... sóng cho giá trị riêng lợng vi hạt H = Trong học lợng tử đại lợng vậtlý l toán tử, toán tử tác động lên hm sóng cho giá trị riêng đại lợng vậtlý đó: r p =r p e r i ( t k r ) r = hk. r ... hm sóng phải liên tục: rút điều kiện phơng trình hm sóng Phơng trình học lợng tử Trong họccổ điển có f/t bản: ma=F Trong học LT phải rr i ( t p r ) r tìm đợc hm sóng h ( r , t ) = e vi hạt ... vi hạt trạng thaí no -> Hm sóng mang tính thống kê Trong vậtlý phân tử: Hệ nhiều hạt có tính thống kê (theo qui luật thống kê) Trong học lợng tử qui luật thống kê có quan hệ với vi hạt riêng...
... cao điểm A 21,25 m Thông thường xác định độ cao đồ ta phải nôi suy thông qua đường đồng mức, cách nôi suy Bàitập 24: Đoạn thẳng có độ dài 8,5 ' điểm , Điểm cao ? đồ tỷ lệ $ [ , biết độ dốc điểm ... 10,765 −28 2,606 13,371 II.Một vài tập chủ đề khác Bàitập 10: Độ dài cạnh hình vuông thực địa 75 , hỏi tờ đồ địa hình tỷ lệ 1: 5000 cạnh hình vuông có chiều dài ? Và diện tích hình vuông tờ đồ ... hai điểm cách mét thực địa đồ ta thấy điểm phân biệt Nhưng điểm đó, đồ [ [ ta phân biệt điểm Như vậy, rõ ran2b, đồ tỷ lệ cành lớn mức độ chi tiết cao Bàitập 12: Một đoạn thẳng địa hình tỷ lệ...
... khăn làm tập Để gúp cho em học sinh giải nhanh xác tập SGK, SBT vậtlý 12 bản, câu đề thi nâng cao chất lượng môn vậtlý lớp 12 Đặc biệt chương trình vậtlý lớp 12 chương “Dao động cơ nội dung ... phương pháp giảitập trắc nghiệm, nâng cao chất lượng họctập môn vậtlý III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Các tiết tập “Chương I Dao động cơ môn vật lí lớp 12 ban Đối tượng sử dụng đề tài: Học sinh học lớp ... PHẦN - NỘI DUNG A Cơ sở lý luận vấn đề Môn vậtlý lớp trường THPT đánh môn khó, đặc biệt môn vậtlý lớp 12 mà kỳ thi tỉ lệ tập chiếm 2/3 số lượng câu hỏi Việc giảitậpvậtlý em học sinh thường...
... ðó ñ nh lu t b o toàn ñ ng lư ng theo phương 1.2.3 Nguyên lý tương ñ i Galileo a) Nguyên lý 13 B ng th c nghi m Galileo ñã rút nguyên lý ñư c phát bi u theo cách sau: - M i h quy chi u chuy n ... ñi m r r T c là: p = mv b) ð nh lý v ñ ng lư ng r r dv T ñ nh nghĩa v gia t c ñ nh lu t hai Newton có: F = m dt r r d r dp Hay: F = (mv ) = dt dt n v ðây ñ nh lý v ñ ng lư ng ñư c phát bi u: ... m t hàm ph thu c vào v trí c a ch t ñi m cho ñ gi m th c a ch t ñi m m t trình b ng công c a l c th th c hi n trình ñó: ih u V AM → N = Wt (M ) − Wt (N ) - Áp d ng ñ nh nghĩa vào trư ng l c h...
... đợc lợng Nhận thức ngời l giới hạn Duy vật: Không thể áp đặt quy luật vận động vậtchấthọccổ điển cho vi hạt Cơhọccổ điển có giới hạn, nhận thức ngời không giới hạn, nhận thức giơí vi mô ... Chơng Cơhọc lợng tử Tính sóng hạt vậtchất giới vi mô 1.1 Tính sóng hạt ánh sáng Tính sóng: Giao thoa, nhiễu xạ, phân ... nghĩa triết học hệ thức bất định Heisenberg: Duy tâm: Hệ thức bất định phụ thuộc vo chủ quan ngời quan sát: Xác định đợc quỹ đạo không xác định đợc lợng Nhận thức ngời l giới hạn Duy vật: Không...
... gia công vật liệu, vi phẫu thuật e, Trong ngnh khoa học kỹ thuật khác, nh vật lý: Nhiệt độ cao: tập trung lợng Kích thích v chọn lọc phản ứng hoá học với tham gia đồng vị định Trong sinh học: chiếu ... kích hoạt xạ 50% - Môi trờng kích hoạt khí, lỏng rắn - Cơ chế bơm lợng cung cấp cho môi trờng - Bộ cộng hởng khuyếch đại chùm xạ truyền qua 6.5 Cơ chế bơm - Phát xạ cộng bơm lên mức E3 , E4 E4 ... mật độ vùng hoá trị v vùng dẫn 6.8 Các tính chất u việt Laser Tính định hớng cao: nhiệt độ phòng độ mở 0.01o Tính kết hợp cao: Hiệu pha khoảng hai thời điểm không đổi, độ đơn sắc cao ~ (10-18...
... yếu tố góc, cạnh độ cao + a c Bài toán trắc đòa thuận toán biết: Góc đònh hướng, tọa độ điểm đầu độ dài cạnh Bài toán trắc đòa nghòch toán biết: Tọa độ điểm đầu điểm cuối Trong tr c a, dùng d ... Khi xác đònh chênh cao điểm A,B pp đo cao hình học từ dùng mia, người ta phát mia đặt A (điểm sau) có đáy bò mòn 6mm.Để nhận chênh cao điểm A B( h AB ) phải: + Trừ 6mm vào chênh cao tính từ số ... 12cm M 200 Bài 50: Một đòa vậtcó kích thước 0,3 m × 0,5 m Tỷ lệ nhỏ đồ biểu diễn đòa vật là: Ta có: 0,1mm = = M 0,3 m 3000 Bài 51: Độ xác đồ tỷ lệ 1/2000 là: 2000 × 0,1mm = 200mm = 2dm Bài 52:...
... xét BCTC cơng ty X? - 19- Bàitập Kiểm tốn đạicương 10 Một tháng sau ngày kết thúc năm, cơng ty X - khách hàng chủ yếu cơng ty A tun bố phá sản Cơng ty X có khoản nợ lớn năm chưa trả cho cơng ty ... - 9- Bàitập Kiểm tốn đạicương 11 Cơng việc thủ quỹ kế tốn phân cơng cho người đảm nhận Đây hoạt động: a Phân chia trách nhiệm thích hợp b Phê chuẩn đắn c Kiểm tra độc lập d Kiểm sốt vậtchất ... vai trò chứng quan trọng cơng việc kiểm tốn kết luận cuối kiểm tốn viên - 16- Bàitập Kiểm tốn đạicương 10 Bởi cơng ty kiểm tốn cần trả cơng xứng đáng cho thời gian cơng sức họ bỏ phí thường...
... trình môn Vậtlý lớp 10 (cơ bản) gồm: VẬTLÝ 10 (CƠ BẢN) PHẦN CƠHỌC Động họcchấtđiểm Động lực họcchấtđiểm Cân chuyển động vậtrắn PHẦN NHIỆT HỌC Các định luật bảo toàn Chất khí Cơ sở nhiệt ... thức HS họctậpvậtlý nhà vậtlýhọc nghiên cứu vật lý, xây dựng BTST vậtlý Đây khái niệm lý luận dạy họcvậtlý nước ta, đề cập có sơ sài chưa thành hệ thống khó vận dụng 23 BTST Vậtlýtập mà ... dạy họcVậtlý trường phổ thông - Nghiên cứu lý luận dạy họctập sáng tạo 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Cấu trúc chương trình SGK Vậtlý chương “ Động lực họcchấtđiểmVậtlý 10” (Cơ bản) - Bài tập...
... trình dạy họcvậtlý trường học phổ thông; - BàitậpVậtlý trình dạy học Phạm vi nghiên cứu - Bàitập thí nghiệm vậtlý phần “Động lực họcchấtđiểm lớp 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây ... nghiệm vậtlýhọc thống biện chứng tư lý thuyết tư thực hành Bàitập thí nghiệm dạy họcVậtlý 2.1 Khái niệm tập thí nghiệm Là tập mà giải HS phải làm thí nghiệm để xác định đại lượng vật lý, thông ... Chương 1 .Cơ sở lý luận đề tài Trang Nhiệm vụ bồi dưỡng tư vậtlý cho học sinh dạy họcVậtlý trường phổ thông Trang Bàitập thí nghiệm dạy họcVậtlý .Trang Bàitập thí...
... trình dạy họcvậtlý trường học phổ thông; - BàitậpVậtlý trình dạy học Phạm vi nghiên cứu - Bàitập thí nghiệm vậtlý phần “Động lực họcchấtđiểm lớp 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây ... nghiệm vậtlýhọc thống biện chứng tư lý thuyết tư thực hành Bàitập thí nghiệm dạy họcVậtlý 2.1 Khái niệm tập thí nghiệm Là tập mà giải HS phải làm thí nghiệm để xác định đại lượng vật lý, thông ... Chương 1 .Cơ sở lý luận đề tài Trang Nhiệm vụ bồi dưỡng tư vậtlý cho học sinh dạy họcVậtlý trường phổ thông Trang Bàitập thí nghiệm dạy họcVậtlý .Trang Bàitập thí...
... nghiệm vậtlýhọc thống biện chứng tư lý thuyết tư thực hành Bàitập thí nghiệm dạy họcVậtlý 2.1 Khái niệm tập thí nghiệm Là tập mà giải HS phải làm thí nghiệm để xác định đại lượng vật lý, thông ... Chương 1 .Cơ sở lý luận đề tài Trang Nhiệm vụ bồi dưỡng tư vậtlý cho học sinh dạy họcVậtlý trường phổ thông Trang Bàitập thí nghiệm dạy họcVậtlý .Trang Bàitập thí ... - Cơ sở lý luận tâm lý học, giáo dục học, lý luận dạy học liên quan đến giải BT Vật lý, tập thí nghiệm - Nghiên cứu tài liệu liên quan đến chương trình, nội dung dạy học phần “Động lực học chất...
... trình dạy họcvậtlý trường học phổ thông; - BàitậpVậtlý trình dạy học Phạm vi nghiên cứu - Bàitập thí nghiệm vậtlý phần “Động lực họcchấtđiểm lớp 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây ... nghiệm vậtlýhọc thống biện chứng tư lý thuyết tư thực hành Bàitập thí nghiệm dạy họcVậtlý 2.1 Khái niệm tập thí nghiệm Là tập mà giải HS phải làm thí nghiệm để xác định đại lượng vật lý, thông ... Chương 1 .Cơ sở lý luận đề tài Trang Nhiệm vụ bồi dưỡng tư vậtlý cho học sinh dạy họcVậtlý trường phổ thông Trang Bàitập thí nghiệm dạy họcVậtlý .Trang Bàitập thí...
... nước Nên vị trí sách tiền tệ quan trọng DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Trường Đạihọc Luật Hà Nội, “Giáo trình kinh tế họcđạicương , NXB Công an Nhân dân, Hà Nội – 2002 http://docs.4share.vn/docs/16577/Chinh_sach_tien_te_voi_viec_t ... không làm tổn hại đến vậtchất người mà gây nhìn không thiện cảm phiến diện kinh tế nước ta nói chung thời điểm Hiện tượng “chim én” công ty đa cấp “biến tướng” xâm nhập vào phận lớn sinh viên ... sách thắt chặt tiền tệ Ngân hàng Nhà nước nhằm hướng dòng vốn vào khu vực trực tiếp làm cải vậtchất điều cần thiết, song tính chất cào nên dự án cần ưu tiên đầu tư phân khúc nhà xã hội, nhà...
... tọa độ Ox Ở thời điểm t1 vậtcó tọa độ x1 = m thời điểm t2 tọa độ vật x2 = m A Độ dời vật Δx = m B Độ dời vật Δx = -3 m * C Vật chuyển động theo chiều dương quĩ đạo D Quãng đường vật khoảng thời ... B Gia tốc đại lượng véctơ có giá trị đại số a số âm r C Gia tốc đại lượng véctơ a có giá trị đại số a âm vận tốc vật giảm nhanh r D Gia tốc đại lượng véctơ a có giá trị a âm vận tốc vật giảm chậm ... lời Một đĩa đặc đồng chấtcó hình dạng tròn bán kính R quay tròn quanh trục Hai điểm A, B nằm đường kính đĩa Điểm A nằm vành đĩa, điểm B nằm trung điểm tâm O vòng tròn với vành đĩa Tỉ số tốc độ...
... điện trường điểm gọi điện trường Điện trường có đường sức điện song song cách 1.5 BàitậpBài 1-1: Tóm tắt: Biên soạn: Cao Văn Tú Page Trường: ĐH CNTT&TT Thái Nguyên HD giảitậpVậtLý ĐC Email: ... r 0,15m (loai) Vậy điểm M cách điện tích khoảng r = cm Bài 1-12: ( Tham khảo cách giải sách tập trang 75) Bài 1-13: ( Tham khảo cách giải sách tập trang 76) Bài 1-14: Tóm tắt: 2.109 ... Trường: ĐH CNTT&TT Thái Nguyên HD giảitậpVậtLý ĐC Email: caotua5lg3@gmail.com Website: www.caotu28.blogspot.com điểm M cách khoảng r E2 cường độ điện trường 4q gây điểm M cách M khoảng ( l – r...
... cách coi điện điểm A n o tổng điện điện tích điểm gây ra, trờng hợp sau: Tại điểm nằm cầu Tại điểm nằm cầu Tại điểm nằm ngo i cầu cách bề mặt đoạn a Giải: Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái ... điện trờng chất điện môi Mật độ điện mặt hai tụ điện Mật độ điện mặt chất điện môi Giải: Cờng độ điện trờng chất điện môi: E= U 1200 = = 3.105 (V / m ) d 4.10 Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH ... điện tích q = 10-9C từ điểm C đến điểm D a = 6cm, Q1 = (10/3).10-9C, Q2 = -2.10-9C (Hình 1-4) Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên D a A Q1 a C q a B Q2 Hình 1-4 Giải: Điện C v D tổng...