Đang tải... (xem toàn văn)
NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh - Dặn HS ôn lại các bài đã học và chuẩn thần thái độ học tập, kết quả thực hành bị giờ học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút mà[r]
(1)Trường TH số Khe Sanh TuÇn 25 Giáo án Thủ công Lớp Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 Bài 16: làm lọ hoa gắn tường (tiết 1) I Mục đích – yêu cầu: - HS biết cỏch làm lọ hoa gắn tường làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng lọ hoa tương đối cân đối - HS khéo tay : Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng Lọ hoa cân đối Cú thể trang trớ lọ hoa đẹp II §å dïng d¹y – häc: - Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán trên tờ bìa - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - GiÊy thñ c«ng, tê b×a khæ A4, kÐo thñ c«ng, hå d¸n, bót mµu IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 29’ Bài mới: Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường và đặt câu hỏi định hướng– SGV tr 244 Hoạt động HS HS bỏ đồ đùng học thủ công lên bàn - HS nhËn xÐt vÒ h×nh dang, mµu s¾c, c¸c bé phËn cña lä hoa mÉu - HS suy nghÜ, t×m c¸ch lµm lä hoa cách mở dần lọ hoa gắn tường - HS quan s¸t thao t¸c cña GV HĐ 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách - SGV tr - HS nhắc lại các bước gấp và làm lọ 245 * Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa hoa gắn tường, tập gấp lọ hoa gắn khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa – tường SGV tr.246 - GV hướng dẫn kỹ để HS hiểu c¸ch lµm vµ lµm ®îc GV : Pham Thi Xinh Lop3.net (2) Trường TH số Khe Sanh 1’ Giáo án Thủ công Lớp - Lu ý HS miÕt m¹nh c¸c nÕp gÊp * Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường – SGV tr.246 Chuẩn bị ôn lại các kiến thức các Cũng cố dặn dò: làm lọ hoa găn tường giườ sau học GV nhận xét học tiếp TuÇn 26 Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Bài 16: làm lọ hoa gắn tường (tiết2) I Mục đích – yêu cầu: - Làm lọ hoa gắng tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng.Lọ hoa tương đối cân đối - Hứng thú với học làm đồ chơi - HS khéo tay : HS khéo tay : Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng Lọ hoa cân đối II §å dïng d¹y – häc: - Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán trên tờ bìa - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - GiÊy thñ c«ng, tê b×a khæ A4, kÐo thñ c«ng, hå d¸n, bót mµu IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kiểm tra bài cũ : HS bỏ sản phẩm đã làm t1 lên bàn GV kiểm tra sản phẩm tiết và nhận xét 29’ Bài : Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ - Một số HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường cách gấp giấy GV : Pham Thi Xinh Lop3.net (3) Trường TH số Khe Sanh Giáo án Thủ công Lớp hoa gắn tường và trang trí - GV nhËn xÐt sö dông tranh quy trình làm lọ hoa để hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ nh÷ng em cßn lóng tóng - GV đánh giá sản phẩm thực hành HS và khen ngợi để khuyến khÝch c¸c em lµm ®îc s¶n phÈm đẹp -GVđánh giá kết học tập HS 1’ NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, tinh thần thái độ học tập, kết thực hµnh cña HS TuÇn 27 - HS thùc hµnh theo nhãm hoÆc c¸ nh©n - HS c¾t, d¸n c¸c b«ng hoa cã cµnh, l¸ để cắm trang trí vào lọ hoa - HS trng bµy s¶n phÈm - DÆn HS giê häc sau mang giÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót mµu, kÐo thñ công để học bài “Làm đồng hồ để bµn” Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Bài 16: làm lọ hoa gắn tường (tiết3) I Mục đích – yêu cầu: - Hứng thú với học làm đồ chơi - Làm lọ hoa gắng tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng.Lọ hoa tương đối cân đối - HS khéo tay : HS khéo tay : Có thể trang trí lọ hoa đẹp II §å dïng d¹y – häc: - Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán trên tờ bìa - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - GiÊy thñ c«ng, tê b×a khæ A4, kÐo thñ c«ng, hå d¸n, bót mµu GV : Pham Thi Xinh Lop3.net (4) Trường TH số Khe Sanh Giáo án Thủ công Lớp IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kiểm tra bài cũ : Nêu các bước làm lọ hoa gắn tường 29’ 2.Bài : Hoạt động 4: HS thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí - GV nhËn xÐt sö dông tranh quy tr×nh làm lọ hoa để hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường 1’ - Một số HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường cách gấp giấy - HS thùc hµnh theo nhãm hoÆc c¸ nh©n - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ - HS cắt, dán các bông hoa có cành, lá để cắm trang trí vào lọ hoa em cßn lóng tóng - GV đánh giá sản phẩm thực hành HS và khen ngợi để khuyến khích các - HS trưng bày sản phẩm em làm sản phẩm đẹp - GV đánh giá kết học tập HS NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, tinh thÇn thái độ học tập, kết thực hành HS - DÆn dß HS giê häc sau mang giÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót mµu, kÐo thñ c«ng để học bài “Làm đồng hồ để bàn” TuÇn 28 Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Bài 17: làm đồng hồ để bàn (tiết 1) I Mục đích – yêu cầu: GV : Pham Thi Xinh Lop3.net (5) Trường TH số Khe Sanh Giáo án Thủ công Lớp - HS biết cỏch làm đồng hồ để bàn giấy thủ công Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối - HS khéo tay : Làm đồng hồ để bàn cân đối Đồng hồ trang trớ đẹp - Hứng thú với học làm đồ chơi II §å dïng d¹y – häc: - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công (hoặc bìa màu) - Đồng hồ để bàn - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - GiÊy thñ c«ng hoÆc b×a mµu, giÊy tr¾ng kÐo thñ c«ng, hå d¸n, bót màu, thước IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kiểm tra bài cũ: GV đánh giá sản phẩm số HS còn lại 29’ Bài : 15’ Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV giới thiệu mẫu đồng hồ để bàn và đặt câu hỏi định hướng– SGV tr 248 Hoạt động HS Số HS chưa chấm bỏ sản phẩm lên bàn - HS quan s¸t, nhËn xÐt vÒ h×nh dang, mµu s¾c, t¸c dông cña tõng bé phận trên đồng hồ - HS liªn hÖ vµ so s¸nh h×nh d¹ng, màu sắc, các phận đồng hồ mẫu với đồng hồ để bàn sử dông thùc tÕ - HS nêu tác dụng đồng hồ 14’ Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu - HS quan s¸t thao t¸c cña GV * Bước 1: Cắt giấy – SGV tr.249 * Bước 2: Làm các phận đồng hồ - HS tập làm mặt đồng hồ để bàn (khung, mặt đế và chân đỡ đồng hồ) – theo nhúm SGV tr 249 - Làm khung đồng hồ - Làm mặt đồng hồ - Làm đế đồng hồ - Làm chân đỡ đồng hồ * Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - SGV tr.252 - Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ GV : Pham Thi Xinh Lop3.net (6) Trường TH số Khe Sanh 1’ Giáo án Thủ công Lớp - Dán khung đồng hồ vào phần chân đế Hụm sau cỏc em thực hành tiếp - Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hå - GV tóm tắt lại các bước làm đồng hồ Củng cố dặn dò: GV nhận xét học, hôm sau các em Hôm sau các em thực hành tiếp học tiếp TuÇn 29 Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 Bài 17: làm đồng hồ để bàn (tiết 2) I Mục đích – yêu cầu: HS biết cỏch làm đồng hồ để bàn giấy thủ công Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối HS khéo tay : Làm đồng hồ để bàn cân đối Đồng hồ trang trớ đẹp Hứng thú với học làm đồ chơi II §å dïng d¹y – häc: - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công (hoặc bìa màu) - Đồng hồ để bàn - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - GiÊy thñ c«ng hoÆc b×a mµu, giÊy tr¾ng kÐo thñ c«ng, hå d¸n, bót màu, thước IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kiểm tra bài cũ : GV : Pham Thi Xinh Hoạt động HS - HS nêu lại các bước làm đồng hồ Lop3.net (7) Trường TH số Khe Sanh 29’ 1’ Giáo án Thủ công Lớp GV nhận xét và nhắc laị các bước làm đồng hồ để bàn Bài : Hoạt động 3: HS thực hành làm đồng hồ để bàn - GV nhËn xÐt sö dông tranh quy trình làm đồng hồ để hệ thống lại các bước làm đồng hồ để bàn - GV nh¾c HS gÊp vµ d¸n c¸c tê giấy để làm đế, khung, chân đỡ đồng hå cÇn miÕt kü c¸c nÕp gÊp vµ b«i hå cho - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ nh÷ng em cßn lóng tóng - GV đánh giá sản phẩm thực hành HS và khen ngợi để khuyến khÝch c¸c em lµm ®îc s¶n phÈm đẹp - GV đánh giá kết học tập HS NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, tinh thần thái độ học tập, kết thực hµnh cña HS TuÇn 30 để bàn - Một số HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn - HS thực hành làm đồng hồ để bàn - HS trang trí, trưng bày và tự đánh gi¸ s¶n phÈm - DÆn HS giê häc sau mang giÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót mµu, kÐo thñ công để tiếp tục học bài này, trang trÝ lä hoa Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Bài 17: làm đồng hồ để bàn (tiết 3) I Mục đích – yêu cầu: - HS biết làm đồng hồ để bàn tương đối cân đối Hoàn thành sản phÈm vµ trang trÝ s¶n phÈm - HS khéo tay : làm đồng hồ để bàn cân đối Trang trí đồng hồ đẹp GV : Pham Thi Xinh Lop3.net (8) Trường TH số Khe Sanh Giáo án Thủ công Lớp - HS Hứng thú với học làm đồ chơi II §å dïng d¹y – häc: - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công (hoặc bìa màu), đã trang trí s½n - GiÊy thñ c«ng hoÆc b×a mµu, giÊy tr¾ng kÐo thñ c«ng, hå d¸n, bót màu, thước IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kiểm tra bài cũ : GV xem lại sản phẩm HS và nhận xét bổ sung 29’ Bài : Hoạt động 4: HS tiếp tục thực hành làm đồng hồ để bàn - GV nhận xét làm đồng hồ để hệ thống lại các bước làm đồng hồ để bàn - GV nh¾c HS gÊp vµ d¸n c¸c tê giấy để làm đế, khung, chân đỡ đồng hồ cÇn miÕt kü c¸c nÕp gÊp vµ b«i hå cho - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ em cßn lóng tóng H§ 4: Trang trÝ s¶n phÈm : - GV cho HS tự trang trí đồng hồ theo ý thÝch - Trình bày sản phẩm, GV đánh giá sản phÈm thùc hµnh cña HS - GV đánh giá kết học tập HS NhËn xÐt- dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, tinh thÇn thái độ học tập, kết thực hành HS GV : Pham Thi Xinh Hoạt động HS HS để sản phẩm lên bàn - Một số HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn - HS thực hành làm đồng hồ để bµn - HS trang trÝ, - Trưng bày và tự đánh giá sản phÈm - DÆn HS giê häc sau mang giÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót mµu, kÐo thủ công để học bài “ Làm quạt giÊy trßn” Lop3.net (9) Trường TH số Khe Sanh Giáo án Thủ công Lớp Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 TuÇn 31 Bµi 18: lµm qu¹t giÊy trßn (tiÕt 1) I Mục đích – yêu cầu: HS biết cách làm quạt giấy tròn Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp có thể cách ô và có thể chưa Quạt có thể chưa tròn HS khéo tay: Làm quat giấy tròn Các nếp gấp thẳng, phẳng, Quạt làm tròn, đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu quạt giấy tròn có kích thước đủ lớn để HS quan sát Các phận để làm quạt tròn gồm hai tờ giấy đã gấp các nếp gấp cách để lµm qu¹t, c¸n qu¹t vµ chØ buéc IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra chuẩn bị HS và nhận xét 29’ Bài mới: 10’ Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan sát vµ nhËn xÐt - GV giíi thiÖu qu¹t mÉu - GV giíi thiÖu c¸c bé phËn lµm qu¹t - Cho HS nhắc lại các phËn lµm qu¹t trßn 19’ Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mÉu * Bước 1: Cắt giấy – SGV tr 256 * Bước 2: Gấp, dán quạt – SGV tr 256 * Bước 3: Làm cán quạt và hoàn 1’ chØnh qu¹t – SGV tr 257 HS để dụng cụ lên bàn - HS quan sát để rút số nhận xét qu¹t mÉu - HS quan sát để rút số nhận xét c¸c bé phËn lµm qu¹t - HS nhắc lại các phận làm qu¹t trßn - HS quan s¸t thao t¸c cña GV - HS tËp gÊp qu¹t giÊy trßn Cũng cố lại các bước làm quạt giấy tròn Cũng cố dặn dò: GV nhận xét học GV : Pham Thi Xinh Lop3.net (10) Trường TH số Khe Sanh Giáo án Thủ công Lớp Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 TuÇn 32 Bµi 18: lµm qu¹t giÊy trßn (tiÕt 2) I.Mục đích – yêu cầu: HS biết cách làm quạt giấy tròn Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp có thể cách ô và có thể chưa Quạt có thể chưa tròn HS khéo tay: Làm quat giấy tròn Các nếp gấp thẳng, phẳng, Quạt làm tròn, đẹp II §å dïng d¹y – häc: Các phận để làm quạt tròn gồm hai tờ giấy đã gấp các nếp gấp cách để lµm qu¹t, c¸n qu¹t vµ chØ buéc Tranh quy tr×nh gÊp qu¹t trßn GiÊy thñ c«ng, sîi chØ kÐo thñ c«ng, hå d¸n IV Các hoạt động dạy – học: TG 5’ Hoạt động GV Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét bổ sung 29’ Bài Hoạt động 3: HS thực hành làm quạt giÊy trßn vµ trang trÝ - GV nhận xét và hệ thống lại các bước lµm qu¹t giÊy trßn Hoạt động HS HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn - Một số HS nhắc lại các bước làm quạt giÊy trßn - HS thùc hµnh lµm qu¹t giÊy trßn - HS trang trÝ qu¹t b»ng c¸ch vÏ c¸c h×nh hoÆc c¸c nan giÊy b¹c nhá, kÎ c¸c ®êng mµu song song theo chiÒu dµi tê giÊy - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ trước gấp quạt em cßn lóng tóng - GV đánh giá sản phẩm thực hành HS và khen ngợi để khuyến khích các em lµm xong s¶n phÈm - GV đánh giá kết học tập HS 1’ NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh - Dặn HS ôn lại các bài đã học và chuẩn thần thái độ học tập, kết thực hành bị học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để làm bài cña HS kiÓm tra cuèi n¨m GV : Pham Thi Xinh 10 Lop3.net (11) Trường TH số Khe Sanh Giáo án Thủ công Lớp Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 TuÇn 33 Bµi 18: lµm qu¹t giÊy trßn (tiÕt 3) I Mục đích – yêu cầu: - HS biÕt lµm qu¹t giÊy trßn C¸c nÕp gÊp cã thÓ c¸ch h¬n mét « vµ chưa Quạt có thể chưa tròn - HS khéo tay: Làm quạt giấy tròn các nếp gấp thẳng, phẳng, nhau, qu¹t trßn II §å dïng d¹y – häc: - Mẫu quạt giấy tròn có kích thước đủ lớn để HS quan sát - Các phận để làm quạt tròn gồm hai tờ giấy đã gấp các nếp gấp cách để làm quạt, cán quạt và buộc - Tranh quy tr×nh gÊp qu¹t trßn - GiÊy thñ c«ng, sîi chØ kÐo thñ c«ng, hå d¸n IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kiểm tra bài cũ : GV đánh giá sản phẩm HS đã làm t1, t2 và nhận xét bổ sung 29’ Bài : Hoạt động 4: HS thực hành làm quạt giÊy trßn vµ trang trÝ - GV nhËn xÐt vµ hÖ thèng l¹i c¸c bước làm quạt giấy tròn - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ nh÷ng em cßn lóng tóng - GV đánh giá sản phẩm thực hành GV : Pham Thi Xinh Hoạt động HS HS để sản phẩm lên bàn - Một số HS nhắc lại các bước làm qu¹t giÊy trßn - HS thùc hµnh lµm qu¹t giÊy trßn - HS trang trÝ qu¹t b»ng c¸ch vÏ c¸c h×nh hoÆc c¸c nan giÊy b¹c nhá, kÎ c¸c ®êng mµu song song theo chiÒu dài tờ giấy trước gấp quạt - HS trang trí, trưng bày và tự đánh gi¸ s¶n phÈm 11 Lop3.net (12) Trường TH số Khe Sanh 1’ Giáo án Thủ công Lớp HS và khen ngợi để khuyến khích các em làm sản phẩm đẹp - GV đánh giá kết học tập HS NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, tinh thần thái độ học tập, kết thực hµnh cña HS TuÇn 34 - Dặn HS ôn lại các bài đã học và chuÈn bÞ giê häc sau mang giÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót mµu, kÐo thñ công để làm bài kiểm tra cuối năm Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2011 Ôn tập chủ đề Đan nan và làm đồ chơi đơn giản (t1 ) I Mục đích – yêu cầu: - Ôn tập, củng cố kiến thức, kỹ đan nan và làm đồ chơi đơn gi¶n HS làm sản phẩm đã học - HS khÐo tay: Lµm ®îc Ýt nhÊt mét s¶n phÈm Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo II §å dïng d¹y – häc: - Các mẫu sản phẩm đã học học kỳ II IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 32 phút Néi dung bµi ¤n tËp : - Hướng dẫn ôn tập : làm nh÷ng s¶n phÈm thñ c«ng đã học - Trong qu¸ tr×nh HS lµm bµi thực hành, GV đến các bàn quan sát, hướng dẫn HS còn lúng túng để các em hoàn thành sp GV : Pham Thi Xinh Hoạt động HS - HS quan s¸t mét sè mÉu s¶n phÈm thñ công đã học - HS lµm bµi thùc hµnh - HS kh¸, giái lµm ®îc mét s¶n phÈm thủ công theo đúng quy trình kỹ thuật 12 Lop3.net (13) Trường TH số Khe Sanh Giáo án Thủ công Lớp * §¸nh gi¸: HS trưng bày sản phẩm lên bàn - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS: + Hoµn thµnh (A) + Cha hoµn thµnh (B) phút Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, tinh thần thái độ học tập, kết thùc hµnh cña HS - NhËn xÐt chung vÒ kiÕn thøc, kỹ và thái độ học tập HS TuÇn 35 Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 Ôn tập chủ đề Đan nan và làm đồ chơi đơn giản (t2 ) I Mục đích – yêu cầu: - §¸nh gi¸ kiÕn thøc kü n¨ng lµm thñ c«ng cña HS qua s¶n phÈm HS tù chọn đã học năm và làm kiểm tra II §å dïng d¹y – häc: - Các mẫu sản phẩm đã học học kỳ II IV Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 30 phút Néi dung bµi kiÓm tra: - §Ò kiÓm tra: “Em h·y lµm mét - HS quan s¸t mét sè mÉu s¶n phÈm thñ sản phẩm thủ công đã học” công đã học - HS lµm bµi kiÓm tra - Trong qu¸ tr×nh HS lµm bµi kiÓm tra, - HS lµm ®îc mét s¶n phÈm thñ c«ng GV đến các bàn quan sát, hướng dẫn theo đúng quy trình kỹ thuật HS còn lúng túng để các em GV : Pham Thi Xinh 13 Lop3.net (14) Trường TH số Khe Sanh Giáo án Thủ công Lớp hoµn thµnh bµi kiÓm tra * §¸nh gi¸: HS trưng bày sản phẩm mình - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS theo møc : + Hoµn thµnh (A) – SGV tr.259 + Cha hoµn thµnh (B) – SGV tr.259 phút Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, tinh thÇn thái độ học tập, kết thực hành HS - Nhận xét chung thái độ học tập HS môn học này Các bạn tham gia đánh giá sản phẩm bạn mình HẾT NĂM HỌC ! XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI NĂM HỌC MỚI GV : Pham Thi Xinh 14 Lop3.net (15)