giao an day tre doc thuoc bai tho lam anh

... Cô cho trẻ xem tranh và hỏi trẻ về tranh vẽ + Các con có thấy gì trong bức tranh này? + Anh có yêu em của mình không? - Dựa vào trẻ có cô đàm tho i tiếp - Trẻ đàm tho i - Thưa có - ... c. Đàm tho i - Anh phải làm gì khi em bé khóc? - Khi em bé ngã? - Anh có quà bánh và đồ chơi? - Nếu con là anh chị thì con phải - Nâng em lên - Nhường cho em chơi, ăn - Nếu con là anh chị ... "Làm anh/ thật khó" b. Trẻ đọc bài thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô c. Đàm tho i - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Làm anh trong bài thơ như thế nào? - Các con thấy không l àm anh thì...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... chuyện gì mà có hai anh em, người anh thì siêng năng còn người em thì làm biếng 2. Tiến hành - Lần 1: cô đọc diễn cảm không tranh - Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh 3. Đàm tho i - Trong câu ... + Cụ già: " Ta có sống nó" + Người anh: " Người anh nói với anh& quot; + Cụ già: " Con to nhất " + Cô: "Người anh quay về " + "Không còn " người ... lười" + Cô: " Anh ta anh bảo" + Người anh: " Tại mọi người" + Cô: " Nghe nói sung sướng" 3. Kết thúc - Vui vẻ đắt em về nhân vật và đang làm gì? - Nhận...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... rổ. - Cô cho quan sát quả bóng to hơn, cho trẻ ro sánh: Độ lớn, số lượng 2 loại bóng. - Trò chơi chuyền bóng sang hai bên trái phải. + Chia hai đội: thi đua lần 1 chuyền bóng sang bên phải và ... hai bên trái phải. + Chia hai đội: thi đua lần 1 chuyền bóng sang bên phải và chuyền ngược lại sang bên trái. + Lần 2 thi đua chuyền trên đầu và dưới chân. Hoạt Động 4: Hồi tĩnh. ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 17:15

... yêu cầu của cô c. Đàm tho i - Anh phải làm gì khi em bé khóc? - Khi em bé ngã? - Anh có quà bánh và đồ chơi? - Nếu con là anh chị thì con phải làm gì co em bé? - Làm anh có khó không? - ... tranh - Lần 2: Đọc diễn giải, trích dẫn, chuyển tải nội dung + giáo dục - Làm anh phải biết dỗ dành khi em bé - Thương em, chiều em - Anh đã cho em đồ chơi - Thưa có - Tại vì con thấy anh ... Muốn được em bé yêu mình phải làm gì? - Cô cho trẻ xem tranh và hỏi trẻ về tranh vẽ + Các con có thấy gì trong bức tranh này? + Anh có yêu em của mình không? + Tại sao con biết? - Cô cũng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

... tâm trạng anh độ viên khi chứng kiến cảnh Bác không ngủ) HĐV.(Tìm hiểu tâm trạng anh đội viên khi tỉnh dậy lần thứ nhất) -H: Khi tỉnh dậy lần thứ nhất anh đội viên chứng kiến Bác đang làm gì? -H:Qua ... tâm trạng anh đội viên như thế nào? -H: Tìm những từ ngữ miêu tả tâm trạng anh đội viên? -H: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong câu thơ? Tác dụng của nó 2. Tâm trạng anh đội viên ... câu thơ HĐVI -H:Lần thứ 3 thức dậy anh đội viên thấy Bác như thế nào? -H: Chứng kiến điều đó tâm trạng anh đội viên như thế nào? -H: So sánh tâm trạng của anh đội viên b. Tỉnh giấc lần thứ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

... xây 2 HS đọc cả bài. - Anh Thuỷ gặp A- lếch xây ở đâu? - Anh Thuỷ gặp A- lếch xây tại công truờng tại công trờng xây dựng. - Dáng vẻ của A lếch xây có gì đặc biệt khiến anh Thuỷ chú ý? -Cuộc ... Mĩ, dám tự thiêu đê phản đối cuộc chiến tranh xâm lợc Việt nam. - Thuộc lòng khổ thơ 3,4. II/ Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Tranh minh hoạ SGK, một số tranh ảnh phục vụ bài học. Học sinh: Đọc ... của bài văn, nghệ thuật quan sát và các giác quan được sử dụng khi quan sát. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập. - GV giao việc: + Mỗi em đọc thầm...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 10:10

... đố, đoán tranh … + Đố trẻ 3 câu đố về tôm, cua, cá. + Mở từng hình học, hé các bộ phận đặc trưng của các con vật ( tôm, cua, cá ). + Cho trẻ đoán trong tranh có những con vật gì ? - Đàm tho i trẻ ... Chuẩn bị. - Tranh về tôm, cua, cá. - Câu đố. - Bài tập toán. - Các con vật tôm, cua, cá, bảng vẽ. III./ Phương pháp – Biện pháp. - Phương pháp : Thực hành. - Biện Pháp : Xem tranh, trò chuyện, ... trò chơi tôm, cua, cá. + Bắt trước động tác của tôm : tôm búng. + Bắt trước động tác của cua bò ngang, dùng các kẹp mồi. + Bắt trước động tác của cá bơi ngoi lên, lên xuống. 2. Hoạt Động 2. ...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... -giới thiệu - Cho trẻ xem tranh v à đoán mùa trong năm: À qua bức tranh mùa xuân các con đặt tên cho bức tranh này là gì? Vì sao? - Còn cô sẽ đặt tên cho b ức tranh là " Hoa cúc vàng ... Chúng con vừa đọc bài thơ của tác giả Thanh Hoà - Thưa cô! Ba mẹ. - Các bát được làm ra từ nhà máu Bát Tràng - Các bát c ủa cha mẹ mang về có trang trí bằng cành hoa cúc Giáo án văn ... gom vào. - Có hoa cúc vàng là báo hiệu mùa xuân đến, mang hạnh phúc cho mọi người - Lần 3: Cô đọc diễn cảm toàn bộ bài thơ + tranh - Sau mỗi lần hỏi lại tên bài thơ, tên tác giả. b....

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... sự vật xung quanh? d. Kết thúc - Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả - Cô cùng trẻ đọc lại bài thơ trên cao" " Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh" " Ai mang nước ngọt ... "Ai đeo bao hủ rượu quanh cổ dừa" Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra Đứng canh trời đất bao la ... định -giới thiệu - Cô đố, cô đố - Cô đố: " Thân em tròn trịa Nước uống ngọt thanh Trong trắng ngoài xanh Người người ưa thích" Đó là quả gì? - Thế lớp mình đã biết cây dừa và...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... dụng trực quan b. Trẻ đọc bài thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô c. Đàm tho i - Trẻ đọc từng đoạn, cả bài( cả lớp, tổ nhóm, cá nhân) - Dạ! Chúng con vừa đọc bài thơ của tác giả Thanh Hoà ... mang về có trang trí bằng cành hoa cúc - Trẻ có kỹ năng nặn cái chén. - Các con vừa đọc bài thơ có tựa đề gì? - Ai làm ra các bát đẹp? - Các bát làm ra từ đâu? - Cái bát của cha mẹ mang ... bài thơ cái bát xinh xinh của Thanh Hòa để các con biết cái bát được làm ra từ đâu nhé" - Đội hình chữ U - Dạ thưa! Cái chén. - Dạ thưa! Cái bát - Trang trí bông hoa - Cho trẻ thảo...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... Trẻ có kĩ năng vẽ, cắt xé dán. - Đưa tranh em bé đang tặng hoa cho trẻ xem, cô hỏi: - Bạn trong bức tranh đang làm gì vậy hả các con ? - À! Bạn đang tặng hoa cho cô nhân ngày 8/3. Vậy ngày ... nhiều loại hoa đặc biệt. Để biết được bạn đã tặng cho cô những - Trẻ ngồi xung quanh cô - Bạn trong bức tranh đang tặng hoa cho cô - Dạ! Là ngày của cô, là ngày quốc tế phụ nữ ... màu sáp, màu nước, NVL, giấy màu - Tranh em bé đang tặng hoa cho cô giáo III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của cháu 1. Ổn định giới thiệu c. Đàm tho i - Các con vừa đọc xong bài thơ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... không chỉ mang nặng công ơn củ a cô bác nông dân chịu khó, chịu khổ mà còn mang trong đó cả niềm vui của người lao động làm ra hạt gạo cho mọi người - Lần 3: Cô đọc diễn cảm+ tranh b. Trẻ ... hành và luyện tập III. Chuẩn bị - Tranh vẽ các công việc của người nông dân và quá trình làm ra hạt gạo - Ghế cho trẻ và cô - Thóc, gạo thật - Giá để tranh III. Hướng dẫn Hoạt động của cô ... ta" của chú Trần Đăng Khoa 3. Tiến hành a .Cô đọc bài thơ - Lần 1: Đọc diễn cảm không tranh - Lần 2: Đọc diễn giải trích dẫn và chuyển tải nội dung - Sự vất vả của cha mẹ, cô bác nông...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b. Trẻ đọc bài thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô - Khi đọc cô lưu ý sửa sai cho trẻ về câu, từ cũng như về sự ngưng nghỉ, diễn cảm c. Đàm tho i - Các con vừa đọc ... trí nhớ, tưởng tượng, tư duy của trẻ - Giáo dục trẻ kính yêu Hồ Chủ tịch II. Chuẩn bị - Bức tranh về bài thơ - Một số bài hát về Bác IV. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn ... bài thơ+ cử chỉ điệu bộ - Lưu ý cách đọc: Các con phải đọc với nhịp điệu chậm rãi, âm điệu trang trọng thiết tha. Nhấn mạnh các câu 7,8,9,10 biết ngắt giọng ở các câu " Cháu ơi/ đừng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:10

Ngày tải lên: 27/04/2015, 21:00

Ngày tải lên: 27/04/2015, 22:00

Ngày tải lên: 27/04/2015, 23:00

Ngày tải lên: 27/04/2015, 23:00

Ngày tải lên: 27/04/2015, 23:00

Ngày tải lên: 27/04/2015, 23:00