giai bai 40 sinh hoc lop 9
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học giải bài tapạ hình học lớp 10
... hc sinh khụng tr li c cõu hi, hc sinh tr li khụng theo d kin 1.4.3.2 V thc trng hc mụn Toỏn ca hc sinh: *) Trỡnh nhn thc ca hc sinh Thc tin s phm cho thy, cht lng i tr ca hc sinh cũn yu S hc sinh ... ng hc ca hc sinh Tng tỏc trc tip gia hc sinh vi v gia hc sinh vi giỏo viờn l s trao i, tranh lun gia cỏc cỏ nhõn v nh ú, tng cỏ nhõn hc sinh tranh th s h tr t phớa giỏo viờn v th hc sinh quỏ trỡnh ... giỏo viờn, hc sinh v t liu hot ng dy hc * Tng tỏc gia giỏo viờn vi hc sinh 28 Tng tỏc trc tip ca giỏo viờn i vi hc sinh l s nh hng ca giỏo viờn vi hot ng ca hc sinh T s tng tỏc ca hc sinh vi t liu...
- 127
- 905
- 0
Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện
... cho nhân đôi : Tmt = (2x - 1) T = 2 94 0 2x = 2 94 0/ T + = 2 94 0/ 420 + = = 23 x=3 Số lượng loại nuclêôtit môi trường cung cấp cho gen nhân đôi : Amt = Tmt = 2 94 0 nu Gmt = Xmt = (2x - 1) G = (23 ... tử ARN : 2rN - = 25 19 => rN = 1260 ribônu Số lượng loại ribônuclêôtit phân tử ARN : rA = 1260 / 1+3+4+6 = 90 ribônu rU = 90 x = 270 ribônu rG = 90 x = 360 ribônu rX = 90 x = 540 ribônu Số lượng ... T = 90 + 270 = 360 nu G = X = 360 + 540 = 90 0 nu Số liên kết hrô gen : H = 2A + 3G = x 360 +3 x 90 0 = 3420 liên kết Gọi x số lần nhân đôi gen, suy số liên kết hrô chứa gen : 2x H = 1 09 440 Số...
- 28
- 12,524
- 30
CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC
... lớp nhà xuất trẻ năm 199 8 – Tác giả: Lê Ngọc Lập, Phân dạng hướng dẫn giải tập sinh học nhà xuất Đà Nẵng năm 199 9 – Tác giả: Nguyễn Văn Sang Nguyễn Thị Vân, 126 tập di truyền sinh học nhà xuất Đại ... = 40 Số trứng tạo = Số noãn bào bậc = 40 số NST có trứng tạo ra: 40 40 n = 40 = 800 (NST) b Số thể định hướng tạo số NST có thể định hướng: Số thể định hướng tạo = lần số noãn bào bậc I: x 40 ... loại nuclêôtit gen là: A = T = 35% x 2400 = 840 ( nu) G = X = 15% x 2400 = 360 ( nu) Bài Gen thứ có 90 0G 30% tổng số nuclêôtit gen Gen thứ hai có khối lượng 90 0000đvC Hãy xác định gen dài GIẢI...
- 28
- 150,986
- 423
Giải pháp hữu ích trong giải bài tập sinh học 12
... lượng qủa (gr) Số 75 85 95 105 115 125 135 145 155 165 175 185 195 205 84 94 22 104 45 114 30 124 20 134 144 5 Trang 154 164 54 174 62 184 36 194 20 204 14 214 12 Bộ môn Sinh học qủa Hãy biểu diễn ... học sinh tự tìm phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo học sinh thực tế học sinh cần nắm vững lí thuyết sở tìm hướng giải hiệu cho yêu cầu toán II HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH ... gồm 498 axit amin Đột biến làm cho gen đoạn 10,9A0 Khi tổng hợp mARN từ gen đột biến môi trường nội bào cung cấp 7485 ribônu tự Biết đột biến không ảnh hưởng ba mã hóa mở đầu kết Trang Bộ môn Sinh...
- 13
- 4,275
- 36
LE KHAC HUNG BAI GIANG SINH HOC LOP 6
... chuyển động (1)…………………………………… vật B, làm biến dạng (2)………………vật B.Hai kết xảy III) VẬN DỤNG: C9 ) Hãy nêu ví dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật C10 ) Hãy nêu ví dụ lực tác ... xe người tài xế cho xe chạy Lực phanh tác dụng lên xe đạp Hướng dẫn nhà: Bài vừa học • Làm lại C9,C10.C11 trang 26 SGK • Làm tập :7.1 7.3 trang 11 12 SBT Bài học: • Tiết 8: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ...
- 13
- 768
- 0
bai 1. sinh hoc lop 12
... không mã hóa) Intron Exon (Đoạn không mã hóa) Gen cấu trúc sinh vật nhân thực Vùng điều hoà Vùng mã hoá Không phân mảnh Gen cấu trúc sinh vật nhân sơ Vùng kết thúc TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ ... DI TRUYỀN III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN) CHU KÌ TẾ BÀO Quá trình nhân đôi ADN diễn vào giai đoạn chu kì tế bào? TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I GEN II MÃ DI TRUYỀN ... X2 = … A + G = hay 2A + 2G = N TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Một phân tử ADN ban đầu tự nhân đôi lần thu ADN...
- 25
- 580
- 0
BÀI TẬP SINH HỌC LỚP 11, 12
... có 298 axit amin Phân tử ARN sinh từ gen có tỉ lệ loại ribonucleotit A:U:G:X phân chia theo tỉ lệ 1:2:3:4 Gen B có chiều dài 5100A0 , có hiệu số A với loại nucleotit khác 20% Phân tử ARN sinh ... dài 5100A0 , có hiệu số A với loại nucleotit khác 20% Phân tử ARN sinh từ gen B có A= 150N, G=240N a) tìm số lượng loại nucleotit đoạn phân tử AND đó? b) Số lượng ribonucleotit loại tên hai ... truyền tham gia tổng hợp nên hai phân tử protein , biết mã kết thúc UAG Bài 10.một gen cấu trúc sinh vật nhân chuẩn tự liên tiếp lần đòi hỏi môi trường cung cấp 4500G Tỉ lệ nucleotit G nucleotit...
- 2
- 2,450
- 23
bài tập sinh học lớp 12
... có 298 axit amin Phân tử ARN sinh từ gen có tỉ lệ loại ribonucleotit A:U:G:X phân chia theo tỉ lệ 1:2:3:4 Gen B có chiều dài 5100A0 , có hiệu số A với loại nucleotit khác 20% Phân tử ARN sinh ... dài 5100A0 , có hiệu số A với loại nucleotit khác 20% Phân tử ARN sinh từ gen B có A= 150N, G=240N a) tìm số lượng loại nucleotit đoạn phân tử AND đó? b) Số lượng ribonucleotit loại tên hai ... truyền tham gia tổng hợp nên hai phân tử protein , biết mã kết thúc UAG Bài 10.một gen cấu trúc sinh vật nhân chuẩn tự liên tiếp lần đòi hỏi môi trường cung cấp 4500G Tỉ lệ nucleotit G nucleotit...
- 2
- 2,005
- 16
Phân dạng và phương pháp giải bài toán hóa học lớp 8
... đối tượng học sinh, phần lớn học sinh lúng túng giải toán hóa học - Cần phải trọng tới số lượng, học sinh THCS cần phải chữa nhiều toán, kiểm tra thường xuyên tập, khuyến khích học sinh chăm học ... z MO 2 2 4 - Bước 2: Tìm n H Lời giải SO4 = m M M H SO4 = 1.2 + 32 + 16.4 = 98 g n H SO4 = 19, 6 = 0,2mol 98 Vậy 19, 6g H2SO4 có 0,2 mol H2SO4 - Bước 3: Trả lời CÁC BÀI TẬP MINH HỌA Bài 1/ Tính ... rèn luyện phát triển tư học sinh, nhận thấy chất lượng học sinh nâng lên rõ rệt, gặp dạng toán hóa học, học sinh tích cực hoạt động cách chủ động, hứng thú học tập học sinh nâng lên nhiều Kết khảo...
- 44
- 4,877
- 6
phương pháp giải bài tập tin học lớp 11
... Số a Số b 41 15 43 30 Kết 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 19 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 15 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 12 II Bài 7.37: Lập trình nhập số nguyên ... lớp, số học sinh nam cao chi ều cao trung bình nam, số học sinh nữ cao chiều cao trung bình cuả nữ -Số học sinh nhẹ mức trung bình lớp, số học sinh nam nhẹ mức trung bình nam, số học sinh nữ nhẹ ... Chương trình Var p: array[1 400 0] of integer; i : integer; Begin p[1]:= random(6); For i:=2 to 400 0 p[i]:=p[i-1]+random(6)+1; Writeln('p[1]=', p[1]); Writeln('p [400 0]=', p [400 0]); Readln; End Bước...
- 197
- 19,741
- 30
Bài giảng bài 40 - sinh học 7
... sát hình 40. 1 nêu đặc điểm cấu tạo đặc trưng phân biệt ba thường gặp lớp Bò sát? Đặc điểm cấu tạo Tên Bộ Có vảy Bộ Cá sấu Bộ Rùa Mai yếm Hàm Vỏ trứng Lớp Bò sát (Da khô, có vảy sừng, sinh sản ... thịnh phát triển phồn thịnh vào thời gian nào? khủng long thời kì Quan sát, đọc thích này? hình 40. 2, nêu đặc điểm thích nghi với đời sống khủng long cá, khủng long cánh khủng long bạo chúa? * ... sừng Cổ Cổ dài Vi trí màng nhĩ Màng nhĩ nằm hốc tai Cơ quan di chuyển Hệ hô hấp Hệ tuần hoàn Hệ sinh dục Trứng 10 Sự thụ tinh 11 Nhiệt độ thể Chi yếu có vuốt sắc Phổi nhiều vách ngăn Tim ba ngăn...
- 26
- 1,775
- 4
vận dụng toán vào giải bài tập sinh học
... đạt số l-ợng 6 .400 ? Theo công thức ta có: Rt = Nt 6 .400 => 2t = = 128 = 27 No 50 => t = => sau năm quần thể đạt 6400 Lưu ý : Tuỳ bài, tr-ớc áp dụng công thức phải xác định số sinh sản quần thể ... tr-ờng không giới hạn a Phân tích: Sự sinh sản loài sinh vật tuân theo chu kỳ định Số cá thể quần thể (không giới hạn) qua hệ xếp thành dãy số cấp số nhân số sinh sản (số con/lứa hay số con/năm) ... cách ghép là: A 10 = 10 = 90 (cách) ả Với -u thuật toán, việc vận dụng cách phù hợp phép toán vào giảng dạy Sinh học tạo thêm b-ớc đổi ph-ơng pháp Nhờ đó, nhiều tập Sinh học đ-ợc giải cách lôgíc,...
- 5
- 3,634
- 47
phan loai va ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9
... truyn lp ca nh xut bn tr nm 199 8 Tỏc gi: Lờ Ngc Lp, Phõn dng v hng dn gii bi sinh hc ca nh xut bn Nng nm 199 9 Tỏc gi: Nguyn Vn Sang v Nguyn Th Võn, 126 bi di truyn sinh hc ca nh xut bn i hc quc ... loi nuclờụtit ca gen l: A = T = 35% x 2400 = 840 ( nu) G = X = 15% x 2400 = 360 ( nu) Bi Gen th nht cú 90 0G bng 30% tng s nuclờụtit ca gen Gen th hai cú lng 90 0000vC Hóy xỏc nh gen no di hn GII ... 22680 Suy ra: H= = 3 240 liờn kt H = 2A + 3G hay ( x 360) + 3G = 3 240 3 240 (2 x360) Suy ra: G= = 840 (nu) Vy s lng tng loi nuclờụtit ca gen l: A = T = 360 (nu) G = X = 840 ( nu) b S liờn kt hyrụ...
- 28
- 2,677
- 3
ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9(2013 2014)
... gii bi Sinh hc GV:Phm Th Tm IV PH LC TI LIU THAM KHO Phng phỏp gii bi di truyn lp ca nh xut bn tr nm 199 8 Tỏc gi: Lờ Ngc Lp, Phõn dng v hng dn gii bi sinh hc ca nh xut bn Nng nm 199 9 Tỏc gi: ... x 2400 = 840 ( nu) G = X = 15% x 2400 = 360 ( nu) Bi Gen th nht cú 90 0G bng 30% tng s nuclờụtit ca gen Gen th hai cú lng 90 0000vC Trng THCS An Thnh Nm hc 2013 -2014 SKKN: Rốn k nng gii bi Sinh ... Suy ra: H= 22680 = 3 240 liờn kt 23 H = 2A + 3G hay ( x 360) + 3G = 3 240 Suy ra: G= 3 240 (2 x360) = 840 (nu) Vy s lng tng loi nuclờụtit ca gen l: A = T = 360 (nu) G = X = 840 ( nu) b S liờn kt...
- 38
- 1,598
- 0
Giải bài tập sinh học 7 bài 53
- 19
- 10,219
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25