Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ hiểu và cảm nhận bài thơ - Nhớ tựa đề bài thơ" Cây dừa" của tác giả Trần Đăng Khoa - Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: Trẻ hiểu trong thiên nhiên có nhiề
Trang 1Giáo án văn học Bài thơ: Cây dừa bạn Tiết 1
I Mục đích yêu cầu
- Giúp trẻ hiểu và cảm nhận bài thơ
- Nhớ tựa đề bài thơ" Cây dừa" của tác giả Trần Đăng Khoa
- Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: Trẻ hiểu trong thiên nhiên có nhiều loại cây Mỗi loại cây đều có hình dáng và tên gọi riêng Một số loại cây ra hoa kết quả phục vụ đời sống con người
- Giúp trẻ làm quen với các biện pháp so sánh, nhân cách hoa
- Giáo dục trẻ yêu mến và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
II Chuẩn bị
- Tranh vẽ
III Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Trang 21 Ổn định -giới thiệu
- Cô đố, cô đố
- Cô đố:
" Thân em tròn trịa
Nước uống ngọt thanh
Trong trắng ngoài xanh
Người người ưa thích"
Đó là quả gì?
- Thế lớp mình đã biết cây dừa
và trái dừa, Bây giờ lớp mình tả
cây dừa cho cô nghe nào
- À ! Thân cây dừa mọc thẳng,
tròn, màu bạc, chia thành từng
đốt, nhẵn
- Lá dừa màu xanh dài và thẳng,
có chùm quả dừa, quả dừa tròn,
trong có cùi, có nhiều nước rất
- Đố gì? Đố gì?
- Trẻ trả lời
- Trẻ tả cây dừa theo sự gợi ý của cô( trẻ tự do phát biểu)
- Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 3ngon
- Cô cũng có bài thơ " Cây dừa"
của tác giả Trần Đăng Khoa Bây
giờ cô đọc cho các cong nghe
nha
2 Tiến hành
a Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Đọc diễn cảm +điệu bộ
- Lần 2: Đọc diễn giải, trích
dẫn+ tranh
Sau đó giải thích cho trẻ về về
vẻ đẹp của cây dừa đã được Trần
Đăng Khoa miêu tả, ví von, so
sánh trong bài thơ
Tàu lá giống như con người
giang tay đón gió, gật đầu gọi
trăng
- Trẻ thích thú khi đọc thơ
- Dạ ! Chúng con vừa đọc bài thơ "cây dừa"
- Bài thơ do chú Trần Đăng Khoa sáng tác
Trang 4Thân dừa bạc phết tháng năm
Quả dừa giống như đàn lợn con
đang nằm trên cao
Tàu lá dừa như chiếc lược thả
vào mây xanh
- Lần 3: Cô đọc diễn cảm cả bài
thơ + tranh
Sau mỗi lần đọc cô hỏi lại tên
bài thơ, tên tác giả
b Trẻ đọc bài thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô( cả
lớp, tổ nhóm, cá nhân)
c Đàm thoại
- Các con vừa đọc xong bài thơ
có tựa đề là gì?
- Và do ai sáng tác?
- Tàu dừa/ quả dừa/ lá dừa giống
- Tàu dừa giống như con người giang tay đón gió, gật đầu gọi trăng
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô
Trang 5cái gì?
d Kết thúc
- Củng cố: Hỏi tên bài thơ và tác
giả
- Nhận xét - tuyên dương
Giáo án văn học Bài thơ: Cây dừa Tiết 2
I Mục đích yêu cầu
- Trẻ ghi nhớ, thuộc và đọc diễn cảm bài thơ
- Trẻ cảm nhận vẻ đẹp của cây dừa qua bài thơ của chú Trần Đăng Khoa
- Trẻ thể hiện tình cảm qua diễn đạt ngữ điệu khi đọc bài thơ cây dừa
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ
- Trẻ phát triển trí nhớ, tưởng tượng, tư duyn của trẻ
- Giáo dục trẻ luôn biết yêu quý và bảo vệ cây
Trang 6II Chuẩn bị
- Quả dừa thật
- Câu đố về quả dừa và cây dừa
- Cho trẻ quan sát tranh ảnh về cây dừa
- Giấy màu, giấy vụn, họa báo, bút lông, hồ dán, kéo để trẻ làm cây dừa
IV Hướng dẫn
1 Ổn định -giới thiệu
- Đố trẻ
Chẳng phải giếng đào
Mà có nước trong
Con kiến chẳng lọt
Con ong chẳng vào"
Đó là quả gì?
- À ! Đúng rồi đó là quả dừa
- Thưa cô! Đó là quả dừa!
- Dạ rồi !Dừa rất ngon ngọt !
Trang 7- Cô đưa quả dừa thật và hỏi: "
Thế có bao giờ các con được ăn
dừa chưa ? Dừa có ngon không?
- Có bài thơ mà chú Trần Đăng
Khoa viết về dừa đó là bài thơ
gì?
2 Tiến hành
a Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm cả bài
thơ+ cử chỉ điệu bộ
- Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh
b Trẻ đọc bài thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô(
Cả lớp, tổ nhóm, cá nhân)
- Khi đọc cô lưu ý sửa sai cho trẻ
về câu, từ cũng như về sự ngưng
nghỉ, diễn cảm
- Đó là bài thơ "Cây dừa."
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Bài thơ " Cây dừa của Trần Đăng Khoa
- " Dang tay đón gió Gật đầu gọi trăng"
" Thân dừa bạc phết tháng năm"
" Quả dừa - đàn lợn con nằm
Trang 8c Đàm thoại
- Các con vừa đọc bài thơ gì? Do
ai sáng tác ?
- Cây dừa giang tay làm gì? Và
gật đầu gọi ai?
- Theo năm tháng thân dừa như
thế nào?
- Tác giả ví quả dừa như đàn lợn
nằm ở đâu?
- Còn tàu dừa tác giả so sánh với
cái gì?
- Những câu thơ nào nói lên mối
liên hệ giữa cây dừa và sự vật
xung quanh?
d Kết thúc
- Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả
- Cô cùng trẻ đọc lại bài thơ
trên cao"
" Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh"
" Ai mang nước ngọt nước lành"
"Ai đeo bao hủ rượu quanh cổ dừa"
Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô
Trang 9- Mời 1-2 trẻ lên đọc bài thơ
- Giáo dục: Dừa là cây có ích cho cuộc sống, tàu dừa đã che nắng cho chúng ta, dừa ra hoa kết quả cho ta uống nước ngọt, ngon, nhờ tiếng của tàu dừa đưa qua đưa lại vi vu trong gió làm cho cái nắng của buổi trưa cũng dịu đi Do vậy các con muốn được ăn dừa và uống nước dừa, muốn cây dừa có nhiều tàu lá để che mát thì các con phải biết chăm sóc và bào vệ cây dừa nha
- Cô hướng dẫn trẻ tạo ra nhiều cây dừa bằng các nguyên vật liệu( xé dán vườn dừa)
- Nhận xét và tuyên dương