... hiếm, góp phần bảovệ nguồn gen, đảm cơng nghệ gen giống biến đổi gen bảo độ đadạngsinhhọc - Có niềm tin vào khoa học cơng nghệ 22 Bảovệ vốn gen I Bảovệ vốn gen - Bảovệmôi trường, hạn chế ... chủng bảovệđadạngsinhhọc 35 Môitrường sống I MT NTST - Ảnh hưởng trực tiếp NTVS NTHS môitrường sống tới đời sống NT sinh thái III Sự thích nghi SV, người có ảnh hưởng lớn SV với môitrường ... biến đổi bất lợi môitrường - Mối quan hệ lồi SV HST, bảovệmơitrường - Bảovệ HST tự nhiên, xây dựng HST nhân tạo - Nâng cao nhận thức bảovệmôitrường thiên nhiên - Xây dựng hệ sinh thái nhân...
... hành pháp luật bảovệmôitrường hộ gia đình, cá nhân; phát xử lý theo thẩm quyền vi phạm pháp luật bảovệmôitrườngbáo cáo với quan quản lý cấp trực tiếp; xác nhận Bản đăng ký cam kết bảovệmôi ... lệ huy động họcsinh lớp cấp học độ tuổi (%) 84 85,6 18 Số trường mầm non (trường) 1 19 Số trường trung học sở (trường) 1 20 Số trường tiểu học (trường) 1 21 Phổ cập giáo dục trung học sở độ tuổi ... trạng môitrường làng nghề - Đánh giá trạng môitrường đất; - Đánh giá trạng môitrường nước; - Đánh giá trạng mơitrường khơng khí; 2.2.5 Đề xuất số giải pháp, biện pháp giảm thiểu 2.3 Phương pháp...
... công tác bảovệmôitrường - bồi dưỡng, phát triển ngành bảovệmôitrường (Trương Thu Trang, 2009) 1.4.3.Bài họcbảovệmôitrường cho Việt Nam Thứ nhất, hệ thống bảovệpháp luật môi trườn ... luật bảovệmôi trường, 10 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page 23 luật tài nguyên, công bố 90 nguyên tắc bảovệmôi trường, 1020 văn pháp luật bảovệmôitrường ... trọng cơng tác bảovệmơitrường Chính phủ tăng cường việc giám sát quản lý thống bảovệmôi trường, tăng thêm vốn đầu tư bảovệmôi trường, khuyến khích cơng chúng tham gia bảovệmơitrường Tồn...
... kiện môitrường Phương pháp ma trận môitrường Phương pháp chồng ghép đồ môitrường Page 31 of 82 Phương pháp sơ đồ mạng lưới Phương pháp mơ hình Phương pháp phân tích chi phí – lợi ích mơitrường ... xuất giảipháp thích hợp bảovệmôi trường" Tác động môitrường vấn đề cốt lõi quan tâm tới phát triển bền vững Đánh giá tác động môitrường cơng cụ giúp cho phòng ngừa ngăn chặn ảnh hưởng tới môi ... mơitrường chi tiết Sau biện phápbảo vệ, giảm thiểu ô nhiễm môitrường đề xuất, kế hoạch quản lý môi trường, chương trình giám sát quản lý mơitrường soạn thảo Bước cuối đánh giá tác động môi trường...
... nóng nhiễm mơitrường trên, nhiều giảipháp tương đối đồng cụ thể kiến nghị nhằmgiải vấn đề môitrường dự báo sách, chiến lược, quy hoạch đến giảipháp công nghệ, nhân lực, giảipháp xã hội, cộng ... ĐỀ TÀI : Với vai trò Bộ trưởng Bộ Tài Nguyên MôiTrường bạn nêu lên ý kiến va giảipháp để bảovệmôitrường tài ngun thiên nhiên q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước ... cho môi trường, một vấn đề nghiệm trọng nhiễm mơitrường khơng khí b) 2/ Thực trạng : • Việt Nam nằm số 10 quốc gia có khơng khí nhiễm giới, theo nghiên cứu thường niên môitrườngtrường đại học...
... tầng bảovệmôitrường - ðiều 46 Bảovệmôitrường sản xuất nông nghiệp - ðiều 53 Yêu cầu bảovệmơitrường hộ gia đình - ðiều 63 Bảovệmôitrường nguồn nước hồ, ao, kênh, mương, rạch Học viện ... giảiphápnhằm hạn chế ô nhiễm môitrường phục vụ cho phát triển làng nghề ðược phân công khoa Môi trường, tiến hành nghiên cứu ñề tài: “ðánh giá trạng môitrường ñề xuất biện phápnhằmbảovệ ... tế thị trường, ñịnh hướng xã hội chủ nghĩa, bảovệ tài nguyên mơitrường cần có kết hợp hài hòa giảipháp quản lý gồm giảipháp ñiều hành kiểm soát với giảipháp kinh tế Nền tảng giảipháp thay...
... yếu tố sau: kinh tế, xã hội môitrường IV KẾT LUẬN Rừng ngập mặn hệ sinh thái dạng phong phú Tầm quan trọng chúng việc bảovệmôi trường, ngăn ngừa thiên tai môitrường gây lớn( sóng thần, lũ ... công tác quản lý hệ sinh thái rừng ngập mặn Việt Nam - Đề xuất số giảipháp quản lý nhằmbảovệ phát triển hệ sinh thái rừng ngập mặn 2.3 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp kế thừa số liệu ... tiến sĩ Vũ Văn Triệu, Trưởng đại diện IUCN Việt Nam, RNM hệ sinh thái đặc biệt, có giá trị ý nghĩa to lớn đadạngsinhhọc việc bảovệmôitrường phát triển kinh tế - xã hội Nhưng, RNM nước ta đứng...
... Nam đề biện pháp khôi phục Các giảiphápbảovệ RNM Giải vấn đề kinh tế - xã hội nơi có RNM Đưa việc giáo dục bảovệ RNM vào nhà trường, bồidưỡng cán địa phương- Áp dụng khoa học công nghệ ... khu bảo tồn thiên nhiên, khu rừng phòng hộ đảm bảo hoạt động có hiệu quả; Củng cố hoàn thiện hoạt động lâm ngư trường; Đẩy mạnh bảovệ hệ sinh thái RNM dựa quy hoạch có tính pháp lý khoa học; ... lý; Giảipháp Cần chọn số RNM điển hình đại diện cho vùng sinh thái làm khu bảo tồn để bảovệ nguồn gen thực vật động vật vùng triều; Thực nhà nước nhân dân làm, xây dựng điện, đường, trường, ...
... thức bảovệmôitrườnghọcsinh Có ý thức bảovệmơitrường Khơng có ý thức bảovệmơitrường SL % SL % 9,1% 30 90,9% 14,7% 29 85,3% 11,9% 59 88,1% Kết khảo sát trắc nghiệm ý thức bảovệmôitrường ... nghiên cứu vấn đề bảovệmôitrường - Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo họcsinh vấn đề bảovệmôitrường - Giúp họcsinh mở rộng nâng cao kiến thức bảovệmôitrường - Phát triển khả ... thức bảovệmôitrườnghọc kỳ II năm học 2012 - 2013: 9A3 Lớp 9A4 Tổng 33 SS 34 67 Ý thức bảovệmôitrườnghọcsinh Có ý thức bảovệmơitrường Khơng có ý thức bảovệmơitrường SL % SL % 31 93,9%...
... học Giáo dục bảovệmôitrường phải trang bị cho họcsinh hệ thống kiến thức tương đối đầy đủ môitrường kỹ bảovệmôi trường, phù hợp với tâm lý lứa tuổi Nội dung giáo dục bảovệmôitrường phải ... thực tế mơitrường địa phương Cách tiếp cận giáo dục bảovệmôitrường là: Giáo dục môi trường, môitrườngmơi trường, đặc biệt giáo dục mơitrường Phương pháp giáo dục bảovệmơitrườngnhằm tạo ... trường vào mơn học Sự tích hợp kiến thức giáo dục bảovệmôitrường vào môn học, mơn Sinhhọc chia thành dạng khác nhau: 2.1 Dạng lồng ghép Ở dạng này, kiến thức giáo dục bảovệmôitrường có chương...
... việc giáo dục bảovệmôitrườngtrường học, chủ trươngĐảng Nhà nước, ngành giáo dục & đào tạo công tác giáo dục bảovệmôitrường : a Sự cần thiết phải bảovệmôitrườngtrườnghọc : Những hiểm ... có chương nói kiến thức môitrườngbảovệmôitrường Chương I: Sinh vật môitrường Chương II: Hệ sinh thái Chương III: Con người, dân số môitrường Chương IV: Bảovệmôitrường - Chiếm trọn vẹn ... Nghiên cứu môitrường địa phương - Tổ chức tham quan môitrường - Tổ chức hoạt động bảovệmôitrườngtrườnghọcmôitrường địa phương theo chế độ thường xuyên hay định kì, Phương pháp dạy học tích...
... ích đadạngsinhhọc mục III Nguy suy giảm đadạngsinhhọc việc bảovệđadạngsinhhọc Giáo viên yêu cầu họcsinh tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến suy giảm đadạng Trang Tích hợp giáo dục bảovệ ... cho họcsinh tham quan môitrường Tham quan môitrường nội dung vấn đề để giúp cho em hiểu môi trường, bảovệmôitrường từ có kiến thức bổ ích việc học tập em Một số ví dụ bảovệmơitrườngbảo ... đến môitrườngtrườnghọchọcsinh Nghiên cứu tài liệu: - Dựa vào sách giáo khoa sinhhọc 7, sách giáo viên sinhhọc nhà xuất giáo dục - Dựa vào sách giáo dục bảovệmôitrường môn sinhhọc THCS...
... 58 Đadạngsinhhọc Mục II Những lợi ích đadạngsinhhọc mục III Nguy suy giảm đadạngsinhhọc việc bảovệđadạngsinhhọc Giáo viên yêu cầu họcsinh tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa ... làm môitrường nước, giúp cân sinhhọc từ giáo dục họcsinh ý thức bảovệ chúng Khi dạy 25 Nhện đadạng lớp Hình nhện Mục II Sự đadạng hình lớp nhện, Giáo dục họcsinh có ý thức bảovệđadạng ... giống để tăng độ đadạngsinhhọc Khi dạy 59 Biện pháp đấu tranh sinhhọc Giáo viên giúp họcsinh tìm hiểu biện pháp đấu tranh sinhhọc từ họcsinh thấy biện pháp đấu tranh sinhhọc có vai trò...
... luật bảovệ Các biện phápbảomôitrường phát triển bền vững vệ trường, phát triển - Các hoạt động bảovệmôitrường bền vững - Nhiệm vụ họcsinh việc bảovệmơitrườngMỗi mơn học góp phần giải ... biện phápbảovệ hệ sinh thái rừng Giáo viên nêu câu hỏi: Bảovệ hệ sinh thái rừng có ý nghĩa gì? Họcsinh trả lời: Bảovệ hệ sinh thái rừng bảovệmôitrường sống nhiều loài sinh vật Hệ sinh ... nêu Ví dụ môn Sinhhọc giúp họcsinh hiểu đadạngsinhhọc việc bảovệ chúng Mơn Hóa học giúp cho họcsinh hiểu việc sử dụng phân bón hóa học thuốc bảovệ thực vật có ảnh hưởng sinh vật cần sử...
... giáo dục bảovệmôitrường tiết dạy sinhhọc ” Nhằm giúp trình dạy học tốt II Phạm vi đối tượng nghiên cứu - Áp dụng cho môn sinhhọc đặc biệt phần II: Sinh vật môitrườngsinhhọcTrường THCS ... trình dạy học mơn Sinhhọctrường THCS Bản Bo - Giúp họcsinh ham mê, yêu thích mơn sinhhọc - Tun truyền giáo dục nâng cao nhận thức trách nhiệm bảovệmôi trường, cải thiện xây dựng môitrường ... thái, bảovệ Tài ngun thiên nhiên, chống sói mòn đất, hạn chế hiệu ứng nhà kính…) Bảovệ nguồn nước, bảovệ nguồn tài ngun đất, bầu khơng khí….Tun truyền bảovệmôi trường, giữ vệsinhmôi trường...
... quan trọng Phương pháp đóng vai Để dạy mục III: bảovệ hệ sinh thái biển – Bài 60: bảovệđadạng hệ sinh thái biển * Giáo viên hướng dẫn Chủ đề: tham gia cộng đồng bảovệ hệ sinh thái biển Vấn ... PHÁP GIÁO DỤC BẢOVỆMƠITRƯỜNG Nhóm thực hiện: GV hướng dẫn: TS Đặng Thị Dạ Thủy Phan Lan Nhi Lê Hà Quý Tâm Hồng Thị Phương Nhi Phương pháp thí nghiệm Dạy 55: Ơ nhiễm mơitrường – SGK Sinhhọc ... Cơng nhân vệsinhmôitrường tiến hành thu gom rác ngày chuyển đến nhà máy xử lý rác - Người dân có ý thức việc bỏ rác nơi quy định, không xả rác bừa bãi 3 Phương pháp dạy học đặt vấn đề giải vấn...
... 58 Đadạngsinhhọc Mục II Những lợi ích đadạngsinhhọc mục III Nguy suy giảm đadạngsinhhọc việc bảovệđadạngsinhhọc Giáo viên yêu cầu họcsinh tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa ... làm môitrường nước, giúp cân sinhhọc từ giáo dục họcsinh ý thức bảovệ chúng Khi dạy 25 Nhện đadạng lớp Hình nhện Mục II Sự đadạng hình lớp nhện, Giáo dục họcsinh có ý thức bảovệđadạng ... giống để tăng độ đadạngsinhhọc Khi dạy 59 Biện pháp đấu tranh sinhhọc Giáo viên giúp họcsinh tìm hiểu biện pháp đấu tranh sinhhọc từ họcsinh thấy biện pháp đấu tranh sinhhọc có vai trò...
... 58 Đadạngsinhhọc Mục II Những lợi ích đadạngsinhhọc mục III Nguy suy giảm đadạngsinhhọc việc bảovệđadạngsinhhọc Giáo viên yêu cầu họcsinh tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa ... làm môitrường nước, giúp cân sinhhọc từ giáo dục họcsinh ý thức bảovệ chúng Khi dạy 25 Nhện đadạng lớp Hình nhện Mục II Sự đadạng hình lớp nhện, Giáo dục họcsinh có ý thức bảovệđadạng ... cách bảovệ cách bảovệmôimôitrường 65 Không biết trường 37 (56.92%) Không quan tâm đến môitrường 11(16.92% ) 17(26.15 %) Giảipháp cho việc Tích hợp Giáo dục bảovệmơitrường môn Sinh học...
... nhiễm môi trường, nắm biện phápbảovệmôitrường Từ có thái độ u q tơn trọng thiên nhiên,có thái độ thân thiện với mơitrường Có ý thức quan tâm bảovệmôi trường, bảovệđadạngsinh học, bảovệ ... mơitrường suy thối mơitrường - Từ có tình cảm u thiên nhiên có thái độ thân thiết với mơitrường - Có ý thức quan tâm đến môitrường Biết bảovệđadạngsinh học, bảovệ rừng, bảovệ đất đai ... giáo dục bảovệmơitrường cho học sinh. Vì tơi chọn đề tài “Tích hợp giáo dục bảovệmơitrường mơn sinhhọc 6” Mục đích đề tài - Giúp họcsinh hiểu khái niệm môi trường, thành phần môi trường, quan...
... mà chúng tạo nên; đadạngsinhhọcbao gồm đadạng loài (đa dạng di truyền hay gọi đadạng gen), lồi (đa dạng loài), hệ sinh thái (đa dạng hệ sinh thái) 2.1.1 Đadạng loài Đadạng loài tất khác ... nghĩa đadạngsinhhọc [4] Đồ Án Tốt Nghiệp Ảnh Hưởng Của Việc Sử Dụng Thuốc BVTV Đến ĐaDạngSinhHọc Trên Vùng Chuyên Canh Rau Cải Theo Công ước Đadạngsinh học, khái niệm "Đa dạngsinh học" ... gen), loài (đa dạng loài), hệ sinh thái (đa dạng hệ sinh thái) Theo Phạm Bình Quyền (2006), đadạngsinhhọc phong phú tất loài sinh vật từ hệ sinh thái cạn, biển hệ sinh thái nước, tổ hợp sinh thái...