... 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Trương Thanh Tùng Ma Thị Thanh Tuyền Dương Thị Tuyền Nguyễn Thị Tuyết Hứa Thị Tươi Hoàng Văn Việt Đinh Thị Thanh Xuân Lê Thị Thanh Xuân Triệu Thị...
... địch chủ yếu mảnh gang vụn - Bán kính sát thương: 5m - Thời gian cháy chậm: 3,2 – 4, 3s - Khối lượng thuốc nổ: 45 g - Chiểu cao: 118mm - Đường kính thân lưu đạn: 50mm - Khối lượng: 45 0g Phổ biến ý ... để lợi dung đại tranh ảnh hình, địa vật nằm xuống để bảo đảm an t an Nêu ý để HS nắm động tác sai HS: Quan sát nắm kĩ thuật động tác Kế hoạch luyện tập:25phút - Nội dung thời gian: +Tập động tác ... Học sinh: +Quan sát nắm kĩ thuật động tác V ĐỊA ĐIỂM -Tại thao trường, bãi tập Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT VI VẬT CHẤT 1,Giáo viên:-Lựu đạn tập,súng AK,tranh ảnh,bao xe -Sách GDQP -AN lớp 11,sách...
... phổ biến tiến hành tiến công hoả lực địch III,THỜI GIAN: Tổng thời gian :45 phút Lên lớp: 35 phút IV,TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: -Lên lớp theo đội hình lớp học -Trao đổi giáo viên học sinh Phương ... nghệ thuật tác chiến: (7 phút) - Tiến công hoả lực đường không phát triển mang tính đột phá - Là kiểu chiến tranh - chiến tranh tiến công hoả lực từ xa với nguyên nhân sau: + Tiến công hoả lực phạm ... công hoả lực không phụ thuộc nhiều vào không gian thời gian + Tiến công hoả lực không cần đưa quân chiếm đất, áp đặt mục đích trị Ví dụ:chiến tranh Nam Tư,Irac… F117 Máy bay ném bom tàng hình...
... không? -Các có yêu bà không? -Có quan tâm đến bà không? -Thế mà có bạn nhỏ câu chuyện cha biết quan tâm đến bà Đó bạn nhỏ chuyện vậy? -Đúng bạn Tích Chu cha biết quan tâm chăm sóc cho bà bà bị ốm, ... hàng Trẻ bớc sang hai hàng dọc Trẻ tập theo nhạc hát -4hàng dọc chuyển hai hàng dọc -Các bạn số bớc hàng Bớc Hai hàng dọc quay mặt vào 2/Vận động -Chặng đờng theo đờng hẹp trèo lên xuống ghế -Các ... -Cô lần 2( cô giải thích hớng dẫn ): Cô đứng trớc vạch xuất phát có hiệu lệnh hai tay cô dang ngang cô theo đòng hẹp, ý không chạm vạch , tới ghế cô bớc lần lợt chân lên ghế sau lại bớc lần lợt...
... Tổ + 3: Quét dọn sân trờng - Tổ 4: Chăm sóc cảnh b Phân công mang dụng cụ: - Tổ 1: Mang dẻ lau, chậu, chổi - Tổ 2: Mang chổi cọ - Tổ 3: Mang gầu hót rác - Tổ 4: Mang cuốc, xô tới nớc c Tiến hành ... chia nhóm đôi giao nhiệm vụ HS: Từng nhóm HS xem xét tranh để tìm nhóm hiểu trả lời câu hỏi: + Nội dung tranh nói điều gì? + Những việc làm theo luật giao thông cha? + Nêu làm luật giao thông? ... 2: Phân công mang dụng cụ: - Tổ 1: Lau bàn, ghế, bảng - Tổ 2: Quét mạng nhện - Tổ 3: Quét phòng - Tổ 4: Quét hành lang - Tổ 1: Mang dẻ lau, chậu - Tổ 2: Mang chổi cán dài - Tổ 3: Mang chổi lúa,...
... 12 Phối hợp với quan liên quan đề xuất trình Bộ trưởng kế hoạch mở rộng quan hệ quốc tế lĩnh vực thểdụcthể thao y tế trường học phục vụ mục tiêu giáodục toàn diện Điều 14: Nhiệm vụ tổ chức ... nước uống an toàn cho học sinh, sinh viên Đảm bảo cảnh quan môi trường nhà trường mang tính sư phạm sạch, đẹp Điều 18: Kinh phí 7 Ngành Giáodục Đào tạo phối hợp với ngành Tài ngành hữu quan để ... trường học có nhiệm vụ: Tham mưu giúp Bộ trưởng có kế hoạch phối hợp với quan Uỷ ban Thểdụcthể thao, Bộ Y tế Bộ, Ngành liên quan tạo điều kiện để học sinh, sinh viên rèn luyện nâng cao sức khoẻ,...
... Nam, anh đội cụ Hồ, truyền thống Đồng Khởi, tổ chức hoạt động giao lưu văn hóa văn nghệ, TDTT, hoạt động nguồn, thăm viếng đền thờ liệt só xã, tổ chức học sinh thăm tặng quà bà mẹ Việt Nam anh ... Lòch sử lòng ghép giáodục học sinh, truyền thống vẻ vang Quân đội nhân dân Việt Nam, anh đội cụ Hồ, truyền thống Đồng Khởi, kính trọng biết ơn anh hùng liệt só -Thông qua SHDC, HĐNG, tổ chức học ... hóa, chọn tập phù hợp với sức khỏe học sinh, thể tốt quan tâm thầy việc coi trọng sức khỏe học sinh -Đổi công tác kiểm tra cho điểm (căn vào QĐ 40 /2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 Bộ GD&...
... hoạch tập luyện, giáodục Hoạt động s phạm giai đoạn liên quan tới việc đánh giá kết đạt đợc, tìm nguyên nhân khách quan, chủ quan có liên quan đến thành công không thành công kế hoạch hoạt động Trong ... phiếu hỏi ) khách thể nghiên cứu lĩnh vực mà đề tài quan tâm 2.2.3 Phơng pháp quan sát s phạm Tổ chức quan sát s phạm trờng học khoá.Thông qua quan sát s phạm để đánh giá tính tích cực, hăng hái, ... sau để xây dựng mối quan hệ thầy- trò, bạn bè để trình s phạm đạt kết cao 9 Những mối quan hệ theo quan điểm GDTC đại bí thành công hoạt động giáodục Khả t lựa chọn phơng thức, biện pháp phơng...
... chức kiểm tra: Thang điểm nam tính điểm LT, điểm RL YTTCKL tốt: Điểm SGK Bàn trang cát, thước đo Yêu cầu thành tích đạt 4. 50m trở lên 4. 01m đến 4. 49m 3.50m đến 3.99m 3.00 đến 3 .49 2.50m đến 2.99m ... hiểu GIÁO VIÊN HỌC SINH SGK Bàn trang cát, thước đo Bàn trang cát, thước đo Đội hình tập luyện: GV V 47 Chia nhóm luyện tập theo mẫu Giám sát Tập luyện 48 THỜI GIAN T T PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HƯỚNG ... hiểu GIÁO VIÊN HỌC SINH SGK Bàn trang cát, thước đo Bàn trang cát, thước đo Đội hình tập luyện: GV V 41 Chia nhóm luyện tập theo mẫu Giám sát Tập luyện 42 THỜI GIAN T T PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HƯỚNG...
... Ngồi” theo thang điểm sau: - Giáo viên gọi tùng học sinh theo sổ điểm lên thực học sinh thự lần thành tích lần cao Nam: 5.00m = 10 điểm 4. 80m = điểm 4. 60m = điểm 4. 40m = điểm 4. 20m = điểm 4. 00m ... Tập hợp đội hình lớp thành 04 hàng ngang Điểm danh : Số HS học : …………………………… Số HS vắng : ……………………………… ……………………………… …………………………… Tập hợp đội hình lớp thành 04 hàng ngang Hướng dẫn khởi động: * ... Tập hợp đội hình lớp thành 04 hàng ngang Điểm danh : Số HS học : …………………………… Số HS vắng : ……………………………… ……………………………… …………………………… Tập hợp đội hình lớp thành 04 hàng ngang Hướng dẫn khởi động: *...
... Ngồi” theo thang điểm sau: - Giáo viên gọi tùng học sinh theo sổ điểm lên thực học sinh thự lần thành tích lần cao Nam: 5.00m = 10 điểm 4. 80m = điểm 4. 60m = điểm 4. 40m = điểm 4. 20m = điểm 4. 00m ... hàng ngang đứng đối diện cách 4m chuyền bóng cao tay tro thời gian phút x lần Tập kỹ thuật đệm bóng phòng thủ Bài tập: Hai hàng ngang đứng đối diện cách 4m chuyền đệm bóng thấp tay tro gian phút ... hàng ngang đứng đối diện cách 4m chuyền bóng cao tay tro thời gian phút x lần Tập kỹ thuật đệm bóng phòng thủ Bài tập: Hai hàng ngang đứng đối diện cách 4m chuyền đệm bóng thấp tay tro gian phút...
... khỏe Cân nặng Chiều cao Đầu năm Cuối năm 30 /40 = 75% 39 /40 =97.5% 31 /40 =77,5% 29 /40 =72.5% 35 /40 =87.5% 35 /40 =87.5% 38 /40 =95% 36 /40 =90% 39 /40 =97.5 39 /40 =97.5 Bài học kinh nghiệm Qua việc thực hiện: ... hoạt động: 30 /40 = 75% + Kĩ vận động: Vận động thô: 31 /40 =77,5% Vận động tinh: 29 /40 =72,5% * Về sức khỏe: + Cân nặng:35 /40 = 87.5% trẻ kênh A + Chiều cao: 35 /40 = 87.5% trẻ bình thờng 4/ Các biện ... cho trẻ không phần quan trọng Sử dụng đồ dùng trực quan biện pháp vô quan trọng hoạt động giáodụcthểchất trẻ góp phần không nhỏ vào việc nâng cao kết trẻ Có đồ dùng trực quan đẹp hấp dẫn đa dạng...
... Giang IV.NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: - Nhiệm vụ trình giáodụcthểchất cho trẻ tuổi mẫu giáo hoàn thiện kĩ vận động như: đi, bò, chạy, nhảy, ném, trườn, leo trèo phát triển tố chất vận động như: nhanh...
... xem tranh ảnh ngời lớn ( Bố, mẹ, cô giáo ) qua xem tranh tạo hội cho trẻ trò chuyện giáodục lễ giáo cho trẻ - Trong lớp cô tranh trí tranh theo chủ điểm có nội dung giáodục lễ giáo trẻ quan sát, ... yêu xanh xanh góp phần làm cho môi trờng xanh - đẹp mang nhiều lợi ích cho ngời.( Cho bóng mát, cho hoa thơm ngọt, cho gỗ làm đồ dùng dồ chơi ) nên phải tích cực trồng chăn sóc bảo vệ xanh - ... cho việc học tập - Lớp có 24 cháu có 23/ 24 cháu gia đình nông thôn nên việc giao tiếp với xã hội bên hạn chế Một số phụ huynh học sinh lạc hậu, cha nhân thức đợc tầm quan trọng việc chăm sóc giáo...
... i ngc chiu vi tr, theo nhc ca bi hỏt Tu lt: Tu i thng (4m) -> i bng gút bn chõn (2m) -> i thng (4m) - i bng mi bn Tr ng cựng chõn(2m) -> i thng (4m) -> chy chm (2m) -> chy nhanh (2m) -> chy chm ... vai: tay thay ( 4L x 2N) + ng tỏc bng ln: ng quay ngi sang bờn 90 (6L x2N) + ng tỏc chõn: C thp, cõy cao ( 4L x 2N) Ni dung Hot ng ca cụ Hot ng ca tr + ng tỏc bt: Bt ti ch ( 4L x 2N) *Võn ng ... Trời ma ong bay nhanh tổ mình.Đây tổ ong đấy! - Luật chơi: Chú ong không bay nhanh vào tổ bị ớt đấy! Cô cho trẻ chơi 2-3 lần Cô làm ong mẹ, lớp làm ong bay kiếm mật xung quanh lớp 1-2 vòng Cô...
... làm theo bảo cô Từ thực trạng nguyên nhân dẫn đến thực trạng sở trường học cho ta thấy kết trình giáodụcthểchất cho trẻ chưa cao Giáo viên loanh quanh với phương pháp truyền thống, chưa quan ... tăng tính tích cực thực tập: cờ, nơ, xúc xắc Trực quan thính giác: biết trực quan thính giác bao gồm vận động thường xuyên âm thanh, âm nhạc quan sát âm tốt nhất, âm nhạc có tác dụng nâng cảm xúc ... mặt như: Thể chất, ngôn ngữ, nhận thức, thẩm mỹ tình cảm xã hội Ở lứa tuổi mẫu giáo4tuổi tất quan hệ quan thể trẻ tự phát triển mạnh chưa ổn định, khả vận động hạn chế, hệ thần kinh phát triển...