giao an toan lop 5 tuan 8

... chữa bài: 5, 694 ; 5, 946; 5, 96 ; 5, 964 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu tập hs lên bảng làm, lớp làm VBT - HS GV nhận xét chữa (Từ bé đến lớn: 83 ,56 ; 83 ,62; 83 , 65; 84 , 18; 84 ,26) Củng cố, dặn dò: - Giáo ... chữa 54 ,8 > 54 ,79; 40 ,8 > 39,99; 7,61 < 7,62 ; 64,700 = 64,7 Bài 2: Khoanh vào số lớn Hd học sinh so sánh để tìm số lớn - hs lên bảng làm, lớp làm VBT - HS GV nhận xét chữa bài: 5, 694 ; 5, 946; 5, 96 ... lên bảng làm Giáo viên chữa 9,7 08 < 9,7 18 Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu tập Học sinh làm vào - giáo viên chữa nhận xét a, x = 0,9 < < 1,2; b, x = 65 64,97 < 65 > 65, 14 Củng cố, dặn dò: - Giáo viên

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:33

... HS nêu cách làm Kết quả: 84 ,2 > 84 ,19 6 ,84 3 < 6, 85 47 ,5 = 47 ,50 0 90,6 > 89 ,6 - HS đọc đề - So sánh số thập phân - HS làm vào - HS lên chữa Kết quả: 4,23 < 4,32 < 5, 3 < 5, 7 < 6,02 - HS nêu yêu ... đưa cách so sánh: - 35, 7 m 35, 689 m có phần nguyên ta so sánh phần thập phân: - Phần thập phân 35, 7 m m = dm = 700 mm - Phần thập phân 35, 689 m - Mà: 700 mm > 689 mm ( 700 > 689 hàng trăm có > 6) ... giải a) 7 ,8 ; 64,9 ; 3,04 -Cho HS làm vào bảng GV nhận b) 2001,3 ; 35, 02 ; 100,01 xét *Bài tập (40): *Kết quả: ( Thực tương tự ) a) 5, 612 ; 17,200 ; 480 ,59 0 b) 24 ,50 0 ; 80 ,010 ; 14,6 78 *Bài tập

Ngày tải lên: 07/06/2021, 10:40

... -Diện tích hình thang là : a) a) Chiều cao hình thang : (110+90,2) : 2 = 100,1(m) Diện tích hình thang : Đáp số : 10020,01m 2 2 2 )( hba S ×+ = ) (50 2 5) 81 2( 2 cm= ×+ ) (5, 32 2 5) 49( 2 cmS = ×+ ... 48 63 2: 4 9 2 1 3 2 2 m=×       + )( 15, 1 2 5, 0 )8, 18, 2( 2 m= ×+ TIẾT 93 LUYỆN TẬP CHUNG (trang 95) Ngày soạn: Ngày dạy: I-MỤC TIÊU : HS biết: Tính diện tích hình tam giác vng, hình thang. ... 1,2 x 1,3 : 2 = 0, 78( dm 2 ) Vậy diện tích hình thang ABED lớn hơn diện tích của tam giác BEC là : 2,46 – 0, 78 = 1, 68( dm 2 ) Đáp số : 1,68dm 2 Diện tích mảnh đất hình thang : (50 + 70) x 40 :

Ngày tải lên: 31/05/2015, 15:00

... 1 55 5 84 8 b) 8 17 c) 240,72 Bài 2 : - Gv nhận xét, chốt lại ; chấm điểm nhóm a) 32 ,5 ; 0,3 25 b) 41 756 ; 4,1 756 c) 2 85 0 ; 0, 2 58 Bài 3 : - GV nhận xét, chấm điểm ; chốt lại: a) 2 ,5 x 7 ,8 x ... 4 = (2 ,5 x 4 ) x 7 ,8 = 10 x 7 ,8 = 78 b) 0 ,5 x 9,6 x 2 = (0 ,5 x 2) x 9,6 = 1 x 9,6 = 9,6 c) 8, 36 x 5 x 0,2 = 8, 36 x ( 5 x 0,2) = 8, 36 x 1 = 8, 36 d) 8, 3 x 7,9 + 7,9 x 1,7 = 7,9 x (8, 3 + 1,7 ... a) b) 72 : 45 = 1,6 15 : 50 = 0,3 281 ,6 : 8 = 35, 2 912 ,8 : 28 = 32,6 300,72 : 53 ,7 = 5, 6 -HS đọc đề , làm bài . 4 15 4 5 3 :9;22 11 8 :16; 17 2 6: 17 12 =×== 0,162 : 0,36 = 0, 45 Bài 2 (cột

Ngày tải lên: 31/05/2015, 21:00

... vi hình chữ nhật ABCD : 28 + 84 ) x 2 = 224(cm) b) Diện tích hình thang EBCD : ( 28 + 84 ) x 28 : 2 = 156 8( cm 2 ) BC = MC = 28 : 2 = 14(cm) Đáp số : a)224cm b) 156 8cm 2 -HS đọc đề , làm bài ... - HS sửa BT1/1 75 . -Cả lớp và GV nhận xét . 4 2-DẠY BÀI MỚI *Luyện tập – Thực hành Bài 1 : - GV giao nhiệm vụ. - GV nhận xét, chốt lại: a) 52 7 78 b) 0, 85 c) 51 5,97 Bài 2 : - GV giao nhiệm vụ. ... đến bến xe : 15 x 0 ,5 = 7 ,5( km) c) Thời gian người đó cần để đi : 6 : 5 = 1,2(giờ ) Đáp số : a)48km/giờ b)7,5km c)1,2 giờ Bài 2 : - GV giao nhiệm vụ. - GV chấm 5 quyển. - GV nhận xét, chốt

Ngày tải lên: 05/06/2015, 21:00

... đọc phân số cho biết tử số, mẫu số phân số 25 91 60 85 ; ; ; ; 100 38 17 1000 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu tập Viết thương dạng phân số : 3 :5= 75 ; 75 : 100 = ; : 17 = 100 17 Bài 3: Viết số tự ... đọc phân số cho biết tử số, mẫu số phân số 25 91 60 85 ; ; ; ; 100 38 17 1000 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu tập Viết thương dạng phân số : 3 :5= 75 ; 75 : 100 = ; : 17 = 100 17 Củng cố, dặn dò: ... Quan sát tranh thảo luận Mục tiêu: Học sinh thấy vị học sinh lớp 5, thấy vui tự hào học sinh lớp Cách tiến hành: - Học sinh quan sát thảo luận theo câu hỏi: + Tranh hỏi gì? Em nghĩ xem tranh

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:28

... viên chữa nhận xét a, 8m dm = 8 ,5 m; b, 8m2 5dm2 = 8, 05 m2 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu tập - Học sinh làm vào phiếu học tập Giáo viên chữa nhận xét Chiều rộng là: 15 + 25 = 40 ( cm); Chiều dài ... viên chữa nhận xét a, 8m dm = 8 ,5 m; b, 8m2 5dm2 = 8, 05 m2 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu tập - Học sinh làm vào phiếu học tập - Giáo viên chữa nhận xét Chiều rộng là: 15 + 25 = 40 ( cm); Chiều dài ... vở,1HS làm bảng nhóm.Chấm,nx,chữa bài,thống kết Lời giải: Diện tích mặt bàn là: 45 x 45 x3,14 =6 3 58 ,5 cm2 Đáp số: 6 3 58 ,5 cm2 Hoạt động cuối:Hệ thống Dặn HS nhà làm 1c,2c sgk vào Nhận xét tiết học

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:32

... + 25/ 100 = 85 / 100 Sách giáo viên chiếm số phần sách thư viện là: 100/100 – 85 / 100 = 15/ 100 (Phần) Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhấn mạnh nội dung - Về nhà học xem _ Lớp: 5D ... Cơ quan thể định giới tính người? a, Cơ quan tiêu hóa c, Cơ quan tuần hoàn b, Cơ quan hô hấp d, Cơ quan sinh dục Cơ quan sinh dục nam có khả tạo gì? a, Tạo trứng b, Tạo tinh trùng Cơ quan sinh ... số: 15 Lớp: 5D Năm học: 2016 – 2017 - Giáo viên giúp học sinh tự phát vấn đề: Dựa vào hình ảnh trực quan để nêu vấn đề Cho học sinh tự viết để có: 5 × + 21 × + 21 =2+ = = Viết gọn lại = = 8 8 8

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:32

... Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu tập Giáo viên hướng dẫn học sinh làm theo mẫu 1m 75cm = 1m + 75 8 m ; 8m 8cm = 8m + m =8 m 100 100 100 Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu toán Học sinh suy nghĩ làm chọn phương ... chung Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu toán Học sinh tự làm vào giáo viên chữa 2 17 153 x = x = 5 20 ; 1 18 :1 = : = 5 20 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu tập Gọi hai học sinh lên bảng làm tập Giáo viên ... _ Lớp: 5D Năm học: 2016 – 2017 Tiết 2- Mĩ thuật: VT: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I Mục tiêu: - HS biết tìm,chọn hình ảnh đẹp nhà trường để vẽ tranh - HS biết cách vẽ vẽ tranh đề tài trường

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:32

... tắt: Bài giải Loại 50 00 đồng : 15 gói kẹo Tổng số tiền lúc đầu là: Loại 750 0 đồng : ? gói kẹo 50 00 x 15 = 75 000 (đồng) Số tiền mua loại 750 0 đồng được: 750 00 : 750 0 = 10 (gói kẹo) Đáp số: 10 (gói ... = 86 40 giây ngày : ? em bé Số em bé đời phút là: 60:20 = (em bé) Số em bé đời là: 360 : 20 = 18 (em bé) Lớp: 5D Năm học: 2016 – 2017 Số em bé đời ngày là: 86 40 : 20 = 432 (em bé) Đáp số: 3; 18; ... toán nêu cách giải Chiều rộng là: 15 : ( 2- 1) x = 15 (m) Chiều dài là: 15 + 15 = 30 (m) Lớp: 5D Năm học: 2016 – 2017 Chu vi mảnh đất là: (30 + 15) x = 90 (m) Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu tập, nêu

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:32

... Lớp: 5D Năm học: 2016 – 2017 TUẦN Thứ ba ngày 04 tháng 10 năm 2016 Ngày soạn:01/10/2016 Ngày giảng: 04/10/2016 ... 04/10/2016 Chiều Tiết 1-Toán: ÔN TẬP: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I Mục tiêu: - Nhớ tên gọi, ký hiệu quan hệ đơn vị đo khối lượng thông dụng - Biết chuyển đổi đơn vị đo độ dài giải toán với số khối lượng ... bài: Ôn tập: Bảng đơn vị đo khối lượng Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu tập - Giúp học sinh nhắc lại quan hệ đơn vị đo khối lượng - Học sinh làm vào Giáo viên chữa Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu toán Thực

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:33

... xét chữa Lớp: 5D Năm học: 2016 – 2017 Bài giải: Chiều rộng khu rừng là: 3000 x ½ = 150 0 (m) Diện tích khu rừng là: 150 0 x 3000 = 450 0 000 m2 = 450 (hecta) Đáp số: 450 0 000 m2 ; 450 hecta Củng ... chữa Tóm tắt: Bài giải Đổi: 8m = 80 0 cm Cạnh phòng hình vuông: 8m Diện tích phòng là: 11 Lớp: 5D Năm học: 2016 – 2017 80 0 x 80 0 = 640000(cm2) Diện tích mảnh gỗ là: 80 x 20 = 1600 (cm2) Để lát ... đặc điểm đó, tác giả quan sát vào thời điểm nào? (Tác giả quan sát bầu trời mặt biển vào thời điểm khác nhau) + Khi quan sát biển, tác giả có liên tưởng thú vị gì? 15 Lớp: 5D Năm học: 2016 – 2017

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:33

... gian làm nháp 45/ 10 = 4 ,5 ; 83 4/10 = 83 ,4 ; 1 954 /100 = 19 ,54 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu tập -Giáo viên hướng dẫn học sinh chuyển từ 2,1 m thành 21 dm học sinh tự làm chữa 5, 27 m = 52 7 cm ; 8, 3 ... Mĩ thuật: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu: - HS có kiến thức an toàn giao thông vẽ đề tài an toàn giao thông - Kĩ sử dụng yếu tố tạo hình thể đề tài Lớp: 5D Năm học: 2016 – ... sinh nhớ lại, hình dung hình ảnh đề tài an toàn giao thông + GV sử dụng trực quan ảnh chụp để giới thiệu cho HS nhớ lại hình ảnh cần phải có đề tài An toàn giao thông - GV gợi ý để HS phát hình

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:33

... thích hợp vào chỗ chấm - Học sinh làm vào Giáo viên chữa a) 2 18 kg = 3,2 18 tấn; kg = 4,006 b) 17 6 05 kg = 17,6 05 tấn; 10 15kg = 15, 015taans Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu toán - HS lên bảng làm Lớp ... hàng ngang vòng tròn sau GV cán điều khiển cho lớp thực khởi động khớp: 2-3 phút - Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh”: 2-3 phút Phần bản: 18- 22 phút a) Học trò chơi “Ai nhanh khéo hơn”: 5- 6 ... quang phía sau Có đôi cánh tay kết ấn liên hoa hai đôi cánh tay kết ấn Tam muội, lại đôi tay khác dang hai bên cân đối, nhịp nhàng nhìn từ đôi tay dịch chuyển động tác khác - Tượng phật bà quan

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:33

... 1.Trong số 387 ,57 ; 283 , 75 ; 38, 7 65 ; 84 3,79 ,số có chữ số hàng phần trăm là: A. 387 ,57 B. 283 , 75 C. 38, 7 65 D .84 3,79 Viết dạng số thập phân được: 10 A 7,0 B 70,0 C 0,07 D 0,7 Số bé số: 7, 98 ; 8, 97 ; ... 0,07 D 0,7 Số bé số: 7, 98 ; 8, 97 ; 6,99 ; 7 ,87 là: A.7, 98 B 8, 79 C 6,99 D 7 ,87 3, 08 =……… m Số thích hợp điền vào chỗ chấm : A 380 00 B 3 080 0 C.30 080 D 300 08 PHẦN II : Bài 1.Viết số thập phân thích ... tắt: Bài giải: Vịt nặng: 2 ,5 kg Con ngỗng cân nặng là: Ngỗng : Hơn vịt 2,8kg 2 ,5 + 2 ,8 = 5, 3 (kg) Hỏi hai con: ? kg Cả hai cân nặng là: 2 ,5 + 5, 3 = 7 ,8 (kg) Đáp số: 7 ,8 ki-lô-gam Tiết – TẬP LÀM

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:33

... vào vở, hs lên bảng Giáo viên chữa 23, 75 + 8, 42 + 19 ,83 48, 11 + 26, 85 + 8, 07 0,93 + 0 ,8 + 1,76 23, 75 48, 11 0,93 + 8, 42 +26, 85 + 0 ,8 19 ,83 8, 07 1,76 52 ,00 83 ,03 3,49 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu ... tiện - Gv hướng dẫn hs áp dụng tính chất giao hoán phép cộng để đưa số hạng tròn chục với Chẳng hạn: 2,96 + 4, 85 + 3,04 = 2,96 + 3,04 + 4, 85 = + 4, 85 = 10, 85 - HS lên bảng làm Lớp làm BT - HS nhận ... dưa thứ hai cân nặng là: 4 ,8 – 1,2 = 3,6 (kg) Lớp: 5D Năm học: 2016 – 2017 Quả dưa thứ dưa thứ hai cân nặng là: 4 ,8 + 3,6 = 8, 4 (kg) Quả dưa thứ ba cân nặng là:14 ,5 – 8, 4 = 6,1 (kg) Đáp số: 6,1

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:33

... thẳng. B-Đề 1-Viết các số: a- Từ 70 đến 80 . b- Từ 89 đến 95. 2- a- Số liền trước của 61 là: b- Số liền sau của 99 là: 3-Tính: 42 54 84 31 60 25 66 16 5 23 4-Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng ... bài cũ 84 31 77 53 59 19 HS làm bảng Nhận xét – Ghi điểm. II-Hoạt động 2: Luyện tập chung -BT 1: Gọi HS nêu cách làm Làm miệng a. Từ 40  50 : 40, 41, 42, 43, 50 Nhận xét b. Từ 68  70: 68, 69, ... dương Bài 4: Viết các số 33, 54 , 45, 28 theo thứ tự: a. Từ bé đến lớn. b. Từ lớn đến bé. Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống. - GV tổ cho HS chơi trò chơi: “ nhanh mắt, nhanh tay”. - GV đính 2 băng...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... ban đầu về hình thang - Gv treo tranh (ảnh) vẽ cái thang, yêu cầu HS quan sát và trả lời. - HS quan sát. Hỏi : Bức tranh vẽ vật dụng gì ? - Cái thang Hỏi : Hãy mô tả cấu tạo của cái thang ... Có 2 thanh dọc hai bên và hai thanh ngang gắn vào 2 thanh dọc. 2- Nhận biết một số đặc điểm của hình thang - GV treo tranh hình thang ABCD. Giới thiệu : Cô có hình thang ABCD. Hãy quan sát. ... quan sát công thức (1) nêu cách tính diện tích hình thang. - HS nêu. Nhấn mạnh : Cùng đơn vị đo. - Yêu cầu HS đọc quy tắc tính diện tích hình thang ở SGK trang 39. - 3 HS đọc. - Hình thang...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... bng nhau l: 5 + 7 = 12 (phn) Chiu rng ca mnh vn l: 60 : 12 x 5 = 25 (m) Chiu di ca mnh vn l: 60 25 = 35 (m) Din tớch ca mnh vn l: 25 x 35 = 8 75 (m 2 ) Din tớch li i l: 8 75 : 25 = 35 (m 2 ) ỏp ... nêu: Ví dụ: 1 5 5 = . Ta có 1 5 1 :55 == - GV kết luận: Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. 750 00 : 15 = 50 (quyển) Đáp số: 50 quyển. 25 x 2 = 50 (quyển) Đáp số: 50 quyển. - ... cầu: HS đọc đề và làm bài vào vở. - 1 HS lên bảng làm bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - GV chữa bài và cho điểm HS. Bài 3 - GV yêu cầu HS...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... sao tạc gi lải nọi chênh ngỉåìi âäút rỉìng âang âäút cå man no l - Tr låìi. - Tranh minh hoả trang 80 , SGK (phọng to nãúu cọ âiãưu kiãûn). - Tranh nh vãư thiãn nhiãn, cüc säúng ca nhỉỵng ngỉåìi ... HS quan sạt tranh minh hoả v hi: Tranh v khung cnh åí âáu? Em tháúy cnh nåi âáy nhỉ thãú no? - Quan sạt, tr låìi: Tranh v cnh nhỉỵng thỉía rüng báûc thang, rỉìng nụi åí vng cao. Cnh åí nåi ... rỉìng, tỉì âọ cm nháûn âỉåüc v âẻp kç thụ ca rỉìng. II. ÂÄƯ DNG DẢY HC: - Tranh minh hoả trang 75, SGK. (nãúu cọ) - Tranh nh vãư rỉìng v con váût säúng trong rỉìng. (nãúu cọ) III. CẠC HOẢT ÂÄÜNG...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57