giao an luyen tu va cau lop 5 tuan 30

... chia làm tổ a) : b) : c) : - HS đọc cá nhân Củng cố – dặn dò: (5 ) - T cho HS nêu lại nội dung vừa học - Chấm số – nhận xét - Chuẩn bò tu n 31 ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... Hmụng - Cht: Vai trũ ca quan h t cõu Bi 2/121 (5ph-7ph) - KT: - Luyn v quan h t v cp quan h - HS nờu ni dung BT t biu th quan h - C lp t - Tho lun nhúm ụi : Các từ in đậm câu biểu thị quan hệ ? - ... ============================================================================================================================= LUYN TP V QUAN H T I MC CH YấU CU: Bit dng kin thc v quan h t tỡm c cỏc quan h t cõu; hiu s biu th nhng quan h khỏc ca cỏc quan h t c th cõu Bit s dng mt s quan h t thng gp II DNG ... Phỏtbiu ý kin, ghi nhanh kt qu vo v bi - Lm v ghi - Ch c cp quan h t: + Vỡ nờn: c quan h nguyờn nhõn - Kt qu + Tuy nhng: Ch quan h tng phn - Trao i kt qu cp - Nhn xột, trao i 5) Cng c - Dn dũ:...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... Gia Long-Đăk lăc Thác Cam Ly- Đà Lạt Thác Easô- Cao Bằng Thác Y- a- ly - KonTum Ghềnh Đá Đĩa – Phú Yên Lũ lụt Cảnh hoang tàn sau bão Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN ... Quạ tắm ráo, sáo tắm mưa 5- Trăng quầng hạn , trăng tán mưa Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ THIÊN NHIÊN Bài 3:Tìm từ ngữ miêu tả không gian Đặt câu với từ ngữ vừa ... RỘNG VỐN TỪ THIÊN NHIÊN Bài 3: Những từ ngữ miêu tả không gian: a) Tả chiều rộng:Bao la , mênh mông , bát ngát , rộng lớn thênh thang b) Tả chiều dài: tít tắp, xa tít ,dài dằng dặc, dài thườn...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 16:20

... Bài dạy: LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ I Mục tiêu: Biết vận dụng kiến thức quan hệ từ để tìm quan hệ từ câu; hiểu biểu thò quan hệ khác quan hệ từ cụ thể câu Biết sử dụng số quan hệ từ thường gặp 43 ... Bài dạy: QUAN HỆ TỪ I Mục tiêu: Bước đầu nắm khái niệm quan hệ từ Nhận biết vài quan hệ từ (hoặc cặp quan hệ từ) thường dùng; hiểu tác dụng chúng câu hay đoạn văn; biết đặt câu với quan hệ từ II ... nghe II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết hai cách hiểu câu Hổ mang bò lên núi + (Rắn) hổ mang (đang) bò lên núi + (Con) hổ (đang) mang (con) bò lên núi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kiểm...

Ngày tải lên: 23/11/2014, 01:27

... với An ninh - Cơ quan an ninh - Lực lượng an ninh - Chiến só an ninh - An ninh nội - Giáo viên nhận xét, bổ sung - Trường đại học an ninh Động từ kết hợp với An ninh - Bảo vệ an ninh - Giữ gìn an ... quan thực vệ an quan tới công việc bảo vệ trật tự, an ninh Công an, chiến só an ninh, quan công an, điệp viên án, công tố viên, quan phản gián, thẩm phán … ninh, trật tự việc bảo vệ trật tự, an ... riêng - Em nêu cặp quan hệ từ biệt hấp dẫn lòng người câu ghép này? - Học sinh nêu cặp quan hệ từ là: - Giáo viên giới thiệu với học sinh: “Tuy … …” cặp quan hệ từ “Tuy … …” quan hệ tương phản vế...

Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:42

... a Nếu …thì … b Tuy …nhưng … - Học sinh mối quan hệ ý câu dùng cặp từ - Gợi ý học sinh ghi nhớ a Quan hệ: nguyên nhân – kết + Thế quan hệ từ? b Quan hệ: đối lập + Nêu từ nhữ quan hệ từ mà em biết? ... CÂU LUYỆN TẬP QUAN HỆ TỪ I Mục tiêu: - Tìm quan hệ từ hiểu biểu thò quan hệ câu - Tìm quan hệ từ thích hợp theo u cầu BT3; biết đặc câu với quan hệ từ cho - Biết sử dụng số quan hệ từ thường ... động lớp - Quan sát tranh ảnh - Suy nghó đặt tên cho ảnh, tranh từ ngữ, thành ngữ câu ngắn gọn thể rõ ý nghóa tranh ảnh VD: Tình hữu nghò ; Cây cầu hữu nghò - Nêu - Lớp nhận xét, sửa Tu n:……… Tiết...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:41

... lớp tổ, bàn ) 5 - Hoạt động lớp * Hoạt động 4: Củng cố - Đính tranh ảnh lên bảng - Quan sát tranh ảnh + Ảnh lăng Bác Hồ - Suy nghó đặt tên cho ảnh, + Ảnh nhà máy thủy điện Hòa tranh từ ngữ, thành ... → Cùng rãi sống giới này) → Đặt câu → Thành ngữ * Kề vai sát cánh đồng tâm hợp lực, chia sẻ gian nan người chung sức gánh vác công việc quan trọng * Chung lưng đấu cật → Đặt câu → Chốt: “Những ... viên tổ chức cho học sinh - Tranh 1: Học sinh nhìn tranh để thi đoán hình để nêu lên từ đặt câu có từ đồng âm đồng âm Xe chở đường chạy đường - Tranh 2: Nhìn tranh để điền từ đồng âm Con mực;...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:41

... danh từ kết hợp với an ninh? -Hs nêu: quan an ninh, só quan an ninh, lực lượng an ninh,… HS nêu: Bảo vệ an ninh, giữi gìn an ninh, củng cố an ninh, làm an ninh… -Tìm vài động từ kết hợp với an ... HS hoàn thiện làm * Danh từ kết hợp với an ninh : quan an tiến hành báo cáo , thống kê số lượng từ ninh , lực lượng an ninh …… * Động từ kết hợp với an ninh: bảo vệ 35 lớp Trường tiểu học ... Tố Hứa Trường Phong Tu n 20 Luyện từ câu NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ I.Mục tiêu : - Nắm cách nối vế câu ghép quan hệ tư (ND Ghi nhớ)ø -Nhận biết quan hệ từ, cặp quan hệ từ sử dụng câu...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:41

... nhiệm công dân , danh dự công dân , công dân danh dự công dân gơng mẫu Để giúp em hiểu đợc nghĩa cụm từ quyền công dân , nghĩa vụ công dân ý thức công dân Cô mời lớp tìm hiểu sang tập - Học sinh ... trở thành ngời công dân gơng mẫu ,có đợc danh dự ngời công dân GV :Kết luận chuyển tiếp sang 3: Các em sinh đất nớc Việt Nam , đợc khai sinh Việt Nam tức mang quốc tịch Việt Nam trở thành ngời công ... Vậy ngời công dân nhỏ tu i phải làm để góp phần bảo vệ xây dựng Tổ Quốc quê hơng Các em thể điều qua tập - HS đọc 3: Hỏi : yêu cầu tập ? - Gv yêu cầu học sinh viết vào thời gian phút - Hs đổi chéo...

Ngày tải lên: 08/11/2015, 15:03

... “Khi nào?” 4) Củng cố: (5 ) - T cho HS thi đua làm tập cách chơi “gọi điện” 5) Dặn dò: - Về nhà ôn lại - HS thảo luận nhóm – trình bày nhóm - Các nhóm nhận xét – làm vào a) Anh Đom Đóm lên đèn gác ... b) Tối mai, anh Đom Đóm lại gác c) Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì - HS gọi điện lẫn nhau, lớp chia đội, đội chậm đội thua a) Lớp em bắt đầu vào HKII từ ngày 19/1 b) Ngày 31 /5, HKII kết...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... chiến chống thực dân Pháp, chiến khu b) Trên chiến khu, chiến só liên lạc nhỏ tu i sống lán c) Vì lo cho chiến só nhỏ tu i, trung đoàn trưởng khuyên họ trở sống với gia đình ... nhân – nhận xét a) Câu chuyện kể diễn Vở BT Bảng đ/s - T theo dõi – nhận xét 4) Củng cố – dặn dò: (5 ) - T cho HS nêu lại cách nhân hoá Cho ví dụ câu có nhân hoá - T nhận xét tiết - Chuẩn bò tiết...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... người anh - HS làm tập HS lên bảng làm - HS sửa bảng đ/s theo lời giải + Anh ơi, người ta làm điện để làm gì? + Điện quan trọng em Vì đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến ... theo dõi, nhận xét HS làm 4) Củng cố – Dặn dò: (5 ) - T cho HS nêu lại nội dung học tìm vài từ trí thức hoạt động trí thức - T theo dõi, nhận xét, tuyên dương * Chỉ trí thức: nhà văn, nhà thơ → ... thường giúp bà xâu kim b/ Trong lớp, Liên chăm nghe giảng c/ Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh tốt d/ Trên cánh rừng trồng, chim chóc lại bay ríu rít - HS lặp lại cá nhân - HS giải thích...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... tu ng, cải lương, xiếc, hài, ca nhạc, hội họa, kiến trúc, điêu khắc, văn học, - Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn - Làm vào tập - HS đọc, lớp theo dõi nhận xét * Đáp án: Mỗi nhạc, tranh, ... lao động miệt mài, say mê để đem lại cho giải trí tuyệt vời, giúp nâng cao hiểu biết góp phần làm cho sống ngày tốt đẹp 4) Củng cố – Dặn dò: (5 ) - T cho HS thi đua truyền điện tìm từ nghệ thuật...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... trả lời – theo dõi nhận xét Củng cố – dặn dò: (5 ) - T chấm điểm số nhận xét HS làm - T cho HS nêu lại nội dung học - T nhận xét tiết học - Chuẩn bò tu n 26 - HS đọc yêu cầu cá nhân - HS làm vào ... Các vật, vật tả: phất phơ bím tóc, bá vai thầm đứng học, áo trắng khiêng nắng qua sông, chăn mây đồng, đạp xe qua núi Bài tập 2: * Mục ... hăng, ông Cản Ngũ lớ ngớ, chậm chạp, chống đỡ c) Vì ông bước hụt, thực ông vờ bước hụt d) Vì anh mắc mưu ông Vở BT Bảng đ/s Bảng đ/s ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... đọc yêu cầu tập - T cho HS trao đổi theo nhóm, viết nhanh tên số lễ hội, hội hoạt động lễ hội hội vào bảng thảo luận - T theo dõi, nhận xét – tuyên dương nhóm tìm nhiều Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp ... dặn dò: (5 ) - T chấm điểm số HS - T nhận xét làm HS - Về nhà xem lại để chuẩn bò ôn tập - T nhận xét tiết - HS đọc cá nhân yêu cầu tập - HS thực thảo luận nhóm – thi đua đính bảng nhanh - Đại...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... chọn vật nhanh - HS đọc cá nhân yêu cầu - HS làm vào - HS sửa bài, nhận xét bảng Đ/S Phong … Thấy … hỏi, + Hôm … tốt ? + Vâng ! … bạn Long + Sao nhìn bạn ? 4) Củng cố -Dặn dò: (5 ) - GV chấm ... (5 ) - GV chấm số vở, nhận xét chung - GV ý: Các tượng nhân hóa vật, vật đọc thơ,văn - Dặn dò xem tu n 29 - GV nhận xét tiết ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... trở thành ngoan, trò Bảng đ/s giỏi, … Củng cố: (5 ) - T cho HS nêu lại nội dung học trình bày số tranh ảnh môn thể thao Dặn dò: (1’) - Về nhà xem tiết 30 - HS nêu ý kiến - HS dán tranh ảnh vào ... kể câu chuyện cá nhân - HS làm BT - HS trả lời câu hỏi cá nhân - Nhận xét + Anh chàng đánh cờ + Anh không thắng ván + Anh đánh ván thua dùng cách nói tránh để khỏi cho thua - HS thực trò chơi – ... nêu + Anh chàng truyện có cao cờ không? Anh ta có thắng ván chơi không? + Truyện đáng cười điểm nào? - T cho HS chơi trò chơi: Bão thổi - tìm từ ngữ nói kết thi đấu thể thao - T nhận xét, tuyên...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... làm vào BT - HS thi đua theo tổ - HS gạch phận sau: a) … gỗ xoan b) … đôi bàn tay khéo léo c) … trí tu , mồ hôi máu Củng cố – dặn dò: (5 ) - T cho HS nêu nội dung tiết học - HS mời đặt trả lời câu...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... Hướng dẫn HS quan sát tranh, trao đổi với tên - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó, loài chim làm - Bổ sung thêm tên số loài chim - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/42 - Yêu cầu HS quan sát tranh, hiểu cách ... HS lên bảng * Bài 1/ 45 - Hướng dẫn HS xem tranh, điền tên thú - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó, vào tranh làm - Bổ sung tjêm tên loài thú - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/ 45 - Yêu cầu HS thực hành ... sinh - HS lên bảng * Bài 1 /55 - Hướng dẫn HS nói lên đặc điểm vật - Tổ chức nhóm thảo luận - GV nhận xét, chốt ý - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó, làm theo nhóm * Bài 2 /55 - Yêu cầu HS điền tên...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03