... số phần kiến thức môn Giảiphẫusinhlý ngƣời: 2.2 Sử dụng Graph dạy học số phần kiến thức môn Giảiphẫusinhlý ngƣời 2.2.1 Các loại Graph nội dung dạy học Giảiphẫusinhlý người 2.1.1.1 Graph ... viên Phân tích cấu trúc nội dung môn Giảiphẫusinhlý người để xác định nội dung vận dụng lý thuyết Graph Thiết kế Graph nội dung Kiểm tra hiệu graph thiết kế để dạy học môn Giảiphẫusinhlý ... KẾ VÀ SỬ DỤNG GRAPH TRONG DẠY HỌC MÔN GIẢIPHẪUSINHLÝ NGƢỜI 2.1 Thiết kế Graph dạy học môn Giảiphẫusinhlý ngƣời 2.1.1 Nguyên tắc xây dựng Graph dạy học sinh học Nguyên tắc thống mục tiêu -...
... Khoa Nhà trường tới lớp học, tiếp thu, giải đáp ý kiến thắc mắc sinh viên đề xuất giải pháp, biện pháp để việc học tập sinh viên tốt Bảo vệ quyền lợi đáng sinh viên Giáo viên chủ nhiệm người đại ... đáng học sinh lớp, phản ánh với Ban giám hiệu, giáo viên mơn, gia đình tổ chức đồn thể nguyện vọng đáng học sinh để có giải pháp giải phù hợp, kịp thời có tác dụng giáo dục (3) Tổ chức cho sinh viên ... học sinh lớp để từ mà phân loại học sinh theo tiêu khác : Đạo đức, học lực, sức khỏe, hứng thú, sở trường, khiếu Từ phân loại mà có tác động giáo dục thích hợp có kế hoạch bồi dưỡng học sinh...
... ĐIỂM GIẢIPHẪU ĐẶC ĐIỂM GIẢIPHẪU Bộ phận hô hấp bao gồm thành phần đường dẫn khí: mũi, họng, quản, khí quản, phế quản, phổi màng phổi Khác người lớn: nhỏ kích thước, khác biệt giảiphẫusinh ... bệnh lý ĐẶC ĐIỂM GIẢIPHẪU 4-Phổi Phổi trẻ em lớn dần theo tuổi Sơ sinh: 50-60gr th: tăng gấp 12 T: tăng 10 lần Người lớn: 20 lần ĐẶC ĐIỂM GIẢIPHẪU Thể tích phổi tăng dần theo tuổi Sơ sinh: ... ►Thở bụng ĐẶC ĐIỂM GIẢIPHẪU Khi trẻ biết đi, lồng ngực thay đổi Xương sườn nằm chếch xuống Đường kính ngang tăng nhanh gấp đơi đường kính trước sau ► Thở ngực ĐẶC ĐIỂM SINHLÝ 1- Đường thở...
... mơn Giảiphẫu - Sinhlý cho giáo viên học sinh - Sựphân bố sỹ số lớp học không đông dao động khoảng 45 55 học sinh nên thuận lợi cho việc chia nhóm để làm việc có hiệu Đồng thời em học sinh ... cho môn lý thuyết Giảiphẫu - Sinhlý thực tế cho thấy chuyển biến rõ rệt từ kết học tập em Các biện pháp thực nhằm sử dụng hiệu phương pháp làm việc nhóm giảng dạy mơn Giảiphẫu - Sinhlý Để nâng ... thuận lợi để áp dụng có hiệu phương pháp làm việc nhóm vào giảng dạy mơn Giảiphẫu - Sinh lý, cụ thể: - Môn Giảiphẫu - Sinhlý nhận quan tâm đạo sát BGH nhà trường phòng đào tạo môn học sở tạo tiền...
... Trong dạy học Giảiphẫu – Sinhlý người, coi “ kiến thức giảiphẫu cụ thể “kiến thức sinhlý trừu tượng Trong loại kiến thức sinhlý “hiện tượng sinhlý cụ thể, “qúa trình sinhlý trừu tượng ... môn Giảiphẫusinhlý người 35 2.2 Sử dụng Graph dạy học số phần kiến thức môn Giảiphẫusinhlý người 47 - 91 - 2.2.1 Các loại Graph nội dung dạy học Giảiphẫusinhlý ... trình mơn Giảiphẫusinhlý người 17 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG GRAPH TRONG DẠY HỌC MÔN GIẢIPHẪUSINHLÝ NGƯỜI 26 2.1 Thiết kế Graph dạy học môn Giảiphẫusinhlý người ...
... môn Giảiphẫu - Sinhlý cho giáo viên học sinh - Sựphân bố sỹ số lớp học không đông dao động khoảng 45 55 học sinh nên thuận lợi cho việc chia nhóm để làm việc có hiệu Đồng thời em học sinh ... cho mơn lý thuyết Giảiphẫu - Sinhlý thực tế cho thấy chuyển biến rõ rệt từ kết học tập em Các biện pháp thực nhằm sử dụng hiệu phương pháp làm việc nhóm giảng dạy môn Giảiphẫu - Sinhlý Để nâng ... thuận lợi để áp dụng có hiệu phương pháp làm việc nhóm vào giảng dạy mơn Giảiphẫu - Sinh lý, cụ thể: - Môn Giảiphẫu - Sinhlý nhận quan tâm đạo sát BGH nhà trường phòng đào tạo mơn học sở tạo tiền...
... Giờ đầu sau sinh 10-14 tuổi 9-10 tháng tuổi Trẻ sinh 14 tuổi 9-10 tháng tuổi Test lợng giá Đặc điểm giảiphẫusinhlý quan tiêu hoá trẻ em 1) Anh chị đánh dấu đặc điểm giảiphẫusinhlý miệng trẻ ... điền đặc điểm giảiphẫusinhlý dày trẻ em a) Hình thể dày: b) Vùng đáy háng vị hình thành vào: c) Đặc điểm lớp cơ, lớp đàn hồi, lớp tuyến dầy: d) Thời gian tống hết thức ăn dày trẻ sơ sinh đủ tháng ... nhữngchỉ số chiều dài thực quản: a) trẻ sơ sinh: 10-11cm b) trẻ sơ sinh: 7-12 cm c) trẻ sơ sinh: 10-11cm d) ë trỴ 10 ti: 18 cm e) ë trỴ tuổi: 12 cm đ) trẻ sơ sinh: 18 cm h) trẻ 10 tuổi: 20 cm 4) Anh...
... thuỷ phân thành axetat colin Sau axetat colin xinap thu hồi để tổng hợp thành axetylcolin bù vào chỗ vừa bị Người ta tinh toán phân tử enzim Axetylcolin - Esteraza 25oC, giây phân huỷ 30 vạn phân ... chế vì: + Hai trình phát sinh tác động kích thích + Chúng q trình tích cực II Cơ chế: *Cơ chế dẫn truyền xung thần kinh: a/ Sự dẫn truyền dọc theo sợi thần kinh: a.1 Sự dẫn truyền hưng phấn qua ... Axetylcolin - Esteraza 25oC, giây phân huỷ 30 vạn phân tử axetylcolin Như phân tử enzim, cần phần triệu giây thuỷ phân xong phân tử chất môi giới thần kinh - Cơ chế điện - hoá - điện Ngày người ta...
... TRÌNH SINHLÝ HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO - Cô Phạm Lê Bửu Trúc TẬP BÀI GIẢNG MÔN GIẢIPHẪUSINHLÝ VÀ HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO - Roberts Feldman Biên dịch: Hồ Kim Chung, Minh Đức TÂM LÝ HỌC ... phưong diện sinh học, nam giới cấu tạo cho việc cạnh tranh, chiến đấu, phụ nữ cho hợp tác C Nguồn gốc xã hội: Sự khác biệt hai giới không xuất phát từ cấu tạo tự nhiên khác não hay sứ mệnh sinh học ... thạo việc sử dụng ngôn từ, giới nữ cần ân cần, quan tâm - Nam giới lại giữ kín lòng suy nghĩ, cảm xúc - Nam giới thiên lýgiải cách tập trung xây dựng thứ cách hệ thống - Nữ giới thiên chia sẻ...
... KHÁI NIỆM Hưng phấn: Là biến đổi trình sinhlý tế bào hay mơ bị kích thích phản ứng sinh học phức tạp, gây biến đổi nhiều q trình lý học, lý – hóa học, hóa học biến đổi chức Ức chế: Là ... synap(2)làm giải phóng chất mơi giới màng sau synap tính thấm màng sau synap thay đổi (3)đảo cực phát sinh dòng điện hoạt động hưng phấn tiếp tục truyền Cơ chế truyền hưng phấn theo sợi thần kinh: - Sự ... kinh trung ương tiết gây tăng phân cực phần sau synapse tạo điện ức chế -GABA đóng vai trò việc giảm bớt hoạt độngcủa neuron ức chế lan truyền tế bào dẫn truyền Phân loại ức chế khơng điều kiện...
... I Phân Biệt Một Số Khái Niệm Khái Niệm Tâm lý Khái Niệm Tập Tính Khái Niệm Tập Quán Khái Niệm Bản Năng I Phân Biệt Một Số Khái Niệm Khái Niệm Tâm lý Tâm lýphản ánh chủ quan ... kinh Tâm lý dộng vật có sở tự nhiên hoạt động thần kinh nội tiết Tuy nhiên, tâm lý vật hoạt động thần kinh cấp thấp dừng lại mức độ cảm giác, ý, phần ghi nhớ Chúng khơng có tư suy nghĩ I Phân Biệt ... Tập Tính Tập tính bẩm sinh Tập tính học I Phân Biệt Một Số Khái Niệm Khái Niệm Tập Quán Chỉ có người, nếp sống, phong tục người đặt Nó áp dụng phục vụ cho nhu cầu người I Phân Biệt Một Số Khái...
... môn Giảiphẫu - Sinhlý cho giáo viên học sinh - Sựphân bố sỹ số lớp học không đông dao động khoảng 45 55 học sinh nên thuận lợi cho việc chia nhóm để làm việc có hiệu Đồng thời em học sinh ... cho mơn lý thuyết Giảiphẫu - Sinhlý thực tế cho thấy chuyển biến rõ rệt từ kết học tập em Các biện pháp thực nhằm sử dụng hiệu phương pháp làm việc nhóm giảng dạy môn Giảiphẫu - Sinhlý Để nâng ... thuận lợi để áp dụng có hiệu phương pháp làm việc nhóm vào giảng dạy môn Giảiphẫu - Sinh lý, cụ thể: - Môn Giảiphẫu - Sinhlý nhận quan tâm đạo sát BGH nhà trường phòng đào tạo mơn học sở tạo tiền...
... Làm vệ sinhphần thể + Tắm cho trẻ Vệ sinh mắt - Giữ mắt hàng ngày - Vệ sinh mắt trẻ hoạt động Vệ sinh h« hÊp - ý nghÜa cđa vƯ sinh h« hấp cho trẻ - Các biện pháp vệ sinh hô hấp cho trẻ Vệ sinh ... Vệ sinh hệ thần kinh - Tổ chức chế độ sinh hoạt hợp lí sở cđa vƯ sinh hƯ thÇn kinh - Tỉ chøc chÕ độ sinh hoạt cho trẻ MN - Đánh giá chế độ sinh hoạt trẻ trờng MN Vệ sinh da - ý nghÜa cđa vƯ sinh ... hoá - Tiết niệu - sinh dục - Vệ sinh quan tiêu hoá + ý nghĩa vệ sinh tiêu hoá + Biện pháp vệ sinh quan tiêu hoá - VƯ sinh c¬ quan sinh dơc - tiÕt niƯu Néi dung7 Tỉ chøc vƯ sinh gi¸o dơc thĨ chÊt...
... điền đặc điểm giảiphẫusinhlý dày trẻ em a) Hình thể dày: b) Vùng đáy háng vị hình thành vào: c) Đặc điểm lớp cơ, lớp đàn hồi, lớp tuyến dầy: d) Thời gian tống hết thức ăn dày trẻ sơ sinh đủ tháng ... liệt kê men dịch tiết dày: a) b) c) 8) Anh chị liệt kê đặc điểm giảiphẫu ruột trẻ em a) b) c) d) 9) Anh chị điền đặc điểm phân vi khuẩn đường ruột trẻ em Trẻ bú mẹ Trẻ bú sữa công nghiệp 1)...
... 10 Hãy khoanh tròn chữ đứng đầu ý nhất: a- Sinh thiết thận b- Lâm sàng điển hình cận lâm sàng tìm nguyên nhân (ASLO tăng C3 giảm) c- Lâm sàng điển hình sinh thiết thận d- Cờy nhớt họng tìm liên ... Sai Đ Đ Đ Đ Đ S S S S S Khoanh tròn vào chữ Đ câu chữ S câu sai Các tình Thời gian sử dụng kháng sinh điêưù trị viêm cầu thận cấp : A ngày B 15 ngày C tháng D 10 ngày E 4-6 tháng Đúng Sai Đ Đ Đ ... d- Cờy nhớt họng tìm liên cầu lâm sàng điển hình 11 Hãy khoanh tròn chữ đứng đầu ý nhất: Kháng sinh nên dùng VCTC là: a- Cephalosporin hệ III b- Erythromycin c- Penicillin d- Gentamycin e- Ampicillin...
... tổng số máu có khoảng 4-5 lít khối lượng máu thay đổi theo số trạng thái thể - Trong trạng thái sinhlý bình thường, có 50% lượng máu lưu thơng hệ mạch máu 50% lượng máu lại dự trữ “kho” - Lượng ... bảo ổn định áp suất thẩm thấu mơ nên có vai trò quan trọng hoạt động sống thể - Giữ cho hồng cầu nguyên vẹn - Sự thay đổi áp suất thẩm thấu mô làm rối loạn hoạt động chúng chí gây tử vong ... chuỗi polipeptit, chuỗi α chuỗi β Mỗi chuỗi α β gắn với hem Cấu trúc phân tử hemoglobin 2.2.2 Số lượng, đời sống, nơi sản sinh, nơi tiêu huỷ hồng cầu * Số lượng hồng cầu Trong máu người, hồng...
... sống: Tầng tế bào sống gồm tế bào có khả phân chia tạo thành tế bào mới, chứa hạt sắc tố tạo nên màu da, số tế bào sống phân hóa thành tế bào sinh lơng tế bào sinh móng Lớp bì Lớp bì cấu tạo ... sừng(dyskeratose): tế bào sừng nhân chứa đầy sừng Sự sản sinh melanin tiến hành tế bào tua nằm xen kẽ lớp đáy Tuỳ thuộc chủng tộc, tuổi tác, địa lýphân bố sắc tố khác tạo màu da khác Chức phận ... kinh nhạy cảm Sựphân bố mật độ quan cảm giác thay đổi, chúng tập trung nhiều mơi đầu ngón tay Tuyến nhờn Tập trung nhiều đầu, mặt, ngực lưng Được tạo nên tế bào biểu bì chuyên sản sinh dầu nhờn...