giỏm sỏt ch u t v cỏc nh thu khỏc tin hnh nghim thu vo giai on cui trc khi bn giao cụng trỡnh mi h hng trc khi bn giao nh thu s chu trỏch nhim thay th v sa cha li
Tổ chức ngoại khóa phần định luật bảo toàn động lượng vật lý 10
... viên y u c u + Tham gia thi t kế, ch t o dụng cụ th nghiệm, mô h nh kỹ thu t: h nh th c thu h t nhi u h c sinh tham gia h c sinh lứa tuổi th ch t th th ch khám phá đi u lạ so v i kiến th c ... dạy h c theo nh m - H nh th c t h c - H nh th c th c h nh - H nh th c th o luận xêmina - H nh th c ho t động ngoại khóa … Trong h nh th c t ch c dạy h c lại có nhi u c ch t ch c ho t động h c ... ho t động năm h c Theo quí th y cô, h c sinh th ch loại h nh ngoại khóa nh t? Vi t báo t ờng Nghe báo cáo chuyên đề Tham quan công tr nh kỹ thu t Tham gia thi t kế, ch t o mô h nh kỹ thu t Tham...
- 113
- 1,385
- 2
skkn sử dụng sơ đồ định hướng giải bài tập vật lý để giải một số bài tập ứng dụng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10 thpt nhằm gúp học sinh nắm vững
... Giải t p theo S H chu n bị cho giải t p s ng t o Bởi lẽ tr nh giải t p m u theo nó, thao t c t kĩ giải t p h c sinh h nh th nh, đồng th i h th c thao t c mức độ t động h a chuyển sang giải t p ... c ch chắn ,cần h nh th nh cho h kĩ năng, kĩ xảo không v n dụng kiến th c mà chiếm l nh th c qua nhi u h nh th c t p luyện khác Trong s việc giải nhi u t p, nhi u loại t p xếp có h th ng t ... h th ng kiến th c khác v n dụng trực tiếp kiến th c v o t nh quen thu c dẩn đến có khả v n dụng c ch linh ho t s ng t o V n dụng kiến th c v o việc giải nhiệm v th c tiễn t m kiến th c th ch...
- 22
- 1,412
- 2
skkn rèn luyện kỹ năng vận dụng công thức cộng vận tốc trong các bài toán động học - vật lý 10- chương trình chuẩn thpt lê văn huy
... v1 − v2 r + N u v tr hai v t chuyển động chi u th : u =| v1 − v2 | u r r chi u v i v1 v1 > v2 u ngược chi u v i v1 v1 < v2 r v2 r v1 r v1 r u v1 > v2 + N u hai v t chuyển động ngược chi u th : ... c u - H c sinh lớp 10 h c ch ơng tr nh Chu n - Các t p ch ơng – V t lý 10 ch ơng tr nh chu n - S dụng cho ti t tập theo phân phối ch ơng tr nh: + Ti t 10,11 ch ơng + Dạy t ch n III Mục đ ch ... r u = v1 + v2 u chi u v i v1 r v2 r u r v2 v1 < v2 r v1 r v1 + N u hai v t chuyển động theo hai h ớng r vuông góc u = v1 2 + v2 v2 r u r u + Trong trường h p t ng qu t, hai v t chuyển động theo...
- 25
- 1,705
- 0
xây dựng trang web hỗ trợ hs tự ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá phần các định luật bảo toàn, chương trình vật lý 10, cơ bản
... ch ơng tr nh đối t ợng HS */ Ho t động t h c h p t c theo nh m Trong hì nh th c , HS đƣợc chia th nh nhi u nh m nh ho t động ́ ̀ (nh m GV chia t HS h nh th nh) nh m th c nhiệm v nhiệm v ... h nh th nh kiến th c H nh th c n u lên để HS t lực ch động việc tiếp thu kiến th c + Ôn t p sau th c xong h c mới: H nh th c tiến h nh c ch đƣa s c u h i, t p có ti nh ch t h th ng hoá, t ng ... nh m th c t th ờng dao dộng t đến 13 th nh viên, nhiên theo nghiên c u khoa h c nh m th o luận lý t ởng th nh viên Kinh nghiệm cho th y nh m nhi u th nh viên th ờng th nh viên i t có h i phát...
- 116
- 483
- 1
Tổ chức dạy học dự án qua hoạt động ngoại khóa khi dạy nội dung kiến thức bài Định luật bảo toàn động lượng Vật lý 10
... tham gia, c ch th c t ch c h i thi phụ thu c v o mục đ ch, y u c u, ý nghĩa, t nh ch t nội dung h i thi M t s h nh th c h i thi nh : thi trả lời nhanh, thi giải th ch t ợng, thi giải t p, thi ... ch y u thuy t tr nh Trong ti t h c GV th ờng n u v n đề sau thuy t tr nh theo tr nh t SGK H u h t dự có s dụng ho t động nh m nhiên th i gian nên mang t nh h nh th c nên ch a hi u HS Các h nh ... h c t p 1.1.5.1 T nh t ch cực h c t p “Theo quan điểm tri t h c t nh t ch cực nh n th c th th i độ cải t o ch th nh n th c đối t ợng nh n th c Theo t m lý h c t nh t ch cực nh n th c hi u th i...
- 93
- 1,159
- 4
CÁC ĐỊNH LUẬT bảo TOÀN định luật bảo toàn động lượng vật lý 10
... GV : ĐỖ HI U TH O Phần ghi ch p h c sinh I CÁC Đ NH LU T KẾPLE 1) Đ nh lu t : Mọi h nh tinh chuyển động theo quỹ đạo elip mà M t Trời ti u điểm 2/ Đ nh lu t : Đoạn th ng nối M t Trời h nh tinh ... GV : ĐỖ HI U TH O Jun giây A F .s = = F .v t t * Trong : N u v vận t c trung b nh P công su t trung b nh, v vận t c t c th i P công su t tức th i III / HI U SU T : Hi u su t cho bi t tỉ lệ ... PHÂN LOẠI VA CH M 1/ Va ch m đàn h i GV : Th dụ em xem hai billard trắng đỏ va ch m nhau, sau va ch m em cho bi t h nh dạng ch ng ? HS : Sau va ch m h nh dạng ch ng không thay đổi ? GV : Khi...
- 37
- 560
- 0
Bài giảng bài động lượng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10 (4)
... lƣợng v t h C U Động lƣợng t t ng trƣờng h p sau đây: A t chuyển động nhanh dần B t chuyển động ch m dần C t chuyển động nhanh dần theo chi u âm D Trƣờng h p A B BÀI 23 ĐỘNG LƯỢNG Đ NH ... MỖI V T Đ U THAY ĐỔI HAI V T NH T ƠNG T C NHAU ĐỘNG LƢỢNG MỖI V T Đ U THAY ĐỔI II-Đ NH LU T BẢO TOÀN ĐỘNG LƢỢNG: 3-Va ch m mềm : X t v t khối lƣợng m1 , chuyển động m t 1 .H cô lập Đ nh lu t bảo ... v t h ch t ơng t c v i mà không t ơng t c v i v t bên h B H kín h mà v t h ch t ơng t c v i v t bên h C H kín h mà v t h t ơng t c v i khoảng th i gian ngắn D .H kín h mà v t không t ơng...
- 19
- 380
- 0
Bài giảng bài động lượng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10
... vBive IT IT IV IT v ' vBithep v h I T T V III Đ nh lu t bảo toàn động lương Th nghịêm X t t ch khối lượng v n t c viên bi lúc trước sau va ch m Trước va ch m Bi ve Bi th p 3mv H ... cho h kín có s đại lương v t lý bảo toàn không đổi theo th i gian h chuyển t trạng th i sang trạng th i khác Đ nh lu t bảo toàn quan trọng áp dụng cho h kín t vi mô đến v mô III Đ nh lu t ... bảo toàn động lương Th nghịêm Quan s t th nghiệm trả lời c u h i sau TN1 Chuyển động viên bi phần máng ngang có t nh ch t gì? Chuyển động viên bi t phần máng ngang xuống đ t chuyển...
- 19
- 444
- 0
Bài giảng bài động lượng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10 (2)
... Giải th ch t c dụng xung lượng lực Thay đổi chuyển động F t Thay đổi mv I Động lượng Động lượng b Đ nh nghĩa Động lượng v t khối lượng m chuyển động v i v n t c v đại lượng xác đ nh công th c: ... Giải th ch t c dụng xung lượng lực • M t v t thay đổi v n t c t c v t có gia t c v2 v1 a t v2 v1 F t m mv2 mv1 F t • Đ nh lu t II Niu -t n F a m (mv ) F t I Động ... xem video clip Th i Th igian giantrước sau Va Vachạm ch m v1 v2 F t I Động lượng Xung lượng lực a Th nghiệm: F v1 t v2 I Động lượng Xung lượng lực b Đ nh nghĩa xung lượng lực F v1 t v2 I...
- 14
- 407
- 0
thiết kế bài giảng điện tử chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh
... t p h c sinh THPT H ng th h c t p giữ vai trò đặc bi t quan trọng việc nâng cao hi u tr nh h c t p, nh h ng th mà tr nh h c t p h c sinh THPT giảm m t mỏi, căng th ng, t ng ý, th c đẩy t nh ... lu t bảo toàn ” để t o h ng th cho h c sinh? Giả thuy t nghiên c u N u thi t kế h th ng giảng có t nh s phạm, có t nh khoa h c, áp dụng quan điểm dạy h c đại tr nh dạy h c k ch th ch h ng th ... theo tiến tr nh dạy h c thi t kế để đ nh giá hi u s n phẩm Đối t ợng kh ch th nghiên c u - Đối t ợng nghiên c u: T nh hi u việc áp dụng giảng điện t nh m t o h ng th cho h c sinh - Kh ch th ...
- 6
- 697
- 6
Thiết kế và sử dụng website học tập cho chương “Các định luật bảo toàn” Vật Lý 10 nâng cao
... th c cho h c sinh 1.1.1.Bản ch t tr nh dạy h c 1.1.1.1.Bản ch t tr nh h c Theo quan điểm t m lí h c h c t p tr nh h nh th nh ph t triển dạng th c h nh động xác đ nh, th ch ứng ch th v i t nh ... đi u nghĩ, người nh n rõ tr nh độ hi u bi t ch đề n u ra, th y cần h c h i th m Bài h c trở th nh tr nh h c h i lẫn tiếp nh n th động t GV Th nh công h c phụ thu c v o nhi t t nh tham gia th nh ... ch c, đ nh h ớng giúp đỡ giáo viên 1.1.2 T nh t ch cực h a ho t động nh n th c h c sinh dạy h c VL 1.1.2.1 T nh t ch cực T nh t ch cực nh n th c th i độ cải t o ch th kh ch th th ng qua huy...
- 137
- 455
- 0
Định hướng cho học sinh tự lục học tập chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT
... trò t đ nh giá, t đi u ch nh, Chu tr nh dạy cho th y k t h p h u chu tr nh dạy th y v i chu tr nh t h c trò qua th i, người h c t chiếm l nh tri th c Cho nên ta phải đề cập tiếp đến th nh t ... giáo viên h c sinh Giáo viên người h ớng dẫn giúp cho h c sinh t t m tri th c cho Việc h nh th nh cho h c sinh khả t h c ghế nh trường đi u cần thi t, bên c nh việc tiếp thu tri th c nh n loại ... Minh – 2012 DANH MỤC CH VI T T T TRONG KHÓA LUẬN Ch vi t t t Ch vi t đầy đủ H Đ nh h ớng Gv Giáo viên Hs H c sinh NXB Nh xu t DANH MỤC CÁC H NH V TRONG KHÓA LUẬN H nh 1.1 Chu tr nh t h c...
- 121
- 761
- 0
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT ban nâng cao nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và rút kinh nghiệm cho hoạt động dạy của giáo viên
... khác hay cho h c sinh th m h i để th c ha nh và v y, tha nh t ch h c t p h c sinh dần cải thiện”.[11] Nh v y, tr nh KT nh m thu th p th ng tin để đ nh giá KQHT, ho t động KT th c theo hai h ớng: ... th p th ng tin k t h c t p và rèn luyện h c sinh c ch quan s t và ghi nh n dựa theo ti u ch giáo dục đ nh Kiểm tra theo h ớng đ nh h ớng là phương th c thu th p th ng tin KQHT HS s điểm s s ... t p h p ti u ch phù h p v i mục ti u đ nh ban đ u, hay đi u ch nh tr nh thu th p th ng tin + Nh m đ nh - Đ nh nghĩa Ralph Tyler: “Quá tr nh đ nh giá ch y u là tr nh xác đ nh mức độ th c mục tiêu...
- 11
- 562
- 0
Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương Khí chất vật lý 10
... trở thnh phơng tiện để th c nhu c u h c t p cao h n, t c l phục v cho động mới, t xu t hnh động h c t p Việc h nh thnh thao t c h c đợc th c theo ch chuyển hoá hnh động h c thnh thao t c h c ... nghĩa k t h c t p đ t đợc để h nh thnh ý th c cho HS nhu c u hon thiện tri th c Khi có nhu c u ny t nh h ng h c t p trở thnh t nh h c t p t giác có mục đ ch đợc k ch th ch động ch quan ch th ... H nh thnh hnh động v thao t c h c H c t p l tr nh nói đến ho t động h c phải nói đến h nh thnh hnh động h c Đây l ch a khoá dẫn đến thnh công dạy h c h nh thnh đợc hnh động h c h nh thnh hoạt...
- 129
- 702
- 0
Vật lý 10: T67 Công của trọng lực - Định luật bảo toàn công
... Kiểm tra cũ C u h i Vi t bi u th c t nh công lực F quãng đư ờng S Giải th ch đại lượng có m t bi u th c? N u trường h p đặc bi t? Trả lời: A = F .s. cos F lực t c dụng, S quãng đường d ch chuyển, ... không phụ thu c v o dạng quỹ đạo v t ch u lực mà phụ thu c v o v trí điểm đ u điểm cuối quỹ đạo; quỹ đạo kín công o - Lực h p dẫn, lực đàn h i, lực t nh điện lực - Lực ma s t lực th ! Đ nh ... lực Công trọng lực không phụ thu c v o dạng quỹ đạo mà t nh t ch trọng lực v i hi u hai độ cao hai đ u quỹ đạo B h h1 C C h2 N u quỹ đạo kín công trọng lực o c Lực (lực bảo toàn) Đ nh nghĩa: Là...
- 13
- 3,261
- 9
SK: Một số bài toán có đáp số và lời giải sai trong SGK va SBT Vật lý 10
... t nh th n¨ng t i v trÝ c©n b»ng th k t qu¶ ph¶i lµ nh " lêi gi¶i cho ®¸p s ®óng" C K t ln V th i gian gi¶ng d¹y s ch gi¸o khoa míi cßn t, trªn ®©y ch lµ nh ng sai x t mµ t i ph t hiƯn sau ... ch cã ®¸p s , nhng theo k t qu¶ lß xo cã ®é dµi 20cm th v t ë v trÝ c©n b»ng v cã th n¨ng b»ng 0, ch ng t mèc t nh th n¨ng ( h p dÉn v ®µn h i) ®· ch n t i v trÝ c©n b»ng N u mèc t nh ... ngang v cã chi u t thc d u cđa hi u MV - mvcosα b) Gi¶ thi t th i gian va ch m lµ t Theo ph¬ng y, ®éng lỵng cđa h xe ®¹n s biÕn thiªn v cã ngo¹i lùc t c dơng Ta cã ®¼ng th c v xung lỵng cđa...
- 6
- 1,812
- 8
giao an hay tuần 33 lớp 4
- 35
- 221
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25