0

giao an toan lop 7 ki 1

Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Mầm non - Tiểu học

... = 300cmSợi dây dài:300 + 27 = 3 27 (cm)b) 3m = 30dm:27cm = 2dm + 10 7 dmSợi dây dài: 10 7 32 10 7 230=++(dm)c) 27cm = 10 0 27 mSợi dây dài: 10 0 27 3 10 0 27 3=+ (m)- GV gọi HS đọc ... điểm HS535:3=; 10 0 75 10 0 :75 =; 17 9 17 : 9=Bài 3:- GV tổ chức cho HS làm bài 3 tương tự như cách tổ chức làm Bài 2.- HS làm bài: 1 3232=; 1 105 10 5=; 1 1000 10 00=Bài 4:- GV ... 2- GV yêu cầu: HS đọc đề và làm bài vào vở.- 1 HS lên bảng làm bài. 10 5552 511 2 11 =××= 10 0 375 2542 515 4 15 =××= 10 62252 31 5 31 =××=- GV chữa bài và cho điểm HS.Bài 3-...
  • 71
  • 12,127
  • 38
giáo án ngữ văn 7 kì 1

giáo án ngữ văn 7 1

Ngữ văn

... duyệt của chuyên mônTrang 11 ? Kể những việc làm của Thủy đối với anh? Và những việc làm của Thành đối với Thủy?? Các chia đồ chơi nói lên một cách tuyệt đẹp về tình cảm anh em thắm thiết? ... bông hoa … ríu ran”. ⇒ đây là nỗi đau b. Tình cảm của hai anh em.Trước bi kich của gia đình thì tình cảm của hai anh em càng trở nên thắm thiết, thương yêu và luôn quan tâm đến nhau.c. ... nhà viết bài tập làm văn số 1 và chuẩn bị cho phần ở nhà bài: Những câu hát than thân.VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 (làm ở nhà) 1. Mục tiêu cần đạtGiúp học sinhTrang 33bản là một bức thư người...
  • 174
  • 2,078
  • 8
Giáo án toán lớp 2-Phần 1

Giáo án toán lớp 2-Phần 1

Toán học

... học . Người thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan – Lớp 2A22 + 78 + 12 30 40 25 33 +5820 2932 + 8 17 + 13 đỏ xanh vàng đỏvàngTi ết 13 Toán26 + 4 ; 36 + 24I MỤC TIÊU :-Biết thực ... 7 + 3 + 6 = 16 ? - Có thể hỏi tương tự với các phép tính khác. - Bài toán yêu cầu tính nhẩm .- Đọc làm bài, chẳng hạn : 7 cộng 3 cộng 6 bằng 16 . - Vì 7 cộng 3 bằng 10 , 10 cộng 6 bằng 16 ... tự làm bài sau đó gọi 1 HS đọc chữa bài .- 9 cộng 1 bằng 10 .- Điền số 1 vào chỗ chấm .- 9 cộng 1 bằng 10 .- HS làm bài sau đó 1 HS đọc bài làm của mình, các HS khác ki m tra bài của bạn...
  • 106
  • 1,180
  • 6
Giáo án Đại số 7 Kì 1

Giáo án Đại số 7 1

Toán học

... quan hệ giữa 3 tập hợp N, Z, Q. II. Träng t©m- Đàm thoại, gợi mở. - Hoạt động nhóm. III. Chuẩn bị:- GV: SGK, thước thẳng.- HS: SGK, thước, bảng phụ. IV. Tiến trình: 1. Bài mới : Trang 1 2. ... mới : Trang 1 2. Củng cố: (15 ’) - Gọi HS làm miệng bài 1. - Cả lớp làm bài 4/SGK, bài 2/SBT.3. Dặn dò: - Học bài. - Làm bài 5/SGK, 8/SBT.V. Rút kinh nghiệm: Trang 2Hoạt động của GV Hoạt ... của GV Hoạt động của HS Ghi bảngHoạt động 1: Số hữu tỉ (10 ’)- Cho HS làm bài tập sau:Hãy viết thêm 3 phân số bằng với các số sau:3; -0, 5; 52; 1, 25.- Có thể viết được bao nhiêu phân số?-...
  • 92
  • 405
  • 0
GIÁO ÁN TOÁN LỚP  2-  TUAN 1 - 5 (CKTKN)

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 2- TUAN 1 - 5 (CKTKN)

Tư liệu khác

... gạchngang: 6 4 Quan sát.Tính: 6 + 4 = 10 , viết 0 vào cột đơn vị, viết 1 vào cột chục: 6 4 (1) 10 Quan sát.Như vậy: 6 + 4 = 10 .Nhắc cho HS biết: 6 + 4 = 10 gọi là phép tính hàng ngang, ... dạy Hoạt động họcI-Hoạt động 1: Ki m tra bài cũ: Gọi HS làm BT 1/ 129 + … = 10 2 + … = 10 HS giải bảng 1 + … = 10 8 + … = 10 Nhận xét, ghi điểm.II-Hoạt động 2: 1- Giới thiệu bài: Ghi bảng Lắng ... họcI-Hoạt động 1: Ki m tra bài cũ84 31 77 5359 19 HS làm bảngNhận xét – Ghi điểm.II-Hoạt động 2: Luyện tập chung-BT 1: Gọi HS nêu cách làm Làm miệnga. Từ 40  50: 40, 41, 42, 43, …50 Nhận...
  • 20
  • 1,696
  • 12
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 KỲ 1

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 KỲ 1

Toán học

... PBT.b.358 73 554523 212 5206 21 2025620 21 :256=××××××=××=×=c. 16 57 7285 57 14 405 14 7 40=××××=××=×d.323 17 1 3 213 17 511 326 17 51 26 13 17 26 51 : 13 17 =××××=××=×=- ... 53 10 1 +=x 83=x 10 7 =x c) 11 6 7 2=×x b) 4 1 23:=x 7 2: 11 6=x 234 1 ×=x 11 21 =x 83=x 1m75cm = 1m + 10 0 75 m = 1 100 75 m . 5m36cm = 5m + 10 036m = 5 10 036m. ... 10 56 10 47 10 10 3 10 7 4 10 3 10 =−=−b. 7 10 3 7 38 7 65 7 35 7 29=+=+- HS nêu yêu cầu.- Quan sát mẫu.a. . 12 1 47 4 21 3 7 4 1 53 1 2==xx c. 30985624925:6492 1 2:6 1 8 =××== b. 35255 7 15 5 17 7 1 2523...
  • 51
  • 1,089
  • 3
giao an toan lop 7

giao an toan lop 7

Tư liệu khác

... xét.Bài tập 59/ 31( SGK)a) 2,04 : (-3 ,12 ) = 204 312 : 10 0 10 0− =204 .10 0 204 10 0.( 312 ) 312 = −−b) 1 3( 1 ) :1, 25 :1, 252 2−− ==3 6( .4) : (1, 25.4)2 5− −= ;Bài tập 61/ SGK;2 3 ... - + x = + x = Bài 8(a,c ) /10 SGK.Tính : a) −+−+5325 7 3 c) 10 7 7254−−− 70 47 2 70 1 87 7042 70 17 5 70 30)−=−=−+−+=a 25h ... ĐỘNG.Hoạt Động 1 : 1) I6JF*`ALíp trëng b¸o c¸o sÜ sè 2)I6JF*,JN Hs1 nhắc lại qui tắc nhân phân số *p dụng tính : 5 21 7 10 −⋅ 5 21 5. 21 3 1 1 7 10 7. 10 2 2− − −⋅ = =...
  • 84
  • 1,421
  • 10
Giáo án Toán lớp 2 - SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA docx

Giáo án Toán lớp 2 - SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA docx

Mầm non - Tiểu học

... động Gv Hoạt động Hs 1. Ki m tra bài cũ -Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập. -Chữa bài và cho điểm hs. 2. Hướng dẫn luyện tập Bài 1 -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó gọi 1 hs đọc bài làm của mình. ... YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Hướng dẫn luyện tập Bài 1a -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó gọi 1 hs đọc bài làm của mình. -Nhận xét và cho điểm hs. Bài 1b -Bài tập yêu cầu chúng ta làm ... -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Yêu cầu hs tự làm bài. 2. Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học. -1 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. III. RÚT KINH...
  • 8
  • 1,806
  • 4
Giáo án toán lớp 1 kì II

Giáo án toán lớp 1 II

Toán học

... dạng 17 - 7 13 h¹ 1 viÕt 1 14 céng 3 b»ng 17 (14 +3= 17 ) 2. Thùc hµnh:a. Bµi 1: b. Bµi 2:c. Bµi 3:HS luyÖn tËp c¸ch céngHS tÝnh nhÈmHS rÌn luyÖn tÝnh nhÈm 14 +1 b»ng 15 viÕt 15 14 +2 b»ng 16 viÕt ... thuận tiện nhất 17 trừ 2 bằng 15 17 bớt 1 đợc 16 , 16 bớt 1 đợc 15 HS thực hiện các phép tính trừ từ trái sáng phải và ghi kết quả. 12 cộng 3 bằng 15 , 15 trừ 1 bằng 14 Ghi: 12 +3 -1= 14HS trừ nhẩm ... HS 1. GT số 11 : GV ghi bảng 11 , đọc là mời một. Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị; Số 11 có 2 chữ số 1 viết liền nhau.2. GT số 12 :Đợc tất cả mấy que tính ? GV ghi bảng: 12 , đọc là mời hai. Số 12 ...
  • 78
  • 1,011
  • 3
GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 7 KÌ 1

GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 7 1

Sinh học

... chúng.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 37 Giáo án sinh học 7- Giáo viên :Trịnh Thị Thu Hằng Tổ KHTN năm học 2 011 -2 012 Ngày soạn : 6 /11 /2 011 Ngày giảng : 7/ 11 /2 011 Chơng 5: ngành chân khớp - Lớp Giáp xác Tiết 23: Thực hành quan ... giảm hoặc kém phát triển. 13 Giáo án sinh học 7- Giáo viên :Trịnh Thị Thu Hằng Tổ KHTN năm học 2 011 -2 012 Ngày soạn : 13 /11 /2 011 Ngày giảng : 14 /11 /2 011 lớp Hình nhệnTiết 26: Nhện và sự đa dạng ... học 7- Giáo viên :Trịnh Thị Thu Hằng Tổ KHTN năm học 2 011 -2 012 Ngày soạn : 23 /10 /2 011 Ngày giảng : 25 /10 /2 011 Tiết 20: Thực hành: Quan sát một số thân mềm(t1).I. Mục tiêu bài học:- Quan sát...
  • 72
  • 1,405
  • 0
Giáo án Toán lớp 1 - Ôn tập kiếm tra kì 1 ppt

Giáo án Toán lớp 1 - Ôn tập kiếm tra 1 ppt

Mầm non - Tiểu học

... phạm vi 10 . -Đếm trong phạm vi 10 . Thứ tự các số trong dãy số từ 0  10 - Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10 - Củng cố thêm 1 bước các kỹ năng ban đầu ... 1 em đếm từ 0 đến 10 và ngược lại. - Học sinh lần lượt nêu lại cấu tạo các số . -Số 10 lớn nhất, số 0 bé nhất. - 8 lớn hơn 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , 0. - 2 bé hơn 3 , 4 , 5 , 6 , 7 ... động 1 : Củng cố cấu tạo số từ 0 10 . Mt :Học sinh nắm nội dung bài và tên bài học . -Giáo viên yêu cầu 1 học sinh đếm xuôi,ngược trong phạm vi 10 .Nêu cấu tạo các số. - Từ 0 đến 10 .Số...
  • 20
  • 682
  • 1
Giáo án Toán lớp 1 - Số 7 pot

Giáo án Toán lớp 1 - Số 7 pot

Mầm non - Tiểu học

... -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi -6 em thêm 1 em nữa là 7 em .Tất cảcó 7 em -1 số học sinh lặp lại : có 7 em -Học sinh lấy hình và nêu : 6 hình vuông thêm 1 hình vuông là 7 hình ... hình đều có số lượng là 7 -Giới thiệu số 7 in – số 7 viết -Giáo viên đưa số 7 yêu cầu học sinh đọc -Hướng dẫn học sinh đếm xuôi từ 1 đến 7 và đếm ngược từ 7 đến 1 -Số 7 đứng liền sau số nào ... động 1 : Giới thiệu số 7 Mt : học sinh có khái niệm ban đầu về số 7. Đọc số,đếm xuôi ngược trong phạm vi 7 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem tranh hỏi : o Có 6 em đang chơi cầu trượt, 1 em...
  • 6
  • 1,334
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25