0

giao an thu cong lop 3 tuan 13

Giáo án Thủ công - Lớp 3 - Tuần 25 - 27

Giáo án Thủ công - Lớp 3 - Tuần 25 - 27

Mầm non - Tiểu học

... bị ở nhà- Hát.*Ôn lại quy trình kỹ thu t- Nhiều HS nêu.- Thực hành làm lọ hoa gắn tờng:- Trang trí cho sản phẩm của mình đẹp hơn.* HS thực hànhvà trang trí làm lọ hoa gắn tờng:- Trng ... của HS. 3- Bài mới:.- GT bài - Ghi bảng.Hoạt động 2: - Cho HS quan sát mẫu. - Nhận xét về hình dạng, mầu sắc,các bộ phận của lọ hoa?Hoạt động 2: GV treo quy trình các bớc thao tác an nong ... quy trình kỹ thu t làm lọ hoa gắn tờng.Kết luận:* Bớc 1: 1gấp phần giấy làm đế lọ hoa và các nếp cách đều nhau. * Bớc 2: tách phần gấp đế lọ hoa ra các nếp gấp làm lọ hoa.* Bớc 3: Làm lọ...
  • 3
  • 6,716
  • 89
Giáo án Thủ công - Lớp 3 - Tuần 1 - 12

Giáo án Thủ công - Lớp 3 - Tuần 1 - 12

Mầm non - Tiểu học

... côngGấp tàu thu hai ống khóiI Mục tiêu- HS biết cách gấp tàu thu hai ống khói- Gấp đợc tàu thu hai ống khói đúng quy trình kĩ thu t- Yêu thích gấp hìnhII Đồ dùngGV : Mẫu tàu thu , quy ... tục tập gấp tàu thu hai ống khóiTuần 2Thứ năm ngày 14 tháng 9 năm 2006Thủ côngGấp tàu thu hai ống khóiI Mục tiêu- HS biết cách gấp tàu thu hai ống khói- Gấp đợc tàu thu hai ống khói ... mớia. HĐ1 : HS thực hành gấp tàu thu hai ống khói- GV gợi ý : sau khi gấp đợc tàu thu , các em có thể dán vào vở, dùng bút màu trang trí tàu và xung quanh tàu cho đẹp.- GV đến các bàn...
  • 5
  • 10,715
  • 112
Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 13 đến 18

Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 13 đến 18

Mầm non - Tiểu học

... hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Mục tiêu:- HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U.Cách tiến hành:- GV giới thiệu mẫu các chữ H, U. Hướng dẫn HS quan sát để rút ra kết luận:Hs quan sát nêu nhận ... nhật theo chiều dọc, mặt ô ra ngoài. Cắt theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo (H.3a, 3b). Mở ra được chữ H, U+ Bước 3: Dán chữ H, U - Kẻ 1 đường chuẩn, Đặt ướm 2 chũ mới cắt cho cân đối. - ... quan sát và nhận xét Mục tiêu:- HS biết cách kẻ,cắt, dán chữ E.- HS thích cắt, dán chữ. Cách tiến hành:- GV giới thiệu mẫu chữ cái E và hướng dẫn HS quan sát để rút ra nhận xét:Hs quan...
  • 13
  • 4,841
  • 65
Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 13 - 18

Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 13 - 18

Mầm non - Tiểu học

... hátThứ t ngày 13 tháng 12 năm 2006Thể dụcBài 30 : Bài thể dục phát triển chungI. Mục tiêu Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp6cơ bản 3. Phần kết thúc27 - 29 '2 - 3 '+ Ôn bài ... chính xác.- Chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 13 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc25 - 27 '2 - 3 '- Thực hiện bài thể dục phát triển chung* GV cùng ... bản 3. Phần kết thúcThời l-ợng 3 - 5 '27 - 29 '2 - 3 'Hoạt động của thầy+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học- GV điều khiển lớp- Trò chơi : Thi xếp hàng nhanh+...
  • 16
  • 4,711
  • 37
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 13

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 13

Mầm non - Tiểu học

... HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài+ HS đọc theo nhóm 3 - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm- Cả lớp đồng thanh toàn bài- ở nơi dòng sông Bến Hải gặp biển- Thôn xóm mớt màu xanh của luỹ tre làng ... ). Làm đúng bài tập phân biệt tiếng chữ âm đầu hoặc thanh dễ lẫn ( r/d/gi hoặc thanh hỏi/thanh ngà )II. Đồ dùngGV : Bảng lớp viết BT2, BT3HS : SGKIII. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động ... Luyện đọc- GV đọc diễn cảm toàn bài- 3 HS nối tiếp nhau đọc bài- Nhận xét- HS theo dõi SGK, đọc thầm Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp5Tuần 13 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2006Tập...
  • 12
  • 2,173
  • 8
Giáo án thủ công lớp 3(cả năm hoàn chỉnh)

Giáo án thủ công lớp 3(cả năm hoàn chỉnh)

Tiểu học

... các nan an Cắt các nan dọc, 7 nan ngang và 4 nan dán nẹp xung quanh tấm an. Bước 2: an hoa chữ thập đơn an nan ngang 1: Nhấc nan dọc 2,4,6,8 an nan ngang 2: Nhấc nan dọc 1 ,3, 5,7,9 an nan ... nan an Cắt các nan dọc: Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp xung quanh tấm an. Bước 2: an nong đôi an nan ngang thứ nhất, nhấc nan dọc 2 ,3, 6,7 an nan ngang thứ hai, nhấc nan dọc 3, 4,7,8 an ... nẹpBước 2: an nan mốt bằng giấy, bìa. an nan ngang thứ nhất, nhấc nan dọc 2,4,6,8 lên, luồn nan ngang thứ nhất. an nan ngang thứ hai, nhấc nan dọc 1 ,3, 5,7,9 và luồn nan ngang thứ 2 vào....
  • 27
  • 11,441
  • 296
giao an thu cong lop 2 tuan 4

giao an thu cong lop 2 tuan 4

Tiểu học

... Chuẩn bị : - Tranh minh họa bài tập 3 III . Lên lớp :Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định (1’) 2. Kiểm tra bài cũ : (4’)- 3 em lên bảng kể lại câu chuyện “ Gọi bạn’” - Đọc danh sách tổ mình ... tương tự như bài tập 1 . Bài 3 : - Yêu cầu đọc đề bài .- Treo bức tranh 1 lên bảng và nêu câu hỏi hs TL -Tranh vẽ gì ? - Yêu cầu nhiều bạn nối tiếp đứng lên nhìn tranh tập nói .- Lắng nghe ... SgvII.Đồ dùng dạy học : Tranh hình1,2 ,3 III. Các hoạt động dạy học :1. OÅn ñònh : (1’)2. Bài cũ : (5’) Làm giừ để cơ được săn chắc- Giáo viên nhận xét đánh giá 3. Bài mới : (30 ’) * Khởi động : Trò...
  • 28
  • 923
  • 0
giao an thu cong lop 2 tuan 5

giao an thu cong lop 2 tuan 5

Tiểu học

... sự thanm gia của các dịch tiêu hóa từ gan , mật , tụy chỉ vào tranh để học sinh nhìn thấy .*Bước 2 : Hoạt động cả lớp .- Cho lớp quan sát hình 2 trang 13 và chỉ đâu làtuyến nước bọt , gan ... Nguyễn Thị Thu Hiền68 Bài soạn lớp 2*Bài 1 - Treo bức tranh 1 và hỏi :- Bạn trai đang vẽ ở đâu ?- Treo bức tranh 2 và hỏi :- Bạn trai đang nói gì với bạn gái ?-Treo bức tranh 3 : Bạn gái ... 38 + 25 - Quan sát và lắng nghe giới thiệu .- HS thực hiện theo yêu cầu GV- Làm theo các thao tác như GV sau đó đọc kết quả 38 cộng 25 bằng 63 38 -Thực hiện từ phải sang trái. +25 63 -...
  • 19
  • 742
  • 0
giao an thu cong lop 2 tuan 10

giao an thu cong lop 2 tuan 10

Tiểu học

... Trớc lớp b. Kể toàn bộ câu chuyện. - 3 HS đại diện cho 1 nhóm kể nốitiếp - GV hớng dẫn kể. - 3 HS 3 nhóm thi kể.- 2, 3 HS đại diện cho 2, 3 nhóm thi kể. 3. Củng cố dặn dò:- GV nhận xét tiết ... một bài nhịp 3 ( khi hát cần nhấn rõ trọng âm củanhịp 2, nhịp 3 đồng thời tay gõ đệmtheo.- Học sinh nhận xét bài nào là nhịp 2,bài nào nhịp 3. - Những bài nhịp 3: con kênh xanhxanh, đếm sao.- ... bớc gấp thuyền phẳngđáy có mui về thực hiệncác thao tác gấp thuyền.+ Bớc 1: Gấp tạo muithuyền+ Bớc 2: Gấp các nếpgấp cách đều+ Bớc 3: Gấp tạo thênvà mũi thuyền.+ Bớc 4: Tạo thuyềnphẳng...
  • 25
  • 817
  • 0
giao an thu cong lop 2 tuan 12

giao an thu cong lop 2 tuan 12

Tiểu học

... Lớp thực hiện vào vở .-Ba em lên bảng thực hiện . 38 5 43 − 849 93 −276 33 − B3 : a. x + 6 = 33 c. x – 5 = 53 x = 33 - 6 x = 53 + 5 x = 27 x = 58 - Em khác nhận xét bài bạn .- ... thực hiện vào vở .-Ba em lên bảng thực hiện . 39 24 63 − 44 39 83 − 36 17 53 − B 3 : Đọc đề . x - 18 = 9 35 + x = 83 x = 18 + 9 x = 83 -35 x = 27 x = 48- Em khác nhận xét bài bạn B4 ... phép tính : 33 - 13 ; 63 - 13 -HS2: 43 - 26; 73 -5-Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng14 - 8 tự lập và học thu c công...
  • 29
  • 857
  • 0
giao an thu cong lop 2 tuan 14

giao an thu cong lop 2 tuan 14

Tiểu học

... bài , n/ xétB1:HS làm miệngB2: 37 -17= 64-25= 73- 14= 85-56=B2: 37 64 73 85 - - - - 17 25 14 56 20 39 59 29B3: 3 em lên bảngB4: GiảiBao bé có số gạo là: 35 – 8 = 27 ( kg) Đ/s : 27 kg gạoB5: ... .II. Chuẩn bị Tranh vẽ SGK trang 30 , 31 . Bút dạ bảng , giấy A3 . Phấn màu.Một vài vỏ thu c tâyIII. Lên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Ổn định ; 1’2. Bài cũ: 5’ (3 em) “ Giữ sạch ... uống .B/ Chuẩn bị Tranh vẽ SGK trang 30 , 31 . Bút dạ bảng , giấy A3 . Phấn màu.Một vài vỏ thu c tâyC/ Lên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Bài cũ : - Gọi 3 em lên bảng trả lời...
  • 33
  • 862
  • 3
giao an thu cong lop 2 tuan 15

giao an thu cong lop 2 tuan 15

Tiểu học

... . 725 32 − 2429 53 − 36 844− 246 30 −- Lớp hoạt động nhóm 2 . 42 - 12 - 8 = 22 ; 36 + 14 - 28 = 22 58 - 24 - 6 = 28 ; 72 - 36 + 24 = 60x + 14 = 40 52 - x = 17 x - 22 = 38 x = ... tính. (bảng con ) 44 – 8 93 – 37 80 – 23 66 – 8 88 – 39 71 – 35 * Lưu ý : cách đặt tính và trình bày. Bài 3 :Tìm x (Vở ) 20 – x = 2 x + 14 = 40 52 – x = 27 32 – x = 18 Bài 4:Một sân ... đọc thầm .- Người anh : Em tốt quá ! Em đã bỏ lúa cho anh / Em luôn lo lắng cho anh , anh hạnh phúc qúa!- Người em : -Ôi ! anh đã làm việc này ./ Mình phải yêu thương anh hơn .- 4 em kể...
  • 26
  • 847
  • 7
Giáo án mĩ thuật lớp 3 tuần 13

Giáo án mĩ thuật lớp 3 tuần 13

Mỹ thuật

... chén mình trang trí Hoạt động 2* Hướng dẫn HS cách trang trí:- GVnhấn mạnh: + Trước khi trang trí chúng ta cần chọn cách trang trí mình thích như: trang trí đường diềm, trang trí đối xứng ... ý lắng gnhe và ghi nhớcách trang trí cho cái chén này là trang trí đường diềm kết hợp với trang trí không đối xứng nhé! + Chúng ta đã chọn ra sử dụng cách trangtrí nào rồi, bây giờ ta sẽ ... Họa tiết được sắp xếp trang trí ở đâu trên cái chén? + Còn màu sắc thì như thế nào? + Em thích cách trang trí cái chén nào nhất?- GV nhận xét và nhấn mạnh: + Để trang trí được cái chén đẹp,...
  • 4
  • 2,590
  • 35
Bài soạn Giao an  thu cong lop 2 tuan 20CKTKN

Bài soạn Giao an thu cong lop 2 tuan 20CKTKN

Tiểu học

... Thủ công: CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (T2)I. Yêu cầu:- Biết gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng.- Làm thành thạo các bước gấp , cắt , trang trí được thiếp chúc mừng.- HS ... thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng:- Treo quy trình- Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng nêu lại các bước gấp cắt trang trí thiếp chúc mừng.- Yêu cầu thực hành gấp cắt trang trí thiếp chúc ... viên trong tổ mình .-Lớp theo dõi giới thiệu bài - Quan sát- 2 em nhắc lại cách cắt gấp trang trí thiếp chúc mừng .- Thực hành cắt , gấp trang trí thiếp chúc mừng- Trưng bày sản phẩm trước...
  • 2
  • 1,641
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose