giai bai tap chuong 2 toan hinh lop 9

giải bài tập chương 2 toán kinh tế 1 hvnh

giải bài tập chương 2 toán kinh tế 1 hvnh

... lao động sản lượng tăng 1,33 đơn vị Vậy, giá đơn vị vốn 12USD, giá đơn vị lao động 2, 5USD cơng ty nên sử dụng thêm đơn vị vốn ngày BÀI 9: Hàm cầu hàng hóa thị trường hai hàng hóa , tương ứng giá ... ta có sản lượng ( √ √ ) mức sử dụng vốn 25 đơn vị mức sử dụng lao động 1000 đơn vị, tăng đơn vị sử dụng vốn sản lượng tăng 80 đơn vị ( ) mức sử dụng vốn 25 đơn vị mức sử dụng lao động 1000 đơn ... Q,K,L tính hàng ngày √ √ , với a) Cho biết sản lượng đầu vào là: b) Nếu giá đơn vị tư 12 USD, giá đơn vị lao động 2, 5 USD công ty sử dụng yếu tố đầu vào mức ý a) cơng ty nên sử dụng thêm đơn vị tư

Ngày tải lên: 29/10/2021, 13:57

13 364 0
Lý thuyết và giải bài tập chương 2 toán cao cấp

Lý thuyết và giải bài tập chương 2 toán cao cấp

... ( 5x2 y − y + ) d) u = e y x − x y u = ln f) x2 + y2 − x x2 + y2 + x 22 Tính đạo hàm riêng hàm số: a) u = xy + yz + zx b) u = x + yz + 3xy − x + z x( x d) u = e u = x2 + y2 + z c) + y2 + z2 ) ... 2x + 3y f ( x,y) = 2x y + 3y x f ( x, y, z ) = x3 + x2y + y2z + z3 x3 + y3 + z3 f ( x, y, z ) = xyz d 41 Hãy kiểm tra công thức Ơle hàm thuẩn sau: 2 a u = 2x + 3xy − 5y u= b x x2 + y2 + z2 42 ... hợp sau: T C = 45 + 125 Q1 + 84Q2 − 6Q12Q 22 + 0,8Q13 + 1,2Q23 Hãy lập hàm số biểu diễn chi phí cận biên sản phẩm 39 Cho biết hàm cầu mặt hàng sau: Q = 35 − 0,4p + 0,15m + 0,12ps Trong Q, p lượng

Ngày tải lên: 21/09/2017, 21:57

17 4.8K 3
Phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh khi dạy học giải bài tập chương tam giác ở lớp 7

Phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh khi dạy học giải bài tập chương tam giác ở lớp 7

... toán 2) Hãy xếp câu sau cách hợp lí để giải toán trên: a) Ta có : BC = BH + HC = + 3,5 = 6,5 (cm) b) AB2 = AH2 + BH2 (Định lí Py-ta-go) c) Xét AHB ( ̂ = 90 ) có: d) Suy BH2 = AB2  AH2 = 52  42 ... GIÁC Ở LỚP 18 2. 1 Các biện pháp rèn luyện số thao tác tƣ toán học 18 2. 1.1 Phân tích 18 2. 1 .2 Tổng hợp 24 2. 1.3 Đặc biệt hóa 28 2. 1.4 Tổng quát ... 28 2. 1.4 Tổng quát hóa 36 2. 2 Các biện pháp phát triển số loại hìnhtoán học 40 2. 2.1 Tư phê phán 40 2. 2 .2 Tư sáng tạo 43 Kết luận chƣơng

Ngày tải lên: 03/04/2017, 21:45

74 436 0
Bài tập chương 2 Toán lớp 12 - Lư Sĩ Pháp

Bài tập chương 2 Toán lớp 12 - Lư Sĩ Pháp

... 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 25 25 25 25 ... THPTQG 28 28 28 28 28 GV Lư Sĩ Pháp 28 28 28 28 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 30 A B C D 301 3 02 303 304 305 306 307 308 3 09 310 311 3 12 313 314 315 A B C D Chuyên đề HÀM SỐ MŨ – HS LÔGARIT 1 69 PT ... 23 23 23 23 23 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 28 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C

Ngày tải lên: 05/10/2017, 07:59

173 247 0
PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY TOÁN học CHO học SINH KHI dạy học GIẢI bài tập CHưƠNG TAM GIÁC ở lớp 7

PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY TOÁN học CHO học SINH KHI dạy học GIẢI bài tập CHưƠNG TAM GIÁC ở lớp 7

... có : BC = BH + HC = + 3,5 = 6,5 (cm) b) AB2 = AH2 + BH2 (Định lí Py-ta-go) c) Xét AHB ( ̂ = 90 ) có: d) Suy BH2 = AB2  AH2 = 52  42 =  AH = (cm) Câu 2: (8 điểm) Cho toán sau: Cho tam giác ABC ... GIÁC Ở LỚP 18 2. 1 Các biện pháp rèn luyện số thao tác tƣ toán học 18 2. 1.1 Phân tích 18 2. 1 .2 Tổng hợp 24 2. 1.3 Đặc biệt hóa 28 2. 1.4 Tổng quát ... 28 2. 1.4 Tổng quát hóa 36 2. 2 Các biện pháp phát triển số loại hìnhtoán học 40 2. 2.1 Tư phê phán 40 2. 2 .2 Tư sáng tạo 43 Kết luận chƣơng

Ngày tải lên: 03/04/2017, 12:14

74 1K 4
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN HÌNH HỌC 11NGUYỄN NGỌC KHOA

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN HÌNH HỌC 11NGUYỄN NGỌC KHOA

... + J _ OH2 ON2 B SO2 Hnh 20 0 ON = a SO2 = sc2- oc2= 4a2 - 1 OH2 a2 2a2 =>O H = a V6 S: (A ) 186 _ 2a2 = 2a2 2a2 OH2 = 2a Gu 19: (xem Hỡnh 20 1) (A ) D chng minh rng khong cỏch t A ~ ^ V2 fi mp ... => B D AK (4) (2) v (4) => AK _L(A|BD) Tam giỏc ABD vuụng ti A vi ng cao AH ta cú 1 AB2 A AD2 / \ / ; \ / ,; a2 4a2 4a2 AK2 AH2 ^ , / ' A, A |A ' 49 9a2 36a2 + ^ c I + 4a2 h I L _ B ... F(H) l cỏc im M = F(M) vi mi M thu AC AB = A C + A B - BC2 Th vo (* ) ta cú A M = 2AC2 - A B 2+ 2BC2 = 72 - 16 + 50 = 106 S: (A) Iô ? ?2 P H ẫ P D I X N G T R C T f\1 T A T L T IIU Y ẫ T I L

Ngày tải lên: 21/09/2016, 18:34

191 706 0
Tiet 13 ôn tập CHƯƠNG 1 toán hình lớp 6

Tiet 13 ôn tập CHƯƠNG 1 toán hình lớp 6

... điểm AB khơng? BT (SGK trang 127 ) Vẽ hai đường thẳng xy zt cắt O Lấy A thuộc tia Ox, B thuộc tia Ot, C thuộc tia Oy, D thuộc tia Oz cho OA = OC = 3cm, OB = 2cm, OD = 2OB x A t O D z B C y HƯỚNG ... song song ( Đúng ) BT (SGK trang 127 ) Vẽ điểm A, B, C không thẳng hàng Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, vẽ điểm M nằm B C B A M C BT (SGK trang 127 ) a) Đánh dấu hai điểm M, N Vẽ đường ... khác M tia My b) Xác định điểm S đường thẳng a cho S, A, N thẳng hàng N a x M A S y BT (SGK trang 127 ) b) Trong trường hợp đường thẳng AN song song với đường thẳng a có vẽ điểm S khơng? sao? NNN

Ngày tải lên: 02/09/2019, 13:05

14 142 0
hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học lớp 9

hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học lớp 9

... F1 F2 Kiểu gen Số kiểu giao tử Số kiểu tổ hợp Số kiểu gen Tỉ lệ Số kiểu hình Tỉ lệ x ( 12) giao tử Lai 1tính Aa 21 21 .21 31 (1 :2: 1) 21 (3:1)1 Lai tính AaBb 22 22 .22 32 (1 :2: 1 )2 22 (3:1 )2 ... chủng - F2 có Hoa xanh = 98 + 20 9 = 3 Hoa đỏ 104 Đài ngả = 104 + 20 9 = 3 Đài cuốn 98 b Xét chung tính trạng - F1 x F2 -> P2 - F2 : ( 3: ) ( 3: ) ≠ kết đề bài: 98 : 20 9 : 104 ; ... Lai tính AaBb 22 22 .22 32 (1 :2: 1 )2 22 (3:1 )2 Lai tính AaBbCc 23 23 .23 33 (1 :2: 1)3 23 (3:1)3 Lai n tính AaBbCc 2n 2n.2n 3n (1 :2: 1)n 2n (3:1)n b Di truyền liên kết - Khi gen qui định tính trạng

Ngày tải lên: 25/02/2021, 15:43

15 31 0
Hướng dẫn giải Bài tập chương 2. Phần 1

Hướng dẫn giải Bài tập chương 2. Phần 1

... 1 21 25 12, 1A 22 0.0,8 P I UIcos = = = SV tự giải 2. 8 đến 2. 12 2. 8: a) Cho số phức Z1 = + j9 Z2 = + j5 Tìm phức Z = Z1.Z2 b) Cho số phức Z1 = -8 + j6 Z2 = – j4 Tìm phức Z = Z1/Z2 ... 4cos (2 30 ); 2( ) 2sin (2 18 ); 3( ) 5cos 12sin u t = t+ u t = − t+ u t = − t+ t Tìm góc lệch pha u u2; so với u1 Hướng dẫn giải: 4sin (2 60 ) u = t+ 0 2sin (2 198 ) u = t+ 0 3 5sin (2 90 ) 12sin ... -36, 890 (8) - Bài tập Tự luyện dành cho SV lớp DHNL14A, HKI Năm học 20 20 -20 21 Vậy 125 36, 89 100 75 S =  − = − j b) cos = 0 ,9 trễ  = 25 ,840 0 20 00 25 ,84 1800 871 S =  = + j c) 2

Ngày tải lên: 04/04/2021, 06:48

14 716 26
Giải bài tập chương 2 kinh tế lượng

Giải bài tập chương 2 kinh tế lượng

... cậy phía ̂ : ̂ ̂ ̂ ̂ = 57.15 32 Thay vào (5) ta được: 28 8 316.643 26 9 22 7 .27 Vậy phương sai sai số ngẫu nhiên nằm khoảng: [2 288 316.643 ; 26 9 22 7 .27 ] Với = 106. 628 6 Anh (chị) cho biết hệ số chặn ... đó: ̂ = 118 .91 36 ̂ ̂ = 1. 095 993 (-7 .21 524 1) = -7 .90 7854 ̂ = 0.683 195 2. 726 283 = 1.8 625 83 ̂ MHHQ mẫu: * Ý nghĩa kinh tế hệ số hồi quy: ̂ = 118 .91 36: Khơng có ý nghĩa kinh tế ̂ = -7 .90 7854: cho ... CQ56/15.01 Bài 2. 1 (sbt – 8) Viết mơ hình hồi quy mẫu Cho biết ý nghĩa kinh tế hệ số hồi quy ước lượng MHHQ mẫu: ̂ ̂ Trong đó: ̂ = 1 423 00.3 ̂ ̂ = 61.3 92 8 6 ( -20 .25 1 49) = - 124 3 . 29 7 MHHQ mẫu: *

Ngày tải lên: 18/02/2022, 21:44

16 227 4
(SKKN 2022) một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập chương VIII toán 6 giúp học sinh nâng cao hiệu quả học tập ở trường THCS kỳ tân, huyện bá thước

(SKKN 2022) một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập chương VIII toán 6 giúp học sinh nâng cao hiệu quả học tập ở trường THCS kỳ tân, huyện bá thước

... SL % SL % 6A 6B 20 21- 20 22 36 10 27 .8 14 38 .9 22 .2 11.1 34 20 .6 13 38.3 26 .4 14.7 Bảng số Kết học tập sau áp dụng sáng kiến trường THCS Kỳ Tân 16 Lớp 6A 6B Năm học 20 21- 20 22 Tổng Điểm Giỏi ... 36 .2 22. 2 20 21- 20 22 6B 34 8.8 10 29 .4 12 35.3 26 .5 Bảng số Kết học tập trước áp dụng sáng kiến trường THCS Kỳ Tân Lớp 6A 6B Tổng Điểm Giỏi Điểm Khá Đạt Chưa đạt SL % SL % SL % số SL % 36 8.3 12 ... 36 .2 22. 2 20 21- 20 22 6B 34 8.8 10 29 .4 12 35.3 26 .5 Bảng số Kết học tập trước áp dụng sáng kiến trường THCS Kỳ Tân Lớp 6A 6B Tổng Điểm Giỏi Điểm Khá Đạt Chưa đạt SL % SL % SL % số SL % 36 8.3 12

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:25

21 8 0
Bài tập CHƯƠNG 2 Mô hình thực thể kết hợp

Bài tập CHƯƠNG 2 Mô hình thực thể kết hợp

... mua điện thoại có hóa đơn) thông tin đơn đặt hàng (do cửa hàng lập để đặt hàng tới nhà cung cấp) 12 Bài tập - Bán điện thoại hóa đơn khách hàng, bán nhiều mặt hàng  điện thoại nhà sản xuất sản ... Bài tập - Quản lý bóng đá  Yêu cầu ◦ Xác định thông tin thực thể ◦ Vẽ lược đồ thực thể kết hợp 19

Ngày tải lên: 05/09/2022, 15:49

19 7 0
BÀI GIẢI bài tập CHƯƠNG 2 điện tử công suất

BÀI GIẢI bài tập CHƯƠNG 2 điện tử công suất

... RI d2,rms Trong đó: I d ,rms  I d2   I n2,rms  15.1 72  2. 2 52  0.4  0.1 82  0. 09  15.34 A n Vậy công suất nguồn cung cấp cho chỉnh lưu là: P  Pd  RI d2,rms  10  15.3 42  23 53 .2 W Hệ ...  I 2, m  V2,m R  (? ?2 L)  1 32 10  (2? ?? (2  50)  0.01) 2  11.18 A Tính cơng suất tiêu thụ tải Tương tự cách tính dịng hài bậc n =2 trên, dịng hài bậc n = tính sau: V4,m  2Vm  1  2  22 0 ... vcn  vac 10 vab vac vbc vba vca vcb vab vac vd id ia vab vac vT1 0 .2 0 .20 5 T5 T4 0 .21 0 .21 5 T1 T6 0 .22 T3 T2 0 .22 5 T5 T4 0 .23 T1 T6 Hình Dòng ngõ vào ia phụ thuộc vào trạng thái hoạt động T1

Ngày tải lên: 02/11/2022, 00:42

15 6 0
Skkn một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập chương viii toán 6 giúp học sinh nâng cao hiệu quả học tập ở trường thcs kỳ tân, huyện bá thước

Skkn một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập chương viii toán 6 giúp học sinh nâng cao hiệu quả học tập ở trường thcs kỳ tân, huyện bá thước

... SL % SL % 6A 6B 20 21- 20 22 36 10 27 .8 14 38 .9 22 .2 11.1 34 20 .6 13 38.3 26 .4 14.7 skkn 16 Bảng số Kết học tập sau áp dụng sáng kiến trường THCS Kỳ Tân Lớp 6A 6B Năm học 20 21- 20 22 Tổng Điểm Giỏi ... 36 .2 22. 2 20 21- 20 22 6B 34 8.8 10 29 .4 12 35.3 26 .5 Bảng số Kết học tập trước áp dụng sáng kiến trường THCS Kỳ Tân Lớp 6A 6B Đạt Chưa đạt Tổng Điểm Giỏi Điểm Khá số SL % SL % SL % SL % 36 8.3 12 ... 36 .2 22. 2 20 21- 20 22 6B 34 8.8 10 29 .4 12 35.3 26 .5 Bảng số Kết học tập trước áp dụng sáng kiến trường THCS Kỳ Tân Lớp 6A 6B Đạt Chưa đạt Tổng Điểm Giỏi Điểm Khá số SL % SL % SL % SL % 36 8.3 12

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:50

21 8 0
Bai tap chuong 2   mo hinh thuc the ket hop

Bai tap chuong 2 mo hinh thuc the ket hop

... mua điện thoại có hóa đơn) thông tin đơn đặt hàng (do cửa hàng lập để đặt hàng tới nhà cung cấp) 12 Bài tập - Bán điện thoại hóa đơn khách hàng, bán nhiều mặt hàng  điện thoại nhà sản xuất sản ... Bài tập - Quản lý bóng đá  Yêu cầu ◦ Xác định thông tin thực thể ◦ Vẽ lược đồ thực thể kết hợp 19

Ngày tải lên: 04/04/2023, 08:30

19 4 0
Huong dan giai bai tap chuong 2

Huong dan giai bai tap chuong 2

... Do (hoonuh1 89@ gmail.com) lOMoARcPSD |23 54 026 4 (8  36).1.1 02 ? ?24 .1.10 18.1.1 02     2. 104.3,14 .22 2. 104.3,14 .22 2. 104.3,14 .22 4   0,038  0,035  0, 028 7  0,032cm Bài 2. 2 Cho chịu kéo, ... tốn tổng biến dạng dài: 1 ( 92  72) .1.1 02 (22  2) .1.1 02  (36  56).1.1 02   ? ?2  4 2. 10 3,14.4 2. 10 3,14.4 2. 104.3,14. 42 4   0,0 326  0,0048  0,0183  0,0 191 cm - So sánh với giá trị biến ... (hoonuh1 89@ gmail.com) lOMoARcPSD |23 54 026 4 HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP Chương 2- KÉO NÉN ĐÚNG TÂM Bài 2. 1 Cho chịu kéo, nén tâm hình 2- 1 Biết có tiết diện trịn khơng đổi với đường kính D=2cm E =2. 104kN/cm2

Ngày tải lên: 29/05/2023, 09:56

17 4 0
Phân loại và phương pháp giải bài tập chương õi – lưu huỳnh lớp 10 (chương trình cơ bản) để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh”

Phân loại và phương pháp giải bài tập chương õi – lưu huỳnh lớp 10 (chương trình cơ bản) để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh”

... thể dùng H2SO4 đặc để làm làm khơ tất khí dãy nào? A CO2, NH3, H2, N2 B CO2, NH3, H2S, O2 C CO2, N2, SO2, O2 D CO2, H2S, N2, O2 Giải: - Ở câu C, khí không tác dụng với H2SO4 đặc nên H2SO4 đặc ... H2S D O2 Câu 52: (Hiểu) Phản ứng sau sai? A 2FeO + H2SO4 đặc → Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O B Fe2O3 + H2SO4 đặc → Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O C FeO + H2SO4 loãng → FeSO4 + H2O D Fe2O3 + H2SO4 loãng → Fe2(SO4)3 ... 18 2. 2 Các dạng tập 19 2. 2.1 Nhận biết oxi, ozon, lưu huỳnh, SO2, SO3, H2S 19 2. 2 .2 Hồn thành phản ứng hóa học Oxi, Lưu huỳnh 23 2. 2.3 Các dạng tập Oxi, Ozon 27 2. 2.4

Ngày tải lên: 18/07/2023, 00:33

96 2 0
Giám sát tài chính   giải bài tập chương 2,3

Giám sát tài chính giải bài tập chương 2,3

... -18,75 2. Nợ có khả năng mất vốn 0 0 81 0 ,23 -81 -100,00 -0 ,23 II.Cho vay khách hàng 435. 191 93 ,78 341 .28 5 90 ,56 93 .90 6 27 , 52 3 ,22 1 Nợ đủ tiêu chuẩn 428 .450 98 ,45 336.767 98 ,68 91 .683 27 ,22 ... HÀNG MBB GIAI ĐOẠN 20 20 -20 22 Đvt: Tỷ đồng 31/ 12/ 2 022 31/ 12/ 2 021 So sánh 20 21 -20 22 Chỉ tiêu 45340 37783 Số tiền Tỉ lệ (%) I Vốn điều lệ 84618 67 197 1 Vốn ... công/GDP năm 20 19 so với năm 20 18 đã giảm 3,4% với tỷ lệ giảm 5, 82% ; năm 20 20 so với năm 20 19 đã tăng 0 ,9% với tỷ lệ tăng 1,64% ; năm 20 21 so với năm 20 20 đã giảm 12, 8% với tỷ lệ giảm 22 ,9% Tỷ lệ

Ngày tải lên: 14/03/2024, 22:26

26 0 0
Giải bài tập chương 2 xác suất thống kê trong sách bài tập

Giải bài tập chương 2 xác suất thống kê trong sách bài tập

... 03+1850.0, 09 +20 25.0, 12+ 2075.0, 15 +21 12, 5.0, 11 +21 25.0, = 20 62, 125 (ngàn) ã Nếu thuê thêm công nhân: Gọi S lợi nhuận thu 30X 4800 S= 30X 4800 − 25 (X − 24 0) = 5X + 120 0 ; X ; 24 0 X > 24 0 Sè giê ... (−500 )2 0, 2+ (−100 )2 0, 3+10 02 0, 2+ 50 02 0, 2+ 70 02 0, 1−6 02 = 150400 √ σA = V (XA ) = 150400 = 387, 81 E(XB ) = ? ?20 0.0, + 50.0, + 100.0, = 40 V (XB ) = (? ?20 0 )2 0, + 5 02 0, + 10 02 0, − 4 02 = 690 0 ... 6.40+5.5 =26 5 Khi ta có bảng phân phối xác suất S nh­ sau: S 750 1050 1350 P 0,03 0, 09 0, 12 1650 195 0 0,15 0 ,22 22 50 0 ,21 24 25 24 75 0,13 0,05 E(S) = 750.0, 03 + 1050.0, 09 + 1350.0, 12 + 1650.0,

Ngày tải lên: 06/02/2015, 20:29

21 3.9K 14

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w