáng tạo dựa vào nội dung của câu chuyện bằng ngôn ngữ của trẻ - Giáo dục trẻ có tính nhường nhịn bạn trong giờ kể chuyện III....

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

... năm cứ vào tháng 07 là Thuỷ tinh lại đem quân đi đánh Sơn tinh. - Trẻ đoán được tên nhân vật khi cô đọc lời thoại. - Trẻ thích thú khi vẻ nhân vật. GIÁO ÁN VĂN HỌC Truyện : Sơn tinh ... tinh có tài… - Vì Sơn tinh đã đến Sớm hơn Thủy tinh và đã cưới Mỵ Nương là vợ. GIÁO ÁN VĂN HỌC Truyện : Sơn tinh Thủy tinh Tiết 2 a. Cô kể chuyện: - Lần 1: Cô kể diễn cảm không tranh ... tranh đã kết thúc như thế nào? - Hàng năm cứ vào tháng 07 tháng 08 thì Thuỷ tinh đã làm gì ? c. Trẻ kể lại truyện: - Trẻ kể theo sự dẫn dắt của cô qua việc cô đặt câu hỏi cho trẻ trả...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:02

... ghét nhân vật nào ? Tại sao? - Theo con con thích đặt tên câu truyện là gì? - Còn cô sẽ đặt tên câu truyện là " Ai đáng khen nhiều hơn" 3. Kết thúc - Cô cũng có nhiều nguyên ... - Cô vừa kể vừa hỏi một vài trẻ để nhớ lại câu chuyện - Trong câu truyện cô vừa kể có những nhân vật nào ? - Qua câu truyện cô kể các con thích - Trẻ hát - Trẻ ngồi thành 7 nhóm - Đại ... Cô mời trẻ lên kẹp tranh trên dây - Cô mời lần lượt 6 trẻ lên nhận xét tr anh - Cô cũng có câu truyện mà các nhân vật giống như trong bức tranh mà các con vừa xem 2. Tiến hành a. Cô kể chuyện...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

... thể hiện các chi tiết trong truyện Giáo án văn học Câu chuyện: Ba chị em Tiết 2 I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Giúp trẻ cảm nhận và hiểu sâu sắc nội dung của truyện thông qua việc thấu ... hiểu sâu sắc nội dung của truyện thông qua việc thấu hiểu tính cách của các nhân vật Giáo án văn học Câu truyện: Ba cô gái Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức - Giúp trẻ cảm nhận và hiểu ... thấy bức tranh nhé! - Nhận xét và tuyên dương Giáo án văn học Câu chuyện: Ba chị em Tiết 3 I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Củng cố sự cảm nhận và hiểu nội dung câu chuyện 2. Kỹ năng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

... dương Giáo án văn học Câu chuyện: chú dê đen Tiết 2 I. Mục đích yêu cầu - Gợi cho trẻ nhớ tên truyện và tên nhân vật trong truyện " Chú dê đen" - Giúp trẻ hiểu nội dung truyện ... Lo lắng, ngần ngừ, sợ sệt I. Mục đích yêu cầu Giáo án văn học Câu truyện: Chú dê đen Tiết 1 - Giúp trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện - Giúp trẻ nhớ lại nội dung câu chuyện( ... đoán xem đó là nhân vật nào. 5. Kết thúc - Nhận xét và tuyên dương - Con sẽ không nhút nhát run sợ mà con bắt chước chú dê đen - Trẻ đoán được nhân vật khi cô làm động tác Giáo án văn học...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 06:21

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58

... KHOA Häc Sù sinh s¶n cña thó (120) I. MỤC TIÊU: - Sau bài học, HS biết: + Bào thai của thú phát triển trong bụng mẹ. + So sánh tìm ra sự khác nhau và giống nhau trong chu trình sinh sản của thú ... một con, 1 số loài thú đẻ mỗi nhiều con. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình trang 120, 121 SGK. - Phiếu học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc I. Ổn định: II. Kiểm ... theo mẫu. - HS quan sát tranh 3, 4, 5/SGK PHIẾU HỌC TẬP Số con trong 1 lứa Tên động vật Thông thường chỉ đẻ 1 con 2 con trở lên - GV phát phiếu học tập cho các nhóm. - HSTL nhóm ghi vào phiếu. -...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58