Kế hoạch bài dạy giáo dục thể chất lớp 4 cánh diều

Kế hoạch bài dạy giáo dục thể chất lớp 4 cánh diều Kế hoạch bài dạy giáo dục thể chất lớp 4 cánh diều Kế hoạch bài dạy giáo dục thể chất lớp 4 cánh diều Kế hoạch bài dạy giáo dục thể chất lớp 4 cánh diều

TUẦN Từ ngày đến ngày tháng năm 2023 GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 4)-TPPCT CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI (Tiết 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Giới thiệu chương trình mơn GDTC lớp 4; Biên chế tổ tập luyện; - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực chung: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực động tác hàng dọc vòng bên phải sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Thơng qua hoạt động nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: *Học động tác hàng dọc vòng bên phải Hs biết lệnh cách thức thực động tác để thực nhiệm vụ học tập - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái tự tin vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho thể - NL giải vấn đề sáng tạo: Thơng qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức tập luyện - Tự giác, tích cực tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác hàng dọc vòng bên phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I Hoạt động mở 5-7’ đầu - Nghe cán lớp báo - Cán sư tập trung Nhận lớp cáo lớp, điểm số, báo - Hỏi sức khỏe cáo sĩ số, tình hình Hs lớp học cho Gv - Cơ trị chúc GV - Phổ biến nội dung, Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, Trò chơi Làm ngược yêu cầu 12L 12L II Hoạt động hình 20thành kiến thức Học động tác 22’ hàng dọc vòng bên phải 12L nhiệm vụ yêu cầu * * * * * * * * học * * * * * * * - GV di chuyển quan * * * * * * * sát, dẫn cho HS * * * * * * * thực -Cán điều khiển lớp khởi động - Hs chơi luật, nhiệt tình sơi - Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an tồn trị chơi - Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Hs lắng nghe, tiếp thu ghi nhớ - Tập luyện theo hướng dẫn Gv - Hô nhịp thực động tác mẫu, hướng dẫn Hs thực đt - Gv quan sát, uốn nắm sửa sai cho Hs 2.Hoạt động luyện tập 2.1.Tập đồng loạt - Tập động tác theo nhịp đếm chậm động tác mẫu GV - Tập theo nhịp hô đếm nhanh, chậm GV 2.2.Tập theo tổ nhóm - Hs tiến hành tập luyện theo hướng dẫn Gv cán lớp 12L - Gv hô nhịp lần giao cán lớp hô - Hs tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai - Hs thay phiên cho Hs hô nhịp 12L - Yêu cầu Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs 2.3.Tập cá nhân 3.Trò chơi “Vòng tròn vui nhộn” 4-6’ III Vận dụng - Thả lỏng toàn thân - Củng cố hệ thống học - Nhận xét hướng dẫn tập luyện nhà - Xuống lớp TUẦN 12L 1L - luyện tập theo khu vực - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs Hs nhắc lại luật chơi, cách chơi - GV nêu tên trò chơi, - Hs tiến hành chơi phổ biến luật chơi, cách trò chơi chơi huy Gv - Cùng hs nhắc lại luật - Chơi trò luật, chơi cách chơi nhiệt tình, sơi - Cho Hs chơi thử an toàn - Tổ chức cho Hs chơi - GV hướng dẫn - Gv hs hệ thống lại (đưa câu hỏi) - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học Hs - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại chuẩn bị sau - HS thực thả lỏng - Hs Gv hệ thống lại (HS quan sát SGK (tranh) trả lời) GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực theo hướng dẫn GV nhận hướng dẫn tập luyện nhà Từ ngày đến ngày tháng năm 2023 Người soạn: Doãn Thị Oanh Lớp dạy: 4A,B,C,D GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 4)-TPPCT CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI (Tiết 2) II YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT 2.Về lực chung: 2.1.Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực động tác hàng dọc vòng bên phải sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Thông qua hoạt động nhóm để thực động tác trị chơi 2.2.Năng lực đặc thù: *Ôn động tác hàng dọc vòng bên phải Hs biết lệnh cách thức thực động tác để thực nhiệm vụ học tập - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái tự tin vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho thể - NL giải vấn đề sáng tạo: Thơng qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức tập luyện - Tự giác, tích cực tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác hàng dọc vòng bên phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I Hoạt động mở 5-7’ đầu - Nghe cán lớp báo - Cán sư tập trung Nhận lớp cáo lớp, điểm số, báo - Hỏi sức khỏe cáo sĩ số, tình hình Hs lớp học cho Gv - Cơ trị chúc GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ yêu cầu * * * * * * * học Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, Trị chơi Làm ngược u cầu 12L 12L II Hoạt động hình 20thành kiến thức Học động tác 22’ hàng dọc vòng bên phải 12L - GV di chuyển quan * * * * * * * sát, dẫn cho HS * * * * * * * thực -Cán điều khiển lớp khởi động - Hs chơi luật, nhiệt tình sơi - Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an tồn trị chơi - Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Hs lắng nghe, tiếp thu ghi nhớ - Tập luyện theo hướng dẫn Gv - Hô nhịp thực động tác mẫu, hướng dẫn Hs thực đt - Gv quan sát, uốn nắm sửa sai cho Hs 2.Hoạt động luyện tập 2.1.Tập đồng loạt - Tập động tác theo nhịp đếm chậm động tác mẫu GV - Tập theo nhịp hô đếm nhanh, chậm GV 2.2.Tập theo tổ nhóm - Hs tiến hành tập luyện theo hướng dẫn Gv cán lớp 12L - Gv hô nhịp lần giao cán lớp hô - Hs tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai - Hs thay phiên cho Hs hô nhịp 12L - Yêu cầu Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs 2.3.Tập cá nhân 3.Trò chơi “vòng tròn vui nhộn” III Vận dụng - Thả lỏng toàn 4-6’ thân - Củng cố hệ thống học - Nhận xét hướng dẫn tập luyện nhà - Xuống lớp TUẦN 12L 1L - luyện tập theo khu vực - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs Hs nhắc lại luật chơi, cách chơi - GV nêu tên trò chơi, - Hs tiến hành chơi phổ biến luật chơi, cách trò chơi chơi huy Gv - Cùng hs nhắc lại luật - Chơi trò luật, chơi cách chơi nhiệt tình, sơi - Cho Hs chơi thử an toàn - Tổ chức cho Hs chơi - GV hướng dẫn - Gv hs hệ thống lại (đưa câu hỏi) - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học Hs - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại chuẩn bị sau - HS thực thả lỏng - Hs Gv hệ thống lại (HS quan sát SGK (tranh) trả lời) GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực theo hướng dẫn GV nhận hướng dẫn tập luyện nhà Từ ngày đến ngày tháng năm 2023 Người soạn: Doãn Thị Oanh Lớp dạy: 4A,B,C,D GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 4)-TPPCT CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI (Tiết 3) III YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT 2.Về lực chung: 2.1.Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực động tác hàng dọc vòng bên phải sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Thông qua hoạt động nhóm để thực động tác trị chơi 2.2.Năng lực đặc thù: *Ôn động tác hàng dọc vòng bên phải Hs thực lệnh cách thức thực động tác tự sửa sai động tác để thực nhiệm vụ học tập - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái tự tin vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho thể - NL giải vấn đề sáng tạo: Thơng qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức tập luyện - Tự giác, tích cực tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác hàng dọc vòng bên phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I Hoạt động mở 5-7’ đầu - Nghe cán lớp báo - Cán sư tập trung Nhận lớp cáo lớp, điểm số, báo - Hỏi sức khỏe cáo sĩ số, tình hình Hs lớp học cho Gv - Cơ trị chúc GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ yêu cầu * * * * * * * học Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, Trò chơi Làm ngược yêu cầu 12L 12L II Hoạt động hình 20thành kiến thức Học động tác 22’ hàng dọc vòng bên phải 12L - GV di chuyển quan * * * * * * * sát, dẫn cho HS * * * * * * * thực -Cán điều khiển lớp khởi động - Hs chơi luật, nhiệt tình sơi - Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an tồn trị chơi - Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Hs lắng nghe, tiếp thu ghi nhớ - Tập luyện theo hướng dẫn Gv - Hô nhịp thực động tác mẫu, hướng dẫn Hs thực đt - Gv quan sát, uốn nắm sửa sai cho Hs 2.Hoạt động luyện tập 2.1.Tập đồng loạt - Tập động tác theo nhịp đếm chậm động tác mẫu GV - Tập theo nhịp hô đếm nhanh, chậm GV 2.2.Tập theo tổ nhóm - Hs tiến hành tập luyện theo hướng dẫn Gv cán lớp 12L - Gv hô nhịp lần giao cán lớp hô - Hs tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai - Hs thay phiên cho Hs hô nhịp 12L - Yêu cầu Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs 2.3.Tập cá nhân 3.Trò chơi “vòng tròn vui nhộn” III Vận dụng - Thả lỏng toàn 4-6’ thân - Củng cố hệ thống học - Nhận xét hướng dẫn tập luyện nhà - Xuống lớp TUẦN 12L 1L - luyện tập theo khu vực - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs Hs nhắc lại luật chơi, cách chơi - GV nêu tên trò chơi, - Hs tiến hành chơi phổ biến luật chơi, cách trò chơi chơi huy Gv - Cùng hs nhắc lại luật - Chơi trị luật, chơi cách chơi nhiệt tình, sơi - Cho Hs chơi thử an toàn - Tổ chức cho Hs chơi - GV hướng dẫn - Gv hs hệ thống lại (đưa câu hỏi) - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học Hs - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại chuẩn bị sau - HS thực thả lỏng - Hs Gv hệ thống lại (HS quan sát SGK (tranh) trả lời) GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực theo hướng dẫn GV nhận hướng dẫn tập luyện nhà Từ ngày đến ngày tháng năm 2023 Người soạn: Doãn Thị Oanh Lớp dạy: 4A,B,C,D GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 4)-TPPCT CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 2: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI (Tiết 1) IV YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT 2.Về lực chung: 2.1.Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực động tác nhiều hàng dọc vòng bên phải sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Thơng qua hoạt động nhóm để thực động tác trò chơi 2.2.Năng lực đặc thù: *Học động tác nhiều hàng dọc vòng bên phải Hs biến cách thực lệnh cách thức thực động tác để thực nhiệm vụ học tập - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái tự tin vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho thể - NL giải vấn đề sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức tập luyện - Tự giác, tích cực tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác nhiều hàng dọc vòng bên phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I Hoạt động mở 5-7’ đầu - Nghe cán lớp báo - Cán sư tập trung Nhận lớp cáo lớp, điểm số, báo - Hỏi sức khỏe cáo sĩ số, tình hình Hs lớp học cho Gv - Cơ trị chúc GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ yêu cầu * * * * * * * học * * * * * * * Khởi động 1- GV di chuyển quan * * * * * * * - Xoay khớp cổ 2L sát, dẫn cho HS 10