giải pháp quản lý công trình

Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường trung học phổ thông huyện quảng trạch tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường trung học phổ thông huyện quảng trạch tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tạo 1.2.5 Giải pháp, giải pháp qu¶n công tác bồi dưỡng chuyên môn 17 * Giải pháp Theo từ điển Tiếng Việt, giải pháp là: “Phương pháp giải vấn đề đó” [13, tr.387] Như nói đến giải pháp nói đến ... quản lên lớp GV, quản việc dự phân tích học sư phạm, quản hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh * Quản đổi phương pháp dạy học - Quản đổi phương pháp dạy học quản ... quan giải pháp thực cụ thể nội dung quản hoạt động dạy GV tác giả xin ý kiến đánh giá cán quản GV trường kết thể sau đây: Bảng 17: Thực trạng quản việc thực chương trình GV Giải pháp quản...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

105 1,1K 5
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... GD&ĐT 1.2.4 Giải pháp giải pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên * Giải pháp Theo từ điển Tiếng Việt, giải pháp là: “Phương pháp giải vấn đề đó” [13, tr.387] Như nói đến giải pháp nói đến ... 1.2.3 Quản quản công tác bồi dưỡng giáo viên 1.2.3.1 .Quản Quản khái niệm chung, tổng qt dùng cho q trình quản xã hội Có nhiều khái niệm khác quản lí, có nhiều góc độ xem xét quản ... dưỡng, công tác bồi dưỡng giáo viên……… 10 1.2.3 Quản quản công tác bồi dưỡng giáo viên………………………12 1.2.4 Giải pháp giải pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên .15 1.3 Một số vấn đề lý...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

97 1,5K 11
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã hồng lĩnh, tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã hồng lĩnh, tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... số giai đoạn khác q trình 1.2.9 Giải pháp giải pháp QL công tác dồi dưỡng GV 1.2.9.1 Giải pháp Giải pháp cách làm, cách thức tiến hành, cách giải vấn đề cụ thể Theo đó, giải pháp QL cách thức chủ ... tổng thể mà trước hết cần có giải pháp QL công tác BDGV THCS thị xã Hồng Lĩnh, chưa có đề tài nghiên cứu vấn đề Đó để chúng tơi chọn đề tài: “Một số giải pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên ... Tác động giải pháp QL tác động có mục đích Vì vậy, mục tiêu QL định việc lựa chọn giải pháp QL Trong trình QL phải ln điều chỉnh giải pháp QL, không chủ quan tuỳ tiện muốn sử dụng giải pháp Việc...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

112 1,1K 3
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém ở các trường trung học cơ sở thành phố cao lãnh, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém ở các trường trung học cơ sở thành phố cao lãnh, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... số giải pháp quản 3.2.1 Giải pháp Đổi công tác đánh giá học sinh 3.2.2 Giải pháp Tăng cường công tác kế hoạch bồi dưỡng 97 97 97 97 98 98 98 99 99 học sinh yếu 3.2.3 Giải pháp Tăng cường công ... SỐ GIẢI PHÁP QUẢN CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp 14 3.2 Một số giải pháp quản - ... hiệu 3.2.1 Giải pháp Đổi công tác đánh giá học sinh 3.2.2 Giải pháp Tăng cường công tác kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu 3.2.3 Giải pháp Tăng cường công tác bồi dưỡng giáo viên 3.2.4 Giải pháp Tăng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

170 958 9
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa

... định nghĩa quản lý, song thống với hướng đến hiệu công tác quản phụ thuộc vào yếu tố: Chủ thể quản lý, khách thể quản lý, phương pháp, công cụ mục tiêu quản Do đó, quản q trình tác động ... quản Khách thể quản Mục tiêu quản Phương pháp quản Sơ đồ 1: Quá trình quản 1.2.1.2 Quản giáo dục: - Theo tác giả Nguyễn Gia Quý: Quản giáo dục tác động có ý thức chủ thể quản ... quản với khách thể quản thông qua việc thực chức quản công cụ phương pháp mang tính đặc thù nhằm đạt mục tiêu chung tổ chức Quá trình quản thể qua sơ đồ: Công cụ quản Chủ thể quản...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

110 1,4K 8
Một số giải pháp quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học nông   lâm bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học nông lâm bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục

... dụ: giải pháp tối ưu, giải pháp hòa bình… [47,373] Như vậy, so với phương pháp biện pháp giải pháp mang tính vĩ mơ, giải pháp bao hàm phương pháp biện pháp Giải pháp cao phương pháp biện pháp ... động chủ thể quản lí việc triển khai, tổ chức thực nguồn lực tổ chức MÔI TRƯỜNG QUẢN Mục tiêu quản Chủ thể quản Khách thể quản Hình 1.2: Cấu trúc hệ thống quản Quản vừa khoa ... pháp 1.2.5 Giải pháp quản lí đào tạo theo hệ thống tín Từ khái niệm giải pháp, ta nhận thấy giải pháp quản lí đào tạo theo hệ thống tín cách làm, cách giải vấn đề trình mà chủ thể quản xây dựng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

118 2,6K 20
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... học phương pháp dạy học 1.2.2 Đổi đổi phương pháp dạy học 1.2.3 Quản quản công tác đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh 1.2.4 Giải pháp giải pháp quản công tác đổi phương pháp dạy học ... hiểu: quản q trình tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quản tới đối tượng quản nhằm đạt mục tiêu đề 1.2.3.2 Quản công tác đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh Quản công ... mạnh đến phương pháp giải vấn đề, với khắc phục khó khăn định Trong giải pháp bao gồm nhiều biện pháp 1.2.4.2 Giải pháp quản đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh Giải pháp quản hệ thống cách...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

129 1,4K 12
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Một số giải pháp quản công tác đổi PPDH Vinh, 2011 Lu Hồng Sơn Khoá 17, Lớp Quản Giáo dục Một số giải pháp quản công tác đổi PPDH M U chọn đề tài: Từ năm cuối ... quản giáo dục - Phương pháp thống kê: Tổng hợp số liệu điều tra, phân tích xử số liu Lu Hồng Sơn Khoá 17, Lớp Quản Giáo dục Một số giải pháp quản công tác ®ỉi míi PPDH - Phương pháp ... nhà trường sở xác định nhiệm vụ quản nhà trường nội dung công tác quản ca ngi hiu trng Lu Hồng Sơn Khoá 17, Lớp Quản Giáo dục 12 Một số giải pháp quản công tác đổi PPDH Nh vy, cụng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

108 1,2K 14
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa

... trình giáo dục thành trình tự giáo dục 1.2.3 Giải pháp giải pháp quảncông tác giáo dục đạo đức 1.2.3.1 Giải pháp Theo Từ Điển Tiếng Việt Hoàng Phê chủ biên thì: Giải pháp cách làm, cách giải ... xã hội 1.2.2 Quản lí, quản lí giáo dục quản lí giáo dục đạo đức 1.2.2.1 Quản lí Theo cách tiếp cận hệ thống quản tác động chủ thể quản đến khách thể quản (hay đối tợng quản lý) nhằm tổ ... môi trờng Chức quản lý: Chức quản dạng hoạt động quản chuyên biệt, thông qua chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm thực mục tiêu định Nhiều nhà khoa học quản thực tiễn đa...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

92 624 2
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... hội 1.2.2 Quản lí, quản lí giáo dục quản lí giáo dục đạo đức 1.2.2.1 Quản lí Theo cách tiếp cận hệ thống quản tác động chủ thể quản đến khách thể quản (hay đối tượng quản lý) nhằm tổ ... môi trường Chức quản lý: Chức quản dạng hoạt động quản chun biệt, thơng qua chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm thực mục tiêu định Nhiều nhà khoa học quản thực tiễn đưa ... trình giáo dục thành trình tự giáo dục 1.2.3 Giải pháp giải pháp quảncơng tác giáo dục đạo đức 1.2.3.1 Giải pháp Theo Từ điển tiếng Việt Hồng Phê chủ biên thì: Giải pháp cách làm, cách giải...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

127 841 3
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện yên thành   tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện yên thành tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... gia quản tổ chức GDĐĐ 1.5.2.2 Phơng pháp quản Phơng pháp quản tổng thể cách thức tác động có chủ đích chủ thể quản lên đối tợng quản khách thể quản để đạt đợc mục tiêu quản ... 16 Quản nhà trờng đợc minh hoạ sơ đồ sau Quản trình dạy học Quản tài lực, vật lực, nhân lực QUảN NHà Trư ờng Quản môi trường giáo dục 1.2.2.3 Quản giáo dục đạo đức QL GDĐĐ quản ... GDĐĐ 1.2.2.4 Giải pháp quản giáo dục đạo đức - Theo Từ điển Tiếng Việt: Giải pháp cách làm, cách giải vấn đề cụ thể [28, 64] Giải pháp QL GDĐĐ loại giải pháp hành nhằm giải vấn đề công tác GDĐĐ,...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

77 835 6
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... nghĩa chung giải pháp cách làm, thực công việc nhằm đạt mục đích đề 1.2.3.2 Giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức Giải pháp quản GDĐĐ loại giải pháp hành nhằm giải vấn đề công tác GDĐĐ, ... GDĐĐ, chủ thể quản tác động đến đối tượng quản theo mục tiêu đào tạo nhà trường Các giải pháp quản GDĐĐ đóng vai trò quan trọng q trình quản GDĐĐ cán quản Các giải pháp xây dựng ... Đề xuất số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Tháp Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu số giải pháp quản công tác giáo...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

116 1,1K 4
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoá

... gia quản tổ chức GDĐĐ 1.5.2.2 Phơng pháp quản Phơng pháp quản tổng thể cách thức tác động có chủ đích chủ thể quản lên đối tợng quản khách thể quản để đạt đợc mục tiêu quản ... thể Quản nhà trờng đợc minh hoạ sơ đồ sau Quản trình dạy học Quản tài lực, vật lực, nhân lực QUảN NHà Trư ờng Quản môi trường giáo dục 1.2.2.3 Quản giáo dục đạo đức QL GDĐĐ quản ... GDĐĐ 1.2.2.4 Giải pháp quản giáo dục đạo đức - Theo Từ điển Tiếng Việt: Giải pháp cách làm, cách giải vấn đề cụ thể [28, 64] Giải pháp QL GDĐĐ loại giải pháp hành nhằm giải vấn đề công tác GDĐĐ,...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

99 604 0
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở ngoài công lập quận 3 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở ngoài công lập quận 3 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Khái niệm giải pháp quản giáo dục: Giải pháp quản giáo dục loại giải pháp hành nhằm giải vấn đề cơng tác quản giáo dục, để chủ thể quản tác động đến đối tượng quản theo mục tiêu ... Việt: Giải pháp cách giải vấn đề đó” [25, tr 265] Giải pháp có loại: giải pháp hành giải pháp quân Như nghĩa chung giải pháp cách làm, cách thực công việc nhằm đạt mục đích đề 1.2.4 Khái niệm giải ... Chương 3: Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức trường THCS công lập Quận 3, TPHCM .81 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp 81 3.2 Một số giải pháp quản hoạt động giáo...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

141 621 2
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn, tỉnh thanh hóa

... 1.2.5 Giải pháp quản giáo dục Theo từ điển tiếng Việt, giải pháp cách giải vấn đề [26, tr265] Giải pháp có loại: giải pháp hành giải pháp quân 19 Giải pháp quản giáo dục loại giải pháp ... Phương pháp quản giáo dục đạo đức học sinh Các phương pháp quản tổng thể cách thức tác động có có chủ đích chủ thể quản lên đối tượng quản khách thể quản để đạt mục tiêu quản đề ... thể quản lý) ; quản quản (khách thể); quản cách (phương thức, cơng cụ); nhằm để làm (mục tiêu) Như vậy, hiểu: Quản tác động có mục đích, có kế hoạch chủ thể quản lên đối tượng quản...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

140 431 1
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức ở các trường trung học phổ thông huyện thăng bình, tỉnh quảng nam

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức ở các trường trung học phổ thông huyện thăng bình, tỉnh quảng nam

... động chủ thể quản bên nhà trường: Quản nhà trường chủ thể quản bên nhà trường bao gồm: + Quản giáo viên + Quản học sinh + Quản trình dạy học - giáo dục + Quản sở vật chất, ... theo nguyên GD để tiến tới mục tiêu GD, mục tiêu đào tạo ngành GD” Quản nhà trường quản vi mô, hệ thống quản vĩ mô: quản giáo dục Quản nhà trường chuỗi tác động hợp (có mục ... đồng thời biến trình giáo dục thành trình tự giáo dục 1.2.7 Giải pháp quản giáo dục đạo đức Theo Từ điển từ ngữ Hán-Việt: Giải cởi ra, gỡ ra, tách ra; Pháp phép Giải pháp cách giải vấn đề cụ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

126 607 0
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

... chủ thể quản tới đối tượng quản nhằm đạt mục tiêu đề Có bốn chức quản lý: - Chức quản dạng hoạt động quản chuyên biệt, thơng qua chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm ... 1.2.4 Giải pháp giải pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp 1.2.4.1 Giải pháp Theo Đại từ điển tiếng Việt, giải pháp “cách giải vấn đề” [14] Như vậy, nói đến giải pháp ... chức quản nói có mối quan hệ mật thiết gắn bó hữu với q trình quản 14 1.2.3.2 Quản công tác giáo dục đạo đức thơng qua hoạt động ngồi lên lớp Quản cơng tác GDĐĐ thơng qua HĐNGLL q trình...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

79 820 1
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đọa đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông quận kiến an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đọa đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông quận kiến an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... phần sở luận GDĐĐ, quản công tác GDĐĐ cho học sinh THPT; - Làm rõ thực trạng quản công tác GDĐĐ cho HS trường THPT quận Kiến An, thành phố Hải Phòng; - Đề xuất số giải pháp quản công ... sở luận quản công tác GDĐĐ cho HS trường THPT Chương 2: Thực trạng quản công tác GDĐĐ cho học sinh trường THPT quận Kiến An, thành phố Hải Phòng Chương 3: Một số giải pháp quản công ... hội 1.2.2 Quản lí, quản lí giáo dục quản lí giáo dục đạo đức 1.2.2.1 Quản lí Theo cách tiếp cận hệ thống quản tác động chủ thể quản đến khách thể quản (hay đối tượng quản lý) nhằm tổ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

139 658 1
w