giai bai tap toan 9 bai 7 tu giac noi tiep
Chương III - Bài 7: Tứ giác nội tiếp
Ngày tải lên :
23/06/2013, 01:26
...
1)
1)
2)
2)
3)
3)
4)
4)
5)
5)
6)
6)
80
80
0
0
60
60
0
0
95
95
0
0
70
70
0
0
40
40
0
0
65
65
0
0
105
105
0
0
74
74
0
0
75
75
0
0
98
98
0
0
à
A
à
B
à
C
à
D
110
0
105
0
100
0
120
0
75
0
140
0
115
0
85
0
82
0
106
0
78
0
102
0
180
0
-y
y
x
180
0
-x
(0
0
<x<180
0
; ... có (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
·
0
BDC 90 =
·
0
ADH 90 =
suy ra (1)
-Tương tự: ta có (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
·
0
BEC 90 =
·
0
AEH 90 =
suy ra (2)
·
·
0
ADH AEH 180+ =
Từ (1)và(2) ... bằng 75
0
. Để tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp thì góc
C bằng :
Bài 1
Bài 1
75
0
100
0
105
0
Một số khác.
a.
b.
c.
d.
Đúng
Sai
Sai
Sai
C
E
D
B
A
O
H
B. Bài tập.
Cho ΔABC có Â < 90
0
,...
- 15
- 1.1K
- 5
Chương III - Bài 7: Tứ giác nội tiếp
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... 57 (Sgk/ 89) .
Hướng dẫn làm bài 54:
Phát biểu định nghĩa tam giác nội tiếp
đường tròn ?.
1) 2) 3) 4) 5) 6)
Trng hp
Gúc
0
80
à
A
$
B
à
C
à
D
0
70
0
105
0
75
0
60
0
40
0
65
0
74
0
95
0
98
0
100
0
110
0
75
0
105
0
120
0
180
0
140
0
180
Bit ... hp
Gúc
0
80
à
A
$
B
à
C
à
D
0
70
0
105
0
75
0
60
0
40
0
65
0
74
0
95
0
98
0
100
0
110
0
75
0
105
0
120
0
180
0
140
0
180
Bit t giỏc ABCD nội tiếp. Hãy điền vào ô trống trong
bảng sau (nếu có thể):
Bài 53 (Sgk/ 89)
0
106
0
115
0
85
0
82
Chào ... .360
2
0
=180
Ã
Ã
0
BAD + BCD =180
và
Chào mừng các thầy, cô
giáo
và các em học sinh về dự
giờ
Môn: Hình học 9
a, Vẽ một đường tròn tâm O rồi vẽ một tứ giác
có tất cả các đỉnh nằm trên đường tròn đó.
b,...
- 12
- 881
- 5
BÀI 7:TỨ GIÁC NỘI TIẾP
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:26
...
0
180
2
1
2
1
7
7
: T GIC NI TIP
: T GIC NI TIẾP
Trường hợp
Góc
1) 2) 3)
A
80
0
60
0
B
70
0
C
105
0
D
75
0
110
0
105
0
100
0
120
0
75
0
180
0
-x
(0
0
<x<180
0
)
Bài tập 53 (trang 89- SGK)Biết ...
HèNH HC 9
7:
7:
T GIC NI TIP
T GIC NỘI TIẾP
THCS TRIỆU NGUYÊN
HH
7
7
: T GIC NI TIP
: T GIC NI TIẾP
1. Khái niệm tứ giác nội tiếp
1. ... DỤNG LÝ THUYẾT GIẢI CÁC BÀI TẬP:
1. Bài tập: 54, 55 (Sách giáo khoa trang 89) ;
2. Chuẩn bị tiết sau Luyện tập.
7
7
: T GIC NI TIP
: T GIC NI TIẾP
Trong các hình sau, hình nào nội tiếp được...
- 12
- 532
- 0
“Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18”.
Ngày tải lên :
15/09/2013, 01:10
...
=
(
-
)
=
.
=
Do < = suy ra A <
ã B = 9(
+
+
+
……
+
)
= 9(
-
+
-
+
-
+
……
+
-
)
= 9(
-
) = 9
.
=
Do < = 3. Từ đó suy ra B < 3
Nhận xét: ... kinh
nghiệm nói trên, tuy nhiên do nhiều điều kiện khách quan và chủ quan nên chưa mang lại hiệu quả cao.
Người thực hiện: NGUYỄN NGỌC SỬU 9
Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán
Tuy nhiên tơi cũng ... trên chắc chắn sẽ gặp khó khăn .Mặt khác (1) sẽ
là một công thức mà các em còn gặp nhiều ở lớp 7, 8 ,9 .).
Bước 4: Khai thác bài toán: Bài toán có 2 câu, ở câu a ta đã chứng minh được
=
-
...
- 10
- 4K
- 13
Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5
Ngày tải lên :
04/12/2013, 04:11
... nêu
kết quả nh sau: 4m 75 cm = 475 cm ;
4m 75 cm = 40 dm và 7dm 5cm= 47dm +
10
5
dm = 47
10
5
dm
4m 75 cm = 4m +
100
75
m = 4
100
75
m
Thứ hai, ngày 17 tháng 8 năm 20 09
Tu n 1 Luyện Toán
Ôn tập ... theo dõi và nhận xét; GV uốn nắn sửa sai sót.
10
162
= 16
10
2
=
16,2
100
74 09
= 74
10
9
=
74 , 09
10
97 5
= 97
10
5
=
97 ,5
100
806
= 8
100
6
=
8,06
Bài 2: a. GV hớng dẫn HS tự chuyển các phân ... uốn nắn, sửa chữa sai sót.
- Kết quả đúng:
a. 6m7dm = 6 ,7 m 4dm5cm = 4,5 dm 7m3cm = 7, 03 m
b. 12m23cm = 12,023 m 9m 192 mm = 9, 192 m 8m57mm = 80 57 m
Bài 2: - GV hớng dẫn học sinh so sánh các số...
- 162
- 1.5K
- 0
Bài giảng Phuong phap chung minh tu giac noi tiep
Ngày tải lên :
26/11/2013, 18:11
... minh
Ví dụ : (Đề thi TNTHCS 07- 08)
Cho đường tròn tâm O đường kính AB.Dựng tiếp tuyến đường tròn O tại A,trên
tiếp tuyến lấy một điểm C sao cho AC=AB.Từ C dựng CD là tiếp tuyến đường tròn
O, CO ...
góc Â’E bằng 90
0
)
Mà Tứ giác ABB’A’ nội tiếp đường
tròn( C/m được) ta góc BA’B’= góc
BAB’ ( cùng chắn cung BB’),góc AA’E
= góc AOE ( cùng chắn cung AE) ,mà
www.thaytuong.tk
9
CP
Q
A
B
O ... chứng
IA*IB=IC*ID dể dàng
7/ Trường hợp 7: Ứng dụng phương tích đường tròn đưa về tam giác đồng
dạng rồi ti ếp tục đưa về cung chứa góc tương tự trường 6 .
www.thaytuong.tk
10
Một số kinh...
- 13
- 3.5K
- 27
Hình. 9 Tuần 26 " Tứ Giác Nội Tiếp - LT"
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:28
... D
nằm trên đường tròn
GV: Nguyễn Thị Nguyên
Hình 9 Trường THCS Phước Mỹ Trung
Tu n: 26 Ngày soạn: 01/03/20 09
Tiết: 49 Ngày dạy: 02/02/20 09
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Củng cố định nghĩa, tính ...
………………………………………………………………………………………………………………
GV: Nguyễn Thị Nguyên
Hình 9 Trường THCS Phước Mỹ Trung
Tu n:26 Ngày soạn: 01/03/20 09
Tiết: 48 Ngày dạy: 02/03/20 09
TỨ GIÁC NỘI TIẾP
I. Mục tiêu:
- HS nắm vững định ... nội tiếp đường tròn tâm
O. Có
·
0
120ADC =
,
·
0
45DBC =
. Số
đo góc ABD bằng:
A. 90
0
, B.45
0
, C. 75
0
, D.15
0
GV: Yêu cầu HS chọn câu đúng (2đ)
Yêu cầu HS giải thích? (3đ)
3) Hãy chỉ...
- 7
- 834
- 6
Giải bài tập toán đại số 7
Ngày tải lên :
06/11/2013, 07:11
... cao nhất và cao 15 dm hay 1,5 m.
b) Hồng là ngời ít tu i nhất là 11 tu i.
c) Hồng cao hơn Liên (1 dm) và Liên nhiều hơn Hồng (3 tu i).
Bài 39
HS làm bài vào vở. Hai HS lên bảng làm.
HS1: Vẽ hệ ... thuộc
đồ thị hàm số
GV:Đường thẳng OA có phải là đồ thị
của hàm số y = 0,5x không ?
BT 39/ 71
GV:Cho HS đọc 39
HS:Đọc ?4
HS:Khi x = 2 thì y = 1
Vaäy A(2 ; 1) thuộc đồ thị hàm số y
= 0,5x
HS:Do ... số y = -3x
BT45 /73
y = 3x (m
2
)
Khi x = 1 thì y = 3 ta có A(1 ; 3)
Vậy OA là đồ thị của hàm số
y = 3x
2
y = 3x
A
3
1
a/ Khi x = 3 thì y = 9
Vaäy diện tích hình chữ nhật là 9( cm
2
)
...
- 10
- 17.2K
- 102
Phiếu bài tập toán 9 tuần 3 (đại hình)
Ngày tải lên :
19/09/2013, 12:11
...
trung tuyến ứng với cạnh huyền của tam giác vuông để so sánh kết quả.
Bài tập
Bài 1: TÝnh
a)
49. 100
; b)
0, 09. 64
; c)
12,1.360
; d)
2 4
2 .3
; e)
( )
-
2
4
2 . 7
;
f)
72 .32
;
g)
4 ,9. 360
; ... tu n 3 của: Nguyễn Quỳnh Mai
Kiểm tra 20: Hệ thức trong tam giác vuông
Bài 1:(3đ) Cho tam giác MNP vuông tại P, đờng cao PH. HÃy viết các hệ thức
về cạnh và đờng cao trong tam giác.
Bài 2: (7 )Cho ... PH. HÃy viết các hệ thức
về cạnh và đờng cao trong tam giác.
Bài 2: (7 )Cho tam giác ABC, trung tuyến AM, đờng cao AH. cho biết H nằm
giữa B và M, AB = 15, AH = 12, HC = 16.
a) Tính độ dài các...
- 2
- 1.6K
- 20
Phiếu bài tập toán 9 tuần 4 (đại hình)
Ngày tải lên :
19/09/2013, 12:11
... 10 sin 20 sin 70 sin 80
;
c)
+ + +
2 o 2 o 2 o 2 o
cos 12 cos 78 cos 1 cos 89
;
Bài 6: HÃy tìm cos
a
và tg
a
nếu
a)
a =
3
sin
5
; b)
a =
40
sin
41
;
c)
a =sin 0,8
;
Bài 7* : Tam giác ABC ... cos
o
75
; cos
o
80
; sin
o
52 30'
; cotg
o
76
;
Bài 5: Không dùng bảng số và máy tính, hÃy tÝnh:
a)
+ + + + + +
2 o 2 o 2 o 2 o 2 o 2 o 2 o
sin 15 sin 25 sin 35 sin 45 sin 55 sin 65 sin 75
b) ... rằng :
+ + = + +
2 2 2 2 2 2
AB BC AC DB 2AD 3DC
Bài 11: a) Biết sin48
0
= 0 ,74 31. Tìm sin42
0
b) Biết
0
cos 44 0 ,7 193
. Tìm cos46
0
Thầy chúc các con häc tèt
...
- 2
- 1.5K
- 26
- giải bài tập toán hình lớp 8 tứ giác
- bài tập về tứ giác nội tiếp lớp 9 có lời giải
- toán 9 bài 7 tứ giác nội tiếp
- bài giảng tứ giác nội tiếp đường tròn
- bài 7 tứ giác nội tiếp luyện tập
- bài 55 tứ giác nội tiếp
- bài 60 tứ giác nội tiếp
- bài 7 tứ giác nội tiếp
- bài giảng tứ giác nội tiếp
- giải bài tập bài 7 tứ giác nội tiếp
- bài tập bài 7 tứ giác nội tiếp
- giải bài tập toán 9 bài tứ giác nội tiếp
- bài 56 tứ giác nội tiếp
- bài 54 tứ giác nội tiếp
- giai bai tap toan 8 hinh hoc tu giac
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2