giao an ke chuyen su tich mua xuan

... rộng chừng 300 – 400m, dài khoảng 8km Nước xanh, hai bên dãy núi đá vôi thấp, rừng bụi… đáy hồ có nhiều rong, rêu… * Có hịn núi nhỏ tạo hình đẹp bật xanh nước •Trên núi đơi có nhà dân nhỏ người ... góa điều gì? Trong đêm lễ hội, chuyện xảy ra? Mẹ bà góa làm gì? Hồ Ba Bể hình thành nào? Quan sát tranh kể lại đoạn câu chuyện ? Thi kể chuyện hay Kể lại toàn nội dung câu chuyện Qua câu chuyện ... Kể lại câu chuyện cho người thân gia đình nghe - Xem trước : Kể chuyện nghe, đọc ( trang 18) Chúc em chăm ngoan, học giỏi!!

Ngày tải lên: 14/10/2021, 20:21

... Haïnh - GV keå chuyeän laàn - GV kể chuyện đoạn vừa kết hợp giới thieäu tranh Hoạt động : HS kể chuyện Muïc tieâu : Theo doõi baïn keå ,nhaän ... yeâu caàu (daùn leân baûng) - GV cho hs ke chuyen nhom (nhac hs phai ñat ten cho cau chuyen cua mình) - em đọc đề bài ghi trên bảng lớp ... nghĩa số từ khoù - GV kể lần 2, vừa kể vừa vào - hs nghe và nhìn tranh tranh minh hoạ phóng to trên bảng Hoạt động : Hướng dẫn hs kể chuyện trao đổi ý

Ngày tải lên: 03/04/2021, 12:47

... kể chuyện. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - HS đọc thầm yêu cầu 1 - Lắng nghe và quan sát. - HS đọc các câu hỏi a,b,c,d. Cả lớp lắng nghe, suy nghĩ. - Từng cặp HS kể từng ... lớp: Lắng nghe. - Lắng nghe. - Quan sát và lắng nghe. - HS đọc lần lượt yêu cầu của từng bài tập. - HS kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 4 em (mỗi em kể theo 1 tranh) - 1 em kể lại toàn bộ câu ... nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - Ba HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn thơ. - Một HS đọc cả bài thơ. - HS đọc thầm cả bài thơ, lần lượt trả lời các câu hỏi GV đưa ra. - HS nhận xét, bổ sung. H: Thế

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... câu chuyện -Cacù nhóm phân vai kể -Các nhóm... tranh -Quan sát tranh và đọc yêu cầu *GV đính tranh, gợi ý -Y/C hs kể từng đoạn theo tranh và nhận -Kể chuyện trong nhóm xét lời bạn kể ... Hs kể được từng đoạn theo tranh. (Nhắc lại lời kể của bạn Nai nhỏ về bạn mình. Lời cha của Nai nhỏ.) -GV đính tranh. Gợi ý nội dung tranh -Y/C hs kể từng đoạn theo tranh và nhận xét lời bạn kể. ... lại tòan bộ câu chuyện -Y/C hs nêu ý nghóa của câu chuyện? (Biết kính trọng thầy giáo. ) IV HOẠT... Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Hs kể được từng đoạn theo tranh -Quan sát tranh và

Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10

... quan sát tranh. - Lớp đọc thầm, suy nghó, lần lượt trả lời câu hỏi. - 1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm. Nguyễn Thò Nhanh 7 Trường T.H Minh Đức Kể chuyện- 4 2’ - Yêu cầu học sinh dựa vào tranh ... phục sự bạo tàn. Đoạn cuối kể với giọng nhẹ nhàng, nhòp nhanh. Vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ và yêu cầu học sinh quan sát tranh. + Giáo viên kể chuyện lần 2 : - Trước khi kể, yêu cầu học ... của con giao long, … - Giáo viên kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoa. c) Tìm hiểu nội dung, ý nghóa câu chuyện - Dựa vào tranh minh hoạ, đặt câu hỏi để học sinh nắm cốt truyện : + Bà cụ

Ngày tải lên: 30/06/2014, 05:00

... truyện -Kể lần 2:Vừa kể vừa chì vào tranh minh hoạ phóng to trên bảng -Kể lần 3(nếu... tranh trong SGK -Kể trong nhóm từng đoạn câu chuyện thoe 5 tranh -Cho hs thi kể trước lớp +Theo nhóm ... rõ ràng; nhanh hơn ở đoạn kể về tai hoạ trong đêm hội; chậm rãi ở đoạn kết. Chú ý nhấn giọng nhựng từ ngữ gợi tả, gợi cảm về hình dáng khổ sở của bà cụ ăn xin, sự xuất hiện của con giao long, ... không cần lặp lại nguyên văn từng lời thầy. -Lắng nghe. -Hs nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ, đọc phần lời dưới mỗi tranh trong SGK. 1 +Kể xong cần trao đổi với bạn về nội dung và ý nghóa câu chuyện.

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:00

... (không dùng tranh) Viết bảng tên các nhân vật trong truyện. Giải nghĩa từ : sáng dạ, mít tinh, luật sư, thanh niên, Quốc tế ca. GV kể lần 2 (sử dụng tranh). + GV vừa kể vừa chỉ vào tranh. **HS ... mỗi tranh. + GV : dựa vào tranh minh họa và trí nhớ, tìm lời thuyết minh cho mỗi tranh. + HS phát biểu - GV và lớp nhận xét. + GV treo bảng phụ đã viết sẵn lời thuyết minhcho mỗi tranh. HS ... Pháp vẫn xử bắn anh mặc dùanh chưa đến tuổi thành niên ? + Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ? **GV + HS bình chọn HS kể chuyện hay nhất.Tìm đọc câu chuyện ca ngợi anh hùng, danh nhân của nước

Ngày tải lên: 08/07/2014, 23:00

... học sinh giỏi kể tòan câu chuyện HỌAT ĐỘNG HỌC -Học sinh hát vui -Học sinh nhắc tựa -Học sinh quan sát đọc thầm yêu cầu sách giáo khoa -Học sinh lắng nghe quan sát theo tranh -Người phụ nữ có ... đọc thầm yêu cầu (cac câu thầm yêu cầu Kể đến đọan 1, kết hợp giới hỏi a, b, c,d) thiệu tranh minh họa) -HS trả lời GV kể lần (nếu cần) Trang Ketnooi.com Diễn đàn học tập lớn VN * Hướng dẫn HS ... nghe -1HS kể,lớp nhận xét Trang 18 Ketnooi.com Diễn đàn học tập lớn VN Tuần 11 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kể chuyện BÀN CHÂN KÌ DIỆU I Mục tiêu : - Nghe , quan sát tranh để kể lại đoạn , kể nối

Ngày tải lên: 18/08/2014, 16:05

... tranh minh hoạ, học sinh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. 3. Thái độ: - Học tập tấm gương tài giỏi của vò quan thanh liêm, hết lòng vì dân vì nước. II. Chuẩn bò: + Giáo viên: Tranh ... nghe kể và quan sát từng tranh minh hoạ trong sách giáo khoa. - 1 học sinh đọc từ ngữ chú giải: truông, sào huyệt, phục binh. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh quan sát tranh và lời ... vệ trật tự an ninh. 3. Thái độ: - Thấy được trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ an ninh trật tự. II. Chuẩn bò: + Giáo viên: Một số sách báo, truyện viết về chiến só an ninh, công an, bảo vệ.

Ngày tải lên: 24/10/2014, 02:00

... - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS vừa nghe câu chuyện vừa quan sát tranh. 1 Trường Tiểu học Phước Hòa Giáo viên: Võ Thanh Vân 3’ Tiến hành: Bài 1/9: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - ... II. Đồ dùng dạy - học: - Một số sách, truyện, bài vào viết về các anh hùng, danh nhân của đất nước: Truyện cổ tích, truyện danh nhân, truyện cười, truyện Thiếu nhi, Truyện đọc lớp 5. - Bảng ... của bạn; kể tiếp đựoc lời bạn. II. Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn lời thuyết minh cho 6 tranh (chỉ treo bảng để chốt lại lời thuyết minh đúng khi HS

Ngày tải lên: 23/11/2014, 01:22

... tranh minh hoạ, học sinh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. 3. Thái độ: - Học tập tấm gương tài giỏi của vò quan thanh liêm, hết lòng vì dân vì nước. II. Chuẩn bò: + Giáo viên: Tranh ... nghe kể và quan sát từng tranh minh hoạ trong sách giáo khoa. - 1 học sinh đọc từ ngữ chú giải: truông, sào huyệt, phục binh. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh quan sát tranh và lời ... vệ trật tự an ninh. 3. Thái độ: - Thấy được trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ an ninh trật tự. II. Chuẩn bò: + Giáo viên: Một số sách báo, truyện viết về chiến só an ninh, công an, bảo vệ.

Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:41

... vòt xấu xí . An-đéc-xen Quan sát tranh minh hoạ , đọc thầm nội dung bài kể chuyện trong SGK Lắng nghe 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1 Phát biểu ý kiến Tranh 1 ( tranh 2 – SGK ) Tranh 2 ( tránh ... từng tranh minh hoạ trong SGK Hướng dẫn HS thực hiện các yêu cầu của bài tập a) Tìm lời thuyết minh cho mỗi tranh 1 -2 câu Dán lên bảng lớp 5 tranh minh hoạ . Viết nhanh dưới mỗi tranh 1 ... ( tránh 1 –SGK) Tranh 3 ( tranh 3 – SGK ) Tranh 4 ( tránh 4 –SGK) Hs đọc yêu cầu của bài tập KC theo nhóm Thi KC trước lớp Một vài HS thi kể toàn bộ câu chuyện GV Võ Thanh Hoàng Lớp 4 B Trường

Ngày tải lên: 27/11/2014, 14:38

... ạt sang xâm lược nước ta Dùng tranh 3 và giới thiệu : Trần Quốc Tuấn đón tiếp Trần Quang Khải ở bến Đông Dùng tranh 4 và giới thiệu : Trần Quốc Tuấn tự tay dội nước lá thơm tắm cho Trần Quang ... các tranh minh họa * Cách tiến hành : - HS tìm câu thuyết minh cho mỗi tranh : + Cho HS đọc yêu cầu của câu 1 Trang 2+ GV nêu yêu cầu : dựa vào nội dung câu chuyệnthầy đã kể, dựa vào tranh minh ... bài + Dùng bút chì gạch dưới các từ quantrọng + Đối chiếu với bài của GV và sửa chữa( nếu chưa đúng ) Trang 6thương binh, liệt sĩ.- GV nhắc lại yêu cầu - GV giao việc : các em đọc lại đề bài và

Ngày tải lên: 25/03/2015, 09:40

... kể chuyện. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - HS đọc thầm yêu cầu 1 - Lắng nghe và quan sát. - HS đọc các câu hỏi a,b,c,d. Cả lớp lắng nghe, suy nghĩ. chuyện; trao đổi với ... Lắng nghe. - Lắng nghe. - Quan sát và lắng nghe. - HS đọc lần lượt yêu cầu của từng bài tập. - HS kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 4 em (mỗi em kể theo 1 tranh) - 1 em kể lại toàn bộ câu ... nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - Ba HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn thơ. - Một HS đọc cả bài thơ. - HS đọc thầm cả bài thơ, lần lượt trả lời các câu hỏi GV đưa ra. - HS nhận xét, bổ sung. - HS trả

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:25

... tự tranhtheo trình tự đúng Trang 8cô đơn, lẻ loi.Tranh 3: (tranh 3 – SGK): Vợ chồng thiên nga xin lại thiên nga con & cảm ơn vịt mẹ cùng đàn vịt con. Tranh 4: (tranh 4 – SGK): Thiên nga con ... kể lại toàn truyện) Trang 2hiện thành một con quỷ.Tranh 4: Con quỷ đòi giết bác đánh cá để thực hiện lời nguyền của nó Tranh 5: Bác đánh cá lừa con quỷ chui vào bình, nhanh tay đậy nắp, vứt cái ... sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Tranh 1: (tranh 2 – SGK): Vợ chồng thiên nga gửi con lại cho vịt mẹ trông giiúp. Tranh 2: (tranh 1 – SGK): Vịt mẹ dẫn đàn con ra ao Thiên nga con

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:25

... vào tranh minh hoạ phóng to trên bảng -Kể lần 3(nếu cần) *Hoạt động 2:Hướng dẫn hs kể -Lắng nghe -Hs nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ, đọc phần lời dưới mỗi tranh trong SGK Trang 26THỜI GIAN HOẠT ... *Hoạt động 2:Hướng dẫn hs kể -Lắng nghe -Hs nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ, đọc phần lời dưới mỗi tranh trong SGK Trang 8THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH truyện, trao ... truyện -Kể lần 2:Vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ phóng to trên bảng -Lắng nghe -Hs nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ, đọc phần lời dưới mỗi tranh trong SGK Trang 2-Kể lần 3(nếu cần)*Hoạt động 2:Hướng

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:26

... kể chuyện. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - HS đọc thầm yêu cầu 1 - Lắng nghe và quan sát. - HS đọc các câu hỏi a,b,c,d. Cả lớp lắng nghe, suy nghĩ. chuyện; trao đổi với ... Lắng nghe. - Lắng nghe. - Quan sát và lắng nghe. - HS đọc lần lượt yêu cầu của từng bài tập. - HS kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 4 em (mỗi em kể theo 1 tranh) - 1 em kể lại toàn bộ câu ... nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - Ba HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn thơ. - Một HS đọc cả bài thơ. - HS đọc thầm cả bài thơ, lần lượt trả lời các câu hỏi GV đưa ra. - HS nhận xét, bổ sung. - HS trả

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:26

... vào từng tranh minh hoạ . * Tranh 1: GV treo tranh lên bảng ( tay chỉ tranh, miệng kể) Năm 1954……… có chiều phân * Tranh 2-3: Bác Hồ đến thăm hội nghò. mọi người vui vẽ đoán bác (tranh 2) Bác ... bước lên diễn đàn… đồng hồ được không? (tranh 3) * Tranh 4: Chỉ trong ít phúc… hết. c/ Hướng dẫn HS tập kể chuyện : Hoạt động 1: cho HS kể theo cặp. - GV giao việc: Các em sẽ kể theo cặp: Mỗi ... kể với chỉ tranh. GV gợi ý: Câu chuyện giúp em hiểu được điều gì? ( qua câu chuyện về chiếc đồng hồ Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: nhiệm vụ nào của cách mạng cũng cần thiết, quan trọng; mỗi

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:40

... câu chuyện theo tranh 1 2 3 4 Sư Tử đang làm gì? Tranh có những con vật nào ? Chuột Nhắt Xin ông tha cho tôi . Tôi nhỏ bé thế này ông ăn chẳng bỏ dính răng. Sư Tử đang xách tay Chuột

Ngày tải lên: 17/06/2015, 02:00

... HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ 2. Một hôm, đang mò cá dưới sông, chàng thấy một chiếc thuyền lớn và sang trọng tiến dần đến. Đó là thuyền của công chúa Tiên Dung, con gái vua Hùng đang du ngoạn. Chàng hoảng hốt chạy ... 2: • Đọc nhanh hơn. Nhấn giọng ở các từ thể hiện sự hoảng hốt của Chử Đồng Tử khi thấy thuyền công chúa đến gần, sự bàng hoàng của công chúa khi thấy Chử Đồng Tử (Từ được gạch dưới) 2. Một hôm, đang ... đang mò cá dưới sông, chàng thấy một chiếc thuyền lớn và sang trọng tiến dần đến. Đó là thuyền của công chúa Tiên Dung, con gái vua Hùng đang du ngoạn. Chàng hoảng hốt chạy tới khóm lau thưa trên

Ngày tải lên: 06/10/2015, 22:09