... quan xung quanh - Ngn cn nhng hnh ng phỏ hoi nhm ụ nhim mụi trng sng Th 6, ngy 22 thỏng nm 2008 K CHUYN K chuyn c chng kin hoc thamgia Gi ý: Nhng hot ng cú th em (hoc ngi xung quanh) ó thamgia ... chuyn c chng kin hoc thamgia Gi ý: Nhng hot ng cú th em (hoc ngi xung quanh) ó thamgia gi cho xúm lng, ng ph hay trng hc luụn xanh, sch p - Trng cõy, chm súc cõy - Dn v sinh ni ang sng v hc - Lm ... quan xung quanh - Ngn cn nhng hnh ng phỏ hoi nhm ụ nhim mụi trng sng Th 6, ngy 22 thỏng nm 2008 K CHUYN K chuyn c chng kin hoc thamgia Gi ý: Nhng hot ng cú th em (hoc ngi xung quanh) ó tham gia...
... thành nhớ ơn thầy giáo, cô giáo cũ - Cán đòa phương quan tâm phát triển giáo dục - Nhân dân đòa phương thamgia xây dựng trường lớp khang trang, đẹp Thứ tư ngà y 25 thá n g nă m 2009 Kể chuyệ ... c n g kiế n hoặ c Gợi ý: * Nhân vật câu tham gi thể là: chuyện có - Thầy giáo, cô giáo em thân em - Bạn bè trường, đường phố, thôn xóm em - Người thân gia đình em (ông bà, cha mẹ, cô bác, ) - ... tỉnh) - Các cô bác đường phố, thôn xóm em * Kể nào: a) Yêu cầu: Kể câu chuyện cụ thể (diễn thời gian đònh, đòa điểm xác đònh) b) Trình tự kể: - Giới thiệu câu chuyện - Thuật lại nội dung câu chuyện:...
... khuyết tật cố gắng học bạn ước mơ trở thành cô giáo dạy trẻ khuyết tật - Hoạt động nhóm - 10 HS thamgia thi kểchuyện - Hỏi trả lời câu hỏi - Nhận xét nội dung truyện lời kể bạn 3/ Củng cố, dặên ... đỡ nhóm gặp khó khăn c Kể trước lớp: - Tổ chức cho học sinh thi kể - Mỗi học sinh kể, GV ghi nhanh lên bảng tên học sinh, tên truyện, ước mơ truyện - Sau học sinh kể, GV yêu cầu học sinh lớp...
... Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Kể chuyện: Kểchuyệnchứngkiếnthamgia Gợi ý 1: Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) thamgia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, đẹp - Trồng ... Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Kể chuyện: Kểchuyệnchứngkiếnthamgia Gợi ý 1: Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) thamgia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, đẹp - Trồng ... (hoặc người xung quanh) thamgia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, đẹp - Trồng cây, chăm sóc - Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh - Ngăn cản hành...
... -Cần trục cánh tay kì diệu công nhân c.BT3: -Cho Hs đọc yêu cầu BT3 -Gv giao việc:Các em cần tưởng tượng tình xảy Đầu tiên đến gia đình, em phải chào hỏi, phải nói lý em thăm nhà Sau giới thiệu bạn ... giới thiệu -Câu nêu nhận định -Câu giới thiệu -Câu nêu nhận định 15’ b.BT 2: -Cho Hs đọc BT2 -Gv giao việc -Cho Hs làm -Cho Hs trình bày kết làm -Gv dán 4băng giấy viết sẵn câu kể Ai gì? lên bảng ... phận CN,VN câu,viết đoạn văn có dùng câu kể Ai gì? 2.2Luyện tập: a.BT1: -Cho Hs đọc yêu cầu BT -Gv giao việc -Cho Hs làm -Cho Hs trình bày -Gv nhận xét+chốt lời giải Đoạn a/ b/ c/ Câu kể Ai gì? Nguyễn...
... gìn cơng trình cơng cộng giữ gìn tài sản chung xã hội 2.Kĩ - Biết tích cực thamgia vào việc giữ gìn cơng trình cơng cộng -Biết tun truyền để người tham giatích cực vào việc giữ gìn cơng trình ... phong an ton vỉìa âỉåüc täøng kãút vỉìa täøng kãút cüc thi v Em mún säúng an ton Näüi dung, kãút qu cüc thi Trong thạng cọ 50 000 bỉïc tranh ca thiãúu nhi gỉíi âãún Nháûn thỉïc ca thiãúu nhi Tranh ... gi, khä, bë giọ âạnh rạch ngang v r xúng gäúc Cạc tu lạ cn xanh thç liãưn táúm, to cại mạng nỉåïc ụp sáúp Nhỉỵng tu lạ åí dỉåïi mu xanh tháùm Nhỉỵng tu lạ åí trãn mu xanh mạt, nhảt dáưn (tt SGK)...
... trẻ lên kích chuột vào ô màu xem cô điều kì diệu sau ô màu -Trẻ ngồi xung quanh cô trớc máy chiếu -Trẻ mở ô màu quan sát hoạt động vật *HĐ2: Những câu chuyện thú vị thú bé yêu Cô kể chuyện:...
... rèn kỹ kể truyện trước lớp * Cách tiến hành: - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ nhóm - Treo tranh lên bảng, hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung tranh - Tổ chức HS tập kể nhóm - GV gọi số HS đại diện kể - ... Phùng Thò Huệ TUẦN24 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 24 QUẢ TIM KHỈ I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa gợi ý tranh, kể lại đoạn toàn nội dung câu truyện ... TUẦN 15 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 15 HAI ANH EM I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa gợi ý tranh, kể lại đoạn toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện...
... kết hợp lên tranh để HS nhớ chi tiết câu chuyện b) HDHStập kể đoạn theo tranh: * Ví dụ: Bức tranh - GV treo tranh cho HS quan sát hỏi: Tranh 1vẽ cảnh gì? - ?: Hãy đọc câu hỏi dới tranh - GV gọi ... kết hợp lên tranh để HS nhớ chi tiết câu chuyện b) HDHS tập kể đoạn theo tranh: * Ví dụ: Bức tranh - GV treo tranh cho HS quan sát hỏi: Tranh 1vẽ cảnh gì? - ?: Hãy đọc câu hỏi dới tranh - GV gọi ... kết hợp lên tranh để HS nhớ chi tiết câu chuyện b) HDHS tập kể đoạn theo tranh: * Ví dụ: Bức tranh - GV treo tranh cho HS quan sát hỏi: Tranh 1vẽ cảnh gì? - ?: Hãy đọc câu hỏi dới tranh - GV gọi...
... vào tranh kể lại đoạn câu chuyện - Yêu cầu HS quan sát tranh tóm tắt việc vẽ tranh - 1HS đọc yêu cầu, lớp - Các tranh vẽ cảnh gì? quan sát tranh - HS lần lợt nêu nội dung tranh - nhìn tranh tập ... đoạn theo tranh - Treo tranh, hớng dẫn HS nói nhanh nội dung Quan sát nói ND tranh, lần lợt HS tranh - Dựa vào tranh kể đoạn + Tranh 1: Bác đến thăm trại Nhi đồng truyện nhóm + Tranh 2: Bác trò ... lại đoạn theo tranh - Hớng dẫn HS quan sát tranh nói nội dung vắn tắt tranh + Tranh 1: Tôm Càng Cá Con làm quen + Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội +Tranh 3: Tôm Càng cứu bạn +Tranh 4: Cá Con nể...
... vào tranh kể lại đoạn câu chuyện - Yêu cầu HS quan sát tranh tóm tắt việc vẽ tranh - 1HS đọc yêu cầu, lớp - Các tranh vẽ cảnh gì? quan sát tranh - HS lần lợt nêu nội dung tranh - nhìn tranh tập ... đoạn theo tranh - Treo tranh, hớng dẫn HS nói nhanh nội dung Quan sát nói ND tranh, lần lợt HS tranh - Dựa vào tranh kể đoạn + Tranh 1: Bác đến thăm trại Nhi đồng truyện nhóm + Tranh 2: Bác trò ... lại đoạn theo tranh - Hớng dẫn HS quan sát tranh nói nội dung vắn tắt tranh + Tranh 1: Tôm Càng Cá Con làm quen + Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội +Tranh 3: Tôm Càng cứu bạn +Tranh 4: Cá Con nể...
... vào tranh kể lại đoạn câu chuyện - Yêu cầu HS quan sát tranh tóm tắt việc vẽ tranh - 1HS đọc yêu cầu, lớp - Các tranh vẽ cảnh gì? quan sát tranh - HS lần lợt nêu nội dung tranh - nhìn tranh tập ... đoạn theo tranh - Treo tranh, hớng dẫn HS nói nhanh nội dung Quan sát nói ND tranh, lần lợt HS tranh - Dựa vào tranh kể đoạn + Tranh 1: Bác đến thăm trại Nhi đồng truyện nhóm + Tranh 2: Bác trò ... lại đoạn theo tranh - Hớng dẫn HS quan sát tranh nói nội dung vắn tắt tranh + Tranh 1: Tôm Càng Cá Con làm quen + Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội +Tranh 3: Tôm Càng cứu bạn +Tranh 4: Cá Con nể...
... sum họp đầm ấm gia đình * Hướng dẫn HS phần gợi ý SGK HS đọc phần gơi ý SGK - GV hướng dẫn: + Đó buổi sum họp gia đình ? Buổi sum họp diễn vào thời gian nào? + Trong buổi sum họp gia đình có ai? ... Gọi HS đọc lại đề - GV gạch chân từ cần trọng tâm: nghe, đọc ,anh hùng, danh nhân, nước ta - GV giải nghĩa : danh nhân: người có danh tiếng, có công trạng với đất nước, tên tuổi đời người ghi ... KIẾN HOẶC THAMGIA Đề bài:Kể lại câu chuyện em chứngkiến việc em làm thể tình hữu nghị nhân dân ta với nhân dân nước I.Mục đích yêu cầu : 1.Rèn kĩ nói: -HS tìm câu chuyệnchứng kiến, thamgia với...
... nghe, nhận xét lời kể bạn - Giáo dục học sinh ý thức thực tốt luật an toàn giao thông II.Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, tài liệu an toàn giao thông III.Hoạt động dạy học: A.Kiểm tra cũ: (3p) HS kểchuyện ... góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phờng mà em biết thamgia Kể chuyệnKểchuyện đợc chứngkiếnthamgia Đề : Kể lại việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, ... chuyệnKểchuyện đợc chứngkiếnthamgia Đề 1: Kể câu chuyện mà em biết việc gia đình, nhà trờng xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi Đề 2: Kể lần em bạn lớp chi đội thamgia công tác xã hội I.Mục đích,...
... gợi ý SGK kểchuyệnchứngkiếnthamgia KỂ CHYỆN Kểchuyệnchứngkiếnthamgia I/ MỤC ĐÍCH U CẦU: 1/ Rèn kĩ nói: -Học sinh tìm câu chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình.Biết xếp việccó thực thành ... người thân nghe -Dặn học sinh đọc đề gợi ý SGK kểchuyệnchứngkiếnthamgia Nhận xét tiết học KỂ CHUYỆNKểchuyệnchứngkiếnthamgia I/ MỤC ĐÍCH U CẦU: 1/ Rèn kĩ nói: -Học sinh tìm câu chuyện cảnh ... người thân nghe -Dặn học sinh đọc đề gợi ý SGK kểchuyệnchứngkiếnthamgia TIẾT:13 KỂ CHYỆN Kểchuyệnchứngkiếnthamgia I/ MỤC ĐÍCH U CẦU: 1/ Rèn kĩ nói: -Học sinh tìm câu chuyện người...